命題作文“這也是一種美”

1、命題作文：命題作文：關(guān)鍵詞一：這關(guān)鍵詞一：這 “這這”，指示代詞，比較近的事和物。比較近，就暗，指示代詞，比較近的事和物。比較近，就暗示你所寫(xiě)的要突出真實(shí)、真切，最好是寫(xiě)你自己的感受。示你所寫(xiě)的要突出真實(shí)、真切，最好是寫(xiě)你自己的感受。把把“這這”字替換一下，就可以明了寫(xiě)作的內(nèi)容字替換一下，就可以明了寫(xiě)作的內(nèi)容如失敗、如失敗、挫折、平凡、缺憾等等。挫折、平凡、缺憾等等。 關(guān)鍵詞二：也關(guān)鍵詞二：也 本題寫(xiě)作的內(nèi)容有很大的自由，關(guān)鍵是如何在行文中巧本題寫(xiě)作的內(nèi)容有很大的自由，關(guān)鍵是如何在行文中巧妙的點(diǎn)題妙的點(diǎn)題也。也。 “也也”，表示同樣。寫(xiě)的內(nèi)容表象和實(shí)質(zhì)有差異，表示同樣。寫(xiě)的內(nèi)容表象和實(shí)質(zhì)有差異

2、，但經(jīng)過(guò)寫(xiě)作者個(gè)體獨(dú)特的感悟、認(rèn)識(shí)和升華終于有了感悟。但經(jīng)過(guò)寫(xiě)作者個(gè)體獨(dú)特的感悟、認(rèn)識(shí)和升華終于有了感悟。一個(gè)一個(gè)“也也”字，要求文中有作者認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，你可以不交代字，要求文中有作者認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，你可以不交代這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過(guò)程，但要有體現(xiàn)這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過(guò)程，但要有體現(xiàn)“也也”字的點(diǎn)題。字的點(diǎn)題。 w材料：人生處處有美麗：花兒是美，葉兒也是美；沐材料：人生處處有美麗：花兒是美，葉兒也是美；沐浴于陽(yáng)光下的沙灘是美，獨(dú)步于微雨中的小徑也是美；浴于陽(yáng)光下的沙灘是美，獨(dú)步于微雨中的小徑也是美；靚麗的外貌是美，丑陋的長(zhǎng)相卻有善良的心靈也是美；靚麗的外貌是美，丑陋的長(zhǎng)相卻有善良的心靈也是美；豪放壯烈是一種美，

3、婉約柔韌也是一種美；健康是美，豪放壯烈是一種美，婉約柔韌也是一種美；健康是美，殘缺也是一種美；執(zhí)著是美，放棄也是一種美殘缺也是一種美；執(zhí)著是美，放棄也是一種美感感悟人生感受美，不為別的，只為生活在美麗、材料悟人生感受美，不為別的，只為生活在美麗、材料 材料展示：生活中有美，歷史中也有美；自然的是美，材料展示：生活中有美，歷史中也有美；自然的是美，人文的也是美。只要我們有一雙慧眼，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人中。人文的也是美。只要我們有一雙慧眼，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人中。 w點(diǎn)撥：細(xì)讀材料，你會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中已經(jīng)給了我們很多點(diǎn)撥：細(xì)讀材料，你會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中已經(jīng)給了我們很多暗示，材料用一種并列的方式為我們展示了一系列的暗示，材料用一

4、種并列的方式為我們展示了一系列的美，其中每種美的后半句話（粗體字）已經(jīng)為我們提美，其中每種美的后半句話（粗體字）已經(jīng)為我們提供了很多種不普遍，不被公認(rèn)的美，如供了很多種不普遍，不被公認(rèn)的美，如“葉兒也是美，葉兒也是美，獨(dú)步于微雨中的小徑也是美，丑陋的長(zhǎng)相卻有善良的獨(dú)步于微雨中的小徑也是美，丑陋的長(zhǎng)相卻有善良的心靈也是美心靈也是美”,你只要任選其中的一種去寫(xiě)就可以你只要任選其中的一種去寫(xiě)就可以了。了。 w平凡，這也是一種美；殘缺，這也是一種美；平凡，這也是一種美；殘缺，這也是一種美；執(zhí)著，這也是一種美執(zhí)著，這也是一種美w獨(dú)自旅行，這也是一種美；沉默，這也是一獨(dú)自旅行，這也是一種美；沉默，這也是一

5、種美；孤獨(dú)，這也是一種美種美；孤獨(dú)，這也是一種美 這也是一種美這也是一種美 早已習(xí)慣了旅途中的歡聲笑語(yǔ)。美好的旅途是早已習(xí)慣了旅途中的歡聲笑語(yǔ)。美好的旅途是要有旅伴陪同、笑談風(fēng)聲的。這在許多人的心里似乎成要有旅伴陪同、笑談風(fēng)聲的。這在許多人的心里似乎成了一個(gè)定律?？僧?dāng)擺脫了那些喧囂，一個(gè)人靜靜欣賞著了一個(gè)定律?？僧?dāng)擺脫了那些喧囂，一個(gè)人靜靜欣賞著沿途的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人旅行也是一種美。沿途的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人旅行也是一種美。 破曉時(shí)分，城市還沒(méi)有在清冷的月光下醒來(lái)，地破曉時(shí)分，城市還沒(méi)有在清冷的月光下醒來(lái)，地平線上隱約現(xiàn)出一絲玫瑰紅。我獨(dú)自一人在微涼的風(fēng)中平線上隱約現(xiàn)出一絲玫瑰紅。我獨(dú)自一

6、人在微涼的風(fēng)中醒來(lái)，洗漱過(guò)后拖起那只行李箱，踏上這段一個(gè)人的旅醒來(lái)，洗漱過(guò)后拖起那只行李箱，踏上這段一個(gè)人的旅程。程。 列車上，望著那片隱沒(méi)在薄霧中的遠(yuǎn)山，列車上，望著那片隱沒(méi)在薄霧中的遠(yuǎn)山， 一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)過(guò)我的視線。我微微低語(yǔ)：這段旅途只有我和你們點(diǎn)經(jīng)過(guò)我的視線。我微微低語(yǔ)：這段旅途只有我和你們了。了。 我開(kāi)始期待獨(dú)立旅行帶給我別樣的美。我開(kāi)始期待獨(dú)立旅行帶給我別樣的美。 下了車，我面對(duì)著一個(gè)陌生的城市不知所措。雨淅淅瀝下了車，我面對(duì)著一個(gè)陌生的城市不知所措。雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)。我撐著傘，行走在被雨打濕的街道上。瀝地落下來(lái)。我撐著傘，行走在被雨打濕的街道上。街的盡頭，是一片煙雨朦朦。街的盡頭

