中考初中化學(xué)必考知識點(diǎn)(全)

1、中考初中化學(xué)必考知識點(diǎn)（ 全 ）1 . 【物理變化和化學(xué)變化】判斷方法：化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成。所謂新物質(zhì)：通過將變化前后物質(zhì)種類主要是化學(xué)式進(jìn)行比較，兩者不一致，其中不一致者即為新物質(zhì)。沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。諸如玻璃破碎等形狀改變的、或者形如干冰升華水結(jié)冰等狀態(tài)的改變的都是物理變化。2 .有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化常伴有的現(xiàn)象是：燃燒發(fā)光，象碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，硫在氧其中發(fā)出藍(lán)紫色火焰、在空氣中發(fā)出淡蘭色火焰，磷燃燒冒出白煙，鐵在氧氣中燃燒火星四射，鋁、鎂燃燒發(fā)出耀眼白光，氫氣燃燒淡蘭色火焰，一氧化碳、甲烷燃燒藍(lán)色火焰，并且都放出熱量?；瘜W(xué)變化常還伴有的現(xiàn)象是：有沉淀

2、生成。諸如不溶于酸的白色鹽沉淀氯化銀和硫酸鋇；溶于酸的白色鹽沉淀碳酸鈣和碳酸鋇；溶于酸的白色堿沉淀氫氧化鎂、藍(lán)色堿沉淀氫氧化銅、紅色堿沉淀氫氧化鐵、綠色堿沉淀氫氧化亞鐵。化學(xué)變化還可能伴有的現(xiàn)象是：溶液變色問題。石蕊溶液與酸溶液變紅色，遇堿溶液變成藍(lán)色；酚酞溶液與酸溶液不變色，遇堿溶液變紅色。酸性溶液有：鹽酸、硫酸、硝酸、氯化銨、硝酸銨、硫酸銨。堿性溶液有：氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀、碳酸鈉、碳酸鉀。3 .物理性質(zhì)包括：色、態(tài)、味、沸點(diǎn)、熔點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電導(dǎo)熱性、延展性。4 .化學(xué)性質(zhì)包括：可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、活潑性、氧化性、還原性、酸性、堿性、毒性、腐蝕性。5 .物

3、質(zhì)分類：混合物（多種物質(zhì)組成）、純凈物（一種物質(zhì)組成）、單質(zhì)（由一種元素構(gòu)成的純凈物）、化合物（由多種元素構(gòu)成的純凈物）、氧化物（兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物）、酸（氫離子+ 酸根離子）、堿（金屬離子+氫氧根離子）、有機(jī)化合物（含碳元素，常見的有甲烷、乙醇、乙酸、葡萄糖）、無機(jī)化合物（不含碳以及部分含碳化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鈣）6 .質(zhì)量守恒定律：宏觀上講物質(zhì)總質(zhì)量守恒、元素質(zhì)量不變；微觀上講，原子種類不變、原子個數(shù)不變、原子質(zhì)量不變。根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定化學(xué)式。7 .化合價：單質(zhì)中元素化合價為零、化合物中元素化合價的代數(shù)和為零。常見元素化合價：一價氫氯鉀鈉銀、二價氧

4、鈣鋇鎂鋅、一價氫氧、硝酸根；二價碳酸、硫酸根。8 .燃燒與滅火：燃燒需要同時滿足物質(zhì)得是可燃物、得與氧氣充分接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三者缺一不可，如果缺少任何一個，則可以滅火。9 .環(huán)境保護(hù)：空氣的保護(hù)（煤、石油、工廠廢氣、汽車尾氣排放的煙塵和有害氣體CO 、SQ、NO?）；水的保護(hù)（工業(yè)三廢的任意排放、不合理使用農(nóng)藥、化肥，生活污水的任意排放）；溫室效應(yīng)（空氣中的二氧化碳等氣體含量過高）；酸雨的形成（SO2 氣體溶于水形成酸雨）；白色污染（廢棄塑料袋）10 . 有害物質(zhì)：一氧化碳（與血紅蛋白結(jié)合）、甲醛（蛋白質(zhì)變性）、亞硝酸鈉、汞等。11 . 【分子、原子、元素的概念】不同元素質(zhì)子數(shù)不同，決定

5、元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)?；瘜W(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分。原子中核電荷數(shù)= 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù)= 原子序數(shù)。11 .相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。12 .用生石灰改良酸性土壤，生石灰遇水生成熟石灰。顯堿性。13 .化學(xué)式：可以確定元素組成、類別。需要簡單計(jì)算相對分子質(zhì)量、分子中原子總個數(shù)、 原子個數(shù)比、元素質(zhì)量比、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。常見物質(zhì)化學(xué)式。單質(zhì)：O2、H2、N2、Cu、Fe、S、P、Al、K、Ca、Na、Mg化合物：H2O2、CU2 (OH 2CO3、氧化物：H2O、CO、CO2、Na2O、CaO、Fe2O3、CuO、P2O5、SO3酸：HCl、H2SO4、HNO3、堿：

6、KOH、NaOH、Ca(OH p Cu(OH 2、Fe(OH)2、Ba(OH h、Fe(OH %鹽：KMnO4、K2MnO4、KClO3、KCl、CaCO3、AgCl、AgNO3、Ca( NO3 )2、BaSO4、Na2so4有機(jī)物：CH4、C2H5OH、C6H12O6、CH3COOH14 .鐵生銹必須具備的三個條件：鐵、氧氣、水，缺一不可，缺少任何一個，則可防止生 銹，干、凈、油、漆、鍍金屬、合金。鐵生銹的利用，放在食品包裝袋中做雙吸劑，吸收 水分和氧氣。15 .硬水軟水：含鈣鎂化合物的多少區(qū)分；利用肥皂水可以鑒別硬水和軟水。硬水軟化的方 法是煮沸蒸播。16 .濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉遇水放

7、熱，水的溫度升高。硝酸俊遇水吸熱，水的溫度降 低。氯化鈉、葡萄糖遇水溫度不變。17 .洗滌劑可以去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?；汽油能夠溶解某些有機(jī)溶劑所以可以 去除油污；氫氧化鈉可以與某些油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所以可以去除油污。18 .溶液特征：均一、穩(wěn)定混合物19 .溶液分類：一定溫度、一定量溶劑不能繼續(xù)溶解溶液中的溶質(zhì)是飽和溶液。反之叫不飽和溶液。 飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ羌铀?、升溫；不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?是蒸發(fā)溶劑、降溫。20 .溶液配制：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶。21 .金屬特性：鐵鍋利用了導(dǎo)熱性；電線利用了導(dǎo)電性；銅絲利用了延展性。22 .金剛石質(zhì)硬，可作鉆頭、花玻璃；石墨

