第1節(jié)家庭電路

1、第十九章生活用電第1節(jié)家庭電路教學目標知識要點課標要求1.家庭電路的組成了解家庭電路的組成部分及其作用，有初步的安全用電意識2.試電筆了解試電筆判定火線和零線的方法3.三線插頭和漏電保護器了解三線插頭和漏電保護器和安全用電的關(guān)系教學過程新課引入小莉想在臥室安裝一盞電燈，但面對復雜的電路煩了愁，怎么辦？聰明的你能否幫她把圖中的電燈和開關(guān)接入電路？有的學生質(zhì)疑、有的學生躍躍欲試，此時讓學生將其接入電路中，不同接法的再予以展示，那么，哪種接法正確呢？今天我們就來研究一下這個問題，從中導入新課。合作探究探究點一：家庭電路的基本組成活動1:小組之間交流、討論，說出一個簡單電路的基本組成以及每一部分的作用

2、。展示課件：總結(jié)：（1）一個最簡單的電路包括電源、導線、開關(guān)、用電器。（2）名稱作用電源提供電能的裝置開關(guān)控制電路中電流的有無導線給電流提供流經(jīng)的路徑用電器消耗電能活動2:引導學生觀察教室中電路的組成，通過小組討論、交流后，讓學生試著畫出完善的電路圖。展示電路圖：電源線活動3:教師根據(jù)學生所畫的電路圖，進一步延伸，出示課件，展示家庭電路的組成圖,逐一介紹每一個部件的名稱。讓學生熟悉家庭電路的組成。課件展示：歸納總結(jié):名稱作用連接方式火線、零線:提供電能r串聯(lián)在干路中電能表測量家庭電路中消耗電能多少串聯(lián)在干路中閘刀開關(guān)控制整個家庭電路串聯(lián)在干路中保險盒保護家庭電路:串聯(lián)在干路中插座供可移動的用電

3、器供電與其他用電器并聯(lián)燈座供燈泡工作與其他用電器并聯(lián)開關(guān)控制支路用電器與控制的支路用電器串聯(lián)拓寬延伸:名稱兩孔插座三孔插座實物圖0.接線原則左零右火左零右火中接地作用連接用電器，給可移動的用電器供電安裝并聯(lián)在家庭電路中探究點二：試電筆活動1:讓學生自學課本P106的內(nèi)容，完成下列內(nèi)容：（1）試電筆的作用以及結(jié)構(gòu)？（2）如何正確使用試電筆來辨別火線和零線？活動2:小組之間闡明自己的答案，答案不同的再交流、討論。歸納總結(jié)：（1）作用：辨別火線和零線的;（2）用手按住筆卡，用筆尖接觸被測導線，如果氖管發(fā)光說明是火線，氖管不發(fā)光說明是零線。探究點三：三線插頭和漏電保護器活動1:讓同學們走進生活，列舉出

4、生活中使用兩孔插座和三孔插座的用電器，針對學生的回答總結(jié)出使用三孔插座用電器的特點。總結(jié)：使用三孔插座的用電器一般電功率較大?；顒?:根據(jù)同學們現(xiàn)有的知識，老師出示課件，展示問題，看能否解決？（1）為什么有金屬外殼的用電器要接地？（2）生活中若將三孔插座換成兩孔插座使用有什么危害？（3）為什么三孔插座中間的那個腳長？活動3:讓不同的小組發(fā)言，闡明自己組的觀點，意見不同的再補充，最后師歸納總結(jié)。歸納總結(jié)：（1）為了防止用電器的外殼和電源火線之間的絕緣皮損壞，使外殼帶電，這樣金屬外殼接地，電流就會流入大地，不致與對人體造成傷害。（2）會導致用電器的外殼帶電，對人體造成傷害。（3）中間的腳長一些，目的是可以在插插頭時，能使家用用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼先離開地線，即使家用電器因絕緣不好漏電，電流也會從接地導線流過,人體接觸外殼就沒有危險了。板書設(shè)計第1節(jié)家庭電路電能表閘刀升葺扌旨座奸座冢應電跆開關(guān)丿用二71恬莊漏電保護器教學反思在這節(jié)的授課過程中，我把家庭電路的課堂參與定為學習本課的指導思想，讓學生積極主動發(fā)言、討論、思考、觀察，學生是課堂的主體，教師變成了策劃者。一言堂變成百家鳴。整齊劃一變?yōu)殪`活多變，任務分配到小組，學生主體