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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于夜的作文 夜 目的要求 一、領(lǐng)會(huì)作品人物心理描寫對(duì)表達(dá)主題的作用。 二、領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的情節(jié)開(kāi)展對(duì)表現(xiàn)主題所起的作用。 三、分析p 并學(xué)習(xí)小說(shuō)中側(cè)面描寫和環(huán)境描寫的特點(diǎn)及象征手法的運(yùn)用。 四、理解國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷屠殺革命志士的滔天罪行以及人民在白色恐懼下對(duì)抗的意識(shí)。 要點(diǎn)難點(diǎn) 一、小說(shuō)的明暗兩條線索。 二、理清全文脈絡(luò),認(rèn)識(shí)心理描寫、環(huán)境描寫以及細(xì)節(jié)描寫對(duì)推動(dòng)情節(jié)開(kāi)展和塑造人物形象所起的作用。 三、分析p 老婦人的思想開(kāi)展歷程,歸納小說(shuō)的主題思想。 第一課時(shí)有關(guān)掌故文面疏通全文駕馭 一有關(guān)掌故 1.作者簡(jiǎn)介 葉圣陶,現(xiàn)代著名作家,教育家。原名葉紹鈞,1894年生于江蘇省蘇州市一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)家庭。
2、1899年入私塾讀書(shū)。1907年進(jìn)公立小學(xué)。一年后進(jìn)蘇州公立中學(xué)。中學(xué)時(shí)期,喜讀外國(guó)小說(shuō),開(kāi)場(chǎng)接觸文藝,與同學(xué)組織詩(shī)會(huì)放社。1911年中學(xué)畢業(yè),此后歷任小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教員,還當(dāng)過(guò)編輯,編過(guò)小說(shuō)月報(bào)、婦女雜志、中學(xué)生等刊物。他早在19_年就開(kāi)場(chǎng)用文言文寫短篇小說(shuō),“五四”運(yùn)動(dòng)前后改用白話文寫作。1921年初,他和茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起組織了文學(xué)研究會(huì)。1923年任上海商務(wù)印書(shū)館編輯,曾與鄭振鐸合編文學(xué)旬刊。1930年,改任開(kāi)通書(shū)店編輯。二十和三十年代是他創(chuàng)作道路上的重要階段,這時(shí)期的作品有:短篇集隔膜1922年、火災(zāi)1923年、線下1924年、城中1926年、未厭集1928年、抗?fàn)?、四三?93
3、6年;散文集胞步集、未厭居習(xí)作;新詩(shī)集雪朝1922年;長(zhǎng)篇小說(shuō)倪煥之1929年;童話集稻草人、古代英雄的石像等;抗戰(zhàn)時(shí)期他在四川,出版了散文、雜文集西川集。代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)倪煥之。 解放后,出版了葉圣陶短篇小說(shuō)集1954年,人民文學(xué)出版社、葉圣陶童話選1956年,中國(guó)少年兒童出版社、葉圣陶文集1958年,人民文學(xué)出版社;散文集小記十篇1958年,百花文藝出版社;詩(shī)集篋存集1960年,作家出版社。此外還有論文集閱讀與寫作、文心、文章講話均與夏丐尊合寫、蘇辛詞、周姜詞等著作。他的創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,風(fēng)格樸素自然,語(yǔ)言凝煉精致,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。他在語(yǔ)文教學(xué)和教材標(biāo)準(zhǔn)化方面也有獨(dú)特奉獻(xiàn)。 解
4、放后,他任出版總署副署長(zhǎng),教育部副部長(zhǎng),人民教育出版社社長(zhǎng);第一、二、三屆全國(guó)人大代表,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員,第六屆全國(guó)政協(xié)副主席,中國(guó)文聯(lián)委員等職務(wù)。 葉圣陶先生是一面旗幟 葉圣陶先生是我國(guó)當(dāng)代著名的文學(xué)家、教育家、出版家、社會(huì)活動(dòng)家。 葉圣陶先生是我國(guó)文化教育界的巨匠。 葉圣陶先生對(duì)語(yǔ)文教育理論精辟的闡述和身體力行的教育理論活動(dòng)在語(yǔ)文界留下廣泛的、深入的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。在他的理論著述和理論活動(dòng)中,始終貫徹著改革創(chuàng)新的精神。 葉圣陶先生的人格是高尚的。他襟懷坦白,真誠(chéng)為人,痛恨偽飾,疾惡如仇;他執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈,遇事認(rèn)真,一絲不茍;他虛懷假設(shè)谷,嚴(yán)于律己,誘掖后進(jìn),與人為善。 葉圣陶先生是