8、質(zhì)軟，可作鉛筆芯、質(zhì)滑可作潤滑劑、導(dǎo)電可作 電極。23 .氧氣：助燃、供給呼吸，但會使食品腐敗?？諝庵泻矿w積分?jǐn)?shù)21% ,約占。524 .氫氣：密度小，可作氣球，可燃性，最理想零污染的燃料。還原性，冶煉金屬。25 .氮?dú)猓翰换顫?，食品保鮮；空氣中含量體積分?jǐn)?shù)78%，約占4。26 .磷：燃燒后生成固體，測空氣中氧氣含量所選用的試劑。判斷方法是由大量白煙生成。27 .稀有氣體：很不活潑，食品保鮮，保護(hù)氣；通電發(fā)光，空氣中含量體積分?jǐn)?shù)0.940028 .鐵：導(dǎo)熱性作鐵鍋；與鹽酸反應(yīng)用于人體補(bǔ)鐵；遇水和氧氣會生銹，做雙吸劑用于食品 保鮮，制成鐵合金可耐腐蝕。不銹鋼，另外強(qiáng)度及硬度也在增強(qiáng)，鐵合金包括

9、生鐵和鋼， 區(qū)別在于含碳量不同。29 .鋁：地殼中含量最高金屬元素，密度小，耐腐蝕，形成致密氧化膜氧化鋁。30 .二氧化碳：不可燃、不助燃且密度比空氣大，可用于滅火。能溶于水且與水反應(yīng)，干冰 升華吸熱，用于制冷，人工降雨、云霧燃料，使石灰水混濁，光合作用，溫室氣體肥料， 空氣中體積分?jǐn)?shù)0.03 0031 .一氧化碳：可燃，氣體燃料，還原性，冶煉金屬；煉鐵。毒性，與血紅蛋白結(jié)合使人體 缺氧32 .氧化鈣：與水反應(yīng)，制氫氧化鈣，與水反應(yīng)，作干燥劑。33 .鹽酸：與金屬氧化物反應(yīng)，除銹，胃酸，助消化。34 .硫酸：與金屬氧化物反應(yīng)，除銹，濃硫酸吸水，干燥劑。35 .氫氧化鈉：吸水作干燥劑，與二氧化碳

10、反應(yīng)，吸收二氧化碳，與油污反應(yīng)除油污。36 .氫氧化鈣：石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳，與酸反應(yīng)，改良酸性土壤，與碳酸反應(yīng)，制氫氧化鈉，農(nóng)藥波爾多液，與硫酸銅混合。*【化學(xué)方程式】化學(xué)方程式正確標(biāo)準(zhǔn)：符合客觀事實(shí)；化學(xué)式正確；已配平；標(biāo)足條件和箭頭。占燃占燃占撥37.4P + 5O22 P2O5C+ O2CO2S+ O2SC2-占愀占燃38. 3Fe+ 2O2Fe3O44Al+ 3O22AI2O3Mn -39.2KMnO4=K2MnO4+Mn02+O2T2KC1C3-Z_ 2KCI+3C2 T40.2H2O2 =2H2O+ O2 T41 .H2 + CuO=Cu+ H2OC 2CuO®S=Cu

11、+ CO2 T42 .CO2+ Ca (OH) 2= CaCQ J + &O43 .CaCQ+ 2HCl= CaC2+ 修。+ CO2 T44 .Fe2O3+ 3COUSl=2Fe+ 3CO245 .Fe+ CuSQCu+ FeSQCu+ Hg(NO3)2Cu(NO3)2 + Hg46 .F&O3 +6HCI =2FeC3 +3H2O FeO3+ 3H2SQ := Fe2(SQ)3+3H2。47 .CO2+ Ca (OH) 2 = CaCQ J + &O48 .AgNO3 + HCl= AgCl J + HNO349 .BaC2 + H2SQ2HCI+ BaSQ J50

12、 .2NaOH+ CuSQ= Cu(OH)> J + NazSQ51 .3NaOH+ FeC3=2Fe(OH)j J + 3NaCl52 .Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCQ J + 2NaOH53 .MgCl2 + 2NaOH=Mg(OH)2 J + 2NaCl54 .Na2CQ+ 2HCl= 2NaCl+ H2O+ CQ T【化學(xué)實(shí)驗(yàn)】（一） 儀器的選用解題對策：熟悉中考指導(dǎo)書所述常用儀器的使用，特別留意鐵架臺、燒杯、酒精燈、試管、量筒、玻璃棒、長頸漏斗、漏斗、集氣瓶、蒸發(fā)皿等。55 .取用固體藥品時，當(dāng)固體是塊狀時用鐐子夾取；粉末狀的用藥匙或紙槽。56 .取用液體時，量多時，

13、采用傾倒的方式，傾倒時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽向著手心，口緊挨 著口，管傾斜。少量時，采用膠頭滴管，要垂直懸空。取用極少量時，用玻璃板棒蘸取。57 .托盤天平使用前要調(diào)零，放紙，但是在稱量氫氧化鈉等具有強(qiáng)腐蝕性物體時要用燒杯稱裝，左物右碼，精確到 0.1g。58 .使用量筒時，要把量筒放平，視線要與液體凹液面最低處相平，精確到 0.1ml。259 .使用酒精燈時，酒精量要少于 一，點(diǎn)燃酒精燈，要用火柴，熄火時要用燈帽蓋火。360 .可以直接解熱的玻璃容器是試管，但是在直接加熱前要預(yù)熱，防止試管受熱不均而炸裂；間接加熱的玻璃儀器有燒杯，需要墊上石棉網(wǎng)。61 .過濾時，濾紙緊貼漏斗壁、濾紙邊緣低于漏斗口

14、、液面低于濾紙邊緣、燒杯口靠玻璃棒、玻璃棒末端靠三層濾紙一邊，漏斗口下端管口靠燒杯內(nèi)壁。62 .蒸發(fā)時使用蒸發(fā)皿，用玻璃棒攪拌防止局部溫度過高造成液體飛濺，有較多固體析出時 停止加熱用余熱蒸干。63 .根據(jù)溶解度受溫度影響大小來選擇方法。影響大的采用降溫結(jié)晶；影響小的采用蒸發(fā)結(jié) 晶。64 .【化學(xué)計(jì)算】化學(xué)計(jì)算包括以下三個方面的內(nèi)容：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、有關(guān)溶液的計(jì)算，化學(xué)計(jì)算是初中化學(xué)的基本技能之一，是中考的必考點(diǎn)之一，也是得分點(diǎn)之一，掌握好化學(xué)基本計(jì)算對于提高總體成績起著舉足輕重的作用。一.有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，有以下幾種類型：（一）計(jì)算化學(xué)式中某元素的化合價（有時會要求排

