對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定-超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃入學(xué)版答案_第1頁(yè)
對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定-超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃入學(xué)版答案_第2頁(yè)
對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定-超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃入學(xué)版答案_第3頁(yè)
對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定-超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃入學(xué)版答案_第4頁(yè)
對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定-超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃入學(xué)版答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、單選題(共1題,0分)1、從大學(xué)的資源重要性而論,從學(xué)生的角度而言,大家最重要的資源是:A、校領(lǐng)導(dǎo)B、學(xué)樣的名聲C、教授、學(xué)者D同學(xué)資源正確答案:C完整題庫(kù)答案看我百度文庫(kù)名字查找我,我發(fā)給你,所有科目均有。二、單選題(共1題,0分)1、以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是:A獲得最好發(fā)展B、充分利用資源C、讓規(guī)劃有序進(jìn)行D避免嚴(yán)重問(wèn)題正確答案:A三、多選題(共1題,0分)1、系統(tǒng)規(guī)劃的要素有:知己、知彼、決策與行動(dòng)。所以可能會(huì):A、操作麻煩B、找不到最佳答案C、過(guò)于復(fù)雜D效率比較低正確答案:ACD四、單選題(共1題,0分)1、人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法,因?yàn)椋篈、避免無(wú)效人生B、可以讓

2、人掙更多錢(qián)C、生涯規(guī)劃理念逐步普及D獲得更理性的生涯發(fā)展正確答案:D五、多選題(共1題,0分)1、直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì):A、長(zhǎng)遠(yuǎn)可能會(huì)有問(wèn)題B、有時(shí)會(huì)效率高C、是一種“無(wú)規(guī)劃”狀態(tài)D有時(shí)會(huì)缺乏責(zé)任感正確答案:ABCD一、單選題(共1題,0分)1、生涯是:A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過(guò)程C、工作角色的連續(xù)體D個(gè)人的職業(yè)成果正確答案:A二、多選題(共1題,0分)1、生涯目標(biāo)的來(lái)源:A、內(nèi)心的期望B、環(huán)境的要求C、重要他人的期望D根據(jù)機(jī)會(huì)正確答案:AB三、單選題(共1題,0分)1、生涯規(guī)劃最重要的部分是:A、清晰自己有什么資源B、定位自己的價(jià)值追求C、了解自己是什么樣的性格D有一個(gè)好工作正確答

3、案:B一、多選題(共1題,0分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是:A緊隨當(dāng)前趨勢(shì)B、長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期計(jì)劃結(jié)合C、目標(biāo)清晰但能靈活變通D堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)目標(biāo)正確答案:BC二、單選題(共1題,0分)1、選出正確的表述:A沒(méi)有人沒(méi)在規(guī)劃中B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯根本無(wú)法規(guī)劃D命運(yùn)天洽談室正確答案:A三、多選題(共1題,0分)1、系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是:A、對(duì)目標(biāo)的定位B、持續(xù)而積極的行動(dòng)C、對(duì)自我的清晰認(rèn)知D對(duì)環(huán)境資源的把握正確答案:ABCD一、單選題(共1題,0分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:A明確自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)B、明確一個(gè)自我定位C、搞清楚社會(huì)大環(huán)境D不浪費(fèi)自己的才華正確答案:B二、填空題(共1題,0分

4、),結(jié)合當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)條件,設(shè)定1、職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃是基于認(rèn)同的然后努力實(shí)踐,并能夠享受c正確答案:第1空:方向/期望第2空:目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃第3空:享受過(guò)程實(shí)踐三、多選題(共1題,0分)1、對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定,正確的是:A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé)B、要有充分的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善D要符合社會(huì)主流價(jià)值觀正確答案:AC四、多選題(共1題,0分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是:A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合C、建立廣泛的人脈資源D過(guò)程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)正確答案:ABD五、單選題(共1題,0分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃可以:A、幫人找到好工作B、提升就業(yè)率C、促人增加收入D更有底氣生活正確

