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文檔簡介
1、第六課語言的藝術(shù)第一節(jié)語不驚人死不休選詞和煉句學(xué)習(xí)重點1.認(rèn)識選詞和煉句的妙處。2.學(xué)會選詞和煉句。探究 體驗區(qū)探究疑難探究疑難體驗體驗“語語”“”“文文”魅力魅力考點 對練區(qū)在演練中鞏固在演練中鞏固在運用中提升在運用中提升內(nèi)容索引探究 體驗區(qū)閱讀引子“一字之師”,思考:這個故事說明了什么?解引子解引子1煉字、選詞非常重要,標(biāo)準(zhǔn)是真實、生動地展示生活內(nèi)容,準(zhǔn)確傳神地表現(xiàn)人物的內(nèi)心和個性。選詞和煉字并非一日之功,要在實踐中多加揣摩,不可憑空臆想。以上郭沫若改劇本的例子,深刻地說明了哪怕是大藝術(shù)家也要在生活中、實踐中加強煉字、煉句、煉意。答案閱讀“語言的生命”,思考:語言的生命來源于什么?析活動析
2、活動2答案說話和寫文章都要遣詞造句,都需要經(jīng)過對詞句的推敲與琢磨。文章能經(jīng)得起時間的考驗,成為經(jīng)典名篇,具有鮮活的生命力,除了因為文章表達了積極健康的思想感情外,還因作家在用詞造句方面做到了規(guī)范、平實、簡潔、優(yōu)美。(1)遣詞造句要注意選用和錘煉修飾語。寫作中遣詞造句,首先要選擇和錘煉詞語,因為它是造句成文的基礎(chǔ)。句子中的修飾語(狀語和定語)對表現(xiàn)文章內(nèi)容和表達作者感情都有重要作用。寫作中詞句的選用,并不需要詞藻多么華麗,句式多么繁復(fù),只要使用恰當(dāng)、準(zhǔn)確、到位,那么該修飾語就會貼切而富有表現(xiàn)力,甚至有“點睛”之妙,絕不是可有可無的“裝飾”。(2)遣詞造句要注重句式及動詞性詞語的選用。寫作中正確而
3、又巧妙地選擇不同的句式也很重要。適當(dāng)?shù)卣{(diào)整句中成分的順序,形成各種變體句式,不但可以突出語句的重點,照顧語句的連貫,使情感表達更充分到位;有時還可以化長句為短句,協(xié)調(diào)語句的語音和節(jié)奏。選詞煉句要注意其他詞語尤其是動詞性詞語的選用。在動詞的選擇和錘煉上下功夫,可以使本來平淡無奇的動詞,在作者的筆下,在特定的語言環(huán)境中,變得生動活潑起來:讓人物“動”起來,讓景物“活”起來,生動形象地創(chuàng)造出如詩般的畫面,讓全篇文章充滿靈動之氣。1.什么叫煉字?煉字,就是為了表達的需要,在用字遣詞時進行精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的搭配,使所用的字或詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達效果。其根本目的是“煉意”,也就是更好
4、地表達詩歌的意境。古人煉字,包括煉實詞和煉虛詞兩個方面。答案知要點知要點32.什么叫煉句?煉句是修辭問題,同時也常常是語法問題。詩人們最講究煉句,把一個句子煉好了, 全詩為之增色不少。 煉句,常常也就是煉字。就一般地說,詩句中最重要的一個字就是謂語的中心詞(稱為“謂詞”)。把這個中心詞煉好了,就是所謂“一字千金”,詩句就變?yōu)樯鷦?、形象的了。著名的“推敲”的故事正是說明這個道理的。相傳賈島在驢背上得句“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,他既想用“推”字,又想用“敲”字,猶豫不決,用手作推、敲的樣子,不知不覺地沖撞了京兆尹韓愈的前導(dǎo),韓愈問明白了,就替他決定了用“敲”字。這個“敲”字,也正是謂語的中心詞。
5、謂語中心詞,一般是用動詞充當(dāng)?shù)?。因此,煉字往往也就是煉動詞。形容詞和名詞,當(dāng)它們被用作動詞的時候,也往往是煉字。答案3.選詞和煉句的要求是什么?選詞要準(zhǔn)確、生動,所謂準(zhǔn)確就是要用詞精當(dāng),最真實地表現(xiàn)事物的情態(tài);所謂生動就是善于使用新穎別致的詞語,形象地表情達意,但決不能濫堆詞藻。煉句要簡潔、連貫。簡潔:辭達而已,但不茍簡。如醉翁亭記中用“環(huán)滁皆山也”五字交代滁州環(huán)境,且富有形象性。連貫:上下句銜接自然,前后照應(yīng)。如魯迅祝福中“她誠然是逃出來的”一句,與上句銜接,與下句照應(yīng)。答案4.如何做到選詞的“準(zhǔn)確”?答案(1)符合特定的情境。如:“輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花?!逼渲小胺觥薄笆А弊钟玫孟喈?dāng)準(zhǔn)確。
