第一章 第4講 實(shí)驗(yàn)一 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

1、基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)第第4講實(shí)驗(yàn)一講實(shí)驗(yàn)一 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)1會(huì)利用紙帶求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度、加速度會(huì)利用紙帶求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度、加速度2會(huì)利用紙帶探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，并能畫出會(huì)利用紙帶探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，并能畫出小車運(yùn)動(dòng)的小車運(yùn)動(dòng)的vt圖象，根據(jù)圖象求加速度圖象，根據(jù)圖象求加速度實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康幕緦?shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦

2、實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)1平行平行：紙帶和細(xì)繩要和木板平行：紙帶和細(xì)繩要和木板平行2兩先兩后兩先兩后：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后讓小車運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后讓小車運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先斷開電源后取紙帶完畢應(yīng)先斷開電源后取紙帶3防止碰撞防止碰撞：在到達(dá)長(zhǎng)木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動(dòng)，要：在到達(dá)長(zhǎng)木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動(dòng)，要防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞4減小誤差減小誤差：小車的加速度要適當(dāng)大些，可以減小長(zhǎng)度的：小車的加速度要適當(dāng)大些，可以減小長(zhǎng)度的測(cè)量誤差，加速度大小

3、以能在約測(cè)量誤差，加速度大小以能在約50 cm的紙帶上清楚地取的紙帶上清楚地取出出67個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜注意事項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【典例典例1 1】 如圖如圖141所示，用毫米刻度尺測(cè)量紙帶中的計(jì)數(shù)所示，用毫米刻度尺測(cè)量紙帶中的計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)0、1之間的距離為之間的距離為_ mm，0、2之間的距離為之間的距離為_ mm，2、3之間的距離為之間的距離為_ mm.熱點(diǎn)一刻度尺的讀數(shù)熱點(diǎn)一刻度尺的讀數(shù)圖圖141基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)解析解析毫米刻度尺的最小刻度為毫米刻度尺的最小刻度為1 mm，讀數(shù)

4、時(shí)要估讀到毫，讀數(shù)時(shí)要估讀到毫米的下一位計(jì)數(shù)點(diǎn)米的下一位計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1之間的距離為之間的距離為8.9 mm(9.0 mm也也可可)，若讀成，若讀成8.90 mm或或9 mm都是錯(cuò)誤的；都是錯(cuò)誤的；0、2之間的距離之間的距離為為19.5 mm，2、3之間的距離為之間的距離為12.5 mm(32.0 mm19.5 mm)答案答案8.9(9.0也可也可)19.512.5基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)刻度尺的讀數(shù)應(yīng)注意刻度尺的讀數(shù)應(yīng)注意(1)刻度尺讀數(shù)時(shí)要使刻度線緊貼被測(cè)物體，眼睛正對(duì)刻度刻度尺讀數(shù)時(shí)要使刻度線緊貼被測(cè)物體，眼睛正對(duì)刻度線讀數(shù)線讀數(shù)(2)毫米刻度

5、尺的精確度為毫米刻度尺的精確度為1 mm，讀數(shù)時(shí)要估讀到最小刻，讀數(shù)時(shí)要估讀到最小刻度的下一位度的下一位基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【變式跟蹤變式跟蹤1 1】 圖圖142是是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和和E為紙帶上六個(gè)計(jì)為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，加速度大小用數(shù)點(diǎn)，加速度大小用a表示表示圖圖142OD間的距離為間的距離為_ cm.圖圖143是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的st2圖線圖線(s為各計(jì)數(shù)為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離)，斜率表示，斜率表示_，其大小為，

6、其大小為_ m/s2(保留三位有效數(shù)字保留三位有效數(shù)字)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)圖圖143基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)答案答案1.20加速度的一半加速度的一半0.933基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【典例典例2 2】 (2012山東卷山東卷，21(1)某同學(xué)利某同學(xué)利用圖用圖144甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究熱點(diǎn)二用熱點(diǎn)二用“紙帶法紙帶法”測(cè)速度、加速度測(cè)速度、加速度物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律物塊在重物的牽引下開始運(yùn)物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律物塊

7、在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)尚未到達(dá)滑輪處滑輪處)從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz.甲甲基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)乙乙圖圖144通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_和和_之間某時(shí)刻開始減速之間某時(shí)刻開始減速計(jì)數(shù)點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為對(duì)應(yīng)的速