5、答案:D六、簡(jiǎn)答題(共1題,100分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃可以給人帶來(lái)什么?內(nèi)心充實(shí)感與有底氣的生活實(shí)踐正確答案:內(nèi)心充實(shí)感與有底氣的生活實(shí)踐一、單選題(共1題,0分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃可以:A、幫人找到好工作B、提升就業(yè)率C、促人增加收入D更有底氣生活正確答案:D二、單選題(共1題,0分)1、職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:A、明確自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)B、明確一個(gè)自我定位C、搞清楚社會(huì)大環(huán)境D不浪費(fèi)自己的才華正確答案:B三、多選題(共1題,5分)1、對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定,正確的是:A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé)B、不必考慮現(xiàn)實(shí)的資源C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善D要符合社會(huì)主流價(jià)值觀正確答案:AC四、多選題(共1題,0分)1、職

6、業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是:A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合C、建立廣泛的人脈資源D過(guò)程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)正確答案:ABD一、單選題(共50題,50分)S。那么這是否充分呢?1、學(xué)生在簡(jiǎn)歷中常常寫(xiě)“精通xxx”,這主要想要表達(dá)某種A、表明了部分SB、充分表明了SC、不能確定D根本不充分正確答案:D解析:2、如果本專(zhuān)業(yè)在學(xué)校開(kāi)設(shè)時(shí)間不久,那么需要:A、主動(dòng)研究本專(zhuān)業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)B、需要考慮本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)D說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)有發(fā)展前景正確答案:A解析:3、提升T就需要用T的方法,那么:A、T往往是非常難以由教育提升的B、T更多是遺傳而來(lái)的C、環(huán)境可以改造人的T特征DT只能

7、通過(guò)內(nèi)省、慎獨(dú)的方式提升正確答案:D解析:4、根據(jù)霍蘭德理論,會(huì)計(jì)師這一職業(yè)的三字碼最有可能是:AISB、SC、SID>ES正確答案:A解析:5、職業(yè)測(cè)評(píng)中,C型代表的是()A、技能型B、藝術(shù)型C、事務(wù)型D管理型正確答案:C解析:6、S的提升需要通過(guò)不斷的練習(xí),還需要什么?A、有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展B、本領(lǐng)域更專(zhuān)業(yè)人員的督導(dǎo)C、失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持D以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)正確答案:B解析:7、遇到興趣與環(huán)境沖突的問(wèn)題,哪種建議不太適當(dāng)?A、更充分地了解自我B、積累資源、提升能力C、敏銳地把握環(huán)境中的機(jī)遇D一定要超越夢(mèng)想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)正確答案:D解析:8、作為一個(gè)大學(xué)生,K的學(xué)

8、習(xí)方法最好秉承“無(wú)用之用”的態(tài)度?!盁o(wú)用之用”是指:A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提,使學(xué)有所用B、學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求,而只是學(xué)好C、為了未來(lái)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的用處,學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)D學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能有跳躍正確答案:B解析:9、作為一個(gè)大學(xué)生最重要的是:A、畢業(yè)時(shí)工作技能B、本專(zhuān)業(yè)的體系認(rèn)知C、可以盡快找到工作D學(xué)有所用正確答案:B解析:10、如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興趣?哪種建議是不合理的?A、充分了解你的興趣,興趣通常不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)范圍,了解你的范圍B、盡量避開(kāi)與你的興趣類(lèi)型差別太大的職業(yè)

9、C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán)D不要奢望能培養(yǎng)出興趣,還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽正確答案:D解析:11、通常來(lái)說(shuō),崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人,相對(duì)更適合從事哪類(lèi)職業(yè)?A、藝術(shù)創(chuàng)造類(lèi)B、工程類(lèi)C、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)D計(jì)算機(jī)操作類(lèi)正確答案:A解析:12、高風(fēng)險(xiǎn)、快反饋的環(huán)境、具有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀精神和強(qiáng)烈進(jìn)取心的文化屬于()企業(yè)文化A、享受型B、市場(chǎng)型C、過(guò)程型D硬漢型正確答案:D解析:13、K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù),那是因?yàn)椋篈、工作以后單位往往不會(huì)給大專(zhuān)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)B、離開(kāi)了大學(xué),就失去了大學(xué)的教學(xué)資源C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,而社會(huì)上沒(méi)有D錯(cuò)過(guò)大學(xué)