6、“扶”字把“輕風(fēng)”人格化了,形象地描繪出了輕風(fēng)徐來、柳枝拂然的柔態(tài),給人以柔美之感。恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地,梅花自然沒有白天那么顯眼,在月光照映下,也就黯然失色了。用一個“失”字,就勾畫出了月色和梅花相互交融的情景。(2)符合事理及對象。即符合特定的身份地位,正確地運用謙尊稱呼。(3)正確使用口語、書面語。書面語莊重典雅,口語則通俗易懂。它們并無優(yōu)劣之分,只是使用的場合不同而已??谡Z和書面語的轉(zhuǎn)化,復(fù)述或轉(zhuǎn)述的重點的轉(zhuǎn)化,還要注意轉(zhuǎn)述時間、地點、對象等具體情況。(4)準(zhǔn)確表達范圍、程度及心理。如:有一個貝殼迷花了近十年的心血,收集到幾千種遠(yuǎn)東出產(chǎn)的貝殼。“收集”用得不準(zhǔn)。句中有“花了近十年的心
7、血”,找尋的艱難程度應(yīng)該很深,所以用“搜集”才準(zhǔn)確。又如:“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!薄案弊钟玫脺?zhǔn)確,寫出了詩人越走近家鄉(xiāng),越是擔(dān)心家里的變故的惶恐心理。此外,還要注意用詞的規(guī)范、語序的順暢、句子的完整等。5.如何做到語言的“生動”?答案(1)恰當(dāng)選用詞語。使用表現(xiàn)力強的詞語。使用的詞語具有生動傳神的表現(xiàn)力,把詞語用活。如宋祈玉樓春中“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”運用了通感手法,一個“鬧”字使視覺和聽覺得到溝通,生動逼真地寫出了枝頭繁花競放、蜂蝶紛飛,春意盎然、活靈活現(xiàn)的景象。使用色彩濃重的詞語。這里主要指詞語的感情色彩和詞語的語體色彩。如郭沫若的歷史劇屈原中,屈原的女侍嬋娟有一段痛斥宋
8、玉投靠南后,背叛老師的話。臺詞本來是:“宋玉,我特別恨你,你辜負(fù)了先生的教訓(xùn),你是沒有骨氣的文人!”演出后有人建議郭老將“你是沒有骨氣的文人”改成“你這沒有骨氣的文人”,郭老拍手叫好。好在哪里?原稿是不帶感情的判斷句,“是”改成了“這”,與“你”“沒有骨氣的文人”組句后便帶上了嬋娟強烈的感情色彩,罵得痛快淋漓,感情的抒發(fā)較原來強烈得多。(2)恰當(dāng)選用句式。語言表達中,相同的意思,用不同的句式來表達,就有不同的表達效果。在句式的選擇中,應(yīng)注意特殊句式與常用句式、長句與短句、陳述句與疑問句等的穿插交錯,注意語句的整散、錯綜變化、語氣、倒裝等方面。如:“射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,寫文章做演說倒可以
9、不看讀者不看聽眾么?”第三分句本可寫成“寫文章做演說也要看讀者看聽眾”,但作者卻換用反問句式,形成整散結(jié)合、同中見異的修辭效果,使語言顯得活潑多姿。(3)恰當(dāng)使用修辭手法。語言若表達生動就應(yīng)該選擇那些具體的、形象的、新鮮的、內(nèi)涵豐富的和能夠調(diào)動人的感官體驗的詞語。6.如何做到語言的“簡潔”?答案(1)圍繞中心,抓住要點。每一句話都要圍繞既定中心,不枝不蔓,不僅如此,還要抓住核心,突出要點,做到“簡明扼要”。(2)精于概括,巧用指代。語言表達只有將必要的敘述與概括相結(jié)合,巧妙運用指代,才能做到表達簡明。(3)刪繁就簡,刪掉贅余。具體方法如下:辨析并列短語之間是否有交叉或重復(fù)關(guān)系,有則酌情刪除。對
10、語段中混入的冗余語句,可用濃縮提取法加以排除。消除歧義。消除歧義可采用如下方法:a.變換詞語法。它主要運用于因多義詞的詞義不確定造成的歧義,多音字的讀音不確定造成的歧義及兼類詞的詞性不確定造成的歧義。如“前中國足協(xié)副主席南勇被雙規(guī)前好說話”,只需把“好”改成“喜歡”就消除了歧義。b.標(biāo)點法。如“世界杯足球預(yù)選賽,同一小組的中國隊打敗了美國隊獲得了冠軍”。只需加一標(biāo)點,變成“中國隊打敗了美國隊,獲得了冠軍”,就可以消除歧義。c.采用合稱或縮略語或用簡稱。如“李杜”、“王孟”、WTO、CCTV、“東盟”、“歐共體”、“教科文”、“京滬”等。d.用文言詞語代替現(xiàn)代白話詞語。文言文以單音節(jié)為主,而現(xiàn)代