15、順序）或根據(jù)化合價寫化學(xué)式。解題方法：單質(zhì)的化合價為0 （不用計(jì)算），化合物用正負(fù)化學(xué)合價代數(shù)和等于0進(jìn)行計(jì)算；（二）計(jì)算化合物中各元素質(zhì)量比（即各種元素相對原子質(zhì)量總和之比）（三）計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（四）已知化合物質(zhì)量，求化合物中某元素的質(zhì)量（五）已知化合物中某元素的質(zhì)量，求化合物的質(zhì)量 【物理變化和化學(xué)變化】判斷方法：化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成。所謂新物質(zhì)：通過將變化前后物 質(zhì)種類（主要是化學(xué)式）進(jìn)行比較，兩者不一致，其中不一致者即為新物質(zhì)。R練習(xí)D1、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A冰融化成水B鋼鐵生銹C礦石粉碎D汽油揮發(fā)2、下列變化屬于物理變化的是（）A食物變質(zhì)B銅器生綠C水

16、結(jié)源D堿式碳酸銅分解3、下列變化中既有物理變化又有化學(xué)變化的是（）A汽油氣化后跑到空氣中去B白糖熔化制造食品C蠟燭點(diǎn)燃時先熔化后燃燒D布匹先剪裁后縫制衣服 【物質(zhì)的分類】解題對策，理解好混合物.純凈物.單質(zhì).化合物.酸.堿.鹽.氧化物的概 念，再根據(jù)其化學(xué)式特征來劃分類別。注意化學(xué)式不隨物質(zhì)狀態(tài)而改變。知道常 見混合物有：空氣、煤、石油、天然氣、生鐵、鋼、石灰石、溶液等。R練習(xí)D1、下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A.0?B.CuOCH7so4D.NaOH2、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A空氣B粗鹽C純水D糖水3、下列各組物質(zhì)中，前一種屬于純凈物，后一種屬于混合物的是（）A氮?dú)夂鸵旱狟水和海水C碳和

17、氧化鎂D稀有氣體和氧氣 【分子.原子.元素的概念】解題對策：透徹理解分子、原子、元素的概念。K練習(xí)D1、分子和原子的主要區(qū)別是A分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子則不能C分子間有空隙，原子間無空隙D在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分2、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是A、水分子 B、氫分？ C、氫原子 D、氧原子3.吸毒嚴(yán)重危害人體健康與社會安寧，是世界的一大公害?！皳u頭丸”是國家嚴(yán) 禁的一種毒品，化學(xué)式為C9H13N,它由一種元素組成，每一個分子中共有 個原子。根據(jù)化合價寫化學(xué)式】書寫方法：（1）單質(zhì)：常見氣體：。萬用、比、CL； 其它單質(zhì)用元素將號裝示。（2）化合物：根據(jù)化合價寫

18、（對交叉法）簡,具體：排序：一般正前負(fù)后；標(biāo)價：元素符號正上方；先將價數(shù)約到最 再對交叉。注意：物質(zhì)名稱中間有“酸”字時，必含酸根（原子團(tuán)） 原子團(tuán)個數(shù)多于一個時，需在原子團(tuán)外加括號 亞鐵C+2Fe）,亞銅（+lCu）K練習(xí)H1、下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱相符的是A.Cu（0H）2氫氧化亞銅B.AlSOJ硫酸鋁C.FeCl彳七鐵D.NH4HCO2碳酸鎂B.NHj （氨氣） C.FeNO3 （硝酸鐵） D.AO? 書寫錯誤的是B氧化鎂MgOC氧化欽的0D氯化銅2、下列物病的化學(xué)式，書寫錯誤的是a.n2 （氮?dú)猓ㄑ趸?、下列物質(zhì)的化學(xué)式，A碳酸鈉Na2cO3 CuC【化學(xué)方程式】化學(xué)方程式正確的標(biāo)

19、準(zhǔn)：符合客觀事實(shí)；化學(xué)式正確；己配平；標(biāo)足條件和箭頭Ct 1）.R練習(xí)D寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：加熱氯酸鉀制氧氣加熱高鎰酸鉀制氧氣鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣鐵與稀鹽酸反應(yīng)制氫氣【基本反應(yīng)類型】：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)。解題對策：抓住各種基本反應(yīng)類型的特征。特征：化合反應(yīng)為“多生一' 分解反應(yīng)為“一生多' 置換反應(yīng)為：單質(zhì)+ 化合物f另一種單質(zhì)+另一種化合物；復(fù)分解反應(yīng)為：化合物Mt合物-另一種化 合物+另一種化合物R練習(xí)U寫化學(xué)方程式：一種單質(zhì)和一種化合物相互發(fā)生的化合反應(yīng)（任舉一例）一種固態(tài)物質(zhì)與一種氣體之間發(fā)生的置換反應(yīng):產(chǎn)物有兩種氧化物的分解反應(yīng)：Q沒有氣體

20、也沒有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):【質(zhì)量守恒定律】（是化學(xué)科的核心原理） 解題對策：理解質(zhì)量守恒定律內(nèi)容及其解釋。R練習(xí)W1 .在化學(xué)反應(yīng)前后，下列諸項(xiàng)中肯定沒有變化的是原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類物質(zhì)種類物質(zhì)狀態(tài)原子種類A.B.C.D.2 .在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C中，1.5克A與足量的B充分反應(yīng)后生成9.5克C,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（）A、3克B、9.5克C、8克D. 4克3 .根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)2XY+Ya=2Z中，Z的化學(xué)式為4 .某化合物在空氣而燃燒后只生成二氧化碳和水,判斷該化合物中一定含有 元素，可能含有 元素。1混合物的分離】混合物分離的方法包括：物理方法（根據(jù)物理性質(zhì)不同，沒有

