部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)12古詩(shī)兩首—小池課件教學(xué)文案

1、部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)12古詩(shī)兩首小池課件楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里: :字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，吉州吉字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，吉州吉水人，水人，南宋杰出詩(shī)人南宋杰出詩(shī)人，與范成，與范成大、陸游、尤袤合稱大、陸游、尤袤合稱“中興四中興四大詩(shī)人大詩(shī)人”。寫(xiě)了不少反映農(nóng)民。寫(xiě)了不少反映農(nóng)民生活的詩(shī)篇。生活的詩(shī)篇。走近作者走近作者 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音, ,理理解詩(shī)詞意思。解詩(shī)詞意思。 qun qun 泉泉愛(ài)愛(ài)i i li li 流流露露l l角角jiojio柔柔ruru荷荷hh我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)jiojio（牛角）（牛角）juju（角色）（角色

2、）角角l l（露天）（露天）lulu（露面）（露面）露露多音字多音字無(wú)無(wú)w w 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：撇在上橫處起筆。撇在上橫處起筆。部首：部首：一一組詞：組詞：鴉雀無(wú)聲?shū)f雀無(wú)聲 無(wú)法無(wú)法造句：造句：考試時(shí)教室里鴉雀考試時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。無(wú)聲。音序：音序：W W結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :獨(dú)體獨(dú)體 我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)樹(shù)樹(shù)sh sh 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“又又”要寫(xiě)得窄要寫(xiě)得窄小一些。小一些。部首：部首：木木組詞：組詞：樹(shù)蔭樹(shù)蔭 樹(shù)木樹(shù)木造句：造句：我們?cè)跇?shù)蔭下休息。我們?cè)跇?shù)蔭下休息。音序：音序：S S結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 愛(ài)愛(ài)i i 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“爫爫”撇下為點(diǎn)、撇下為點(diǎn)、點(diǎn)、撇。點(diǎn)、撇。部首：部首：爫爫

3、組詞：組詞：喜愛(ài)喜愛(ài) 愛(ài)游泳愛(ài)游泳造句：造句：媽媽送我一件我特媽媽送我一件我特別喜歡的禮物。別喜歡的禮物。音序：音序：A A結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上中下上中下 尖尖jin jin 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“小小”第一筆變第一筆變?yōu)樨Q。為豎。部首：部首：小小組詞：組詞：削尖削尖 尖聲尖氣尖聲尖氣造句：造句：畫(huà)圖時(shí)要把鉛筆畫(huà)圖時(shí)要把鉛筆削尖。削尖。音序：音序：J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 角角jio jio 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上部橫撇要寫(xiě)上部橫撇要寫(xiě)得小些。得小些。部首：部首：角角組詞：組詞：尖角尖角 菱角菱角造句：造句：小荷花長(zhǎng)出了粉嫩小荷花長(zhǎng)出了粉嫩的尖角。的尖角。音序：音序：J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上

4、下 u核心問(wèn)題：核心問(wèn)題：這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ u串珠問(wèn)題：串珠問(wèn)題：小池小池描寫(xiě)了小池中的哪些景物？描寫(xiě)了小池中的哪些景物？ xio ch小小 池池 qun yn w shng x x l i sh yn zho shu i qng ru 泉泉 眼眼 無(wú)無(wú) 聲聲 惜惜 細(xì)細(xì) 流流，樹(shù)，樹(shù) 蔭蔭 照照 水水 愛(ài)愛(ài) 晴晴 柔柔。惜：惜：愛(ài)惜。愛(ài)惜。泉眼悄然無(wú)聲是因?yàn)閻?ài)惜細(xì)細(xì)的水流，樹(shù)蔭泉眼悄然無(wú)聲是因?yàn)閻?ài)惜細(xì)細(xì)的水流，樹(shù)蔭映照在水面是因?yàn)榫G樹(shù)喜歡晴日里柔和的風(fēng)光。映照在水面是因?yàn)榫G樹(shù)喜歡晴日里柔和的風(fēng)光。泉眼：泉眼：流出泉水的小流出泉水的小洞或裂縫

5、。洞或裂縫。細(xì)流：細(xì)小的流水。細(xì)流：細(xì)小的流水。照水照水 ：倒映在水面。倒映在水面。晴柔：晴柔：晴天柔和晴天柔和的風(fēng)光。的風(fēng)光。梳理文意梳理文意 xio h ci l jin jin jio zo yu qng ting l shng tu小小 荷荷 才才 露露 尖尖 尖尖 角角，早，早 有有 蜻蜻 蜓蜓 立立 上上 頭。頭。小小的嫩荷剛露出緊裹的葉尖，早飛來(lái)可小小的嫩荷剛露出緊裹的葉尖，早飛來(lái)可愛(ài)的蜻蜓站立在上頭。愛(ài)的蜻蜓站立在上頭。尖尖角：初出水面還沒(méi)有舒尖尖角：初出水面還沒(méi)有舒展的荷葉尖端。展的荷葉尖端。詩(shī)的前兩句：詩(shī)的前兩句：“疑疑”字用得很妙，生動(dòng)地寫(xiě)出了字用得很妙，生動(dòng)地寫(xiě)出了詩(shī)人

