人教版七年級語文上冊《看云識天氣》同步練習(xí)

1、.人教版七年級語文上冊?看云識天氣?同步練習(xí)內(nèi)容預(yù)覽：第十七課?看云識天氣?建議安排2課時學(xué)法導(dǎo)引?看云識天氣?是一篇介紹如何看云識別天氣的方法的科普文。作者憑自己多年的觀察體驗，抓住“云就像是天氣的‘招牌’這一特征，先從總體上指出云和天氣的關(guān)系，說明可以看云識天氣；再用生動形象的語言從兩個方面，詳細介紹不同形態(tài)的云和天氣變化的關(guān)系、不同的云上榮耀和天氣變化的關(guān)系，說明怎樣看云識天氣；最后指出看云識天氣的意義及局限性。閱讀本文使我們從中學(xué)到許多識別陰晴雨雪天氣的知識。學(xué)習(xí)此類文章，可以在課前搜集一些資料包括圖片、影像等，加深對看云知識和天氣知識的理解，并

2、識記一些有關(guān)天氣方面的諺語，學(xué)以致用，培養(yǎng)觀察自然的興趣和留心自然觀象的習(xí)慣。還可以練習(xí)快速閱讀課文，抓住主要信息，概括課文的主要內(nèi)容，進步閱讀現(xiàn)代科技文的才能。穩(wěn)固復(fù)習(xí)以比喻為主的修辭手法，體會這一修辭手法的妙處；積累課文中的比喻句，并掌握和運用比喻修辭的寫法。典型例析例題：本文的語言生動形象又非常準確。在括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，體會其表達效果。、經(jīng)歷告訴我們那些低而厚密的云層， 一定 有時 常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。、出現(xiàn)了高層云， 一定 有時 往往在幾個鐘頭內(nèi)便要下雨或下雪。、烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來，一定 有時 往往竟會帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。、天

3、氣變化異常復(fù)雜，看云識天氣畢竟有 相當(dāng) 一般 一定的限度。解析：此題主要考察對說明語言的理解感悟，應(yīng)反復(fù)誦讀加以品味。說明文的語言最根本的特點是準確，這是由它自身的特點決定的。在課文結(jié)尾段指出“天氣變化異常復(fù)雜，“要準確地掌握天氣變化的情況，還得依靠科學(xué)的天氣預(yù)報。這兩句話就嚴密地照應(yīng)了前文多處使用的“往往、“常常、“有時、“一定、“一般、“可能等一類詞語，把“看天識天氣的事理作了修飾、限制，起到了準確表達的作用，更好地突出說明文語言的準確性。參考答案：常常 往往 有時 一定課時訓(xùn)練訓(xùn)練一一、指出以下加點字注音余正確的一項為哪一項 A、峰巒lán 預(yù)兆zh&agr

4、ave;o 一霎時shàB、魚鱗líng 綾紗lín 勻稱chènC、彌漫mí 日暈yùn 諺語yànD、薄云bò 輕盈yíng 崩塌bng二、為以下各詞分別再寫出兩個同義詞。1、隱沒 2、陰森 3、預(yù)兆 4、推測 三、選出不是比喻的一句是 1、高積云排列很勻稱，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。2、他的胡須很打眼，好似濃墨寫的隸體“一字。3、立春過后，大地漸漸從沉默中清醒過來。4、還有一種像棉花團似

5、的白云，叫積云。四、將以下句子有序地理順后填在下面的方格里。1、人們常說：“東虹轟隆西虹雨。2、夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。3、太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。4、所以有“朝霞不出門，晚霞行千里的諺語。5、還有一種云彩常出如今清晨或黃昏。6、意思是說：虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。7、出現(xiàn)晚霞，說明陰雨天氣就要到來；出現(xiàn)晚霞，說明最近幾天里天氣晴朗。正確的句序是：五、仿照第一自然段的構(gòu)造及所用的修辭手法寫一段話。訓(xùn)練二比較閱讀，答復(fù)如下問題。一天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常 它們有的像羽毛，輕輕地在飄空中 有的像魚鱗，一片片

6、整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬 它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空覆蓋得很陰森。剛剛還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。1、 內(nèi)填上適宜的標(biāo)點符號，然后再說說這個標(biāo)點符號的作用。1 ；2 ；3 。2、釋加點的詞，并從原文找出與之相照應(yīng)的句子。1姿態(tài)萬千：2變化無常：3、文中的原句概括出這段話的大意，然后指出這段話在全文中的作用。1原句：2作用：4、云的特征是什么？5、這段話用了哪些修辭手法？ 、 、 。6、這一段文字能概括全文

7、中心的句子是 A、天上的云姿態(tài)萬千，變化無常。B、它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空覆蓋得很陰森。C、云就像是天氣的招牌：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。D、剛剛還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又烏云密布，大雨傾盆。7、文中最后一句的“天氣能否改成“氣候？為什么？二黃山的云海更為神奇，它妙在非海，而確又似海。站在峰巔，只見煙云時而為風(fēng)平浪靜的汪洋，時而為浪濤洶涌的大海，時而似奔騰的急流，時而又輕柔如絹。剛剛還是傾盆雨，迷天霧，而剎那間，它們就會全部散去，陽光一照，白云浩浩，瀾翻絮涌，萬道山峪沉于銀濤中，真有“忽聞海中有仙山，山在虛無縹緲間的意境，難怪郭沫假設(shè)形容它是“森羅萬象，忽隱忽

8、現(xiàn)，或濃或淡，勝似夢境之迷離。8、此段描寫黃山的云海，其特點是 用一個詞概括。9、作者描寫黃山的云海，想像也很豐富，他把云海 、 、 、等。10、簡析文中劃線句運用哪些修辭手法，有何表達效果？11、比較?看云識天氣?第一段和以上文段中對云的描寫，在寫法上它們有何一樣之處？12、翻開記憶的大門，回憶一下你所積累的描寫云的詩句。參加初一學(xué)習(xí)小組 精品資料 免費奉送！Section targeting參考答案十七.?看云識天氣?訓(xùn)練一一、C二、1.隱蔽 隱藏2、陰沉 陰暗昏暗3、前兆 前兆預(yù)示4、猜測 猜測揣摩三、C 四、句序：2、1、6、5、3、7、4、五、略?看云識天氣?訓(xùn)練二一、1.。表示前面

9、是總說，后面是詳細描繪。；表示前后是并列的句子，分別描繪了云的種種形態(tài)。表示云的變化情況還有許許多多，這里就不一一列舉了。2. 姿勢與神態(tài)千變?nèi)f化?！坝械南裼鹈裥蹘?，像奔馬變化不定?！皠倓傔€是白云朵朵，大雨傾盆。3. 天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常；天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。這段是全文的總說，后面將作詳細說明。4. 姿態(tài)萬千，變化無常。5.比喻、排比、比照6.C7.不能。因為“氣候一般是指較大地區(qū)里較長時間的氣象情況?！疤鞖馔侵篙^小地區(qū)和較短時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。從天上掛的云能識別的是一天或數(shù)天較短時間內(nèi)的氣象情況，所以用“天氣恰當(dāng)、準確。8.神奇9.汪洋、大海、急流、絹10.運用比喻、排比的修辭，竭力描寫出舞者的舞姿之優(yōu)美。11.描寫的文筆都很生動，都運用了比喻和排比修辭手法，展開豐富的聯(lián)想和想像，從云的形態(tài)入