《威尼斯商人》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

1、.?威尼斯商人?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)?威尼斯商人?導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目的：1.鑒賞波瀾起伏的戲劇情節(jié)，把握緊張劇烈的戲劇沖突。2.認(rèn)識(shí)個(gè)性鮮明的人物形象，把握夏洛克、鮑西婭的性格特征。3.體會(huì)莎士比亞戲劇語(yǔ)言的個(gè)性化和豐富生動(dòng)的特點(diǎn)，理解夸大、比照等戲劇技巧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1.把握戲劇沖突，理解戲劇情節(jié)在戲劇構(gòu)成中的地位和作用。2.體會(huì)莎劇富于個(gè)性化、生動(dòng)優(yōu)美、文采斐然的語(yǔ)言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者的浯言表達(dá)技巧。一、讀準(zhǔn)字的音：惻 憐憫咿咿唔唔 癖性訴訟 簌簌二、給加紅字注音勉強(qiáng) 差異 處分 寧愿 兇惡三、積累出人意料傾家蕩產(chǎn) 情不自禁置之死地袒露 萬(wàn)惡不赦 豁免朗讀全劇，考慮問(wèn)題：1.貫穿?威尼斯商人?全劇的矛盾沖突

2、是什么?2.全劇主要塑造了哪幾個(gè)人物?他們的性格特點(diǎn)各是什么?全劇主要塑造了夏洛克、安東尼奧、鮑西婭等人物。夏洛克：安東尼奧：鮑西婭：3.?威尼斯商人?的戲劇沖突主要產(chǎn)生在夏洛克和安東尼奧之間，劇本通過(guò)鋒利的戲劇沖突反映了資本主義早期怎樣的社會(huì)矛盾?4.作者莎士比亞在安東尼奧、鮑西婭等人身上寄托了什么?5.?威尼斯商人?一文中公爵說(shuō)：“你這樣一點(diǎn)沒(méi)有慈悲之心，將來(lái)怎么可以希望人家對(duì)你慈悲呢?這一句對(duì)情節(jié)的開(kāi)展起了什么作用?6.閱讀全劇，說(shuō)說(shuō)莎士比亞對(duì)夏洛克這一人物持什么樣的態(tài)度?形成性測(cè)試1、以下解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、中流砥柱：比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體。惻隱：對(duì)受苦難的人表示同情;不忍。B、豁免：免除捐稅、勞役等癖性：個(gè)人特有的癖好和習(xí)性。C、袒露：裸露凜然：嚴(yán)肅，可敬畏的樣子。D、異邦：不同的地方。萬(wàn)惡不赦：形容罪惡極大，不可赦免。2、以下說(shuō)法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、莎士比亞的“四大悲劇包括?羅密歐與朱麗葉?。B、莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)出色的戲劇家和詩(shī)人。C、?威尼斯商人?是一部喜劇。D、莎士比亞在世界文學(xué)史上占有極其重要的地位。3、填空。?威尼斯商人?是莎士比亞的著名作品。課文節(jié)選的是全劇最精彩的一場(chǎng)戲。描寫(xiě)了威尼斯商人 和猶太高利貸者 在法庭上的一場(chǎng)