21、新物質(zhì)生成）和 化學(xué)方法（有新物質(zhì)生成），其中物理方法又包括：過濾、結(jié)晶（蒸發(fā)溶劑和冷 卻熱飽和溶液）、蒸憎、吸附等。R練習(xí)H1 .在橫線上填寫分離各混合物所用的主要操作方法：（1）除去渾水中的泥沙；（2）從CKO?和N%。?的固體混合物中提純Na2cO3固'（3）從混有少量NaCl晶襪的KNO漏體中提純KNO漓%2 .實(shí)驗(yàn)室要除去細(xì)碎銅屑中的少量碎柒屑，你有什么方法?3 .要除去一小燒杯從臭水溝中取來的水的臭味，可用什么方法?【除雜質(zhì)】除雜質(zhì)的原則：（1）不增（除去原有雜質(zhì)而不能引入新的雜質(zhì)）;（2）不變：被提純的物質(zhì)不能改變，并恢復(fù)原來的狀態(tài)；（3）易分：被提純的物質(zhì)與雜質(zhì)易分離。

22、除雜質(zhì)的思路：（1）物理方法：一般根據(jù)混合物中各物質(zhì)的溶解性不同， 利用起濾戰(zhàn)結(jié)晶的方注除去雜廟。（2）化學(xué)方法：雜化氣.雜化水、雜化沉、雜轉(zhuǎn)純 等。R練習(xí)D ,D、Ba(NO3)1、除去鹽酸中混有的少量硫酸，可選用的試劑（適量）是（A、AgNC）3溶液B、NaOHj容液C、Ba%溶液2溶液2、除去銅粉中混有的少量氯化銅，其主要操作過程是（）A、加入適量的稀硫酸，微熱，過濾，洗滌B、加入適量的稀硫酸，微熱，蒸發(fā)，洗滌C、加適量水，加熱，過濾，洗滌D、加強(qiáng)熱或在空氣中灼燒3、除去硫酸鐵!粉末中混有的少量氯化鋼，應(yīng)采用下列方法中的（A、加水，攪拌，過濾 B、加稀硫酸，攪拌，蒸發(fā)C、加硝酸銀，攪拌，

23、過濾 D、加硫酸鈉，攪拌，過濾4.下列方法中，能除去生石灰中混有少量碳酸專丐的是（）A、加強(qiáng)熱 B,加鹽酸 C,加氫氧化鈉 D、加水【物質(zhì)的鑒別】解題思路：根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的不同點(diǎn)，選擇能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象（即有顏色變化、有 氣體生成或有沉淀生成等）的試劑。具體操作：先將待測物質(zhì)編號，再取少許待 鑒別的物質(zhì)（若需在溶液中反應(yīng)的還要將其溶于水），分別加入試劑，觀察現(xiàn) 象，再由現(xiàn)象得出結(jié)論，從而將它們鑒別出來。具體鑒別方法：有物理方法和化學(xué)方法兩種°（1）物理方法：1看外觀。根據(jù)顏色或形狀差異鑒別。如：硝酸鉀晶體和硫酸銅晶體，前 者無色而后者是藍(lán)色；NaCl固體和Ca（0H）2固體，前者是晶體而后

24、者是粉末。2聞氣味。根據(jù)氣味差異鑒別。如：04DS02,前者無味而后者有刺激性 氣味；酒精和水，前者有味而后者無味。3溶解性。根據(jù)各物質(zhì)對于水的溶解性差異或溶解后顏色差異進(jìn)行鑒別。如：Na2c0?粉末和CaCO?粉末，前者可溶于水而后者難溶于水；NCO?粉末 和CUSO4粉親，雖都可溶去水但前者溶液無色而后者溶液是藍(lán)色的。（2）化翠方法：1任選試劑鑒別。所選試劑可能是多種也可能規(guī)定是一種，要求加入試劑后有不同現(xiàn)象出現(xiàn)才能加以鑒別.2本另選試劑鑒別。由于不能另選試劑，可依靠下列幾種情況加以鑒別：a待測物質(zhì)不加試劑表現(xiàn)出來的特性，如顏色、氣味、狀態(tài)等；b.待測物質(zhì)在加熱或點(diǎn)燃條件下發(fā)生特征反應(yīng)；C

25、.待測物質(zhì)間相互混合后出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。1元素化合物知識】解題對策：熟悉。2、%。、C、COr CO. CH4> Fe.濃HC1、稀HCk 濃 舔?yàn)?、稀H2so4、NaOH、NaCk CuSO4，。會耳。等物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)1、下列物質(zhì)中不溶于水，但能溶于稀鹽酸的是（）Z銅 B、二氧化碳 C、醋酸 D、氧化鐵2.下列關(guān)于碳的單質(zhì)的說法中，錯誤的是（）鼠單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳B、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的以 金剛石和石墨都是由碳元素組成的D、碳單質(zhì)都有吸附性3、把水分別加入下列物質(zhì)中，振蕩，再滴入紫色石蕊試液，能使石蕊試液變藍(lán)的 是（）限三氧化硫 B、氧化銅 C、

26、氯化鈉 D、生石灰R練習(xí)W 1、要區(qū)分二氧化碳、一氧化碳、氧氣這三瓶無色氣體，可采用下列方法中的（）A、加入蒸儲水B、加入紫色石蕊試液C、加入澄清石灰水D、將燃著的木條伸到瓶口2、要鑒別硫酸鈉、硫酸模、酚猷這三瓶無色溶液，可選用下列試劑中的（ ）A、氯化軟溶液B、硫酸 C、氫氧化鈉溶液D、石蕊試液3、要鑒別氯化鈉、碳酸鈉、硝酸銀三種無色溶液，可分別滴進(jìn)同一種試劑，該試劑可以是（寫化學(xué)式）4、現(xiàn)有AgNO?、HNOr Na7coz三瓶無色溶液：（1）只衿種試劑鑒別，所送試劑名稱是。（2）不用其他試劑鑒別，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是【推斷題】一.解題對策：CD熱記常見物質(zhì)的特征顏色及常見化學(xué)反應(yīng)的特

27、征現(xiàn)象K常見物質(zhì)的顏色）白色固體：CuSOq粉末、CaO. Ca（OH）9. Na7co飛、KC10?. KCk NaCkMgO、P2O5等；©©紅色固詼Cu. F/Cg紅磷；黑色固體：C （木炭）、CuO. Mn02. Fe3O4；藍(lán)色固體：CuSO4-5H2O；綠色固體：Cu2（OH）2CO3. FeSOILO；紫黑色固體：KMnO4o K常見沉淀的顏色淡黃色固體：S；不溶于水的藍(lán)色沉淀：Cu（OH）2；不溶于水的紅褐色沉淀：Fe（OH）3；不溶于水也不溶于稀硝酸的白色譏淀：AgCk BaSO4；不溶于水但能溶于酸，且溶于酸時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體的白色沉淀：不

