游戲活動作文指導74171

1、今天早上，一不小心被地上的筆絆了一今天早上，一不小心被地上的筆絆了一下，幸虧扶住了旁邊的凳子才沒摔倒。下，幸虧扶住了旁邊的凳子才沒摔倒。原來凳子還可以當扶手！原來凳子還可以當扶手！思考思考凳子除了可以坐，可凳子除了可以坐，可以當扶手，還有什么以當扶手，還有什么作用？作用？登高裝飾兇器兇器睡覺凳子的作用凳子的作用-游戲之游戲之 搶凳子搶凳子搶凳子搶凳子每次參加人數(shù)都要比凳子數(shù)多一個。當裁每次參加人數(shù)都要比凳子數(shù)多一個。當裁判說開始的時候，參賽的隊員就繞著凳子判說開始的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說跑步，裁判說”停?！暗臅r候就停止跑動，的時候就停止跑動，趕緊搶一張凳子坐下來，誰要是沒搶著凳

2、趕緊搶一張凳子坐下來，誰要是沒搶著凳子，誰就被淘汰。不能兩人同時坐一個凳子，誰就被淘汰。不能兩人同時坐一個凳子，當?shù)谝淮斡腥颂蕴螅门谐榈粢粡堊?，當?shù)谝淮斡腥颂蕴螅门谐榈粢粡埖首?，剩下的人繼續(xù)搶，以此類推，誰搶凳子，剩下的人繼續(xù)搶，以此類推，誰搶到最后一張凳子，誰就是冠軍。到最后一張凳子，誰就是冠軍。友情提醒友情提醒評選評選1、仔細觀察參賽者及觀眾的反應，、仔細觀察參賽者及觀眾的反應，尤其是動作、表情。尤其是動作、表情。2、說說你印象最深的人或事或瞬間、說說你印象最深的人或事或瞬間敏銳之王敏銳之王 8火眼金睛火眼金睛 5觀察之星觀察之星 3搶凳子搶凳子進行中進行中 說說自己在游戲中的表現(xiàn)

3、與感受說說自己在游戲中的表現(xiàn)與感受 。 說說參與者的說說參與者的動作動作、表情，或、表情，或者同學們的表現(xiàn)。者同學們的表現(xiàn)。哈哈，我搶了哈哈，我搶了 精彩的搶凳子游戲精彩的搶凳子游戲我搶，我快樂我搶，我快樂開心一刻開心一刻-好題大家擬好題大家擬絕招大家議絕招大家議開頭：開頭： 游戲前游戲前：要求：要求中間：中間： 大家大家- 游戲中游戲中：XXXX或我或我-結尾：結尾：（游戲后）（游戲后）感受感受1 1、免費詞語、免費詞語盯盯 轉轉 閃閃 躲躲 推推 插插 擋擋 伸長伸長 焦急焦急 不分上下不分上下 手忙腳亂手忙腳亂 急中生智急中生智 難解難分難解難分不甘示弱不甘示弱 眼疾手快眼疾手快 喜不自

4、勝喜不自勝 氣喘吁吁氣喘吁吁2 2、精彩語句、精彩語句A A、隨著老師的一聲、隨著老師的一聲“開始開始”，六位選手像機靈的，六位選手像機靈的猴子，踏著輕快的步子圍著凳子轉起來。猴子，踏著輕快的步子圍著凳子轉起來。B B、音樂一響，他們圍著板凳轉，雙眼都直盯著那、音樂一響，他們圍著板凳轉，雙眼都直盯著那張板凳，心里很緊張。瞧，張板凳，心里很緊張。瞧，-材料超市材料超市佳作欣賞搶凳子大戰(zhàn)搶凳子大戰(zhàn) 以前我只是在電視上看到過搶凳子的游戲，看著很有趣，一直以前我只是在電視上看到過搶凳子的游戲，看著很有趣，一直想玩，可是都沒有機會玩。沒想到今天的作文課上，語文老師就了想玩，可是都沒有機會玩。沒想到今天的

5、作文課上，語文老師就了了我的這個小小心愿。了我的這個小小心愿。 能夠?qū)崿F(xiàn)心愿，我太高興了。老師宣布了比賽的規(guī)則：評委能夠?qū)崿F(xiàn)心愿，我太高興了。老師宣布了比賽的規(guī)則：評委用教鞭敲擊講桌，選手圍繞凳子轉，敲擊一停，大家就開始搶凳子用教鞭敲擊講桌，選手圍繞凳子轉，敲擊一停，大家就開始搶凳子坐，沒有搶到凳子的同學淘汰。坐，沒有搶到凳子的同學淘汰。 比賽開始了比賽開始了，教鞭噼里啪啦地響著，大家都，教鞭噼里啪啦地響著，大家都豎起了豎起了自己的耳朵自己的耳朵仔細地聽著，個個仔細地聽著，個個神色緊張神色緊張，眼睛直勾勾地盯眼睛直勾勾地盯著凳子。著凳子。林子欣每走林子欣每走到一張椅子都到一張椅子都站站一會兒，

6、還很一會兒，還很警惕地看著警惕地看著后面的同學，生怕誰跟他后面的同學，生怕誰跟他搶似的，在兩張椅子間的空隙又不敢多停留時間，生怕音樂在這時搶似的，在兩張椅子間的空隙又不敢多停留時間，生怕音樂在這時候停了。候停了。突然突然“咔咔”的一聲音樂停了，我的一聲音樂停了，我“眼疾腳快眼疾腳快”搶到了一張搶到了一張椅子椅子，我的同桌李明珠被淘汰了。我的同桌李明珠被淘汰了。 這次的搶凳子大戰(zhàn)實在太刺激了！我希望今后我們能有更這次的搶凳子大戰(zhàn)實在太刺激了！我希望今后我們能有更多的機會可以在玩游戲中寫作文多的機會可以在玩游戲中寫作文。溫馨寄語 掌握動掌握動作的描寫，讓作的描寫，讓作文無煩惱，作文無煩惱，希望你們

7、可以希望你們可以學以致用，在學以致用，在將來的學習中，將來的學習中，取得更大的進取得更大的進步。步。習習作作請拿起筆寫下今天的活動1、題目自擬2、注意動作描寫，突出重點游戲開始了，教室里游戲開始了，教室里_同學們同學們_有的有的_有的有的_還有的還有的_我我_精彩開頭精彩開頭 1、開門見山式開門見山式： 今天作文課上，老師說：今天作文課上，老師說：“今天我們今天我們來玩搶凳子游戲。來玩搶凳子游戲?！薄啊薄疤美?！太好啦！”教教室里頓時沸騰起來，同學們個個歡呼室里頓時沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍雀躍。 2、先聞其聲先聞其聲： “哈哈哈，哈哈哈哈哈哈，哈哈哈 ！”咦，這是從哪咦，這是從哪兒傳來的聲音呀？原來是四兒傳來的聲音呀？原來是四B班的同學班的同學在玩在玩“搶凳子搶凳子”這個游戲。他們玩得這個游戲。他們玩得好盡興呀！好盡興呀！精彩結尾精彩結尾 1、感受式感受式： “搶凳子搶凳子”游戲真有趣，它可以鍛煉我們游戲真有趣，