




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入217252、 里有(里有( )個)個 ,15 里有里有3個(個( )。)。35151、把一塊蛋糕平均分成七份,每份是它的把一塊蛋糕平均分成七份,每份是它的( ),), 4份是它的(份是它的( ),(),( )份是它的)份是它的 。674763、 里有(里有( )個)個 ,18 里有里有5個(個( )。)。5838183學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標會比較同分母分數(shù)的大小自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo) 認真看課本93頁例6,完成下面問題1、試著比較 ,并說說你是如何比較的?2、在書上涂一涂 ,并比較大小。3、找一找兩組分數(shù)有什么相同之處? 3分鐘后比一比誰完成的又快又好53526566和25 分母相同分母
2、相同356656 分母相同,比較分子,分子越分母相同,比較分子,分子越大大,分數(shù)越,分數(shù)越大大。 分子越分子越小小,分數(shù)越,分數(shù)越小小。小組合作小組合作三人一組分別把長方形紙平均分成相同的分數(shù),每人取出不同的份數(shù)然后比較大小。 58381、鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2. 2747 27473、寫出合適的分數(shù)然后比較大小。、寫出合適的分數(shù)然后比較大小。涂色部分涂色部分沒有涂色部分沒有涂色部分264825410464835610(1 1)寫出分母是寫出分母是8 8,但比,但比 小的分數(shù)。小的分數(shù)。85(3 3)自己寫一個分數(shù)并寫出和它自己寫一個分數(shù)并寫出和它同分母同分母的其它分數(shù)。(或大或小都可以)的其它分
3、數(shù)。(或大或小都可以)(2 2)寫出分母是寫出分母是8 8,但比,但比 大的分數(shù)。大的分數(shù)。85 4 4、寫一寫、寫一寫小結(jié)小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?小測小測1. 比較下面分數(shù)的大小。比較下面分數(shù)的大小。14345737451526564818233344774221選做:你知道下面哪個數(shù)大嗎?選做:你知道下面哪個數(shù)大嗎?(一)直觀比較,初步感知(一)直觀比較,初步感知2535在下面這兩個長方形中分別在下面這兩個長方形中分別表示出表示出 和和 。35256656(二)遷移拓展,掌握方法(二)遷移拓展,掌握方法(三)對比發(fā)現(xiàn),總結(jié)方法(三)對比發(fā)現(xiàn),總結(jié)方法1. 這兩組分數(shù)有什么相同之處?這兩組分數(shù)有什么相同之處?2. 分母相同時,怎樣比較分數(shù)的大???分母相同時,怎樣比較分數(shù)的大?。?5356656(四)對比辨析,鞏固方法(四)對比辨析,鞏固方法1. 這兩組分數(shù)有什么不同之處?這兩組分數(shù)有什么不同之處?2. 當分母相同時,怎樣進行分數(shù)的大小比較?當分母相同時,怎樣進行分數(shù)的大小比較? 當分子相同時,怎樣進行分數(shù)的大小比較?當分子相同時,怎樣進行分數(shù)的大小比較?1. 比較下面分數(shù)的大小,并說清比較的方法。比較下面分數(shù)的大小,并說清比較的方法。1413573745152656181626252. 38 3 8 1 8 2 8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度汽車抵押貸款風(fēng)險控制合同
- 2025年度電子商鋪買賣合同(含數(shù)據(jù)安全與隱私保護)
- 二零二五年度建筑工程款抵扣別墅房款協(xié)議
- 二零二五年度股權(quán)抵押融資法律文件審核合同
- 二零二五年度城市公園綠化工程合同協(xié)議
- 裝修消防工程設(shè)計合同
- 鄉(xiāng)村資源開發(fā)與社區(qū)發(fā)展協(xié)議
- 2025年企業(yè)委托培訓(xùn)協(xié)議書7篇
- 2 學(xué)會寬容(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊
- 2024秋八年級道德與法治上冊 第二單元 公共利益 第六課 公共利益的維護教學(xué)設(shè)計 教科版
- 2025年國航機務(wù)系統(tǒng)AMECO技術(shù)員崗位校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年07月威海市商業(yè)銀行校園招考大學(xué)生報到筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- GJBZ 57-1994 維修性分配與預(yù)計手冊
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽(節(jié)水系統(tǒng)安裝與維護賽項)考試題庫(含答案)
- GJB9001C-2017版標準培訓(xùn)課件
- 公益服務(wù)調(diào)研報告范文
- 電影配樂合同模板
- 2024年銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完美版
- 充電樁施工環(huán)境保護方案
- 江蘇省南京市高三2024-2025學(xué)年上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研英語試題(解析版)
- 中古時期的世界(練習(xí))-2025年高考歷史一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)
評論
0/150
提交評論