28、溶性碳酸鹽（如：CaCO3. BaCO?等）；（0H）r Al（OH）?等。K常見溶液彷顏色D不溶于水，能溶于酸，但沒有氣泡星成的白底沉淀：不溶性堿（如：Mg 藍(lán)色溶液：含C7+的溶液，如：CuSO/容液、Cu"溶液（帶綠色）;黃色溶液：含成3+的溶液，如：FezGOG溶液、FeC.溶液；淺綠色溶液：含F(xiàn)e?+的溶液，如：FeSO鑫液、FeC翕液。.、Fe3+、Fe2+） 無色無味的氣體：0r比、C0r CO. CH4. N?等； 有刺激性氣味的氣體：SO。、HC1 等。（2）熟記金屬活動性表、酸堿鹽溶解性表、物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律和條件、CL、 so/、co/一的檢驗(yàn)方法。（辦質(zhì)量第亙定律

29、（特別是反應(yīng)前后元素種類不變，即元素不會消失，也不 會無中生有）二.推斷題的類型及解法（1）推斷物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)解題方法：先將化學(xué)式寫出來，再對物質(zhì)進(jìn)行分類（鹽和堿還應(yīng)注明溶解 性），最后與物防間反應(yīng)的條件相對照，若滿足條件則能發(fā)生反應(yīng)，不滿足條件 的則不會發(fā)生反應(yīng)。啜習(xí)21 .下列各組物質(zhì)的水溶液混合后不發(fā)生反應(yīng)的是（）A. Na2cO3、HC1 B, NaCk NaOHC. KCk AgNO3 D、BaCk. CuSO42 .下列各組物質(zhì)在素溫下混合，能發(fā)生反應(yīng)的是（）A、木炭和空氣B、氫氣和空氣 C、氫氧化鐵和鹽酸 D,氧化銅和水3 .分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中，得到無色透明溶液的

30、是（）A.氯化鐵、氫氧化鉀 B、硫酸鉀、氯化銀 以硫酸銅、濃鹽酸 D、碳酸鈉、氯化鉀（2）表格式兩兩混合鑒別題解題方法：先寫化學(xué)式；將物質(zhì)分類；再將它們兩兩混合，對照反應(yīng)條 件；©由現(xiàn)象得出結(jié)論（與所統(tǒng)計(jì)觀察到生成沉淀或放出氣體的次數(shù)相一致者， 即為該物質(zhì)）。1、失去標(biāo)簽的硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和稀鹽酸五瓶溶液。將其任 意編號進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)，其現(xiàn)象如下表：實(shí)驗(yàn)A+BA+EB+CB+E現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣泡（1）試推斷并寫出五種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:ABCDE（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式廣A+E：B+E： 2、有A, B、C、D. E五種溶液。它們是待鑒別的硝酸

31、粘、稀鹽酸、硝酸銀、 碳酸鈉和氯化鍬溶液。各取少量進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。表中“ t ”表 示有氣體產(chǎn)生，“ | ”表示有沉淀產(chǎn)生，“一”表示觀察不到明顯變化現(xiàn)象。ABCDEA1Bl11CtD1t1E根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷AE的化學(xué)式 是：A【化學(xué)實(shí)驗(yàn)】（一）儀器的選用解題對策：熟悉會考指導(dǎo)書應(yīng)所述常用儀器的使用，特別留意鐵架臺、 燒杯、酒精燈.試管、量筒、?？扣?距頸漏斗等。(二)實(shí)驗(yàn)基本操作和原理解題對策：熟悉制取0牙斗、C02；氫氣還原氧化銅；濃硫酸的稀釋；配制一 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液；逐濾和結(jié)晶哮基本操作和原理?；?xí)U(B)0©(C)©© )

32、9;©©01 .用氯化鈉來配制100凝量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，現(xiàn)有下列操作：溶解、 稱取氯化鈉、過濾、量取水、計(jì)算、蒸發(fā)結(jié)晶，正確的操作順序是2 .下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()。把燒杯放在鐵圈上，直接加熱稀釋濃硫酸時，將水沿著器壁慢慢注入濃硫酸里給試管里的液體加熱時，液體的容積應(yīng)超過試管容積的用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴來吹滅滴瓶上的滴管取液后，應(yīng)保持橡膠乳頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒 流，不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺或其他地方，以免玷污滴管，用過的滴管應(yīng)立即放回 滴瓶進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前，要預(yù)先在集氣瓶中放少量水或在瓶底 上鋪一薄層細(xì)沙(A)&#

33、169;(B)©(C)©(D) ®®3 .某同學(xué)用37%的濃鹽酸配制一定質(zhì)量5%的稀鹽酸，在量取濃鹽酸時，對量筒 俯視讀數(shù)儀口圖1,其他每步操作均按規(guī)范進(jìn)行)，結(jié)果他配得的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)與5%相比()。A.偏高B.偏低C.不變 D.無法判斷(三)實(shí)驗(yàn)分析：解此類題的對策：此類題型主要考查學(xué)生分析問題的能力及文字表達(dá)能力，學(xué) 生在答題時要從實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)裝置的正確性或?qū)嶒?yàn)操作的準(zhǔn)確性、順序性等方 面找原因，并注意思維的嚴(yán)密性。在對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和基本操作方法的表述 時，應(yīng)盡量用課本的語言描述，并注意完整性。R練習(xí)D今年5月20日，我市進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)性

34、的防空演習(xí)。為測試久未使用的防空洞二 氧化碳的含量，工作人員進(jìn)行了定性和定量兩個實(shí)驗(yàn)，請回答：定性測定是指通過實(shí)驗(yàn)初步證明該防空洞二氧化碳含量是否過高。請你提供一 種定性測定的方法，。(2)定量測定是指將防空洞內(nèi)一定量的空氣樣品通過如圖裝置后,測定溶液在反 應(yīng)后增加的質(zhì)量。請寫出可以應(yīng)用于此定量實(shí)驗(yàn)的溶液是。2.為了測定相桶中氯化鈉聚有少量的泥沙及不溶性雜質(zhì))的純度.講行如下 實(shí)驗(yàn)：(1)主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：溶解；稱量；過濾；©計(jì)算；蒸發(fā)。正確的操 作順序是。A.©B.C.© D.(2)蒸發(fā)時有如下注意事項(xiàng)，你認(rèn)為錯誤的是(填代號)。a.將澄清的濾液全部注入蒸發(fā)皿；

