第1節(jié)(學案)細胞膜──系統(tǒng)的邊界自我測評

1、第1節(jié)（學案）細胞膜系統(tǒng)的邊界 自我測評#TRS_AUToADD_1XX69218286mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTT om:0px#TRS_AUToADD_1XX69218286PmARGIN-ToP:0px;mAR GIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1XX69218286TDmARGIN-To P:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1XX69218286DIV mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1XX6 9218286LImARGIN-ToP:0px;mARG

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3、;div":"margin-top" :"0","margin-bottom":"0","li":"margin-top":"0","m argin-bottom":"0"-*/一、選擇題1制備細胞膜時， 通常選取的細胞和處理的方法分別是 （）。 A.紅細胞，將其放入生理鹽水中B.白細胞，將其放入清水中c.紅細胞，將其放入清水中D.白細胞，將其放入生理鹽水中2下列各項中，對生物膜化學成分的表述最全面的是（）

4、。A.蛋白質、糖類、脂肪B.糖蛋白、類脂c .蛋白質、糖類、脂質D.脂質、蛋白質3在原始生命的進化過程中，下列哪一結構的出現(xiàn)對于生 命的起源起到了至關重要的作用？（）A.原始界膜B. 細胞核c .細胞質D.多分子體系4檢測一個人是否患有癌癥，可根據(jù)下列哪種物質超標進 行判斷？（）A.磷脂B.膽固醇c .球蛋白D.甲胎蛋白5大腸桿菌在生長時，細胞內鉀離子的質量分數(shù)是培養(yǎng)液 的 3000 倍。如果在培養(yǎng)液中加入一種叫箭毒素的藥物（并 不影響細胞內能量的產生） ，大腸桿菌細胞內鉀離子的質量 分數(shù)會立即下降。這種藥物的作用機理是（） 。A.使細胞膜不能將細胞與外界環(huán)境分隔開B.使細胞無法進行細胞間的信

5、息交流c .改變了細胞的遺傳特性D.使細胞膜無法控制鉀離子的進出6在處理污水時，人們設計出一種膜結構，有選擇地將重 金屬離子阻擋在膜的一側，以降低重金屬離子對水的污染。 這是試圖模擬細胞膜的（） 。A.將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能B.控制物質進出細胞的功能c .進行細胞間信息交流的功能D.具有免疫作用的功能7人體注射卡介苗后，經(jīng)過免疫細胞的識別等過程，血液 中會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體?？贵w的產生體現(xiàn)了細胞膜的哪 一種功能？（）A.控制物質進出細胞B.將細胞與外界環(huán)境分隔開c.排泄功能D.進行細胞間的信息交流&在細胞工程原生質體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將植物細胞的細胞壁除去，通常

6、采用的方法是酶解 破壁法。你認為普通的植物細胞去除細胞壁所用的酶應選擇 （）。A.纖維素酶和淀粉酶B.麥芽糖酶和纖維素酶c .纖維素酶和果膠酶D.麥芽糖酶和果膠酶9取細胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動物，將其細胞 都分散成單個后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細胞能夠結合在一起； 但將細胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動物的細胞分 散后，混合培養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)這兩種細胞不能結合在一起。這一 實驗現(xiàn)象說明細胞膜上的糖蛋白與（）。A.細胞間的相互識別有關B.細胞間的免疫作用有關c.細胞的分泌作用有關D.細胞間物質交流有關10細胞膜本身的作用不包括（）。A.物質運輸B.信息傳遞c .細胞間的識別D.蛋白質加工11紅莧

7、菜細胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜 的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化。若進行 加熱，隨著水溫的升高， 水的顏色逐漸變紅。 其原因是 （）A. 細胞壁在加溫后受到破壞B. 水溫升高，花青素的溶解度加大c .加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜12植物細胞能保持較固定的形態(tài)， 這主要是由于存在著 （）A.細胞膜B.細胞壁c.細胞核D.液泡二、非選擇題13.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，同時還含有少量的糖 蛋白（即蛋白質分子上連接有短的糖鏈） ，這些糖蛋白是細 胞之間相互識別的標志。如植物傳粉后，同種和不同種的花 粉粒都會落

8、到雌蕊的柱頭上，同種的花粉粒能萌發(fā)，異種的 花粉粒不能萌發(fā)或萌發(fā)緩慢，這實際上是與細胞之間的相互 識別有關；在人體內，免疫細胞就是依靠識別細胞膜上或其 他生物細胞膜表面的糖蛋白，作為是否發(fā)起攻擊的依據(jù)的； 人在輸血時要嚴格配血； 器官移植（如骨髓移植） 能否成活， 都與細胞的識別有關。根據(jù)以上資料，并閱讀教材的有關內容后，請分析回答：（1）細胞識別體現(xiàn)了細胞膜的功能；（2）細胞膜完成這一功能的意義是14 .取新的玉米種子若干粒浸泡吸脹，（3035 C浸泡5h ;20C浸泡15h）,然后用小刀將每粒玉米沿中線切成兩半，分成兩組。其中一組放入燒杯加清水煮沸10min。然后將兩組 種子分別放入兩個培養(yǎng)皿中，都倒入稀釋的紅墨水（ 1 份墨 水加 10 份清水）浸泡 5min 后取出種子，洗去浮色，觀察染 色情況：煮過的那一組種子的胚全都染上了紅色，而