牲畜林教學(xué)設(shè)計

1、牲畜林教學(xué)設(shè)計楊靜娟【教學(xué)目標(biāo)】1、領(lǐng)會作品的內(nèi)容與題旨; 2、體悟好的小說結(jié)構(gòu)所應(yīng)具有的特點, 了解長篇小主與短篇小說在結(jié)構(gòu)運用上的異同。 3、認(rèn)識情節(jié)與結(jié)構(gòu)在概念和功能上的差異,了解結(jié)構(gòu)的構(gòu)成方式。 4、考察層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu), 了解“生活的橫斷面”是如何作為一種小說結(jié)構(gòu)方式的。 5、了解現(xiàn)代小說以人物的心靈乃至小說敘述者的心靈作為中心結(jié)構(gòu)的特色。 【課時安排】1課時 一、 導(dǎo)入： 一看到牲畜林的這個題目給你什么感覺？二、賞析 1、在這個*的牲畜林里到底發(fā)生怎樣的故事？復(fù)述故事情節(jié)： 參考：牲畜林是反法西斯戰(zhàn)爭的題材，小說描寫了一個傳奇的故事: 農(nóng)民朱阿的小母牛把一個德國兵引入眾多牲畜藏身的密

2、林之中, 德國兵像猴子掰苞谷一樣, 不斷地放下這個牲畜, 去抓另外一個 , 而朱阿舉著獵槍不敢開槍, 生怕誤傷了牲畜。小說的結(jié)局是皆大歡喜的, 連“可憐的吉魯米娜”也獲得了補償。（根據(jù)學(xué)生表述引出下列問題）2、朱阿是怎樣一位人物？從外貌來看, 男主角朱阿是個近乎小丑的形象, 他還是嗜酒過度的酒鬼、不可救藥的劣等射手。3、劣等射手，從哪些地方體現(xiàn)？ 朱阿一共有六次打算射擊, 其中五次準(zhǔn)備射擊卻因為各種原因而沒有發(fā)射。4、這六次是否是簡單地重復(fù)？找出對朱阿射擊情形的描寫，并說說其表現(xiàn)手法。（一課時省略處理）小母?；ù蠼憔髲?qiáng)地不聽德國兵的使喚, 反而領(lǐng)著他進(jìn)入密林深處, 使他( 包括后面悄悄跟著的朱

3、阿) 鼻子被荊棘劃破, 雙腳陷入小溪。而朱阿則是思前慮后, 本來就雙手發(fā)抖, 瞄不準(zhǔn), 現(xiàn)在又如此激動他使勁瞄準(zhǔn), 但顫抖的雙手使槍口不停地在空中轉(zhuǎn)動;從山洞里跑出的一只小羊, 被德國兵抓住之后, 則是聲嘶力竭叫喚著。出來懇求朱阿瞄準(zhǔn)點的是二位白胡子的老牧羊人。而朱阿被懇求之后, 簡直給搞糊涂了, 連扳機(jī)在什么地方也不知道了 對于朱阿的猶豫和顫抖, 第一次是用較多筆墨直接描寫, 第二次是比喻( 借喻) , 第三次則使用夸張的修辭。朱阿當(dāng)然不可能不知道扳機(jī)在何處, 但夸張的手法則把他的尷尬 ( 他也想瞄準(zhǔn), 但是心有余力不足) 寫得更鮮活; 下面的一只火雞更有趣, 它自始至終都沒有被德國兵抓住,

4、 逗引著對方一層一層地往樹上爬, 最終壓斷樹枝摔了下來, 而它自己卻 挺著胸脯, 一直保持著開屏的姿勢。來給火雞求情的姑娘也很有趣, 半帶利誘半帶威脅地對朱阿說話, 使得朱阿羞得滿面通紅, 手中的獵槍像烤肉的鐵叉一樣在眼前轉(zhuǎn)動起來。把獵槍這樣兇惡的意象比喻做生活味極濃的烤肉的鐵叉, 這也是作家想像力豐富、聯(lián)想、無拘無束的表現(xiàn), 而這種自由聯(lián)想, 也暗示了自由精神對戰(zhàn)爭陰冕的反抗; 接下來出場的是一只兔子, 它圓鼓鼓的, 比野兔肥實, 聽到響聲不但不跑, 反而趴在地上不動, 被抓住之后吱吱亂叫、左右扭動( 與小豬的拼命掙扎又不間, 一詞之異, 體現(xiàn)出作家用詞的準(zhǔn)確性) , 使德國兵不得不高舉手臂

5、, 跳來跳去。并且, 這一段只寫了朱阿被懇求, 至于懇求之后的情, 則省略了。這大概也是為了避免重復(fù)的考慮。 然后是第六次, 這次是一只光禿禿沒剩幾根毛的母雞。作者似乎有意避免把一個太鮮活的生命在他的小說里交付到死亡的命運中去, 從而安排了一只人們再也不可能見到比它更老、更瘦的雞。 朱阿終于要射擊了, 這次是躲在他臨時堆砌的掩體后面?，F(xiàn)在他可以毫無顧忌地開槍了, 就算把那沒毛的母雞打死, 也沒什么關(guān)系。這句話暴露出朱阿更深層的心理活動前面不開槍, 不僅是因為怕誤傷那些牲畜, 而且也是怕沒有打中德國兵, 反被對方開槍還擊。這一點心理很隱蔽, 作者的寫法也很隱蔽, 但卻是情節(jié)推進(jìn)的一個小小扳機(jī)。

