(蘇科版)動物的行為-副本(2)

1、第十七章 第二節(jié) 動物的行為動物的行為復(fù)雜多樣，猜猜下圖是什么行為： 蘇科版 八年級上冊孔雀開屏蜜蜂采蜜大雁南飛螞蟻搬家動物的行為：生活在各種環(huán)境中的動物，能對體內(nèi)外環(huán)境的變化作出相應(yīng)反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動物的行為。動物行為的類型 一、動物的行為可以分為： 二、選擇上面你所感興趣的一種動物行為，說說這種行為有什么特點。1 1、爭斗行為、爭斗行為、2 2、覓食行為、覓食行為、3 3、繁殖行為、繁殖行為、4 4、防御行為、防御行為、5 5、社群行為、社群行為、6 6、印隨行為等、印隨行為等我感興趣的是繁殖行為和印隨行為，例如補我感興趣的是繁殖行為和印隨行為，例如補充習(xí)題充習(xí)題32323333頁雞、鴨

2、、鵝等早成鳥的有趣頁雞、鴨、鵝等早成鳥的有趣的行為習(xí)性，還有課本中的育雛的母雞把小的行為習(xí)性，還有課本中的育雛的母雞把小貓當(dāng)成自己的孩子，以及大山雀喂養(yǎng)小金魚貓當(dāng)成自己的孩子，以及大山雀喂養(yǎng)小金魚等等。等等。 繁殖行為的特點： 三、下面這些動物行為分別屬于什么類型？能夠產(chǎn)生后代，使后代得到親代的能夠產(chǎn)生后代，使后代得到親代的良好照顧，提高動物幼體的成活率良好照顧，提高動物幼體的成活率繁殖行為繁殖行為爭斗行為爭斗行為覓食行為覓食行為防御行為防御行為社群行為社群行為覓食行為覓食行為 包括全部與獲得食物和處理食物有關(guān)的活動包括全部與獲得食物和處理食物有關(guān)的活動,不同的動物不同的動物常采取不同的取食方

3、法，有些動物靠積極的獵狩獲取食物，另常采取不同的取食方法，有些動物靠積極的獵狩獲取食物，另一些動物則采取等待和伏擊的方法獲取食物。一些動物則采取等待和伏擊的方法獲取食物。左圖左圖爭斗行為爭斗行為 同種動物個體之間，在爭奪食物，尤其同種動物個體之間，在爭奪食物，尤其是在繁殖季節(jié)爭奪配偶、巢區(qū)或領(lǐng)地時，所是在繁殖季節(jié)爭奪配偶、巢區(qū)或領(lǐng)地時，所發(fā)生的攻擊或爭斗的活動，稱為攻擊行為。發(fā)生的攻擊或爭斗的活動，稱為攻擊行為。 在攻擊或爭斗中，雙方很少受到致命的傷害，一般多表現(xiàn)為交換信號，只要一方表示出屈服的姿態(tài)，勝利者就立刻停止進(jìn)攻。但也有少數(shù)動物，如雄海豹為爭奪雌海豹，往往會斗得頭破血流。防御行為防御行

4、為動物對付外來侵略或?qū)ν浩渌麄€體發(fā)出警戒而產(chǎn)生的行為。 繁殖行為繁殖行為當(dāng)動物生長發(fā)育到一定階段時，就要繁衍同自己相似的后代，以延續(xù)其種族。在進(jìn)行世代延續(xù)的生殖過程中，動物所表現(xiàn)出的一系列活動或動作，如如占據(jù)領(lǐng)地或占據(jù)領(lǐng)地或巢區(qū)、鳴叫、識別異性、引誘、求偶、筑巢、巢區(qū)、鳴叫、識別異性、引誘、求偶、筑巢、交配交配、孵孵卵和育幼卵和育幼等固定的動作，均稱為繁殖行為。等固定的動作，均稱為繁殖行為。 社群行為社群行為一般指一般指2個或個或2個以上同個以上同種動物個體之間，彼此因有種動物個體之間，彼此因有一定的聯(lián)系而發(fā)生的種種行一定的聯(lián)系而發(fā)生的種種行為。又稱社會行為。社群不為。又稱社會行為。社群不同

5、于群體（聚群），它不是同于群體（聚群），它不是同種個體的簡單的集合。社同種個體的簡單的集合。社群成員間群成員間有明顯的分工和合有明顯的分工和合作的相互關(guān)系作的相互關(guān)系。同群個體間。同群個體間具有一定的交往形式和復(fù)雜具有一定的交往形式和復(fù)雜的通訊聯(lián)系，使各個成員的的通訊聯(lián)系，使各個成員的行為互相協(xié)調(diào)配合，完成一行為互相協(xié)調(diào)配合，完成一定的共同活動。定的共同活動。 社群行為有很多好處社群行為有很多好處 有利于逃避捕食有利于逃避捕食 集體防御集體防御 迷惑捕食者迷惑捕食者 可更快找到食物可更快找到食物節(jié)律行為節(jié)律行為 生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐

6、漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為 。先天性行為和后天性行為在迷官的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。區(qū)分先天性行為和后天性行為區(qū)分先天性行為和后天性行為成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處，徒手拿不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。區(qū)分先天性行為和后天性行為區(qū)分先天性行為和后天性行為小故事：小故事： 一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點怕人，只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后

7、，它學(xué)會了到指定的地方去拉屎、拉尿，還學(xué)會了簡單的加減法，它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家的主人對它是疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。1、小狗一生下來就會吃飯、睡覺么？想一想：想一想：2、小狗一生下來就會到指定的地點去拉屎、拉尿么？3、小狗一生下來就會簡單的加減法么？討論：討論：這是為什么呢？這是為什么呢？問大家：問大家：1、這三種行為一樣么？有 哪兩種行為 是一樣的？2、前一種和后兩種為什么不一樣呢？ 前一種是動物一生下來就有的，也就是說是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，我們把這種行為叫先天性行為。 后一種是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，從生活經(jīng)驗和后天學(xué)習(xí)而獲得的