8、度大小為_m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的對(duì)應(yīng)的速度大小為速度大小為_m/s.(保留三位有效數(shù)字保留三位有效數(shù)字)物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a_m/s2.基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)答案答案67(或或76)1.001.202.00基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(1)若若s1、s2、s3基本相等，則可判定物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許的基本相等，則可判定物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2

9、)利用利用s1、s2、s3可以計(jì)算出在相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)物體的可以計(jì)算出在相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)物體的位移差位移差s2s1、s3s2、s4s3，如果它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差允許的，如果它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等，則可以判定物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)相等，則可以判定物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)1利用紙帶判定物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)利用紙帶判定物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的給定有兩種：相鄰點(diǎn)間距離和各計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的給定有兩種：相鄰點(diǎn)間距離和各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離，計(jì)算時(shí)后者要先轉(zhuǎn)換為前者，如圖所示點(diǎn)的距離，計(jì)算時(shí)后者要先轉(zhuǎn)換為前者，如圖所示2計(jì)算點(diǎn)間

10、的距離計(jì)算點(diǎn)間的距離基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)對(duì)紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，常見的錯(cuò)誤有：對(duì)紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，常見的錯(cuò)誤有：(1)誤認(rèn)為誤認(rèn)為T0.02 s，沒有注意到圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有幾個(gè)點(diǎn)沒畫出，沒有注意到圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有幾個(gè)點(diǎn)沒畫出(2)沒有沒有進(jìn)行單位換算，圖中各數(shù)據(jù)的單位都是進(jìn)行單位換算，圖中各數(shù)據(jù)的單位都是cm，應(yīng)當(dāng)換算為，應(yīng)當(dāng)換算為m.3常見錯(cuò)誤常見錯(cuò)誤基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【變式跟蹤變式跟蹤2 2】 (2013淮陰中學(xué)測(cè)試淮陰中學(xué)測(cè)試)在研究某小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的實(shí)在研究某小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的實(shí)

11、驗(yàn)中，如圖驗(yàn)中，如圖145所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中中A、B、C、D為依次打下的相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)為依次打下的相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔間的時(shí)間間隔T0.1 s.圖圖145(1)由紙帶可以判定小車做由紙帶可以判定小車做_運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椋哼\(yùn)動(dòng)，因?yàn)椋篲.(2)根據(jù)紙帶可以計(jì)算根據(jù)紙帶可以計(jì)算C點(diǎn)的瞬時(shí)速度，點(diǎn)的瞬時(shí)速度，vC_ m/s.(3)根據(jù)紙帶可以計(jì)算出該小車的加速度大小為根據(jù)紙帶可以計(jì)算出該小車的加速度大小為a_ m/s2.基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)答案答案(1)勻加速直線小車在

12、連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的相勻加速直線小車在連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的相鄰位移之差恒定鄰位移之差恒定(2)4.4(3)12基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【典例典例3 3】 (2013揭陽(yáng)模擬揭陽(yáng)模擬)在暗室中用如圖在暗室中用如圖146所示的裝置所示的裝置做做“測(cè)定重力加速度測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)圖圖146基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、實(shí)驗(yàn)器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀具

13、體實(shí)驗(yàn)步驟如下：具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會(huì)以一定的頻率一在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下滴滴地落下用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí)，頻閃儀實(shí)驗(yàn)中看

14、到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí)，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是：的閃光頻率滿足的條件是：_.(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為時(shí)的閃光頻率為30 Hz，某，某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖147所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣人荆鶕?jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭_ m/s2；第第8個(gè)水滴此時(shí)的速度個(gè)水滴此時(shí)的速度v8_ m/s(結(jié)果都保留三位有結(jié)果都保留三位有效數(shù)字效數(shù)字)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)圖圖147(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有該實(shí)驗(yàn)存在的

15、系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可答出一條即可)：_基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)答案答案(1)頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率(2)9.722.28(3)存在空氣阻力存在空氣阻力(或水滴滴落的頻率變化或水滴滴落的頻率變化)基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)【變式跟蹤變式跟蹤3 3】 物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖間的動(dòng)摩擦因數(shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖148甲所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)甲所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上，滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上器固定在斜面上，滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下圖乙是打出的紙帶的一段滑下圖乙是打出的紙帶的一段圖圖148基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)熱點(diǎn)聚焦拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz，選，選A、B、C、D、E、F、G等等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出滑塊下滑的加速度有畫出滑塊下