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1、直述句改轉(zhuǎn)述句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變直述句改為轉(zhuǎn)述句,冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。轉(zhuǎn)述句改直述句,要加上冒號(hào)和引號(hào)。人稱的變化1直述是直接直用別人的話,而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話。因此,直述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí),說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如:張童說:“我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。”改:張童說,他一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。2把你改為提示語中的受話者。如:姐姐說:“你說得對(duì),我就這樣做?!备模航憬阏f,我說得對(duì),她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱(你),在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為提示語中的受話者。還應(yīng)注意,冒號(hào)前的內(nèi)容不變。3轉(zhuǎn)述句改為直述句,第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”,把提示語中的受話者改
2、為第二人稱(你)。如:老班長說,他沒有完成任務(wù),沒把我們照顧好。改:老班長說:“我沒有完成任務(wù),沒把你們照顧好。”4在把直述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中,直述內(nèi)容中如果有“這”,務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。如:周總理對(duì)何其芳說:“我今天要批這些文件?!备模褐芸偫韺?duì)何其芳說,他今天要批那些文件。這其實(shí)是要看前面的說話對(duì)象。例如(1)媽媽對(duì)我說:“今天我要開會(huì),你自己做飯吃?!保?)張老師對(duì)小明說:“這件事情,你冤枉了小紅。”例(1)中敘述中的“你”是指前面提示語中的“我”。因此,此句應(yīng)改為:媽媽對(duì)我說,今天她要開會(huì),我自己做飯吃。而例(2)中敘述中的“你”是指前面提示語中的“小明”。因此,此句應(yīng)改
3、為:老師對(duì)小明說,這件事情,小明(他)冤枉了小紅。練習(xí):1小紅軍對(duì)陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!?. 老師對(duì)我說:“我教你怎么寫?!薄?. 老師對(duì)王芳說:“學(xué)校讓你明天出席區(qū)小學(xué)生座談會(huì)。”4. 雷鋒對(duì)大嫂說:“我送你一程吧!”5小鳥對(duì)青蛙說:“朋友,不信請(qǐng)你跳出井口看一看!”6. 老師說:“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?!?. 爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?. 外婆問我:“你在干什么”9. 王強(qiáng)說:“老師,是我不對(duì),您批評(píng)我吧!”10. 他說:“我不信你考了一百分?!?1. 爸爸說:“如果明天是晴天,我們?nèi)胰ヂ糜??!?2. 小明對(duì)小亮說:“老師讓我去辦公室。”13. 外公對(duì)
4、桂毛說:“我教你背乘法表”14. 外公說:“我怎么知道這本書是誰的。”改為他人轉(zhuǎn)述句1.楚王聽了,只好賠不是,說:我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了?!?. 爸爸想了想,笑笑說:也許,你的想法再美些。”4. 藺相如說:這塊璧有點(diǎn)兒小問題,讓我指給您看?!?. 藺相如說:秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他?!?. 黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說:請(qǐng)把任務(wù)交給我?!彼麊栃偅何业闹v義,你能抄下來嗎”7. 趙王告訴藺相如說:你要帶著寶玉到秦國?!?. 武松道:這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃”9. 藺相如說:秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎”10. 一位臺(tái)灣同胞說:我是中國人,我愛中國?!?1. 小明高興地告訴媽媽:我在新華書店買了一本雷鋒日記?!?2. 小青石說:這樣安靜的生活,我討厭了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一樣,要到哪里,就到哪里,那多好??!”13. 魯訊在回信中說:我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。”14藺相如說:這塊璧有點(diǎn)兒小問題,讓我指給您看。”藺相如
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