單片機課程設(shè)計要求及參考題目

1、精選文檔單片機原理與應(yīng)用課程設(shè)計要求一、目的：本課程設(shè)計是單片機原理與應(yīng)用課程的綜合、設(shè)計性實驗，作為課堂教學(xué)和課內(nèi)正常實驗的補充和提高。通過對單片機原理與應(yīng)用課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握51單片機的基本原理，以及并行口、串行口、中斷、定時等基本原理及應(yīng)用，課內(nèi)實驗主要以實驗指導(dǎo)書為參考，難以充分發(fā)揮學(xué)生自主設(shè)計動手能力。通過單片機原理與應(yīng)用課程設(shè)計，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)生綜合應(yīng)用單片機技術(shù)的實踐能力和創(chuàng)造思維。為后續(xù)相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力，與就業(yè)需求相接軌。二、實驗安排：l 課程設(shè)計內(nèi)容和要求的安排與講解在課程設(shè)計之初進行。l 上機機時安排：

2、共32個課內(nèi)機時，不足部分自行安排。三、課程設(shè)計說明：l 本次課程設(shè)計平臺使用課程單片機開發(fā)實驗箱（或?qū)W生自購單片機開發(fā)板）+實驗室PC.,對于有特殊要求的學(xué)生，可以自行購買元件，焊接電路板，達到實驗要求。l 課程設(shè)計結(jié)束后，每個小組提交課程設(shè)計成果如下：n 系統(tǒng)完成后，要求演示效果，演示時采用答辯形式，由各小組同學(xué)邊演示邊講解思路。n 課程設(shè)計報告一份，報告中可不包括源代碼（程序代碼刻錄光盤）。四、成績評分內(nèi)容l 課設(shè)考勤情況l 系統(tǒng)運行效果 l 系統(tǒng)講解和問題回答情況l 設(shè)計報告完成情況。五、參考題目以下題目根據(jù)難度，分為ABC三個等級。請自行選擇。A級滿分為100分。B級滿分為90分。C

3、級滿分為80分。1.交通燈(C)要求利用實驗箱上的LED燈模擬十字路口交通燈（1）東西方向顯示綠燈時，南北方向顯示紅燈，持續(xù)10秒鐘后，綠燈變?yōu)辄S燈并持續(xù)3秒鐘；（2）然后東西方向顯示紅燈，南北方向顯示綠燈，持續(xù)10秒鐘后，綠燈變黃燈并持續(xù)3秒鐘，如此反復(fù)。 2.電子顯示屏(B)要求用一個按鍵控制實驗箱上的點陣模塊。按下按鍵后，在顯示屏上輪流顯示“文華學(xué)院”字樣；再次按鍵后，顯示屏上無任何顯示。3.電子數(shù)字鐘（A）要求利用實驗箱上的數(shù)碼管模擬電子數(shù)字鐘。顯示時、分、秒，并且隨時間跳變。在整點時，啟動蜂鳴器。4.模擬量采集系統(tǒng)(A)要求利用實驗箱上的傳感器采集模擬量。（1） 利用溫度傳感器采集溫

4、度，進行AD轉(zhuǎn)換。（2） 將采集到的溫度顯示在數(shù)碼管上。5.雙機串行通信(C)要求采用串行通信方式1，波特率為600，甲單片機交替發(fā)送55H, CCH，乙單片機接收，并將接收到的數(shù)據(jù)顯示在數(shù)碼管上。6.矩陣鍵盤(C)要求利用實驗箱上的矩陣鍵盤輸入1-8的任意字符，在數(shù)碼管上依次顯示出來。7搶答器(B)要求制作一個4人搶答器。無人搶答時，4個燈跑馬循環(huán)，誰先按下，相對應(yīng)的燈亮起，同時蜂鳴器發(fā)聲。8.波形發(fā)生器(B)要求產(chǎn)生方波、鋸齒波、三角波、正弦波信號。（1）不同的波形用不同的符號顯示在一個數(shù)碼管上。（2）用4個數(shù)碼管顯示幅值。9.音樂盒(A)要求按下實驗箱上的鍵盤，利用蜂鳴器產(chǎn)生1-i各種音階，演奏出不同的音樂。10.液晶屏顯示（A）要求控制LCD液晶屏，在屏幕上顯示文字。并且操作按鍵時，屏幕上顯示按鍵的編號。11.紅外遙控設(shè)計(A)要求利用紅外遙控，向單片機傳輸信號。當(dāng)遙控按下具體數(shù)字時，單片機將數(shù)字顯示在數(shù)碼管上。12.學(xué)生自主設(shè)計（A）學(xué)生自己提出設(shè)計思路，經(jīng)老師認可后，開始進行設(shè)計，并達到預(yù)期目標(biāo)。單片機課程設(shè)計報告題目： 專業(yè)年級： 學(xué)號： 姓名： 指導(dǎo)教師： 同組設(shè)計者： 20 年 月 日課程設(shè)計報告主要內(nèi)容設(shè)計題目 設(shè)計要求 描述選題目內(nèi)容，簡述要求完成的功能開發(fā)工具 包括硬件和軟件環(huán)境硬件設(shè)計 1. 電路原理圖2. 電路設(shè)計說明軟件設(shè)計1.