6、小說的高潮出現(xiàn)在朱阿終于開槍射擊之后。但是他的子彈一顆也沒有打到德國兵身上 , 而是全部交給了那只衰老的母雞。5、話說“我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個敵人”為什么把朱阿塑造成槍法很不準(zhǔn)的劣等獵手？有何蘊意？明確：朱阿不是英雄, 而是一個穿針引線的人物, 就像在馬戲表演中, 小丑銜接起節(jié)目與節(jié)目。是朱阿把一個德國兵間接引到“牲畜林”中來的(直接把他引來的, 還是一頭牲畜：母牛“花大姐”, 也是朱阿的拙劣射術(shù), 使得各種牲畜有與德國兵輪番接觸的機(jī)會，并最終使德國兵在樹林的野貓和懸崖面前喪生。牲畜林， 多次使用“延遲”，其中較大的有六次。這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來，牲畜林里

7、的各種動物可以自由地登臺表演，戰(zhàn)爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。 結(jié)構(gòu)，是組成整體的各種因素按照一定的比例、地位、順序相互連結(jié)與影響的一種形式，是生活之水的一個“容器” ?！盀榱吮３诌@種線性結(jié)構(gòu)，作者往往故意延遲小說的發(fā)展。什克洛夫斯基在研究了大量民謠、童謠、神話、民間故事后發(fā)現(xiàn)，她們的一系列手法：反復(fù)、延緩、重復(fù)敘事都在盡量拉開我們與終點的距離。因為小說不能總是平緩地前進(jìn)，否則就會是讀者產(chǎn)生閱讀的疲勞。它必須讓讀者不時發(fā)覺會發(fā)生點什么，使他們由平靜而轉(zhuǎn)如緊張?！毙≌f門（曹文軒）（承接“延遲”講）為什么最后朱阿射死是一只最老最瘦的母雞，而打敗德國兵的是卻是一只野貓？正是這種充滿自然和諧

8、，充滿自然生命力的氛圍、基調(diào)的要求，致使小說在高潮處理上具有輕松幽默，具有喜劇色彩。（魯迅：悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。）小說的高潮出現(xiàn)在朱阿終于開槍射擊之后。但是他的子彈一顆也沒有打到德國兵身上 , 而是全部交給了那只衰老的母雞。作家把最后的任務(wù)交給一只兇惡的野貓, 它不是牲畜, 反而算得上是牲畜的敵人(專門捕食飛禽, 有時甚至到村子里偷雞吃勺, 它和德國兵在廝打中一起掉下了石崖。讓邪惡與邪惡同歸于盡, 善良的人連手都不要弄臟。7、小說的結(jié)局是皆大歡喜的, 連“可憐的吉魯米娜”也獲得了補償?？柧S諾是不是在回避戰(zhàn)爭。（啟發(fā)：這些動物的主人的心理分別是怎樣的

9、？在他們身上有沒有共性。）牲畜們的出場，只管在林子中間跑啊、跳啊, 仿佛這是一場盛大的狂歡節(jié)。正是這種歡樂的景象所蘊涵的精神, 把嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭”融化到自然和諧中來。戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷性也仍然從中顯露出來。v 朱阿的“花大姐”v 兩小孩的豬v 老太婆吉魯米娜 這些動物們都是林子里人們唯一的財產(chǎn)，失去這點財產(chǎn), 他們的生活將更加悲慘，這便是戰(zhàn)爭殘酷性、剝奪性的寫照。6、牲畜林是反法西斯戰(zhàn)爭的題材，“牲畜林”在文中有何蘊意？“牲畜林”是一個意象，一種象征。既是小說結(jié)構(gòu)的要點，也是小說主題的要點。（1）結(jié)構(gòu)要點：“牲畜林”是一個“容器”, 裝載了反法西斯戰(zhàn)爭這一現(xiàn)實生活之水。而朱阿回村找牛等一系列情節(jié)則將其豐富

10、為一個完整的結(jié)構(gòu)。（2）“牲畜林”是充滿自然和諧，充滿自然生命力的地方，正如諾亞方舟，帶給人們以生活的希望，這希望就是戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭的源動力。它也正是以它這種民間故事般的神奇，成為這篇小說結(jié)構(gòu)和主題上雙重的要點。 卡爾維諾（美國講稿）：“當(dāng)我覺得人類的王國不可避免地要變得沉重時，我總想我是否應(yīng)該像柏修斯那樣飛向另一個世界。我不是說要逃避到幻想與非理性的世界中去，而是說我應(yīng)該改變方法，從另一個角度去觀察這個世界，以另外一種邏輯、另外一種認(rèn)識與檢驗的方法去看待這個世界。我所尋求的各種輕的形象，不應(yīng)該像夢幻那樣在現(xiàn)在與未來的現(xiàn)實生活中必然消失。” 莫言：莫言：卡爾維諾把很多文學(xué)的因素嫁接在一起，形成自己獨特的味道和自己講故事的腔調(diào)。這腔調(diào)中帶有很多的童趣，保持了很多牧羊人講述故事的方式，但同時又是一個有哲學(xué)頭腦的人在講述。在輕松幽默中表達(dá)哲理的思緒。8、作者簡介伊塔洛·卡爾維諾（.1923-1985）是意大利當(dāng)代最具世界影響的作家之一。（伊塔洛：“意大利”的意思）出生于古巴，父母都是植物學(xué)家；自幼與大自然結(jié)下不解之緣，并使其作品始終富有寓言式童話般色彩。二次大戰(zhàn)期間加入抗德游擊隊，畢業(yè)于都靈大學(xué)文學(xué)院。除了寫小說，卡爾維諾還收集編寫民間故事。卡爾維諾走遍意大利，終于編寫出一部