35、b.蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱；c.加熱時用玻璃棒不斷攪拌，防止濾液濺出；d.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后，計(jì)算出氯化鈉的純度大于100%,分析引起錯誤的兩點(diǎn)可能 原因：©（四）實(shí)驗(yàn)評價：實(shí)驗(yàn)評價的內(nèi)容包括以下5點(diǎn)：1.實(shí)驗(yàn)原理是否正確；2.操作步驟是否簡便.安全、可靠；3.所選用的藥 品、儀器、裝置是否經(jīng)濟(jì)合理；4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯、反應(yīng)是否徹底；5.是 否會產(chǎn)生環(huán)境污染。E練習(xí)WL （1）化學(xué)是21世紀(jì)最有用、最富于創(chuàng)造性的中心學(xué)科。請你舉出一項(xiàng)對當(dāng)今人類生活產(chǎn)生較大影響的化學(xué)研究成果： （2）如果將來科研人員解決了“利用太陽能以水為原料大量生產(chǎn)氫氣，并

36、用作汽 車燃料”這一諛題，將給人類帶來什么影響： 。從分子和原子的觀點(diǎn) 分析這個方案是否可行：O2.實(shí)的室常將氯酸鉀與二氧化鎰混合后用圖A裝置來制取氧氣。寫出標(biāo)號儀器的名稱：a b若二氧化鎰中混入了炭粉，則受熱后可能引起的后果是 O如果將15% 的過氧化氫32。5容液和二氧化鎰（催化劑）混合，選用圖B裝置（儀器c是分液漏 斗，上面的活塞前以控制液體的滴加速度）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，常溫下即可制得氧氣（同時生 成水），其化學(xué)方程式為 。更換此裝置中的藥 品，則還可制取 氣體。（3）比較上述兩種制氧方案,用過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是： 。3、某學(xué)生小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。（1）假

37、設(shè)：該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是CO?。（2）設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕貴氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng), 測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。（3）查閱資料：氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣。（4）實(shí)驗(yàn)：操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡答稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混 合，放入重4&48g的玻璃管中，按上 圖裝置連接寫出裝置中編號儀器的名稱：A,加熱前，先通一段時間純凈干燥的 的氮?dú)馄淠康氖牵簥A緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄 清石灰水變渾濁該現(xiàn)象說明：完全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻 璃管和固體的總質(zhì)量為52 24g（5）數(shù)據(jù)處理：經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素質(zhì)量為

38、 0.96g（6）結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出原假設(shè)不成立，理由是（五）實(shí)驗(yàn)探究：解此類題的對策：1.熟記物質(zhì)間反應(yīng)的規(guī)律和條件；2.熟悉常見物質(zhì)的特征（顏色、狀態(tài) 等）；3.養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)較強(qiáng)的觀察能力；4.增強(qiáng)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的 能力（看到、聽到、聞到、感覺到等）;5.提高解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力；6.增強(qiáng) 推理能力（由現(xiàn)象得出結(jié)論的能力）；7.培養(yǎng)歸納能力；K練習(xí)W1.如何區(qū)別氯化鈉和硫酸銅兩種白色粉末?將實(shí)垃操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論 與化學(xué)方程式填入下列實(shí)驗(yàn)報告中。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)方程式2. “有其他的物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng) 中，常常根據(jù)

39、反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請根據(jù)你對化學(xué)變化的 理解填寫下表：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在盛有硝酸汞溶液的試管里，浸入一根潔凈的 銅絲有白色沉淀產(chǎn)物有氣泡產(chǎn)生【化學(xué)計(jì)算】化學(xué)計(jì)算包括以下三個方面的內(nèi)容：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、根據(jù)化學(xué)方程式的 計(jì)算、有關(guān)溶液的計(jì)算，化學(xué)計(jì)算是初中化學(xué)的基本技能之一，是中考的必考點(diǎn) 之一，也是得分點(diǎn)之一，掌握好化學(xué)基本計(jì)算對于提高總體成績起著舉足輕重的 作甩一.有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，有以下幾種類型：（一）計(jì)算化學(xué)式中某元素的化合價（有時會要求排順序）或根據(jù)化合價寫 化學(xué)式。解題方法：先判斷該物質(zhì)屬單質(zhì)（一種元素組成）還是化合物（不同種元 素組成）；若是單質(zhì)，則該元素

40、的化合價為0 （不用計(jì)算），若是化合物，則根 據(jù)正負(fù)化學(xué)合價代數(shù)和等于0進(jìn)行計(jì)算；熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價；注 意化合價有正負(fù)之分及0價大于負(fù)價；小心用字母表示時的計(jì)算。R練習(xí)H1 .下列各組物質(zhì)中，硫元素的化合價相同的是（）A. S. S07 B. SOr H7sO? C. ILS. H7sO?D. SOr Na?SO42 .我國推產(chǎn)食用符合j家麻準(zhǔn)囪碘鹽，它是在食盟中加入少量擷酸鉀。碘酸鉀是 一和含氧酸鹽，其中秋元素呈+ 5價，碘酸鉀的化學(xué)式是3 .現(xiàn)有正價元素和負(fù)價元素，寫出：（I）由其中的三種元素組成的一種堿的化學(xué)式；由其中的三種元素組成的一種正鹽的化學(xué)式。4 .某金屬R的相對原子

41、質(zhì)量為它的氫氧化物的相對分子質(zhì)量為b.則R的化合價 的數(shù)值表達(dá)式是陰含a、b的式子表示）。（二）計(jì)算相對分子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量總和解題關(guān)鍵：明確有關(guān)數(shù)字在元素符號不同位置的意義，注意化學(xué)式中“ ” 表示“和”，然后將化學(xué)式中全部原子的相對原子質(zhì)量加起來。R練習(xí)W1 .在自來水廠常用到明磯作凈水劑，它的晶體（KAI （S04） 2, 12%0）的相對分 子質(zhì)量是。2 .繼人類研制出C60后，科學(xué)家最近又研制出的C7o的物質(zhì)，。70的相對分子質(zhì)量是O（與計(jì)算化合物中各元素質(zhì)量比（即各種元素相對原子質(zhì)量總和之比，注 意約到最簡）R練習(xí)W1 .某些室內(nèi)裝修材料含有甲醛（ch2c）,是室內(nèi)污染源之一。組