7、，是一片煙雨朦朦。 幸運(yùn)的是，有了熱心路人的幫助，讓我很快地幸運(yùn)的是，有了熱心路人的幫助，讓我很快地找到住宿的地方。我放好行李，信步走進(jìn)旅店的庭院。找到住宿的地方。我放好行李，信步走進(jìn)旅店的庭院。這時(shí)，天漸漸放晴，煙云消散，天空中出現(xiàn)一道絢麗這時(shí)，天漸漸放晴，煙云消散，天空中出現(xiàn)一道絢麗無(wú)比的彩虹。面對(duì)一泓如泉的七色光束，我的心里豁無(wú)比的彩虹。面對(duì)一泓如泉的七色光束，我的心里豁然開(kāi)朗。那一抹虹，是風(fēng)雨過(guò)后天空佩帶的勇氣勛章。然開(kāi)朗。那一抹虹，是風(fēng)雨過(guò)后天空佩帶的勇氣勛章。 我拿出標(biāo)畫(huà)好的地圖，去了所有我想去的地方：我拿出標(biāo)畫(huà)好的地圖，去了所有我想去的地方：在波光粼粼的湖中，我隨意地泛舟暢游；在

8、金黃的麥在波光粼粼的湖中，我隨意地泛舟暢游；在金黃的麥田間，我愉快地穿行；在層層疊疊的林底落葉上，我田間，我愉快地穿行；在層層疊疊的林底落葉上，我自由自在地漫步自由自在地漫步我隨著風(fēng)的呼吸，踏著雨的腳步，我隨著風(fēng)的呼吸，踏著雨的腳步，追逐著陽(yáng)光的微笑，獨(dú)自一人去旅行。追逐著陽(yáng)光的微笑，獨(dú)自一人去旅行。 經(jīng)歷的一切，讓我猛然感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的喜經(jīng)歷的一切，讓我猛然感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的喜悅，那是一種奔放自由的美！悅，那是一種奔放自由的美！ 生命中的一些美，有時(shí)，人們聚在一起反而領(lǐng)生命中的一些美，有時(shí)，人們聚在一起反而領(lǐng)略不到。它們安靜地在前方，默默等待著你獨(dú)自去探略不到。它們安靜地在前方，默默等待著

9、你獨(dú)自去探尋。直到你發(fā)現(xiàn)尋。直到你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的旅行，真的也很美。一個(gè)人的旅行，真的也很美。w 這也是一種美這也是一種美w 美，能給人以視覺(jué)的享受，給人以心靈的安慰。美，能給人以視覺(jué)的享受，給人以心靈的安慰。美的存在形式是多種多樣的，其實(shí)，缺憾也是一種美。美的存在形式是多種多樣的，其實(shí)，缺憾也是一種美。w w 她總是沉默不語(yǔ)，不論我們?cè)谒赃呎務(wù)摰亩嗝此偸浅聊徽Z(yǔ)，不論我們?cè)谒赃呎務(wù)摰亩嗝礆g暢，她也未曾拉開(kāi)唇齒間的拉鏈，傾吐出她的語(yǔ)言。歡暢，她也未曾拉開(kāi)唇齒間的拉鏈，傾吐出她的語(yǔ)言。為此，我們已經(jīng)習(xí)以為常了。倒是如果哪一天聽(tīng)到她奇為此，我們已經(jīng)習(xí)以為常了。倒是如果哪一天聽(tīng)到她奇怪的嗓音，才會(huì)

10、不適吧。怪的嗓音，才會(huì)不適吧。w 一個(gè)長(zhǎng)相細(xì)膩精致的小女孩，卻生得了這樣一副一個(gè)長(zhǎng)相細(xì)膩精致的小女孩，卻生得了這樣一副粗而雄厚的嗓子。自從她一張口，周圍就會(huì)有嘰嘰喳喳粗而雄厚的嗓子。自從她一張口，周圍就會(huì)有嘰嘰喳喳的議論聲開(kāi)始，她對(duì)于自己的聲音就感到自卑了。的議論聲開(kāi)始，她對(duì)于自己的聲音就感到自卑了。w到了音樂(lè)期末考試的時(shí)候，她無(wú)疑成為了最熱門(mén)的話題。到了音樂(lè)期末考試的時(shí)候，她無(wú)疑成為了最熱門(mén)的話題。“她連話都不敢說(shuō)，她能唱歌么？她連話都不敢說(shuō)，她能唱歌么？”“”“她唱起歌來(lái)聲音她唱起歌來(lái)聲音一定很奇怪一定很奇怪”大家喋喋不休地議論著，當(dāng)老師點(diǎn)到大家喋喋不休地議論著，當(dāng)老師點(diǎn)到了她的名字的時(shí)候

11、，大家都不約而同地靜了下來(lái)，目光了她的名字的時(shí)候，大家都不約而同地靜了下來(lái)，目光齊刷刷地聚集在了她的身上。齊刷刷地聚集在了她的身上。w w她愣了幾秒，雙手緊抓著衣服，極不情愿地扭捏著走上了講臺(tái)。她愣了幾秒，雙手緊抓著衣服，極不情愿地扭捏著走上了講臺(tái)。她的嘴唇都被她咬得發(fā)白了，眼睛始終盯著地板，心里做著最后她的嘴唇都被她咬得發(fā)白了，眼睛始終盯著地板，心里做著最后的掙扎。忽然，她伸了伸脖子，清了一下嗓子，臺(tái)下突然有一個(gè)的掙扎。忽然，她伸了伸脖子，清了一下嗓子，臺(tái)下突然有一個(gè)同學(xué)同學(xué)“撲哧撲哧”地嘲笑了一聲。她窘迫極了，臉一下子紅到耳朵根地嘲笑了一聲。她窘迫極了，臉一下子紅到耳朵根上了，她猶豫地忘了

12、一下老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是給予她了上了，她猶豫地忘了一下老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是給予她了一個(gè)肯定的眼神。她像是明白了老師的意思，緩緩地張開(kāi)了嘴，一個(gè)肯定的眼神。她像是明白了老師的意思，緩緩地張開(kāi)了嘴，讓她的聲音隨著音樂(lè)迸了出來(lái)。她的聲音很小，但每一句歌詞都讓她的聲音隨著音樂(lè)迸了出來(lái)。她的聲音很小，但每一句歌詞都敲打著我的心，每一段旋律都輕撫著我的耳膜。我晃神了，臺(tái)上敲打著我的心，每一段旋律都輕撫著我的耳膜。我晃神了，臺(tái)上歌唱的是她嗎？是那個(gè)只要一說(shuō)話就會(huì)被嘲笑的她嗎？她的聲音歌唱的是她嗎？是那個(gè)只要一說(shuō)話就會(huì)被嘲笑的她嗎？她的聲音是那樣的富有磁性，她彷佛與這首歌是一體的，她并不只是用嗓是

13、那樣的富有磁性，她彷佛與這首歌是一體的，她并不只是用嗓子在唱歌，她完全唱出了這首歌的靈魂。唱著唱著，她似乎也忘子在唱歌，她完全唱出了這首歌的靈魂。唱著唱著，她似乎也忘我了，漸漸變得自信起來(lái)，聲音也更有力量，更震撼人心了。在我了，漸漸變得自信起來(lái)，聲音也更有力量，更震撼人心了。在座的所有人都震驚了，都屏氣凝神，沉浸在這美妙的歌聲里。那座的所有人都震驚了，都屏氣凝神，沉浸在這美妙的歌聲里。那一刻，安靜的教室里只縈繞著她一個(gè)人的歌聲一刻，安靜的教室里只縈繞著她一個(gè)人的歌聲w 往往，存在缺憾的東西并不比看似完美的東西差。金無(wú)足往往，存在缺憾的東西并不比看似完美的東西差。金無(wú)足金，人無(wú)完人。大千世界，沒(méi)