11、白話則以雙音節(jié)為主,采用文言詞語可省掉不少字。如:電報中的“不日抵滬”,用“抵”字代替“到達”就可見其效果。e.運用數(shù)字縮略。如:“八榮八恥”、“三蘇”、“唐宋八大家”等。7.如何做到語言的“連貫”?答案(1)話題要保持統(tǒng)一。一個長的句子或者一個句群,只有話題統(tǒng)一,中心才能明確,語意才能暢達,表達才能連貫。話題往往就是主語,在連續(xù)表述中,最好不要輕易改變主語。如:“今年是農(nóng)歷癸未年,為我國傳統(tǒng)的生肖年羊年。羊在十二生肖中列第八位。所有生肖中最富溫情的屬相是羊,它溫順并帶有些許羞澀的性情,惹人喜愛?!薄把蛟谑ぶ辛械诎宋弧敝械脑掝}是“羊”,“它溫順并帶有些許羞澀的性情,惹人喜愛”中的話題是“
12、它”(即“羊”),而原句中卻插入了一個話題“屬相”,宜改成“羊是所有生肖中最富溫情的屬相”。(2)表述角度要一致。語言表達中,表述的角度應(yīng)該前后一致。角度(時間角度、空間角度、人稱角度)一致,語言才能連貫。如:“他童年時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在秦嶺荒山里混過日子,簡直不知道世界上有什么可以叫作困難。他覺得照黨的指示給群眾辦事,受苦也是享受?!?柳青創(chuàng)業(yè)史)前一句的三個分句都從時間角度來表述,前后兩句又都以“他”為表述角度,語氣連貫,語意暢達。如果不注意語言表述的角度,一會兒以“我”為觀察的主體,一會兒又以“他”為敘述的主體,或者一會兒說“天”,一會兒談“地”,表述角度
13、不斷變換,就會影響語言的連貫。(3)語境要和諧一致。主要是指寫景性的文字,要注意分析景物、情調(diào)、寫法等方面的特點。景物,有遠(yuǎn)近動靜的不同;色彩,有鮮明暗淡的區(qū)別;氣氛,有熱烈冷清之分;視角,有高低俯仰之異。這些必須和諧一致,句子才能連貫。(4)保持合理的句序。要使句序合理,條理清晰,句子間就必須講究順序。常見的句序有三種:時間順序、空間順序、邏輯順序(由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由大到小、由因到果,也可以倒過來)。如:一提到雨,也就必然地要想到雪。“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;“柴門
14、聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,是江南雪夜更深人靜后的景況;“前村深雪里,昨夜一枝開”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。這一語段是以時間順序“日暮夜里(有人活動)更深人靜第二天的早晨”進行排序的。測基礎(chǔ)測基礎(chǔ)41.下面語段橫線處應(yīng)填入的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検菄鴦?wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水,可這個工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞,拖延推諉, 。A.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設(shè)備,以致污染問題越來越嚴(yán)重, 環(huán)保工作沒人管B.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達上級指示,以致污染問題越來越嚴(yán)重, 環(huán)保工作沒人管C.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設(shè)備,以致環(huán)保工作沒人管,