42、成甲醛的碳元素、 氫元素和氧元素的最簡質(zhì)量比是（）。A. 1： 2« 1 B. 12： 1, 32 C. 12： 1, 16 D. 6： 1： 182.自從非典型肺炎出現(xiàn)以來，過氧乙酸C2H4O3）成為搶手消毒劑。過氧乙酸中 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量最簡比是。（四）計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)討算公式：以為例K練習(xí)D1 .目前，非典型性肺炎正威脅著人類的健康，全世界的科學(xué)家正在全力以赴地對 引起該病的變種冠狀病毒（SAKS病毒）的基因進(jìn)行研究，CgH13O7N7P是組成基因 物質(zhì)的一部分，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是。2 .硝酸鈍NH4NO3與尿素Q0 （叫）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是、

43、（五）已知化合物質(zhì)量，求化合物中某元素的質(zhì)量解題方法：（1）回憶公式：以AmBq為例A元素的質(zhì)量=AmBn的質(zhì)量X A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）尋找數(shù)據(jù)，代遙式并運(yùn)算。1.1 噸含80%F與C）3的赤鐵礦含鐵元素多少噸？2.天然氣的主妻成份是甲烷（CH0 。計(jì)算2克甲烷口含氫元素多少克？（六）已知化合物中某元素的質(zhì)基，求化合物的質(zhì)量解題思路：設(shè)該化合物的質(zhì)量為X,即可將其轉(zhuǎn)化為上面第5種計(jì)算類型，簡 記：“求物就設(shè)，R練習(xí)W1 .多少克水里含有4克氫元素？2 .氧化鎂是很輕的白色粉末，它的熔點(diǎn)高達(dá)2800C,是優(yōu)艮的耐火材料，常 用來制造耐火茂，耐火管和培相等。現(xiàn)有氧化鎂樣品，測得其中氧元素的質(zhì)量

44、分 數(shù)為40%,試通過計(jì)算說明該氧化犢樣品是純凈物還是混合物。二.根據(jù)化學(xué)方程式的討算注意：此類計(jì)算的前提是有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生（即有新物質(zhì)生成），題目中一般有 “反應(yīng)”"生成”“中和”等字樣。一般為計(jì)算大題的第2題。解題思路：（1）找根據(jù)，即先寫出正確的化學(xué)方程式（2）在對應(yīng)化學(xué)式的正 下方標(biāo)上己知和所求數(shù)據(jù)，并設(shè)未知。（3）列比例，求得數(shù)。（4）驗(yàn)結(jié)果，寫 答案。0疊題步驟：解、設(shè)、方、關(guān)、比、求、答。解題時注意以下幾個方面：Ci） 一般問什么就設(shè)什么，設(shè)未知數(shù)時不能帶單位；（2）寫出必要的計(jì)算過程，此過程必須帶單位；（3）不純物質(zhì)的質(zhì)量必須轉(zhuǎn)化為純凈物質(zhì)的質(zhì)量，轉(zhuǎn)化公式為：純凈物的質(zhì)

45、 量=不純物質(zhì)的質(zhì)量X純凈物質(zhì)量分?jǐn)?shù)（純度）（4）題目中涉及幾種物質(zhì)時，先判斷它們相互間誰能發(fā)生反應(yīng).I練習(xí)E.濃度為10%的硝酸溶液126克，能中和多少克氫氧化鈉？2.將3克話粉和銅粉的混合物k跟足量的稀硫酸的反應(yīng)，可生成0.3克氫氣, 求混合物中鋁粉和銅粉的質(zhì)量各是多少克？三.有關(guān)溶液的計(jì)算有關(guān)計(jì)算公式，（1）溶液質(zhì)量7容質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量（2）（注意分清溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量）（3）稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量=稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量（該種計(jì)算題目一般有厘稀釋”字 祥）K練習(xí)工1 .把50克30%的氯化鉀溶液稀釋到20%,需加水多少克彳2 .從一瓶氯化車牌容液中取20克溶液，蒸干后得到4克氯化鉀固體，試確定這瓶 溶液

46、中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？CO2 : 氣體：滅火、用汽水、溫室化肥Ca(OH)2CaCO3:建筑材料、良酸性土壤、波 建途干爾多筑小工降雨、硫合劑、材結(jié) 劑 粉 料CaONaCl燥 劑腌漬食Na2CO3饅頭去酸性10.9%其松NaOHO2 :支肥皂持燃燒、CaO :生石灰Ca（OH）2 :干冰：大 食 鹽 六）點(diǎn)燃兩支高度不同的蠟燭,、 石油、造紙、（固體可作干燥劑）供給呼吸（ 物航天、軍質(zhì)夫山、潛水、救病人，富氧煉鋼） 俗稱：NaOH :火堿；、燒堿、苛性鈉Na2CO3 ：純堿（不是堿）灰，消石灰硫酸銅晶體：CUSO4 5H2O 膽磯、藍(lán)磯冰）固體二氧化碳碳酸鈉晶體：Na2CO3 10H2O蘇

47、打,石灰石的主 要 成 份 是CaCO3的主要成分是NaCl氯化氫氣體的水溶液活關(guān)中的于化學(xué)知識要點(diǎn)物質(zhì)燃燒石是用一個燒杯罩住，高的蠟燭先熄滅,原因是生成的二氧化是生（不 石碳?xì)怏w溫度較高，上升，然后由上至下充滿整個瓶內(nèi)，因此當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)用濕毛巾堵住口鼻彎腰逃離火災(zāi)區(qū)，在森林火災(zāi)逃生的辦法是：用濕毛巾堵往口鼻逆風(fēng)而逃2 , 為了保證安全問題，在慶典活動中可以用氯氣充灌氣球，不能用氫氣。3,煤氣中毒是由一氧化碳引起的，防止煤氣中毒的有效方法是注意通風(fēng)，為防止煤氣泄漏，我們常在煤氣中加入具有特殊氣味的硫醇（C2H5SH）以便于知道煤氣發(fā)生泄漏，發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時要及時打開門窗，關(guān)閉煤氣閥門，（

48、不能開燈，打電話，用電風(fēng)扇等因這 些行為會產(chǎn)生火花從而發(fā)生煤氣爆炸），發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒后要注意把病人移到通風(fēng)處， 進(jìn) 行 人 工 呼 吸 4,蠟燭一吹即滅是因?yàn)槔淇諝馐瓜灎T溫度下降至其著火點(diǎn)以下，用扇扇爐火越來越旺是 因?yàn)樘峁┝俗銐虻难鯕猓黾拥拿号c氧氣接觸的面積。5,西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣，主要成分是甲烷，煤礦瓦斯”爆炸的主要?dú)怏w也是甲烷，其原因是礦井中通風(fēng)不良，使甲烷與空氣混合而達(dá)到爆炸極限經(jīng)點(diǎn)燃發(fā)生爆炸，所以為防止煤礦爆炸要常常保持通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火。6, 燈泡內(nèi)往往會有少量的紅磷，主要是脫去燈內(nèi)的氧氣7,發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾堵往口鼻是為了防止吸入有毒氣體。如遇到毒氣（含氯氣、鹽酸，硫化氫、

