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文檔簡介

第1課 建立班級課程表授課：萬興川小學信息技術 第四冊電子工業(yè)出版社問：今天我們這節(jié)課是第幾節(jié)課？問：今天我們這節(jié)課是第幾節(jié)課？答：第三節(jié)問：你們怎么知道這節(jié)課要上信息的呢？問：你們怎么知道這節(jié)課要上信息的呢？答：從課程表上看到得。同學們，你們知道看課程表，那我們的課程同學們，你們知道看課程表，那我們的課程表是如何制作的你們知道嗎？為什么課程表表是如何制作的你們知道嗎？為什么課程表要這樣制作呢？現在我們來學習這節(jié)課。要這樣制作呢？現在我們來學習這節(jié)課。水電費統(tǒng)計表（單位：元）一月二月三月水費1198電費455042水費 ：一月11 二月 9 三月 8電費：一月 45 二月 50 三月42有表格能夠更加清晰明了 有一定的對比性 和直觀性。有表格和沒表格的區(qū)別有表格無表格表格和單元格表格：按項目畫成格子。單元格 ：表格的最小單元。表格單元格表格的行與列行：水平的單元格行。列：垂直的單元格列 。行列A觀看下圖 說說他們是幾行幾列BCD( )行( )列( )行( )列( )行( )列( )行( )列23443245學習要求 觀看課程表 數一數有多少行 數一數有多少列 制作表格有 8 行 6 列插入表格有沒有其他方法插入表格呢？填寫課程表內容 在第一行合適位置填寫星期 在第一列合適位置填寫節(jié)次 在其他單元格中填寫上課的課程名注意注意：填寫完成時

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