惠更斯介紹(2)

1、 克里斯蒂安克里斯蒂安 惠更斯惠更斯Christiaan Huygens(16291695) 荷蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、發(fā)明家。1家庭背景：惠更斯出生于上流階層，他的家族效力于奧蘭治王室（house of Orange）的外交等事務(wù)，從小受到其父親與私人教師的極優(yōu)秀的教育，教育背景教育背景涵蓋音樂、拉丁語、希臘語、法語、一些意大利語、以及邏輯、數(shù)學(xué)、力學(xué)、還有地理學(xué)。而上流的教育也讓他在于科學(xué)同行的交流中，頗為輕視下等身份的人?；莞剐r候就顯現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才，被數(shù)學(xué)家梅（Mersenne）注意到并受其推薦。年輕時就與許多偉大的學(xué)者如笛卡爾、伽桑狄笛卡爾、伽桑狄有過交流，并且受其思想的影響。

2、不喜愛政治事務(wù)的他沒有選擇外交這個更適合其背景的職業(yè)，而是靠父親的資助靠父親的資助，專心從事自然的研究。他一生中大部分時間都在荷蘭海牙和法國巴黎度過，也到訪過倫敦幾次，與各地的自然哲學(xué)家進行交流。2惠更斯學(xué)習(xí)過法國懷疑哲學(xué)懷疑哲學(xué)家勒瓦耶（la Mothe le Vayer）的思想，并有某種認同：對所有命題僅說可能性，認為認為不可能有絕對確定的知識，而僅有不同程度的可能性（這想必與他對概率的研究有關(guān)）。勒瓦耶也寫過拒斥笛卡爾教條主義的文字?；莞篃釔蹮釔酃诺鋵W(xué)，受到過伊壁鳩魯和斯多亞哲學(xué)的影響，認為對亞里士多德經(jīng)院哲學(xué)的拒斥又陷入一個新的教條主義之中，這是徒勞的。這些背景對惠更斯從事研究的思路

3、影響極大?；莞勾髸?，有學(xué)者猜測他“在拉卡托斯的意義上做研究”，而這是有待詳細考證的。3生平簡介：生平簡介：克里斯蒂安惠更斯生于生于1629年4月14 日出生于荷蘭海牙，家庭殷實?；莞棺杂茁敾?，1313歲歲時曾自制一臺車床，表現(xiàn)出很強的動手能力。16451647年在萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)法律法律與數(shù)學(xué);16471649年轉(zhuǎn)入布雷達學(xué)院深造。 在阿基米德等人著作及笛卡兒等人直接影響下，致力于:力學(xué)、光波學(xué)、天文學(xué)及數(shù)學(xué)的研究。1663年他被聘為英英國皇家學(xué)會第一個第一個外國會員，1666年剛成立的法法國皇家科學(xué)院選他為院士?；莞贵w弱多病，一心致力于科學(xué)事業(yè)，終生未婚終生未婚。 1695年7月8日在海

4、牙逝世。4作品作品：全集,擺鐘論，光論等成就成就：他善于把科學(xué)實踐和理論研究結(jié)合起來，透徹地解決問題，因此在擺鐘的發(fā)明、天文儀器的設(shè)計、彈性體碰撞和光的波動理論等方面都有突出成就。 建立建立了光的波動學(xué)說，打破打破了當(dāng)時流行的光的微粒學(xué)說，提出了光波面在媒體中傳播的惠更斯原 理。 1673年他解決了物理擺的擺動中心問題，測定了重力加速度之值，改進了擺鐘，得出了離心力公式，還發(fā)明發(fā)明了測微計。 他首先首先發(fā)現(xiàn)了雙折射光束的偏振性，并用波動觀點作了解釋。 在天文學(xué)方面，他借助自己設(shè)計和制造的望遠鏡于1665年，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了土星衛(wèi)星-土衛(wèi)六，且觀察到了土星環(huán)。另外還有建立向心力定律，提出提出動量守恒原

5、理，改進改進了計時器等。5數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)方面惠更斯曾首先集中精力研究數(shù)學(xué)問題，惠更斯在數(shù)學(xué)上有出眾的天才，早在2222歲歲時就發(fā)表過關(guān)于計算圓周長、橢圓弧及雙曲線的著作。他對各種平面曲線，如懸鏈線(他發(fā)現(xiàn)懸鏈線既擺線與拋物線的區(qū)別)、曳物線、對數(shù)螺線等都進行過研究，還在概率論和微積分方面有所成就。 1657年發(fā)表的論賭博中的計算，就是一篇關(guān)于概率論的科學(xué)論文(他是概率論的創(chuàng)始人他是概率論的創(chuàng)始人)，顯示了他在數(shù)學(xué)上的造詣。從1651年起，對于圓、二次曲線、復(fù)雜曲線、懸鏈線、概率問題等發(fā)表了一些論著，他還研究了浮體和求各種形狀物體的重心等問題。6力學(xué)方面力學(xué)方面在力學(xué)方面的研究，惠更斯是以伽利略所