14、有一個(gè)人能說(shuō)自己是一個(gè)完完全全金，人無(wú)完人。大千世界，沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)自己是一個(gè)完完全全完完美美的人。換一個(gè)角度去看待缺憾，它也是美好的。完完美美的人。換一個(gè)角度去看待缺憾，它也是美好的。w 這也是一種美這也是一種美w從前，總沿著別人走過(guò)的路走，欣賞著別人已發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景，從沒(méi)有闖過(guò)，沒(méi)從前，總沿著別人走過(guò)的路走，欣賞著別人已發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景，從沒(méi)有闖過(guò)，沒(méi)有發(fā)覺(jué)冒險(xiǎn)也是一種美。有發(fā)覺(jué)冒險(xiǎn)也是一種美。w陽(yáng)光柔和，白云漫天，躺在軟軟的沙發(fā)上格外悠閑，然而心中卻有一個(gè)聲音，陽(yáng)光柔和，白云漫天，躺在軟軟的沙發(fā)上格外悠閑，然而心中卻有一個(gè)聲音，一個(gè)不安分的聲音，召喚著我走向一片未知的區(qū)域。一個(gè)不安分的聲音，召喚著

15、我走向一片未知的區(qū)域。w終于，我決定了：一個(gè)人去冒險(xiǎn)。終于，我決定了：一個(gè)人去冒險(xiǎn)。w我去了浮山，繞過(guò)了寬敞平整的大路，專辟蹊徑；避過(guò)晌午熾熱的陽(yáng)光，在我去了浮山，繞過(guò)了寬敞平整的大路，專辟蹊徑；避過(guò)晌午熾熱的陽(yáng)光，在密草叢林中穿行。前方?jīng)]有路，身后是我走過(guò)的路。密草叢林中穿行。前方?jīng)]有路，身后是我走過(guò)的路。w我沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有方向，只為找到一處無(wú)人的頂峰。我沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有方向，只為找到一處無(wú)人的頂峰。w飛鳥(niǎo)從我頭上掠過(guò)，千足蟲(chóng)在地上蠕動(dòng)，毛毛蟲(chóng)吊在樹(shù)上，螞蟻在運(yùn)糧，蜘飛鳥(niǎo)從我頭上掠過(guò)，千足蟲(chóng)在地上蠕動(dòng)，毛毛蟲(chóng)吊在樹(shù)上，螞蟻在運(yùn)糧，蜘蛛在織網(wǎng)蛛在織網(wǎng)叢林中處處有生命。生命在運(yùn)動(dòng)，卻又很安靜。叢林

16、中處處有生命。生命在運(yùn)動(dòng)，卻又很安靜。w我穿過(guò)了叢林，聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲。一股清泉從山澗涌出，順著裸露的巖我穿過(guò)了叢林，聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲。一股清泉從山澗涌出，順著裸露的巖石流淌，匯聚成一個(gè)小潭。潭中有成群的小魚(yú)，魚(yú)的鱗片都能看得清清楚楚。石流淌，匯聚成一個(gè)小潭。潭中有成群的小魚(yú)，魚(yú)的鱗片都能看得清清楚楚。潭中央長(zhǎng)著一叢蘆葦，細(xì)長(zhǎng)的蘆葦隨風(fēng)搖曳。岸邊開(kāi)滿了野花，彩蝶翩翩起潭中央長(zhǎng)著一叢蘆葦，細(xì)長(zhǎng)的蘆葦隨風(fēng)搖曳。岸邊開(kāi)滿了野花，彩蝶翩翩起舞，蜜蜂喋喋不休。然而，我沒(méi)有滿足于這眼前的一切，因?yàn)槊半U(xiǎn)是為了尋舞，蜜蜂喋喋不休。然而，我沒(méi)有滿足于這眼前的一切，因?yàn)槊半U(xiǎn)是為了尋找壯麗的美。找壯麗的美。w我

17、不由加快了腳步。我不由加快了腳步。w通往頂峰的路越來(lái)越窄，草叢越來(lái)越濃密，腳下怪石突兀。刺刀般的草刃劃通往頂峰的路越來(lái)越窄，草叢越來(lái)越濃密，腳下怪石突兀。刺刀般的草刃劃過(guò)皮膚。我已經(jīng)無(wú)法回頭，只能繼續(xù)冒險(xiǎn)。過(guò)皮膚。我已經(jīng)無(wú)法回頭，只能繼續(xù)冒險(xiǎn)。w漸漸地，路從一個(gè)點(diǎn)變成一條細(xì)線，又慢慢向兩邊擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。終于，我登上漸漸地，路從一個(gè)點(diǎn)變成一條細(xì)線，又慢慢向兩邊擴(kuò)大開(kāi)來(lái)。終于，我登上了頂峰。了頂峰。w頂峰上站著一個(gè)男孩，他能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山，無(wú)邊的海，和近在咫尺的夕陽(yáng)，頂峰上站著一個(gè)男孩，他能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山，無(wú)邊的海，和近在咫尺的夕陽(yáng)，山腳下的人們需要仰視他，仰視這幅征服自然的壯麗畫(huà)面。山腳下的人們需要仰視

18、他，仰視這幅征服自然的壯麗畫(huà)面。w如果沒(méi)有冒險(xiǎn)，哥倫布不會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒(méi)有冒險(xiǎn)，人類不會(huì)登上月如果沒(méi)有冒險(xiǎn)，哥倫布不會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒(méi)有冒險(xiǎn)，人類不會(huì)登上月球球冒險(xiǎn)，這也是一種美，一種壯麗的美。冒險(xiǎn)，這也是一種美，一種壯麗的美。 這也是一種美麗這也是一種美麗 當(dāng)絲絲頭發(fā)飄落之時(shí)，落下美麗。當(dāng)絲絲頭發(fā)飄落之時(shí)，落下美麗。 題記題記父親很愛(ài)女兒。從小，父親總愛(ài)牽著女兒的手到處逛，父親父親很愛(ài)女兒。從小，父親總愛(ài)牽著女兒的手到處逛，父親也總愛(ài)撫摸女兒的頭發(fā)。女兒頭發(fā)很多，不軟，很難護(hù)理和整理。也總愛(ài)撫摸女兒的頭發(fā)。女兒頭發(fā)很多，不軟，很難護(hù)理和整理。當(dāng)女兒頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)后，父親總愛(ài)給女兒剪發(fā)，是那樣