15、污染問題越來越嚴(yán)重D.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達上級指示,以致環(huán)保工作沒人管, 污染問題越來越嚴(yán)重答案解析一個復(fù)句或句群的表意通常按時間、空間和事理邏輯三種順序來組織安排表達內(nèi)容。該題的正確順序應(yīng)該按事理間的因果順序來安排:“不傳達上級指示”“不購置污水處理設(shè)備”是“原因”,“環(huán)保工作沒人管”“污染問題越來越嚴(yán)重”是“結(jié)果”,且兩個“原因”是從思想上的不重視到行為上的無作為,相互不能顛倒;兩個“結(jié)果”是程度上的加深,本身也暗含因果關(guān)系,不能顛倒。2.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是王夫之在薑齋詩話中說“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂”,詩人筆下的“ ”就是以樂景寫哀情的典型
16、。我們演講時往往先說一番幽默風(fēng)趣的“閑話”,以激發(fā)聽眾興趣,為與聽眾的交流營造良好的環(huán)境 。荒山造林,既能生產(chǎn)木材,又能保持水土,是 的事。A.江頭宮殿鎖千門,細(xì)柳新蒲為誰綠氣氛兩全其美B.正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君氣氛一舉兩得C.江頭宮殿鎖千門,細(xì)柳新蒲為誰綠氛圍一舉兩得D.正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君氛圍兩全其美答案解析“氛圍”與“氣氛”意義相近,但“氛圍”常跟“環(huán)境”搭配。兩全其美:做一件事顧全兩個方面,使兩方面都很好。一舉兩得:指做一件事情,得到兩種收獲。根據(jù)語境,重在“得”,應(yīng)選“一舉兩得”。給出的兩句都是杜甫的詩,它們都是“以樂景寫哀情”。3.下面一則稿約四處畫線部分中有幾處
17、語言表達不當(dāng),請找出來并作修改。本刊是全國中文核心期刊,主要刊登文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面的論文。為豐富內(nèi)容,提高質(zhì)量,特向廣大作者征稿。要求: 來稿一律不退,三個月未接到用稿通知,請自行處理。來稿請寄:郵編:編輯部年月日答案解析錯誤之處為。把改為“觀點鮮明,邏輯清楚,格式正確,不超過8 000字”;把中的“被”字刪掉;把中的“敬啟”刪掉或把“敬啟”改為“收”。(“收”不可加括號)解析“稿約”是報刊的編輯部門向投稿人約稿時的告白,因此從對象上來說,處的“敬啟”不符合謙敬的要求。題目要求中“表達不當(dāng)”的信息,明確告訴考生要從語言表達簡明、連貫、得體的知識角度來考慮,這樣的毛病就比較容易發(fā)現(xiàn),的表述不
18、符合邏輯,在連貫上出了問題;的主語是“稿件”,那么作者的稿件采用自然是被采用的,因此“被”就贅余了。當(dāng)然,本題還涉及常見應(yīng)用文體的格式相關(guān)知識點??键c 對練區(qū)題型一語言表達簡明、連貫題型一語言表達簡明、連貫例題例題1依照簡明的原則,分析下面的一段文字應(yīng)刪去哪些詞語。李玫初涉文壇,第一部處女作是游子的深情。她在其中寫道:“不把人當(dāng)人,尤其是不把女人當(dāng)人的種種惡行,在我們這塊土地上,難道就會完全絕跡了嗎?”這話真是尖銳??梢哉f,李玫是唯一一位令我?guī)е鴿鉂馀d致給予關(guān)注的當(dāng)代作家。應(yīng)刪去的詞語:_明考點明考點1答案解析第一部完全一位本題考查考生語言表達簡明的能力。此題目要求語言簡明,讓考生自己尋找多余
19、的地方,并直接將應(yīng)該刪去的詞語寫在橫線上,較之以往標(biāo)明序號的題目有一定的難度?!疤幣鳌奔醋髡叩牡谝徊孔髌罚凇疤幣鳌敝霸偌印暗谝徊俊辟樣?;“絕跡”是“斷絕蹤跡、完全不出現(xiàn)”的意思,在“絕跡”前再加“完全”作狀語,贅余;“唯一”的意思是只有一個,獨一無二,“唯一”后再加“一位”贅余。例題例題2把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)它們有時候是那樣,有時候是這樣,莫衷一是的模樣那種石庫門弄堂是上海弄堂里最有權(quán)勢之氣的一種它們倒過來倒過去最終說的還是那一樁事,千人千面,又萬眾一心的上海的弄堂是形式多樣,聲色各異的其實它們是萬變不離其宗,形變神不變的它們帶有一些深宅大