10、時(shí)代,認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機(jī)會(huì)非常少正確答案:D解析:14、生涯規(guī)劃:A、完全是個(gè)人的事B、是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果C、很多時(shí)候身不由己的D由行動(dòng)主導(dǎo)的正確答案:B解析:15、人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法,因?yàn)?A、避免無(wú)效人生B、可以讓人掙更多錢(qián)C、生涯規(guī)劃理念逐步普及D獲得更理性的生涯發(fā)展正確答案:D解析:一、單選題(共30題,30分)1、生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走:第一就是定位方向;第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況;第三是:A、去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)B、反思當(dāng)前規(guī)劃C、磨煉自己的能力D尋找發(fā)揮的空間正確答案:C解析:2、下列哪項(xiàng)對(duì)藝術(shù)型的人的描述是不準(zhǔn)確的?A、喜歡自由自在、富有創(chuàng)意的工作環(huán)境B、喜歡獨(dú)立工作,能表

11、達(dá)自我C、害怕約束,不喜歡世俗常規(guī),不喜歡重復(fù)枯燥的事D喜歡說(shuō)服、影響別人正確答案:D解析:3、生涯是:A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過(guò)程C、工作角色的連續(xù)體D個(gè)人的職業(yè)成果正確答案:A解析:4、T是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個(gè)人的特征(質(zhì)),那么以下描述正確的是:A、要隨時(shí)彌補(bǔ)自己的不足B、要逐步變成一個(gè)完善的人C、核心素質(zhì)具備,可以有效合作即可D個(gè)別T可以忽略不計(jì)正確答案:C解析:5、做職業(yè)選擇的時(shí)候,首先需要()A、認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境B、自我探索C、職業(yè)決策D了解職業(yè)信息正確答案:D解析:6、生涯規(guī)劃最重要的部分是:A、清晰自己有什么資源B、定位自己的價(jià)值追求C、了解自己是什么樣的性格D有一

12、個(gè)好工作正確答案:B解析:7、自我效能感的來(lái)源有:()、替代經(jīng)驗(yàn)、言語(yǔ)勸說(shuō)、情緒喚醒、情景條件。A、失敗的經(jīng)歷B、人生經(jīng)歷C、有意義的經(jīng)歷D成功的經(jīng)歷正確答案:D解析:8、生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是:A、相互支持B、彼此爭(zhēng)奪資源C、經(jīng)常是矛盾沖突的D同步推進(jìn)的正確答案:A解析:9、在案例“我最喜歡去銀行工作,因?yàn)閽赍X(qián)多還穩(wěn)定”中,表現(xiàn)的是什么?A、是內(nèi)在的職業(yè)興趣B、是拜金主義C、是職業(yè)價(jià)值觀D是職業(yè)能力正確答案:C解析:10、選出正確的表述:A、沒(méi)有人沒(méi)在規(guī)劃中B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯根本無(wú)法規(guī)劃D>命運(yùn)天洽談室正確答案:A解析:11、從生涯發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯選擇中,我

13、們最看重的應(yīng)當(dāng)是()A、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致B、我的專(zhuān)業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C、.父母是否同意我的選擇D職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀正確答案:A解析:12、以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是:A、獲得最好發(fā)展B、充分利用資源C、讓規(guī)劃有序進(jìn)行D避免嚴(yán)重問(wèn)題正確答案:A解析:13、根據(jù)霍蘭德理論,會(huì)計(jì)師這一職業(yè)的三字碼最有可能是:AISB、SC、SID>ES正確答案:A解析:14、對(duì)興趣的描述,哪個(gè)是錯(cuò)誤的?A、做感興趣的工作,工作滿意度和穩(wěn)定性更高B、興趣必須在工作中滿足C、做感興趣的工作,能承受更大的工作壓力D做感興趣的工作,更容易在困難中堅(jiān)持下去正確答案:B解析:15、以下哪

14、個(gè)問(wèn)題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀?()A你覺(jué)得什么樣的職業(yè)是有意義的?B、你希望通過(guò)職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?C、你覺(jué)得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?D你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)?正確答案:C解析:16、T是一個(gè)比較持久的特征展現(xiàn),所以建立T:A需要一段時(shí)間的行為積累B、是一個(gè)比較容易的事情C、可以是一剎那間完成的事D是特別難以實(shí)現(xiàn)的正確答案:A解析:17、作為一個(gè)大學(xué)生,K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無(wú)用之用”的態(tài)度?!盁o(wú)用之用”是指:A每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提,使學(xué)有所用B、學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求,而只是學(xué)好C、為了未來(lái)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的用處,學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)D學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候