8、行為，我們把它稱為后天性行為。動物行為的類型動物行為的類型從動物行為的獲得過程來分從動物行為的獲得過程來分 剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋，從育兒袋中吃奶。袋鼠的這種行為是屬于先天性行為還是后天性行為？ 一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是后天性行為？小鳥喂魚小鳥喂魚 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。大山雀的這種行為是屬于先天性行為還是后天性行為？大山雀

9、喝牛奶大山雀喝牛奶黑猩猩用樹枝取食黑猩猩摘取香蕉黑猩猩的這兩種行為分別屬于什么行為？不同的動物的學(xué)習(xí)能力有差別么？學(xué)習(xí)行為有遺傳因素遺傳因素的作用么？討論：討論： 1920920年的一天，在印度加爾格達(dá)西南部的一個小城年的一天，在印度加爾格達(dá)西南部的一個小城附近，一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這附近，一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這兩個女孩，大的有七、八歲，起名為卡瑪娜，她后來兩個女孩，大的有七、八歲，起名為卡瑪娜，她后來活到了十七歲；小的不到兩歲，救下后不到一年就死活到了十七歲；小的不到兩歲，救下后不到一年就死在了孤兒院里。卡瑪娜喜歡用四肢爬行，白天縮在黑在了孤兒院里?？ì斈?/p>

10、喜歡用四肢爬行，白天縮在黑暗的角落里睡覺，夜里則象狼一樣嚎叫，四處游蕩，暗的角落里睡覺，夜里則象狼一樣嚎叫，四處游蕩，想逃回叢林。她有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏，想逃回叢林。她有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏，牙齒尖利，喜歡吃生肉，耳朵還能抖動。她十五歲時牙齒尖利，喜歡吃生肉，耳朵還能抖動。她十五歲時的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的兒童。的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的兒童。狼孩的這種行為是屬于先天性行為還是后天性行為？狼孩的這種行為是屬于先天性行為還是后天性行為？動動腦筋動動腦筋 動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強么？動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強么？學(xué)習(xí)行為越多，對動物的生存就越學(xué)習(xí)行為越多，對動物的生存就越

11、有意義嗎？有意義嗎？ 1、無論哪一種行為，都是一個運動、變化的動態(tài)過程；動物行為的特點動物行為的特點2、動物的各種行為都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的，對動物的生存和種族延續(xù)有重要作用；3、每種動物行為的產(chǎn)生都是動物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等相互作用的結(jié)果。 研究動物行為的意義在于認(rèn)識、保護(hù)和利用對人類有益的動物，控制和防治有害動物。研究動物行為的意義研究動物行為的意義類類 別別先天性行為先天性行為后天學(xué)習(xí)行為后天學(xué)習(xí)行為形形 成成獲得途徑獲得途徑適應(yīng)特征適應(yīng)特征生來就有的本能行為出生后學(xué)習(xí)逐漸形成的新行為由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的通過條件反射、嘗試、頓悟、印隨學(xué)習(xí)而逐漸形成的適應(yīng)相對

12、穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境請說出先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別課堂總結(jié)動物行為的主要類型覓食行為繁殖行為攻擊行為防御行為社群行為節(jié)律行為領(lǐng)域行為一、連線一、連線1、黑猩猩將草棍伸入白蟻窩中，、黑猩猩將草棍伸入白蟻窩中， 待草棍上爬滿白蟻，再取出美餐待草棍上爬滿白蟻，再取出美餐 領(lǐng)域行為領(lǐng)域行為2、狗撒尿做標(biāo)記、狗撒尿做標(biāo)記 攻擊行為攻擊行為、公雞爭斗、公雞爭斗 覓食行為覓食行為、螳螂的保護(hù)色、螳螂的保護(hù)色 防御行為防御行為二、下列哪項不是攻擊行為二、下列哪項不是攻擊行為( )A、兩只狗為一塊骨頭而撕咬；、兩只狗為一塊骨頭而撕咬；B、兩只公貓在繁殖季節(jié)的吼叫和格斗；、兩只公貓在繁殖季節(jié)的吼

13、叫和格斗；C、一條雌魚吞食自己的受精卵；、一條雌魚吞食自己的受精卵；D、一只貓正向一只老鼠發(fā)起攻擊。、一只貓正向一只老鼠發(fā)起攻擊。隨堂演練隨堂演練D三、填空格 1、生活在不同環(huán)境中的動物，在 系統(tǒng)和 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過 器官的參與，都能對體內(nèi)外 的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)， 表現(xiàn)形式就是動物的行為； 動物的行為使其能適應(yīng) 的變化。神經(jīng)神經(jīng)內(nèi)分泌內(nèi)分泌運動運動環(huán)境環(huán)境這些反應(yīng)的這些反應(yīng)的環(huán)境環(huán)境 提高其 和 的機會。 2、動物的行為可以分成許多類型，按照對 動物所起的作用，動物的行為可以分為： 、 、 、 和 等； 從動物行為的獲得過程看， 動物的行為可以分為 和存活存活繁殖繁殖爭斗行為爭斗行為覓食行為覓食行為繁殖行為繁殖行為防御行為防御行為社群行為社群行為先天性行為先天性行為 3、仔細(xì)觀察書上圖178中幾種動物的行為， 閱讀信息庫中有關(guān)內(nèi)容，想一想，這些行為屬于哪種類型？它們對動物的生存和繁衍有什么意義？ 1、 意義 2、 意義 3、 意義后天性行為后天性行為覓食行為覓食行為獲得生存的物