20、院的遺跡,有一副官邸的臉面,它們將森嚴(yán)壁壘全做在一扇門和一堵墻上序號:_答案解析本題主要考查語言表達的連貫。文段是說明文,介紹說明的邏輯是:上海的弄堂是形式多樣的它們是形變神不變的石庫門弄堂的特色。然后根據(jù)文中關(guān)鍵詞語(如“其實”“它們”“聲色各異”等)的提示,辨明主干句和解說句的關(guān)系,可進一步確定語序。解題技巧(1)解答語言簡明時可從以下幾個方面入手:找主干,理枝葉,發(fā)現(xiàn)和刪除贅余詞語。分析句間關(guān)系,發(fā)現(xiàn)和刪除多余的詞語或句子。把握文段主旨,發(fā)現(xiàn)和刪除游離于中心或話題之外的內(nèi)容。防止誤解,避免歧義。(2)語言連貫需要兼顧三個條件:統(tǒng)一的話題、合理的句序、前后呼應(yīng)。因此,解答語言連貫題可以從以
21、下幾個方面入手:保持話題及陳述角度的一致性,前后一致,首尾相關(guān)。合理安排句子的順序,保持條理清晰。統(tǒng)攬全局,善抓中心句,然后分析其他句子是怎樣圍繞中心句來組織的。注意必要的過渡、交代、銜接、呼應(yīng),注意關(guān)聯(lián)詞語和表總括性的詞語,注意對一些重要代詞和名詞的分析,注意抓總領(lǐng)句、起始句、總結(jié)句、結(jié)尾句。描述性文字,要特別注意語境(意境)的和諧一致。要注意上下文句式的協(xié)調(diào)。使用整句或散句、主動句或被動句、肯定句或否定句、長句或短句等等,一定要考慮整體上的協(xié)調(diào),注意與上下文銜接。題型二古詩詞的題型二古詩詞的“煉字煉字”及及“煉句煉句”例題例題1(2016天津)閱讀下面這首詩,然后回答問題。登裴秀才迪小臺登
22、裴秀才迪小臺唐王維端居不出戶,滿目望云山。落日鳥邊下,秋原人外閑。遙知遠(yuǎn)林際,不見此檐間。好客多乘月,應(yīng)門莫上關(guān)。(選自全唐詩)(1)“滿目望云山”句中“望”字一作“空”,你認(rèn)為這兩個字用哪個更好?請說明理由。答案解析“望”:照應(yīng)題目中的“登臺”,引出后面描寫的景物?;颉翱铡保籂I造空曠的意境;流露出超然心態(tài)。本題考查的是煉字。首先明確哪個字更好,然后結(jié)合詩句分析?!巴笔侵刚驹诟咛幭蜻h(yuǎn)處看,照應(yīng)了詩題,引出下面所望之物。“空”是指詩人內(nèi)心之空,有種目空一切的意思。“空”字營造了一種空曠之境,是詩人超然心態(tài)的反映。(2)你如何理解詩中的“閑”字?答案解析一個“閑”字,點出閑景、閑人、閑心,寫出了
23、閑境之美、閑適之情。本題考查評價詩歌的思想內(nèi)容?!伴e”是全詩的詩眼。首聯(lián)寫詩人端居不出戶,閑望云山;頷聯(lián)寫了日落鳥宿、秋野空闊之景;頸聯(lián)寫在小臺上往自己的居處望去,房屋已被遠(yuǎn)林遮住了;尾聯(lián)寫主人多半會邀客乘月出游,告訴仆人們不要早早關(guān)門。整首詩圍繞“閑”字,寫了登臺遠(yuǎn)望之景,寫出了詩人的閑適之情。例題例題2(2016浙江)閱讀下面兩首詩,然后回答問題。北來人二首北來人二首(宋)劉克莊試說東都事,添人白發(fā)多。寢園殘石馬,廢殿泣銅駝。胡運占難久,邊情聽易訛。凄涼舊京女,妝髻尚宣和。十口同離仳,今成獨雁飛!饑鋤荒寺菜,貧著陷蕃衣。甲第歌鐘沸,沙場探騎稀。老身閩地死,不見翠鑾歸!注注東都:指北宋都城汴
24、梁。宣和:宋徽宗年號。賞析第一首中的畫線句。答案解析運用對仗(對偶)、擬人的手法,借陵園、宮殿的荒涼殘破之景,抒亡國之痛,情景交融。本題從賞析句子的角度考查鑒賞詩歌的語言。畫線句是對北宋都城汴梁荒涼破敗之景的描繪:皇帝的陵園和宮殿都已遭到破壞,其中的陳列物石馬已殘破不堪,銅駝也見狀悲泣。詩歌借景抒情,情景交融,在寫景中抒發(fā)亡國之痛。解題技巧(1)推究“煉字”的妙用,不可把所分析之字孤立起來談?wù)摚旁谠娋渲?,結(jié)合全詩的內(nèi)容或語句的含意來分析。解釋該字的意義,放入語句中描述景象,關(guān)鍵是點出該字在開拓意境、創(chuàng)設(shè)氛圍或表達情感方面的效果。解題步驟:理解該字在句中的含義。結(jié)合該字所在的詩句描述景象。分
25、析該字烘托的意境或蘊含的情感。(2)解讀關(guān)鍵詩句,包括詩句的含意、色彩、情味、效果等方面,要結(jié)合詩句中的詞語,尤其是注意詩句中精當(dāng)?shù)膭釉~、形容詞以及疊詞、修飾語的運用,另外還要注意詩句的語法現(xiàn)象以及修辭手法等。解題步驟:理解詩句的含意。分析詩句的表達效果或蘊含的情感??蓮脑撛娋鋵ν怀鲋髦妓鸬淖饔煤驮撛娋湓谠娭薪Y(jié)構(gòu)上所起的作用兩方面加以考慮。1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是江南的蟹以陽澄湖所產(chǎn)最為出眾,其名為“大閘蟹”。 , 。 , 。 , 。大閘蟹給人們帶來口福,更給陽澄湖帶來驕傲。其蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)在老鱉之上陽澄湖因大閘蟹而格外秀色可餐大閘蟹因陽澄湖而身價倍增得之于陽澄