15、,不能有跳躍正確答案:B解析:18、職業(yè)測(cè)評(píng)中,C型代表的是()A、技能型B、藝術(shù)型C、事務(wù)型D管理型正確答案:C解析:19、如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興趣?哪種建議是不合理的?A、充分了解你的興趣,興趣通常不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)范圍,了解你的范圍B、盡量避開(kāi)與你的興趣類(lèi)型差別太大的職業(yè)C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán)D不要奢望能培養(yǎng)出興趣,還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽正確答案:D解析:20、提升T就需要用T的方法,那么:AT往往是非常難以由教育提升的B、T更多是遺傳而來(lái)的C、環(huán)境可以改造人的T特征DT只能通過(guò)內(nèi)省、慎獨(dú)的方式提

16、升正確答案:D解析:一、單選題(共30題,30分)1、作為一個(gè)大學(xué)生,K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無(wú)用之用”的態(tài)度?!盁o(wú)用之用”是指:A每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提,使學(xué)有所用B、學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求,而只是學(xué)好C、為了未來(lái)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的用處,學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)D學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能有跳躍正確答案:B解析:2、從生涯發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯選擇中,我們最看重的應(yīng)當(dāng)是()A內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致B、我的專(zhuān)業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C、.父母是否同意我的選擇D職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀正確答案:A解析:/況;第三是:3、生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走:第一就是定位方向;第

17、二是確定當(dāng)前狀態(tài)A、去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)B、反思當(dāng)前規(guī)劃C、磨煉自己的能力D尋找發(fā)揮的空間正確答案:C解析:4、生涯規(guī)劃最重要的部分是:A清晰自己有什么資源B、定位自己的價(jià)值追求C、了解自己是什么樣的性格D有一個(gè)好工作正確答案:B解析:5、T就相當(dāng)于一個(gè)人的品牌,可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。A好的“品牌”就有積極的傳播性B、不同的T都會(huì)產(chǎn)生自強(qiáng)化性C、T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素DT一旦被認(rèn)定,很難改變正確答案:A解析:6、通過(guò)下面哪個(gè)方面不能做到健康管理?()A充足的睡眠B、隨性的生活C、科學(xué)的飲食D有效的鍛煉正確答案:B解析:7、小張業(yè)余時(shí)間最喜歡做模型,這是一種什么類(lèi)型的興趣?A、喜歡跟物打交道B、喜歡跟

18、人打交道C、喜歡處理數(shù)據(jù)D喜歡處理觀念正確答案:A解析:8、喜歡與符號(hào)、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動(dòng),不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)爭(zhēng)等需要企業(yè)能力的工作,符合哪種興趣類(lèi)型的特點(diǎn)?A、藝術(shù)型B、研究型C、實(shí)際型D事務(wù)型正確答案:B解析:9、做職業(yè)選擇的時(shí)候,首先需要()A、認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境B、自我探索C、職業(yè)決策D了解職業(yè)信息正確答案:D解析:10、生涯是:A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過(guò)程C、工作角色的連續(xù)體D個(gè)人的職業(yè)成果正確答案:A解析:11、()指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念A(yù)、自信心B、自我效能感C、實(shí)現(xiàn)力D正能量正確答案:B解析:12、從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于:A、生涯探索期B、生涯生長(zhǎng)期C、生涯建立期D生涯混沌期正確答案:A解析:13、生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是:A、相互支持B、彼此爭(zhēng)奪資源C、經(jīng)常是矛盾沖突的D同步推進(jìn)的正確答案:A解析:14、求職是一個(gè)S的過(guò)程,所以:A、需要通過(guò)演練來(lái)提升求職技能B、只要學(xué)歷背景足夠厲害即可C、求職需要一一次去試錯(cuò)以提升D求職技能是一個(gè)很難提升的事正確答案:A解析:15、如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興趣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論