19、的不厭其煩。當(dāng)女兒頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)后，父親總愛(ài)給女兒剪發(fā)，是那樣的不厭其煩。就這樣，伴隨著那把老式剪刀，就這樣，伴隨著那把老式剪刀，“咔嚓，咔嚓咔嚓，咔嚓”，歲月遺失，歲月遺失了，女兒長(zhǎng)大了，父親也老了。了，女兒長(zhǎng)大了，父親也老了。長(zhǎng)大了，女兒不再喜歡父親替她剪發(fā)，都上理發(fā)館，因?yàn)槔黹L(zhǎng)大了，女兒不再喜歡父親替她剪發(fā)，都上理發(fā)館，因?yàn)槔戆l(fā)師剪得更漂亮些。就這樣，那把老式剪刀沉寂了數(shù)年發(fā)師剪得更漂亮些。就這樣，那把老式剪刀沉寂了數(shù)年酷暑又來(lái)臨了，女兒很怕熱，但卻喜歡活蹦亂跳，出一身汗。酷暑又來(lái)臨了，女兒很怕熱，但卻喜歡活蹦亂跳，出一身汗。女兒很討厭這種感覺(jué)。女兒很討厭這種感覺(jué)。一次，女兒摸摸頭發(fā)，很長(zhǎng)了，

20、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)使她感覺(jué)很熱，一次，女兒摸摸頭發(fā)，很長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)使她感覺(jué)很熱，很煩。但是學(xué)習(xí)很緊張很緊迫，擠不出時(shí)間去理發(fā)館。突然，女很煩。但是學(xué)習(xí)很緊張很緊迫，擠不出時(shí)間去理發(fā)館。突然，女兒有種沖動(dòng)，就讓父親理吧！兒有種沖動(dòng)，就讓父親理吧！父親似乎很開(kāi)心，先將那把老式剪刀父親似乎很開(kāi)心，先將那把老式剪刀“請(qǐng)請(qǐng)”出，再去找梳齒的梳出，再去找梳齒的梳子，最后又去找來(lái)不沾頭發(fā)的布質(zhì)的衣服。子，最后又去找來(lái)不沾頭發(fā)的布質(zhì)的衣服。 父親嫻熟地給女兒披上衣服，用夾子夾住了衣服縫口，父親嫻熟地給女兒披上衣服，用夾子夾住了衣服縫口，用梳子梳起一擢頭發(fā)，用有力的手握著剪刀，也許他一定看用梳子梳起一擢頭發(fā)，用有力

21、的手握著剪刀，也許他一定看得很仔細(xì)。得很仔細(xì)。“咔嚓咔嚓”剪下去了，頭發(fā)掉在地上，再剪下去了，頭發(fā)掉在地上，再“咔咔嚓嚓”凌亂的頭發(fā)散落一地凌亂的頭發(fā)散落一地五分鐘過(guò)后，父親再精心五分鐘過(guò)后，父親再精心地打點(diǎn)發(fā)端，如此犀利，又如此仔細(xì)。地打點(diǎn)發(fā)端，如此犀利，又如此仔細(xì)。 女兒還是坐在那張板凳上，還是用那雙小眼看著父親在女兒還是坐在那張板凳上，還是用那雙小眼看著父親在她身邊打轉(zhuǎn)。一分一秒似乎都是窒息的。是啊，父親還一如她身邊打轉(zhuǎn)。一分一秒似乎都是窒息的。是啊，父親還一如既往地愛(ài)著女兒，他為女兒剪下絲絲憂愁，剪下絲絲困惑，既往地愛(ài)著女兒，他為女兒剪下絲絲憂愁，剪下絲絲困惑，留下的卻是道不盡的保護(hù)、

22、愛(ài)惜。就讓時(shí)間定格在那一段歲留下的卻是道不盡的保護(hù)、愛(ài)惜。就讓時(shí)間定格在那一段歲月的長(zhǎng)廊，化作美麗。月的長(zhǎng)廊，化作美麗?！斑青赀青辍甭暼岳p繞在女兒耳邊，久久不停息聲仍纏繞在女兒耳邊，久久不停息發(fā)理好了，父親輕輕地?fù)崦畠旱念^發(fā)，女兒拿著鏡子，發(fā)理好了，父親輕輕地?fù)崦畠旱念^發(fā)，女兒拿著鏡子，好好審視一番，很自然，很美麗。笑了。那天，父親真的很好好審視一番，很自然，很美麗。笑了。那天，父親真的很愜意。愜意。絲絲飄落的頭發(fā)，就承載著歲月去吧！而留下的美麗，女兒絲絲飄落的頭發(fā)，就承載著歲月去吧！而留下的美麗，女兒想持續(xù)下去，因?yàn)槿绻鞘且环N美麗，這也是一種美麗想持續(xù)下去，因?yàn)槿绻鞘且环N美麗，這也是

23、一種美麗 這也是一種美這也是一種美 說(shuō)謊一直是人們看作一種不道德的行為習(xí)慣。提起它，人們深說(shuō)謊一直是人們看作一種不道德的行為習(xí)慣。提起它，人們深惡痛絕，咬牙切齒。但是最近我發(fā)現(xiàn)，說(shuō)謊有時(shí)也是一種美。惡痛絕，咬牙切齒。但是最近我發(fā)現(xiàn)，說(shuō)謊有時(shí)也是一種美。 有一個(gè)故事，講的是一位年輕的母親，她喜歡吃魚(yú)頭湯。于是有一個(gè)故事，講的是一位年輕的母親，她喜歡吃魚(yú)頭湯。于是有一天，她煮了一盤(pán)魚(yú)頭湯，放在桌子上等她的女兒回來(lái)吃飯。女有一天，她煮了一盤(pán)魚(yú)頭湯，放在桌子上等她的女兒回來(lái)吃飯。女兒放學(xué)一回家，看見(jiàn)桌上那盤(pán)香噴噴的魚(yú)頭湯，就不管三七二十一，兒放學(xué)一回家，看見(jiàn)桌上那盤(pán)香噴噴的魚(yú)頭湯，就不管三七二十一，拿

24、起筷子直往嘴里夾。等她吃飽了，喝足了，才發(fā)現(xiàn)媽媽的存在。拿起筷子直往嘴里夾。等她吃飽了，喝足了，才發(fā)現(xiàn)媽媽的存在。她抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽：她抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽：“您怎么不吃呀？您怎么不吃呀？”媽媽笑著說(shuō)：媽媽笑著說(shuō)：“我不喜歡我不喜歡吃。吃。” 這個(gè)故事雖然普通，但很感人，它歌頌了偉大的母愛(ài)。這個(gè)故事雖然普通，但很感人，它歌頌了偉大的母愛(ài)。 我的媽媽也和這位年輕的母親一樣，對(duì)我疼愛(ài)有加。記得有一我的媽媽也和這位年輕的母親一樣，對(duì)我疼愛(ài)有加。記得有一次，我和媽媽去爺爺家玩。一路上，天氣炎熱，疲勞和干渴折磨的次，我和媽媽去爺爺家玩。一路上，天氣炎熱，疲勞和干渴折磨的我心衰力竭。這時(shí)我多么想有口水喝呀。可是，