5、中國(guó)知識(shí)分子的楷模。他教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣敬業(yè),怎樣為文,他是引導(dǎo)我們前進(jìn)的一面光芒的旗幟。 2.時(shí)代背景 夜是作者一九二七年冬化名桂山在小說(shuō)月報(bào)上發(fā)表的。據(jù)葉老回憶,由于國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐懼,在上海,成百上千的工人和青年被國(guó)民黨反動(dòng)派的機(jī)關(guān)槍掃射,倒在血泊中。目睹這一慘狀,當(dāng)時(shí)的商務(wù)印書(shū)館編輯,包括鄭振鐸在內(nèi),激于義憤,聯(lián)名寫信給國(guó)民黨的幾位元老蔡元培、吳稚輝、李石曾等人,希望他們站出來(lái)說(shuō)幾句話,主持點(diǎn)正義。結(jié)果,不但無(wú)濟(jì)于事,反而促使事態(tài)開(kāi)展得更加嚴(yán)重。于是簽名_者不得不避避風(fēng)頭,鄭振鐸也就被迫去歐洲“深造”,小說(shuō)月報(bào)也不得不???。這時(shí),葉老正在故土蘇州,未能參與簽名_,因此便由他出面接
6、編小說(shuō)月報(bào)。夜便是葉老接編后發(fā)表的第一篇小說(shuō)。又據(jù)葉老回憶,在夜創(chuàng)作前,有一對(duì)青年夫婦被抓去了,傳說(shuō)給槍斃了。國(guó)民黨在他們家里搜出了一箱子筆記信件,據(jù)說(shuō)是一位革命作家托他們保管的。葉老說(shuō),那時(shí)候青年人被抓被殺的也太多了,其實(shí),那對(duì)青年并沒(méi)有被殺,好象至今還在。這件事對(duì)葉老來(lái)說(shuō),是一個(gè)強(qiáng)烈的創(chuàng)作誘因,他覺(jué)得非把它寫出來(lái)不可兩材料均見(jiàn)自戰(zhàn)地增刊。1980年第六期。葉老的回憶充分說(shuō)明,夜的發(fā)表,是作者沖破國(guó)民黨反動(dòng)派白色恐懼的沉沉黑夜,把手中的筆當(dāng)作戰(zhàn)斗的武器,鋒芒直指國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的一槍。在當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派那樣嚴(yán)重的白色恐懼陰云覆蓋之下,敢于如此直捷了當(dāng)?shù)亟衣?、控訴敵人的血腥罪行,敢于如此旗幟鮮明
7、地贊頌革命戰(zhàn)士,并且如此明白曉暢地表示對(duì)將來(lái)的希望,這需要作者多么大的勇氣和膽略。因此,夜在同時(shí)期的小說(shuō)創(chuàng)作中,無(wú)疑是佼佼者。 3.“青年夫婦” 葉老寫作夜時(shí)正值反革命大屠殺“四·一二”反革命政變和“七·一五”事變之后,國(guó)民黨反動(dòng)派到處抓人,傳說(shuō)有一對(duì)青年夫婦被抓去了,傳說(shuō)給槍斃了。國(guó)民黨在他們家里搜出了一箱子筆記信件,據(jù)說(shuō)是一位革命作家托他們保管的。這一對(duì)青年夫婦男的姓鄭,女的姓梁,原來(lái)是幫沈雁冰先生當(dāng)時(shí)他還沒(méi)有用“茅盾”作筆名做黨的工作。葉老認(rèn)識(shí)他們,但并不熟;他們的家庭狀況,葉老完全不知道,而且這對(duì)青年并沒(méi)有被殺,好似至今還在。所以小說(shuō)中的人物和情節(jié)都是虛構(gòu)出來(lái)的。
8、二文面疏通檢查學(xué)生自學(xué)情況 1.詞語(yǔ)解釋資料囊括了課后第三大題的所有詞語(yǔ) 拙劣:笨拙而低劣。 屆:到,如,已屆少眠年齡的她,屆期,屆時(shí)等。 滯鈍:不靈敏,如動(dòng)作滯鈍,步履沉重。滯,不流通;鈍,不鋒利。同“遲鈍”。 幽寂:幽靜寂寞。 匆遽:急忙,匆遽地去開(kāi)門。遽:ù 鹵莽:也作魯莽,說(shuō)話做事不考慮,輕率。鹵,L 矜夸:驕傲自夸。矜: 怠慢:冷淡,如哪里還敢怠慢。 昏厥:因感情過(guò)分悲哀,精神過(guò)分緊張等原因此引起的病癥,如氣閉、昏倒。 伶仃:也做零丁。孤獨(dú),沒(méi)有依靠。“瘦骨伶仃”中的“伶仃”的含義,是從這個(gè)意思引申出來(lái)的,整個(gè)詞組的意思是瘦得露出了骨頭。 迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么辦
9、。 況味:境況和情味。 郁抑:苦悶。 莫可名狀:事物復(fù)雜或美妙得不能形容。名,說(shuō)出。清代張潮虞初新志·卷五·林云銘林四娘記:“香氣飄揚(yáng),莫可名狀。” 憔悴:瘦弱,臉色不好看。 撩撥:挑逗,招惹。 天末:末,盡頭,即天邊。 2.語(yǔ)法修辭資料 “叫開(kāi)了頭便難得停,好比大暑天的蟬”。 這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把孩子的哭聲比作夏天蟬的叫聲;說(shuō)明孩子哭聲的煩燥,難得停下來(lái)。暗示了老婦人所處的狀況。 這是一個(gè)多重復(fù)句,劃分復(fù)句層次關(guān)系時(shí)應(yīng)注意這樣幾點(diǎn):在第一層后有“然而”一詞,容易誤解為“轉(zhuǎn)折關(guān)系”,但從句義來(lái)看,實(shí)那么應(yīng)為并列關(guān)系;再有分號(hào),通常也是連接兩個(gè)并列關(guān)系的分句,但在此亦不同,后面分句是對(duì)前一分句的解釋說(shuō)明,因此兩個(gè)復(fù)句的第一個(gè)層次應(yīng)為因果關(guān)系。 “晚上,在她,這幾天真不好過(guò)?!?這句話的正常語(yǔ)序應(yīng)為“她這幾天晚上真不好過(guò)”。而在這里,把“她”“晚上”做
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