6、創(chuàng)建的基礎(chǔ)為出發(fā)點的。在論擺鐘一書中還論述了關(guān)于碰撞的問題。大約在1669年，惠更斯就已經(jīng)提出解決了碰撞問題的一個法則“活力”守恒原理，它成為能量守恒能量守恒的先驅(qū)的先驅(qū)。惠更斯繼承了伽利略的單擺振動理論，并在此基礎(chǔ)上進一步研究。他把幾何學(xué)他把幾何學(xué)帶進了力學(xué)領(lǐng)域，用令人欽佩的方法處理力學(xué)問題，得到了人們的充分肯定。7光學(xué)方面光學(xué)方面惠更斯原理是近代光學(xué)的一個重要基本理論。菲涅耳對惠更斯的光學(xué)理論作了發(fā)展和補充，創(chuàng)立了“惠更斯-菲涅耳原理”，才較好地解釋了衍射現(xiàn)象，完成了光的波動說的全部理論。 1678年給巴黎科學(xué)院的信和1690年發(fā)表的光論一書中都闡述了他的光波動原理，即惠更斯原理惠更斯原理

7、認為:對于任何一種波，從波源發(fā)射的子波中，其波面上的任何一點都可以作為子波的波源，各個子波波源波面的包洛面就是下一個新的波面。1678年，他在法國科學(xué)院的一次演講中公開反對了牛頓的光的微粒說。8天文學(xué)方面天文學(xué)方面惠更斯在天文學(xué)方面有著很大的貢獻。他設(shè)計制造的光學(xué)和天文儀器精巧超群，如磨制磨制了透鏡，改進了，改進了望遠鏡（用它發(fā)現(xiàn)了土星光環(huán)等）與顯微鏡，惠更，惠更 斯目鏡至今仍然采用斯目鏡至今仍然采用，還有幾一十米長的“空中望遠鏡”（無管、長焦距、可消色差）、展示星空的“行星機器”（即今天文館雛型）等 他把大量的精力放在了研制和改進光學(xué)儀器上。曾和他的哥哥一起以前所未有的精度成功地設(shè)計和磨制出

8、了望遠鏡的透鏡，進而改良改良了開普勒的望遠鏡。 惠更斯利用自己研制的望遠鏡進行了大量的天文觀測，解開解開了一個由來已久的天文學(xué)之謎 “土星怪現(xiàn)象” 。 惠更斯又發(fā)現(xiàn)了土星的衛(wèi)星土衛(wèi)六，并且還觀測到了獵戶座星云、火星極冠等。9擺擺對擺的研究是惠更斯所完成的最出色的物理學(xué)工作。在研究擺的重心升降問題時，惠更斯發(fā)現(xiàn)了物體系的重心與后來歐勒稱之為轉(zhuǎn)動慣量的量，還引入了反饋裝置“反饋”這一物理思想今天更顯得意義重大設(shè)計了船用鐘和手表平衡發(fā)條，大大縮小了鐘表的尺寸他還用擺求出重力加速度的準確值，并建議用秒擺的長度作為自然長度標(biāo)準制成了世界上第一世界上第一架計時擺鐘，隨后出版的擺鐘論一書。在研制擺鐘時，惠更

9、斯還進一步研究了單擺運動，他制作了一個秒擺（周期為2秒的單擺），導(dǎo)出了單擺的運動公式。在精確地取擺長為3.0565英尺時，他算出算出了重力加速度為9.8米/秒2。這一數(shù)值與現(xiàn)在我們使用的數(shù)值是完全一致的。10光的本性之爭光的本性之爭17世紀到19世紀，“波動說” 、“微粒說” 兩種看法的科學(xué)界兩派展開了激烈而曠日持久激烈而曠日持久的爭論。其中一派的代表人物就是荷蘭人惠更斯（1629-1695）。 17世紀下半葉，世界的科學(xué)權(quán)威是牛頓。牛頓建立了光的微粒說，認為光是一種微粒流，并用它解釋光的直線傳播、鏡面反射、界面折射直線傳播、鏡面反射、界面折射等現(xiàn)象。但是，惠更斯卻持不同看法，他認為微粒說為能

10、解釋更復(fù)雜更復(fù)雜的繞射、干涉等現(xiàn)象的繞射、干涉等現(xiàn)象，他建成立了光的波動說，主張光是以太波，并且成功地解釋了光的反射、折射、雙折射等微粒說所不能解釋的現(xiàn)象，從而打破了微粒說獨占壇的局面。由于牛頓的聲望高，多數(shù)人支持微粒說，惠更斯成了孤立的少數(shù)派。但他不迷信權(quán)威他不迷信權(quán)威，堅持獨立見解。光的波動說對促進控物理的發(fā)展直到非常重要的作用。11以以“惠更斯惠更斯”命名命名惠更斯號惠更斯號：登錄在木星的衛(wèi)星衛(wèi)星 土衛(wèi)六，是卡西尼-惠更斯號的一部份。2801惠更斯：位于木星與火星之間小行星帶的小行小行星星?；莞梗阂粋€火星上的隕石坑。火星上的隕石坑?；莞股剑菏窃趤喥綄幧矫} (月球)上的一座山。一座山?；莞管浖?暫譯)：是指一種顯微鏡圖像處理包顯微鏡圖像處理包?；莞鼓跨R：一種可以修正色差的目鏡目鏡。惠更斯菲涅耳原理：用一個簡單的模型模型，研究波傳播的問題。12惠更斯小波(暫譯)：是標(biāo)量衍射的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。W.I.S.V.惠更斯：位于代爾夫特理工大學(xué)的荷蘭研研究協(xié)會究協(xié)會，從事數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)的研究?；莞箤嶒炇覍?/p>