25、這前不著村，后不我心衰力竭。這時(shí)我多么想有口水喝呀?？墒牵@前不著村，后不著店的，哪來(lái)的水呢？當(dāng)我們走到一個(gè)村子，遇到一家小店時(shí)，媽著店的，哪來(lái)的水呢？當(dāng)我們走到一個(gè)村子，遇到一家小店時(shí)，媽媽二話不說(shuō)，立即走進(jìn)小店里，給我買(mǎi)了一瓶礦泉水。我如同沙漠?huà)尪挷徽f(shuō)，立即走進(jìn)小店里，給我買(mǎi)了一瓶礦泉水。我如同沙漠中久逢甘霖，又像黑夜中遇見(jiàn)燈火，高興得不得了。中久逢甘霖，又像黑夜中遇見(jiàn)燈火，高興得不得了。我不管三七二十一，接過(guò)瓶子就擰開(kāi)蓋子，脖子一仰我不管三七二十一，接過(guò)瓶子就擰開(kāi)蓋子，脖子一仰“咕咕嚕咕嚕嚕咕?！钡匾豢跉獾睾攘舜蟀肫?。等我喝飽了，也喝足了地一口氣地喝了大半瓶。等我喝飽了，也喝足了時(shí)，才

26、突然想起媽媽的存在。我連忙把水遞給她，說(shuō)：時(shí)，才突然想起媽媽的存在。我連忙把水遞給她，說(shuō)：“媽，你也喝一口吧！媽，你也喝一口吧！”可媽媽卻說(shuō)：可媽媽卻說(shuō)：“我不渴，你喝我不渴，你喝吧。吧。”我信以為真，又仰起脖子，把最后剩下的那一點(diǎn)水我信以為真，又仰起脖子，把最后剩下的那一點(diǎn)水給喝了個(gè)精光。給喝了個(gè)精光。 事后，我才知道，媽媽其實(shí)也很渴，但她為了讓我多喝事后，我才知道，媽媽其實(shí)也很渴，但她為了讓我多喝一口，就有意我面前制造了這樣一個(gè)善意的謊言。它讓我一口，就有意我面前制造了這樣一個(gè)善意的謊言。它讓我看清了人性的另一面，謊言有時(shí)也是一種美?？辞辶巳诵缘牧硪幻妫e言有時(shí)也是一種美。 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：說(shuō)

27、謊能是一種美？說(shuō)起來(lái)怎么也不能使人相信?？烧f(shuō)謊能是一種美？說(shuō)起來(lái)怎么也不能使人相信?？墒钱?dāng)你讀完這篇文章之后，我們又不得不被作者講述的是當(dāng)你讀完這篇文章之后，我們又不得不被作者講述的“謊言謊言”故事所感動(dòng)。習(xí)作講述了兩位年輕的母親，一位故事所感動(dòng)。習(xí)作講述了兩位年輕的母親，一位是把自己喜歡吃的魚(yú)頭讓給了女兒，一位是把礦泉水讓給是把自己喜歡吃的魚(yú)頭讓給了女兒，一位是把礦泉水讓給了了“我我”。兩件事，同一個(gè)性質(zhì)，表達(dá)了同一個(gè)中心。兩件事，同一個(gè)性質(zhì)，表達(dá)了同一個(gè)中心偉大的母愛(ài)。讀后令人感動(dòng)。偉大的母愛(ài)。讀后令人感動(dòng)。 這也是一種美麗這也是一種美麗當(dāng)我們把當(dāng)我們把“永不言棄永不言棄”作為自己的座右銘

28、時(shí)，我們是否忘記作為自己的座右銘時(shí)，我們是否忘記了了“退一步海闊天空退一步海闊天空”的美麗的美麗?曾有一只螞蚱，為了逃脫，舍棄了兩條腿后奔向了自由。曾有一只螞蚱，為了逃脫，舍棄了兩條腿后奔向了自由。它是正確的。這只螞蚱舍棄了兩條腿，可畢竟逃生了，在今后它是正確的。這只螞蚱舍棄了兩條腿，可畢竟逃生了，在今后生命的長(zhǎng)河里，還可以利用自己的雙翅飛向?qū)儆谒男腋?lè)園生命的長(zhǎng)河里，還可以利用自己的雙翅飛向?qū)儆谒男腋?lè)園!我頓悟：暫時(shí)的舍棄會(huì)使你得到更寶貴的東西。這也許就是退我頓悟：暫時(shí)的舍棄會(huì)使你得到更寶貴的東西。這也許就是退一步海闊天空，進(jìn)一步無(wú)路可走的最好詮釋吧一步海闊天空，進(jìn)一步無(wú)路可走的最好詮

29、釋吧!而有人缺少的往而有人缺少的往往正是螞蚱這種毅然舍棄的精神。往正是螞蚱這種毅然舍棄的精神。白云放棄了眼淚，才有了我們這人世間的甘霖白云放棄了眼淚，才有了我們這人世間的甘霖;如丁香般的如丁香般的姑娘放棄了孤獨(dú)，才會(huì)得到快樂(lè)姑娘放棄了孤獨(dú)，才會(huì)得到快樂(lè);斤斤計(jì)較的人放棄了私心，才斤斤計(jì)較的人放棄了私心，才會(huì)擁有笑容。會(huì)擁有笑容。而這些放棄其本質(zhì)都是快樂(lè)的、美麗的。而這些放棄其本質(zhì)都是快樂(lè)的、美麗的。世間萬(wàn)物都具有兩面性，有利必有弊，有得必有失，有苦世間萬(wàn)物都具有兩面性，有利必有弊，有得必有失，有苦必有樂(lè)。你總要舍棄一些才能得到一些，這里的關(guān)鍵是放棄什必有樂(lè)。你總要舍棄一些才能得到一些，這里的關(guān)

30、鍵是放棄什么，是否值得放棄。放棄往往并不是目的，得到更多才是它的么，是否值得放棄。放棄往往并不是目的，得到更多才是它的終極目的，放棄的過(guò)程也許是痛苦的，但只有在殘酷與痛苦的終極目的，放棄的過(guò)程也許是痛苦的，但只有在殘酷與痛苦的放棄之后才會(huì)有機(jī)會(huì)尋找、獲得一種嶄新的生活與機(jī)遇。放棄之后才會(huì)有機(jī)會(huì)尋找、獲得一種嶄新的生活與機(jī)遇。 其實(shí)生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。要裝進(jìn)一杯心其實(shí)生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。要裝進(jìn)一杯心泉，你就必須倒掉已有的陳水泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一只玫瑰，你就必要獲取一只玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)有的體驗(yàn)，你就必須多一要多一份獨(dú)有的體

31、驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度說(shuō)，雖然倒倒掉了一杯陳水，份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度說(shuō)，雖然倒倒掉了一杯陳水，但你擁有了一杯清泉但你擁有了一杯清泉;雖然失去了薔薇，但你采到了玫瑰雖然失去了薔薇，但你采到了玫瑰;雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷，但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷，但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。人生就是這樣，在生命的征途中你要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)槿松褪沁@樣，在生命的征途中你要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)放棄，你才能以一顆平常心擁有一切，走自己的只有學(xué)會(huì)放棄，你才能以一顆平常心擁有一切，走自己的路，做自己想做的事，否則你只能背負(fù)著一個(gè)永不滿足的路，做自己想做的事，否則你只能背負(fù)著一個(gè)永不滿足的