26、湖優(yōu)越環(huán)境的恩澤大閘蟹的三大特點是青背、白肚、黃毛豎爪大閘蟹味道鮮美A. B.C. D.練考題練考題2答案解析12345678910111213141516171234567891011121314151617承接上文話題,總說大閘蟹與陽澄湖相互依存的關(guān)系;介紹大閘蟹的特點及其成因;介紹大閘蟹的鮮美味道,與下文“大閘蟹給人們帶來口福”相呼應(yīng)。2.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是春夜,一輪暈月映著燦爛的垂櫻,這就是聞名于世的園山夜櫻花。我早就神往于這般美景了。這天,我趕到園山公園的時候,還見不到月亮, ?;ㄑ鐾?,月俯視著花,瞬間,一切都陡然靜止下來,在這清麗的天地間只有月和花
27、。近景是一株身著淡紅色盛裝的垂櫻樹遠(yuǎn)景是暮色蒼茫的東山山頂上漸漸發(fā)亮,月亮悄悄地升上淡紫色的夜空地上竟然沒有一瓣落花A. B. C. D.答案解析12345678910111213141516171234567891011121314151617這一段文字?jǐn)⑹隽嗽铝恋淖兓?時間)以及眼前所見景色(空間),從“還見不到月亮”之時所見的“遠(yuǎn)景”到“近景”再到“地上”,視角從上到下;從“暮色蒼茫”到月亮升空,時間在向前推移,因此答案為C。3.下列各句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検且粋€不容否認(rèn)的事實是, 要盡快提高國民的科學(xué)素質(zhì),一個最重要的途徑就是在更大的范圍內(nèi)建立公眾熱愛科學(xué)、理解科學(xué)、接受科學(xué)的現(xiàn)代科普理念
28、,培養(yǎng)和啟蒙國民科學(xué)精神的因子。據(jù)有關(guān)部門的一份中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查報告顯示,中國公眾達到基本科學(xué)素養(yǎng)水平的比例尚不到2%。從橫向和總體上看,當(dāng)前我國國民的科學(xué)素質(zhì)不容樂觀。這種競爭,最終又必然體現(xiàn)為國民科學(xué)素質(zhì)的競爭。1234567891011121314151617雖然從“天狗蝕日”的迷信,到今天凡有井水處皆爭看日全食,我們的國民科學(xué)素養(yǎng),已經(jīng)有了一個質(zhì)的提高。無論時下還是未來的競爭,都已經(jīng)是以科技實力和經(jīng)濟實力為主的綜合國力的競爭。A. B.C. D.答案解析12345678910111213141516171234567891011121314151617解說首句“不容否認(rèn)的事實”;“
29、這種競爭”指中的“綜合國力的競爭”;為轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,指出我國國民的科學(xué)素質(zhì)狀況;進一步具體說明我國國民的科學(xué)素質(zhì)狀況,引出后文“要盡快提高國民的科學(xué)素質(zhì)”。4.在文中橫線處填入下列語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検俏⒉┯脩舯姸?,用戶的興趣差異很大。 。這種情況,其實是現(xiàn)實生活中已經(jīng)形成的“不平等”在微博上的反應(yīng),是現(xiàn)實生活中的“不平衡”在微博上的延續(xù)。但一個很負(fù)責(zé)任的學(xué)者講的很多很透徹的道理,可能也沒有幾個人讀過名人容易獲得粉絲,自然也就比一般的人有更強大的傳播能力但在微博界,現(xiàn)實生活中的各種各樣的名人,更容易受到圍觀,更容易贏得觀眾1234567891011121314151617這也是有人出錢或通