6、在迷離恍惚中將照在床前的清冷月光誤認(rèn)為是鋪詩(shī)人在迷離恍惚中將照在床前的清冷月光誤認(rèn)為是鋪在地面的濃霜。而在地面的濃霜。而“霜霜”字用得更妙，既形容了月光字用得更妙，既形容了月光的皎潔的皎潔, , 又表現(xiàn)了秋季夜晚的寒冷。又表現(xiàn)了秋季夜晚的寒冷。詩(shī)的后兩句一個(gè)詩(shī)的后兩句一個(gè)“才露才露”，一個(gè)，一個(gè)“早立早立”，前后，前后照應(yīng)，逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。照應(yīng)，逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。整體感知整體感知u核心問(wèn)題：核心問(wèn)題：小池小池表達(dá)了詩(shī)人對(duì)初夏自然景觀的熱愛(ài)之情。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)初夏自然景觀的熱愛(ài)之情。這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？小池小

7、池描寫(xiě)了小池中的哪些景物？描寫(xiě)了小池中的哪些景物？小池小池通過(guò)描寫(xiě)小池中的泉水、樹(shù)蔭、小荷、通過(guò)描寫(xiě)小池中的泉水、樹(shù)蔭、小荷、蜻蜓，寫(xiě)出了初夏小池景色的美麗。蜻蜓，寫(xiě)出了初夏小池景色的美麗。u串珠問(wèn)題：小小 池池泉眼泉眼 惜惜樹(shù)蔭樹(shù)蔭 愛(ài)愛(ài)小荷小荷 露露蜻蜓蜻蜓 立立生動(dòng)有趣生動(dòng)有趣生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)小池小池這首詩(shī)通過(guò)對(duì)小池美麗景色的描寫(xiě)，這首詩(shī)通過(guò)對(duì)小池美麗景色的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)初夏自然景觀的熱愛(ài)之情。表達(dá)了作者對(duì)初夏自然景觀的熱愛(ài)之情。課文主旨課文主旨江江 南南 江南可采蓮，江南可采蓮， 蓮葉何田田。蓮葉何田田。 魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉間， 魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉東， 魚(yú)戲蓮葉

8、西，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。魚(yú)戲蓮葉北。 推薦閱讀推薦閱讀 這首詩(shī)描述了初夏小池的美麗、和諧、充滿這首詩(shī)描述了初夏小池的美麗、和諧、充滿“愛(ài)愛(ài)”的景象。它以泉眼、樹(shù)陰、小荷、蜻蜓為意的景象。它以泉眼、樹(shù)陰、小荷、蜻蜓為意象，一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合，勾勒了一幅充滿活力與象，一動(dòng)一靜，動(dòng)靜結(jié)合，勾勒了一幅充滿活力與和諧的畫(huà)卷，讓我們感受到了初夏的情趣、詩(shī)人對(duì)和諧的畫(huà)卷，讓我們感受到了初夏的情趣、詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。大自然的喜愛(ài)之情。朗讀課文，背誦課文。朗讀課文，背誦課文。讀一讀，記一記。讀一讀，記一記。泉水泉水 清泉清泉 荷花荷花 荷葉荷葉流水流水 水流水流 蹤跡蹤跡 足跡

9、足跡首首susushushu蹤蹤zngzngzhngzhng萍萍pnpnpngpng泉泉qunqunqnqn一、選一、選 擇擇 正正 確確 的的 讀音讀音 打打“” “” 。xun z zhn qu de d yn dxun z zhn qu de d yn d柔柔ruruyuyu露露l ll l二、二、連連 字字 成成 詞詞。lin z chn clin z chn c蹤蹤 浮浮 兩兩 泉泉 水水 荷荷 柔柔萍萍 首首 跡跡 流流 水水 和和 花花三、三、比比 一一 比，比， 再再 組組 詞詞。b yi b zi z cb yi b zi z c首（首（ ） 采（采（ ）自（自（ ） 彩（彩

10、（ ）無(wú)（無(wú)（ ） 樹(shù)（樹(shù)（ ）天（天（ ） 對(duì)（對(duì)（ ）部首部首自由自由采花采花彩色彩色無(wú)法無(wú)法天空天空樹(shù)木樹(shù)木一對(duì)一對(duì)四、四、寫(xiě)寫(xiě) 出出 句子句子 中中 加加 點(diǎn)點(diǎn) 字的反字的反 義義 詞詞。xi ch j zi zhn ji din z de fn y cxi ch j zi zhn ji din z de fn y c. .1 1小娃撐小艇，偷采白蓮回?；匦⊥迵涡⊥?，偷采白蓮回?；? ) )2 2不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。開(kāi)不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。開(kāi)( ) )3 3泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。無(wú)無(wú)( ) )細(xì)細(xì)( ) )去去關(guān)關(guān)有有粗粗. . . .五、五、照照 樣樣 子，子， 寫(xiě)寫(xiě) 一一 寫(xiě)寫(xiě)。zho yn zi xi yi xizho yn zi xi yi xi例：跡例：跡_古跡古