32、沉重枷鎖，走向絕望。沉重枷鎖，走向絕望。放棄是一種獨(dú)處，放棄又是一種融入放棄是一種獨(dú)處，放棄又是一種融入;放棄是一種失放棄是一種失去，又是一種獲得去，又是一種獲得;放棄是一種痛苦的抉擇，放棄又是一放棄是一種痛苦的抉擇，放棄又是一種幸福的開(kāi)始種幸福的開(kāi)始所以，放棄也是一種美麗所以，放棄也是一種美麗!作文題目：作文題目：w我與大自然的親密接觸我與大自然的親密接觸w我與母愛(ài)的親密接觸我與母愛(ài)的親密接觸w我與大海的親密接觸我與大海的親密接觸w我與陽(yáng)光的親密接觸我與陽(yáng)光的親密接觸w我與書(shū)籍的親密接觸我與書(shū)籍的親密接觸w我與圍棋的親密接觸我與圍棋的親密接觸 w我與古詩(shī)文的親密接觸我與古詩(shī)文的親密接觸關(guān)于母

33、愛(ài)的名句w母愛(ài)是一種巨大的火焰。母愛(ài)是一種巨大的火焰。 -羅曼羅蘭羅曼羅蘭 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 孟郊孟郊 世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。 -高爾基高爾基 世界上有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是母親的呼喚世界上有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是母親的呼喚 。 但丁但丁 慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？ 雨果雨果 媽媽你在哪兒媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方哪兒就是最快樂(lè)的地方 英國(guó)英國(guó) 時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了?？稍跉v史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡

34、化了。可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處. -高爾基高爾基 不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊，至少不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊，至少 們可們可以從自以從自 做起，不要給自己留下遺憾，俗話說(shuō)做起，不要給自己留下遺憾，俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。不待?！背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一

35、份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！ -魯迅魯迅 w親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。w我與書(shū)籍的親密接觸我與書(shū)籍的親密接觸w我與圍棋的親密接觸我與圍棋的親密接觸 “棋盤(pán)上縱橫的山河，仿棋盤(pán)上縱橫的山河，仿佛一場(chǎng)金戈鐵馬。黑白二色在圍棋的世界里卻佛一場(chǎng)金戈

36、鐵馬。黑白二色在圍棋的世界里卻包羅萬(wàn)象，孕育著無(wú)限的可能。包羅萬(wàn)象，孕育著無(wú)限的可能?！眞我與古詩(shī)文的親密接觸我與古詩(shī)文的親密接觸“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝光輝”陽(yáng)光下，春雨中，自然里的一切頓時(shí)呈陽(yáng)光下，春雨中，自然里的一切頓時(shí)呈現(xiàn)欣欣然的樣子?，F(xiàn)欣欣然的樣子?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日的荷夏日的荷塘，萬(wàn)籟俱寂，彌望的是圓圓的葉子。塘，萬(wàn)籟俱寂，彌望的是圓圓的葉子。 w我與書(shū)的親密接觸我與書(shū)的親密接觸 w 喜歡買(mǎi)書(shū)，更喜歡讀書(shū)；喜歡與知心好友共讀，更喜歡夜深人靜時(shí)獨(dú)自品讀；喜喜歡買(mǎi)書(shū)，更喜歡讀書(shū)；喜歡與知心好友共讀，更喜歡夜深人靜時(shí)獨(dú)自

37、品讀；喜歡放飛思想同書(shū)中的人物同喜同悲，更喜歡因讀書(shū)而生出的那種恬淡心境。對(duì)我來(lái)說(shuō)，歡放飛思想同書(shū)中的人物同喜同悲，更喜歡因讀書(shū)而生出的那種恬淡心境。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的過(guò)程，就是一個(gè)讓自己慢慢長(zhǎng)大并逐漸走向成熟的過(guò)程。讀書(shū)的過(guò)程，就是一個(gè)讓自己慢慢長(zhǎng)大并逐漸走向成熟的過(guò)程。w 記得上中學(xué)時(shí)，就開(kāi)始捧著厚厚的記得上中學(xué)時(shí)，就開(kāi)始捧著厚厚的紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)同作者一起懷金悼玉了。在同作者一起懷金悼玉了。在“為賦為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡，對(duì)的年齡，對(duì)“葬花葬花”“”“焚稿焚稿”等情節(jié)情有獨(dú)鐘，每讀到此處，就會(huì)為寄等情節(jié)情有獨(dú)鐘，每讀到此處，就會(huì)為寄人籬下，體弱多病而又多愁善感的林妹妹一灑同情之淚?，F(xiàn)

38、在想想，這又何嘗不是被人籬下，體弱多病而又多愁善感的林妹妹一灑同情之淚?，F(xiàn)在想想，這又何嘗不是被自己的心事所感動(dòng)而流下的淚水呢！自己的心事所感動(dòng)而流下的淚水呢！w 登上講臺(tái)之后，才發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不能僅憑興趣，于是，慢慢學(xué)會(huì)精讀細(xì)讀。記得，登上講臺(tái)之后，才發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不能僅憑興趣，于是，慢慢學(xué)會(huì)精讀細(xì)讀。記得，讀完讀完紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)脂硯齋評(píng)論脂硯齋評(píng)論及相關(guān)的評(píng)論文章后，我試著寫(xiě)了一篇名為及相關(guān)的評(píng)論文章后，我試著寫(xiě)了一篇名為美的毀美的毀滅滅的小文章；的小文章；平凡的世界平凡的世界是路遙的一部力作，主人公孫少平一家的父子情、手是路遙的一部力作，主人公孫少平一家的父子情、手足情最讓我感動(dòng)，為此，曾提筆寫(xiě)了

39、一篇名為足情最讓我感動(dòng)，為此，曾提筆寫(xiě)了一篇名為永遠(yuǎn)的親情永遠(yuǎn)的親情的鑒賞性短文。雖然，的鑒賞性短文。雖然，文筆比較稚嫩，但畢竟開(kāi)始有了自己的讀書(shū)感悟。文筆比較稚嫩，但畢竟開(kāi)始有了自己的讀書(shū)感悟。w 意蘊(yùn)豐富的唐詩(shī)，別致清雅的宋詞，是我國(guó)古典文學(xué)中的一顆璀璨明珠。語(yǔ)文課意蘊(yùn)豐富的唐詩(shī)，別致清雅的宋詞，是我國(guó)古典文學(xué)中的一顆璀璨明珠。語(yǔ)文課本選編了一定數(shù)量的詩(shī)歌，這些詩(shī)歌大多是名家名篇，易讀易背，很受學(xué)生喜歡，但本選編了一定數(shù)量的詩(shī)歌，這些詩(shī)歌大多是名家名篇，易讀易背，很受學(xué)生喜歡，但若想把這些詩(shī)詞講的精彩且富有新意，并不是一件容易的事，于是，若想把這些詩(shī)詞講的精彩且富有新意，并不是一件容易的事