49、氨氣）泄漏時，我們也要用濕毛巾堵往口鼻，然后逃往地勢較高的地方。二）關(guān)于食品1 ,把新鮮雞蛋放在石灰水中可以保鮮，是因?yàn)殡u蛋呼出的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了碳酸鈣堵往了雞蛋表面的微孔，防止氧化而變質(zhì)。2 ,為了防止食品受潮和變質(zhì)或變形，常在食品袋內(nèi)充的氣體的二氧化碳或氮?dú)?；或在袋?nèi)放干燥劑：生石灰、氯化鈣主要是吸水，鐵主在是吸收氧氣和水；或采取真空包裝。3 , 魚螺內(nèi) 的氣體主要有二氧化碳和氧氣4,做鎮(zhèn)頭時加些純堿主要為了中和面粉發(fā)酵時產(chǎn)生的酸，生成的二氧化碳能使面包疏松 多孔。5 , 蔬菜中殘留的農(nóng)藥可以用堿性物質(zhì)泡，可降低農(nóng)藥的藥性6 皮 蛋 的 澀 味 可 以 加 點(diǎn) 食 醋 去 除7

50、, 冰箱的異味可用活性炭除去，利用了活性炭的吸附性。8 , 鋁壺上的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），可用鹽酸或食醋除去 三：環(huán)境問題1 ,酸雨是由于氮的氧化物和硫的氧化物（如SO2、NO?）的大量排放引起，酸雨的危害有：腐蝕建筑物，影響作物生長，污染河流，影響人體健康，造成土地酸化。減少酸雨的措施：開成新能源，少用煤作燃料，煤進(jìn)行脫硫技術(shù)。2,汽車尾氣中含有 CO, NO, SO2等，治理的方法是：改變發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)，使燃料充分燃燒；在排氣管上裝上一個催化轉(zhuǎn)化裝置，使CO、 NO 轉(zhuǎn)化為無毒的N2 和二氧化碳?？刂瞥?市 汽 車 尾 氣 對 空 氣 污 染 的 方 法 有 ： （1） 開 發(fā)

51、新 能 源 ， （2） 使 用 電 動 車3） 防止水污染的方法：（1）加強(qiáng)對水質(zhì)的監(jiān)測、（2）工業(yè)三廢要經(jīng)過處理后排放4） ） 合理使用農(nóng)藥和化肥（ 4）禁止使用含磷洗衣粉（5）加強(qiáng)水土保護(hù)，植樹造林節(jié)約用水的方法：水的二次利用（洗米水去澆花），隨手關(guān)水龍頭，低灌技術(shù)，工業(yè)水的二次利用。4，溫室效應(yīng)由于煤、石油燃料的使用，空氣中的二氧化碳含量不斷增加。不利影響是：全球氣候變熱，土地沙漠化，兩極冰川熔化；可采取的措施是：植樹造林，禁止亂砍濫伐；減少化石燃料的燃燒，更多地利用太陽能，風(fēng)能，地能，核能，水能等（我們可以節(jié)約用紙，節(jié)約能源，多栽樹，隨手關(guān)燈）二、中考化學(xué)推斷題2 A, B 是初中化學(xué)

52、實(shí)驗(yàn)室常用的兩種溶液，用圓表示四種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，用 '表示通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化成該物質(zhì)，請回答下列問題【答案】氯化氫2AgNO 3+Fe=Fe(NO 3)2+2Ag【解析】【分析】A、B是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的兩種溶液，氧化鐵能與A反應(yīng)，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，A可能是鹽酸，A (鹽酸)能與B反應(yīng)，硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀和硝 酸，B可能是硝酸銀，B能與鐵反應(yīng)，硝酸銀與鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，氧化鐵與一氧 化碳在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，將猜想代入關(guān)系圖，猜想成立?！驹斀狻?1) A溶液中溶質(zhì)是氯化氫；(2) B與鐵反應(yīng)是硝酸銀與鐵反應(yīng)生成硝酸亞

53、鐵和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式 2AgNO 3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag。【點(diǎn)睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推 導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.3.已知A、B、C、D四種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。 請寫出符合要求的化學(xué)方程式。(1)若A與B屬于同類物質(zhì)，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的C是一種常見的難溶于水的白色固體，純凈的C物質(zhì)可用作補(bǔ)鈣劑 。(2)若B為稀硫酸，C為密度最小的氣體，則 A符合的條件是 。(3)若D為水，寫出一個符合條件的化學(xué)方程式： 。【答案】Na2CQ+CaC2=CaCO

54、J +2NaCl金屬活動性順序表中排在氫前面的金屬NaOH+HCl=NaCl+HO (或 CQ+2NaOH=N&CO3+H2O 等合理即可)【解析】【分析】A、B、G D四種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，若 A與B屬于同類物質(zhì)，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則是鹽和鹽的反應(yīng)，生成的C是一種常見的難溶于水的白色固體，純凈的C物質(zhì)可用作補(bǔ)鈣劑，則C為碳酸鈣；若B為稀硫酸，C為密度最小的氣體，則 C為氫氣；若D為 水，則酸和堿反應(yīng)生成鹽和水?！驹斀狻?1)若A與B屬于同類物質(zhì)，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的C是一種常見的難溶于水的白色固體，純凈的C物質(zhì)可用作補(bǔ)鈣劑，則 C為碳酸鈣，化學(xué)方程式為 Na2C03 + CaC匕=CaCOgX + 2NaClo(2)若B為稀硫酸，C為密度最小的氣體，則 C為氫氣，則A符合的條件是金屬活動性順 序表中排在氫前面的金屬。(3)若D為水，則酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，或者非金屬氧化物和堿生成鹽和水，符合條 件的化學(xué)方程式為：NaOH + HCI = NaCJ + HR?！军c(diǎn)睛】金屬活動性順序表中排在氫前面的金屬和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，酸和堿反應(yīng)生成鹽和 水，非金屬氧化物和堿生成鹽和水。4. AH為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“一表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(