30、過其他非正規(guī)的方式,不擇手段地增加自己的粉絲的原因有些娛樂明星隨便“唉”一聲,可能就會吸引成千上萬的粉絲噓寒問暖而觀眾數(shù)量是衡量博主魅力的最主要的指標(biāo)A. B.C. D.答案解析1234567891011121314151617注意通過句中關(guān)聯(lián)詞,把握句子間的邏輯關(guān)系。5.填入下面橫線處的句子, 與上下文前后連貫、 音節(jié)和諧的一組是埋伏和照應(yīng)需要慘淡經(jīng)營。埋伏處要能輕輕一筆,若不經(jīng)意; 。要使讀者看不出斧鑿痕跡,只覺得 ,如一叢花,如一棵菜。雖由人力,卻似天成。如果看出來這里是埋伏,那里是照應(yīng), 。照應(yīng)處要順理成章,水到渠成照應(yīng)處要水到渠成,順理成章清清爽爽,簡簡單單自自然然,完完整整便成死癥
31、便太淺濕A. B.C. D.答案解析本題可從音韻和諧的角度來解析?!盃I”“成”“整”“成”“癥”等字押韻。同時,“水到渠成”是“順理成章”的結(jié)果,不能和“如一叢花,如一棵菜”相銜接。12345678910111213141516176.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検乔迦藦埑痹谄溆膲粲爸性f:“對淵博友如讀異書,對風(fēng)雅友如讀名人詩文,對謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對滑稽友如閱傳奇小說?!边@話確有見地。人生一世,除了親情、愛情外,友情是絕不可缺的,因為_A.友情是一種廣度,親情是一種深度,而愛情則是一種純度。B.友情是一種純度,愛情是一種深度,而親情則是一種廣度。C.愛情是一種純度,親情
32、是一種深度,而友情則是一種廣度。D.親情是一種深度,愛情是一種純度,而友情則是一種廣度。答案解析句中前面雖然說了很多關(guān)于朋友的話,但已經(jīng)指出了其順序“親情、愛情、友情”,故選D。12345678910111213141516177.下面一段文字有的地方重復(fù)啰唆,在不影響原意的條件下,必須刪除的有哪三處?(只填序號)書籍好比食品,有的只需淺嘗,有的可以吞咽;只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼、品嘗,慢慢品味;有的書只需讀其中的一部分,有的書只需知道其中梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀、經(jīng)常讀。必須刪除的是:_答案解析“吞咽”與“淺嘗”“咀嚼”不是同一個邏輯層次,應(yīng)刪;“品嘗”與“仔細(xì)咀嚼”意思相同
33、,應(yīng)刪;“經(jīng)常讀”與“反復(fù)讀”重復(fù),應(yīng)刪。123456789101112131415161712345678910111213141516178.修改下面這段話中的兩處錯誤,使其語意明確、符合題意,將修改后的這段話寫在橫線上。由于環(huán)境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源,其地位冉冉升起。然而,由于體制的原因,守著儲量豐富的重慶大氣田,始終“氣不足”“氣不順”。改為:_兩處錯誤:“其地位冉冉升起”,“氣不足”“氣不順”的主語不明。 由于環(huán)境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源,其地位不斷提高。然而,由于體制的原因,重慶守著儲量豐富的大氣田,卻始
34、終“氣不足”“氣不順”。答案解析12345678910111213141516179.修改下面的電報,要求表達原意,簡明扼要。事情已經(jīng)辦妥,準(zhǔn)備回廣州,我已購買了13號上午8點從山西太原飛往廣州的機票,當(dāng)天中午11點鐘左右可以到達廣州,請公司派一部面包車來花都新白云機場接我。修改為:_電報就內(nèi)容講有兩點:第一點是“事情已經(jīng)辦妥”,第二點是請公司來接。其中第二點是主要的。13日11時白云機場接。答案解析10.下面一段文字中畫橫線的詞語,有的必須刪去,有的不能刪去。請把它們找出來,將序號分別寫在橫線上。夏天到了,人們喜歡吃一些生冷的食品,外出就餐的頻率也高了,這都將給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患。某