40、，于是，詩(shī)詞鑒賞辭典詩(shī)詞鑒賞辭典成了我最親密的朋友。我喜歡讀詩(shī)詞，更喜歡讀詩(shī)詞后面的鑒賞文章。如果說(shuō)，詩(shī)詞成了我最親密的朋友。我喜歡讀詩(shī)詞，更喜歡讀詩(shī)詞后面的鑒賞文章。如果說(shuō)，詩(shī)詞是一粒粒的珍珠，鑒賞文章就是珍珠發(fā)出的奪目光彩。我讀詩(shī)，也抄詩(shī)，在讀讀抄抄是一粒粒的珍珠，鑒賞文章就是珍珠發(fā)出的奪目光彩。我讀詩(shī)，也抄詩(shī)，在讀讀抄抄的過(guò)程中，知識(shí)得以豐富，性情得以陶冶，授課的藝術(shù)也有所提高。的過(guò)程中，知識(shí)得以豐富，性情得以陶冶，授課的藝術(shù)也有所提高。w 書(shū)讀得多了，心胸逐漸開(kāi)闊起來(lái)。不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，更不會(huì)再為生書(shū)讀得多了，心胸逐漸開(kāi)闊起來(lái)。不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，更不會(huì)再為生活的平淡

41、而哭泣。在我冷的時(shí)候，書(shū)是一雙溫暖的手；在我累的時(shí)候，書(shū)是一個(gè)小小活的平淡而哭泣。在我冷的時(shí)候，書(shū)是一雙溫暖的手；在我累的時(shí)候，書(shū)是一個(gè)小小的可以休憩的港灣；在我笑的時(shí)候，書(shū)是一雙默默的不說(shuō)話的眼睛；在我哭的時(shí)候，的可以休憩的港灣；在我笑的時(shí)候，書(shū)是一雙默默的不說(shuō)話的眼睛；在我哭的時(shí)候，書(shū)是一張重新鼓起的帆。書(shū)是一張重新鼓起的帆。w 與書(shū)的親密接觸，讓我在這浮華的世界上有了一片純凈的天空；與書(shū)的親密接觸，與書(shū)的親密接觸，讓我在這浮華的世界上有了一片純凈的天空；與書(shū)的親密接觸，讓我的心靈有了永遠(yuǎn)的寄托。讓我的心靈有了永遠(yuǎn)的寄托。我與幸福的親密接觸我與幸福的親密接觸 w許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大

42、后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面，幸福原本就在生活中。這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面，幸福原本就在生活中。 -題記題記 w情景一情景一 w溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親在樓底下等著我回來(lái)，從此，的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親在樓底下等著我回來(lái)，從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)?，有一?/p>

43、不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)?，有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?？吹綃寢屆看慰吹轿液蟪艺惺?，我的眼睛總盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?？吹綃寢屆看慰吹轿液蟪艺惺?，我的眼睛總是感到濕濕的，一種甜美的幸福感油然而生。是感到濕濕的，一種甜美的幸福感油然而生。w 情景二情景二 w一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。我思考了半天還是不解，可是我又一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。我思考了半天還是不解，可是我又不敢去問(wèn)老師。也許是老師自己都看出來(lái)了我思考不上來(lái)，數(shù)學(xué)老師微笑著不敢去問(wèn)老師。也許是老師自己都看出來(lái)了我思考不上來(lái)，數(shù)學(xué)老師微笑著走到我的課桌前，微笑著為我講解著。從此，

44、我不再討厭數(shù)學(xué)，甚至喜歡上走到我的課桌前，微笑著為我講解著。從此，我不再討厭數(shù)學(xué)，甚至喜歡上了數(shù)學(xué)，我不再討厭去數(shù)學(xué)辦公室，因?yàn)?，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)了數(shù)學(xué)，我不再討厭去數(shù)學(xué)辦公室，因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。溫暖的微笑。w 情景三情景三 w初冬的早上，我頭燙的很厲害，嗓音沙啞，媽媽發(fā)現(xiàn)了，斷定肯定著涼發(fā)燒初冬的早上，我頭燙的很厲害，嗓音沙啞，媽媽發(fā)現(xiàn)了，斷定肯定著涼發(fā)燒了，連忙騎上電動(dòng)車帶著我去社區(qū)服務(wù)診所，服務(wù)人員看了以后說(shuō)吃點(diǎn)藥就了，連忙騎上電動(dòng)車帶著我去社區(qū)服務(wù)診所，服務(wù)人員看了以后說(shuō)吃點(diǎn)藥就好，媽媽的心才落了下來(lái)，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，這就是幸福。好，媽媽

45、的心才落了下來(lái)，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，這就是幸福。 父母的父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)我時(shí)時(shí)刻刻在與幸福親密接觸。讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)我時(shí)時(shí)刻刻在與幸福親密接觸。 w 我與苦難的親密接觸我與苦難的親密接觸w 在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！日麗的天空中，盡情馳

46、騁與翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！w-題記題記w2001年年10月月24日天氣陰沉心情指數(shù)：日天氣陰沉心情指數(shù)：2顆星顆星w這該死的學(xué)校，條件也太艱苦了吧！昨晚一直沒(méi)睡好，一張兩尺寬的床還要兩個(gè)重量級(jí)人物這該死的學(xué)校，條件也太艱苦了吧！昨晚一直沒(méi)睡好，一張兩尺寬的床還要兩個(gè)重量級(jí)人物睡在一起。我的天！我沒(méi)有杜甫先生睡在一起。我的天！我沒(méi)有杜甫先生安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的豪氣，我只擁有的豪氣，我只擁有愿吾廬不破，受凍死可惜愿吾廬不破，受凍死可惜的感慨。由于蚊子的光顧，我一夜間竟然變成了國(guó)寶大熊貓，叫我如的感慨。由于蚊子的光顧

47、，我一夜間竟然變成了國(guó)寶大熊貓，叫我如何見(jiàn)人呀！嗚嗚何見(jiàn)人呀！嗚嗚w2002年年11月月5日天氣微晴心情指數(shù)：日天氣微晴心情指數(shù)：4顆星顆星w第三節(jié)課下課鈴響了，這也預(yù)示著第第三節(jié)課下課鈴響了，這也預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、跑道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐跑道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開(kāi)水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線里沸騰的開(kāi)水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線殺敵衛(wèi)水殺敵衛(wèi)水，那搶水風(fēng)潮決不亞于世界杯賽

48、場(chǎng)，那搶水風(fēng)潮決不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的執(zhí)著，也決不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！上球迷們的執(zhí)著，也決不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！w我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子飛流直下？我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子飛流直下？w對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！w疼啊！對(duì)不起有什么用疼啊！對(duì)不起有什么用我就是那個(gè)可憐人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！我就是那個(gè)可憐人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！w2003年年4月月7日萬(wàn)里無(wú)云心情指數(shù)：日萬(wàn)里無(wú)云心情指數(shù)：5顆星顆星w接觸的那些日子竟然會(huì)成為我最美的回憶。接觸的那些日子竟然會(huì)成為我最美的回憶。w站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去了信心。望著那一盆盆