35、市的一項專題調(diào)查顯示:79%的痢疾患者有過不潔飲食史,他們食用的不潔物多為不干凈的熟食、冷葷或剩米飯等;從飲食地點看,51%的患者曾在外就餐,13%為有野炊經(jīng)歷。(1)必須刪去的是:_(2)不能刪去的是:_答案解析12345678910111213141516171234567891011121314151617可有可無;“將”與后面“埋下了隱患”矛盾,應(yīng)刪去;“為”后有動詞“有”,“為”多余,應(yīng)刪去。言外之意:你不適合本單位的工作,我們不能聘用你。應(yīng)對示例一(希望留下):單純也是一種美德,如果我有幸加盟貴公司,我將會很快成為社會經(jīng)驗豐富的人。我希望自己有這樣一段經(jīng)歷。應(yīng)對示例二(巧化尷尬):
36、感謝你對我的肯定和善意的提醒,我堅信直率單純是一種美德。將來與你們打交道的形形色色的人中或許就會有我。11.語言交際時應(yīng)該認(rèn)真傾聽,機智應(yīng)對。下面是大學(xué)生求職時考官的話,請說出他的言外之意,并用簡明、得體的語言應(yīng)對。你成績優(yōu)秀,直率單純,將會很有前途,可我們的工作需要與形形色色的人打交道。答案解析1234567891011121314151617抓住考官話的表意重點,從表示轉(zhuǎn)折的“可”中就可以體會考官的言外之意。應(yīng)對時要注意語言簡明、得體,不卑不亢,不失禮貌,同時達到巧妙化解尷尬的目的。123456789101112131415161712.閱讀下面的文字,調(diào)整畫線部分的語序,使全句協(xié)調(diào)連貫。
37、(可適當(dāng)增減文字,不得改變原意)為加快傳播速度,增強時效性,承載容量得以加大,前沿性得以提升,發(fā)行量得以逐步擴大,規(guī)模效益得以提高,本刊決定從2015年起改為半月刊。1234567891011121314151617(示例一)為加快傳播速度,增強時效性,加大承載容量,提升前沿性,逐步擴大發(fā)行量,提高規(guī)模效益(示例二)為使傳播速度得以加快,時效性得以增強,承載容量得以加大,前沿性得以提升,發(fā)行量得以逐步擴大,規(guī)模效益得以提高答案解析畫線句由六個并列短語組成,其中“加快”“增強”是動賓結(jié)構(gòu),其余為主謂短語。結(jié)構(gòu)的不一致,嚴(yán)重影響了句子的連貫,可全部改為動賓短語,或全部改為主謂式結(jié)構(gòu)。1234567
38、891011121314151617此文段談的是自然色彩美與藝術(shù)色彩美的關(guān)系問題。理解了這個中心,就會發(fā)現(xiàn)處是文段中心之外的東西,談的是環(huán)保問題,刪掉它,文段就簡明了。13.修改下面一段文字,使之更簡明。春花秋月,夏云冬雪,造化多情,大自然的色彩是美好的。人類應(yīng)該為永葆大自然的色彩美作出自己的努力,讓大海永遠(yuǎn)蔚藍,讓草原永遠(yuǎn)青翠。但是人類不以自然美為滿足,藝術(shù)美的著意創(chuàng)造,有待心靈的加工,壓入藝術(shù)家的豪情。色彩只有注入了畫家的情感,才能成為審美對象。1234567891011121314151617答案解析刪掉。14.閱讀下面這首詩,然后回答問題。除夜宿石頭驛除夜宿石頭驛戴叔倫旅館誰相問?寒燈
39、獨可親。一年將盡夜,萬里未歸人。寥落悲前事,支離笑此身。愁顏與衰鬢,明日又逢春?!耙荒陮⒈M夜,萬里未歸人”歷來為人贊賞,稱其為“客中除夜之絕唱”(詩藪),請你說說其妙處。答案1234567891011121314151617這兩句形象地寫出詩人身處異地,與家人遠(yuǎn)隔萬里的難堪處境。其中,“一年將盡”“萬里未歸”構(gòu)成對仗,把悠遠(yuǎn)的時間性、廣漠的空間感,對照并列在一起,自有一種意緒茫茫、百感交集的情思。1234567891011121314151617詩眼是“有情”二字。全詩扣住“風(fēng)”的“有情”來寫。前面從“有情”寫它帶給林壑以清爽,后面又由“有情”贊美它“為君起風(fēng)聲?!?5.閱讀下面這首詩,然后回答問題。詠風(fēng)詠風(fēng)王勃肅肅涼風(fēng)生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶,卷戶出山楹。去來固無跡,動息如有情。日落山水靜,為君起風(fēng)聲。(1)這首詩的“詩眼”是哪兩個字?請作簡要分析。答案解析1234567891011121314151617“詩眼”是詩歌中最能開拓意旨和表現(xiàn)力最強的關(guān)鍵詞句。找“詩眼”要聯(lián)系詩中的形象把握詩中的思想感情。123456
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