49、正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生的禁不住仿魯迅先生的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)壓軸句喜得一經(jīng)典句：壓軸句喜得一經(jīng)典句：錢(qián)本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂錢(qián)本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！w2004年年6月月17日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：n顆星顆星w坐在這寧?kù)o的考場(chǎng)上，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題坐在這寧?kù)o的考場(chǎng)上，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像

50、一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯。目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，那句多累，在此時(shí)都已作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，那句吃得苦中苦，方為人上人吃得苦中苦，方為人上人的確是至理名言??！通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技的確是至理名言??！通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了

51、取勝的絕技-吃苦耐勞！我沒(méi)有想到，自吃苦耐勞！我沒(méi)有想到，自己與吃苦親密己與吃苦親密w帶著對(duì)自然的仰慕，帶著對(duì)自然的仰慕，唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首邀我共賞山水之氣；攜著對(duì)靈魂的敬畏，邀我共賞山水之氣；攜著對(duì)靈魂的敬畏，唐詩(shī)唐詩(shī)三百首三百首陪我共唱云天之歌；懷著對(duì)思戀的遐想，陪我共唱云天之歌；懷著對(duì)思戀的遐想，唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首伴我共品風(fēng)月之韻。伴我共品風(fēng)月之韻。吟誦著華夏經(jīng)典，品悟著三百唐詩(shī)，我詩(shī)意地前行吟誦著華夏經(jīng)典，品悟著三百唐詩(shī)，我詩(shī)意地前行w山水之氣山水之氣w輕輕翻開(kāi)輕輕翻開(kāi)唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，和王摩詰一起暢游山水之間。一輪皎潔嬌美的圓月在松枝，和王摩詰一起暢游山水之間。一輪皎潔嬌美的

52、圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，純樸而不媚俗。一泓清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時(shí)上，自然而不虛浮，純樸而不媚俗。一泓清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時(shí)地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)，在溪畔的靜夜中氤氳成心地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)，在溪畔的靜夜中氤氳成心中淺淡的思緒。中淺淡的思緒。w唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，讓我欣賞如此溫柔的山水之氣，美哉！，讓我欣賞如此溫柔的山水之氣，美哉！w云天之歌云天之歌w緩緩

53、翻開(kāi)緩緩翻開(kāi)唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，和韓昌黎一起放歌云天之上。韓昌黎是塵埃里一朵不敗的，和韓昌黎一起放歌云天之上。韓昌黎是塵埃里一朵不敗的圣潔之花，他銘記著圣潔之花，他銘記著“達(dá)則兼濟(jì)天下達(dá)則兼濟(jì)天下”，冒死勸諫憲宗不迎佛骨入京，可卻忘了，冒死勸諫憲宗不迎佛骨入京，可卻忘了“窮窮則獨(dú)善其身則獨(dú)善其身”，最終被貶潮州。這八千里的潮州路，走亡了愛(ài)女，走短了春秋，走白，最終被貶潮州。這八千里的潮州路，走亡了愛(ài)女，走短了春秋，走白了雙鬢，卻沒(méi)有走滅這忠貞不渝的赤膽忠心！在潮州，他興教育，修水利，竟讓這潮了雙鬢，卻沒(méi)有走滅這忠貞不渝的赤膽忠心！在潮州，他興教育，修水利，竟讓這潮州的山水盡姓了韓！州的山水盡

54、姓了韓！w唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，讓我感悟如此忠誠(chéng)的云天之歌，壯哉！，讓我感悟如此忠誠(chéng)的云天之歌，壯哉！w風(fēng)月之韻風(fēng)月之韻w靜靜翻開(kāi)靜靜翻開(kāi)唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，和李商隱一起長(zhǎng)眠風(fēng)月之中。，和李商隱一起長(zhǎng)眠風(fēng)月之中?！爸钡老嗨剂藷o(wú)益，未妨惆直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂悵是清狂”是他的癡情；是他的癡情；“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”是他的感嘆；是他的感嘆；“身無(wú)身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”是他的祈愿，是他的祈愿，“春心若共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰春心若共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”是他的不羈。那縷堅(jiān)貞的信念，那份美好的情愫，在歷史的塵埃中

55、彌漫成了永恒的纏是他的不羈。那縷堅(jiān)貞的信念，那份美好的情愫，在歷史的塵埃中彌漫成了永恒的纏綿繾綣。綿繾綣。w唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，讓我體味如此悱惻的風(fēng)月之韻，妙哉！，讓我體味如此悱惻的風(fēng)月之韻，妙哉！w沏一杯菊花茶，捧一卷詩(shī)三百，窗外有風(fēng)透過(guò)湘簾。驀然回首，細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山沏一杯菊花茶，捧一卷詩(shī)三百，窗外有風(fēng)透過(guò)湘簾。驀然回首，細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣，感悟那忠誠(chéng)的云天之歌，體味那悱惻的風(fēng)月之韻，聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨，品一品水之氣，感悟那忠誠(chéng)的云天之歌，體味那悱惻的風(fēng)月之韻，聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨，品一品宮商角羽。倏然，忘了問(wèn)今夕何夕。宮商角羽。倏然，忘了問(wèn)今夕何夕。w我讀我讀唐詩(shī)三百首唐詩(shī)三百首，我看人

56、生三千景，我悟世間五千情，我看人生三千景，我悟世間五千情w親情親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。 我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。 記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。 母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以超光速?zèng)_到醫(yī)院。 在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。 此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō):別怕，不會(huì)有事

57、的!媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。 醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她-我最敬愛(ài)的母親。 雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。 窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破

58、這份寂靜。 親情親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。 親情親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空! w曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的背影背影，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白的背影留給朱自清的是什么，只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽

59、的背影 w教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層雪白色雪白色,幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫(huà)畫(huà)幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫(huà)畫(huà),單憑這點(diǎn)單憑這點(diǎn),就已經(jīng)可就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里,便一溜小跑出去了便一溜小跑出去了 騎著騎著單車單車,不禁又縮了縮脖子不禁又縮了縮脖子,天冷的真是邪天冷的真是邪,我一邊騎車我一邊騎車,一邊嘟嘟著一邊嘟嘟著.早晨試卷發(fā)下來(lái)后早晨試卷發(fā)下來(lái)后,心情就一心情就一直不好直不好,平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比,而老師也一遍一遍

60、地談話而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真這一早晨真是是,不過(guò)還好不過(guò)還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō)把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了是最大的幸福了,想到這想到這,我不禁加快了速度向前騎去我不禁加快了速度向前騎去 w鎖好車鎖好車,總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜,可是奇怪的是可是奇怪的是,今天樓里沒(méi)有任何的菜香味今天樓里沒(méi)有任何的菜香味,不過(guò)不過(guò),我我不著急不著急,媽媽一定在家里等著我呢媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲伴隨著我的一聲媽媽媽媽,門(mén)被打開(kāi)了門(mén)被打開(kāi)了,奇怪的是