教育技術(shù)專業(yè)英語所有詞匯(共9頁)_第1頁
教育技術(shù)專業(yè)英語所有詞匯(共9頁)_第2頁
教育技術(shù)專業(yè)英語所有詞匯(共9頁)_第3頁
教育技術(shù)專業(yè)英語所有詞匯(共9頁)_第4頁
教育技術(shù)專業(yè)英語所有詞匯(共9頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教育技術(shù)學(xué)專業(yè)英語:7月6日考試:下午 14:0016:00 前60在552,其余在529第一章: P9 1.NEM WORDS :encompass(動詞)包圍,環(huán)繞,包含或包括某事物 paradigm (名詞)范例2.PHRASES AND EXPRESSIONSabstract from 提煉出,摘錄,抽象出 concern with 使關(guān)心,涉及,與有關(guān) conflict with 與有沖突,與相抵觸 departure from 相對于的偏離,違背 differ from 不同于,與有區(qū)別 in light of 根據(jù),按照3.Professional Vo

2、cabularyartificial intelligence 人工智能 audiovisual communication 視聽傳播design 設(shè)計 development 開發(fā) evaluation 評價 management 管理Electronic Performance Support System(EPSS) 電子績效支持系統(tǒng)instructional technology 教學(xué)技術(shù) intelligent agent 智能代理 objectives 目標(biāo) mediaoriented 面向媒體 performance 績效 systematic 系統(tǒng)化 utilization 利

3、用 performance technology 績效技術(shù) virtual reality 虛擬現(xiàn)實processoriented 面向過程 situated cognition 情景認知第二章: P18 1.NEM WORDS :antidote (名詞)解毒劑,矯正方法 diagram (名詞)圖表 matrix(名詞)矩陣 compliment 名詞:稱贊,恭維,致意,問候,道賀 動詞:稱贊,褒揚,恭維 lobby 名詞:大廳,休息室,游說議員者 不及物動詞:游說議員,經(jīng)常出入休息室 及物動詞:對(議員)進行疏通myriad 名詞:無數(shù),無數(shù)的人或物,一萬 形容詞:無數(shù)的,一萬的,種種的

4、revise 修訂,校訂,修正,修改 trace back to 追溯到salient 形容詞:易見的,顯著的,突出的,跳躍的 名詞:凸角,突出部分2.Professinal Vocabularybehavioral objectives movement 行為目標(biāo)運動 communications 傳播,傳播學(xué)cognitive psychology 認知心理學(xué) cone of experience 經(jīng)驗之塔Electronic Performance Support Systems(EPSS) 電子績效支持系統(tǒng)general system 一般系統(tǒng)論 programmed instruct

5、ion 程序教學(xué)instructional systems design(ISD)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計knowledge management systems 知識管理系統(tǒng) progressivism 進步主義learner-centered learning environment 學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境reinforcement 強化 Subject Matter Expert(SME) 學(xué)科內(nèi)容專家task analysis 任務(wù)分析 verbalism 言語主義 第三章 P27 1.NEM WORDS :cohere 粘著,凝結(jié),緊湊 contention 爭奪,爭論,爭辯,論點eclecti

6、c 折中的,這種學(xué)派的; 折中主義者,折中派的人 ideology 意識形態(tài)forge 穩(wěn)步前進,鑄造,偽造 fragmentary 由碎片組成的,斷斷續(xù)續(xù)的 pertinent 有關(guān)的,適當(dāng)?shù)?inherently 本能地,自然地,本質(zhì)上地 pragmatic 實際的,實用主義的 problematic 問題的,有疑問的 rigidly 堅硬地,嚴格地 reluctant 不顧的,勉強的,難得到的,難處理的 synthesize 綜合,合成 sore 疼痛的,痛心的,劇烈的;痛的地方,痛處 tacitly 肅靜地,沉默地 2.PHRASES AND EXPRESSIONSadhere to

7、粘附,粘著,堅持,追隨,擁護 contribute to 有助于,為出力 in need of 需要 just in time 即時的 qualify for 使合格,有的資格,有資格充任3.Professinal Vocabularybehaviorism 行為主義 cognitivism 認知主義 constructivism 建構(gòu)主義 individualized instruction 個性化教學(xué) instructional development 教學(xué)開發(fā) objectivism 客觀主義 research and development 研究與開發(fā) Learning Managem

8、ent System(LMS)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng) postmodernism 后現(xiàn)代主義第四章:P41 1.NEM WORDS :boldface 黑體字,粗體鉛字 cardinal 主要的,最重要的 novice 新手,初學(xué)者contiguity 接觸,接近,鄰近 in contiguity withheed 名/動 注意,留意 imagery 像,肖像,畫像,雕像 impede 阻止,妨礙 italic 斜體的,斜體字,斜體 manifest 顯然的,明白的; 表明,證明manifestation 顯示,表現(xiàn),示威運動 modify 更改,修正,修改multistage 多級的 multimed

9、ia 多媒體 multifunction 多功能perception 理解,感知,感覺 performance 執(zhí)行,成績,性能,績效 radical 激進的,激進分子 underpin 加強的基礎(chǔ),鞏固,支撐 2.PHRASES AND EXPRESSIONSin essence 本質(zhì)上,大體上,其實 make a contribute to 捐贈,做出貢獻3.Professinal Vocabularyandragogy 成人教育學(xué) automaticity 自動性,自律性 coding 譯碼,編碼 encoding 編碼,譯碼 cognitive science 認知科學(xué) diagram

10、 圖表 discovery learning 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) elaboration 細化 hypothesize 假設(shè),假定,猜測information-processing theory 信息加工理論instructional strategy 教學(xué)策略 metacognition 元認知 motivation 動機 orientation 定位,取向,傾向性multistore theory of memory 多重存儲記憶理論 performance potential 績效潛能 problem solving 問題解決 reinforcement 增援,加強,加固,強化 retrieval

11、 重現(xiàn),檢索 schema 圖式 sensory 感覺器官,感覺記錄器;感覺的slide 使滑動; 滑,滑動,幻燈片 stimuli 刺激,刺激源 taxonomy 分類法,分類學(xué) textual 原文的,文本的,教科書的 social learning theory 社會學(xué)習(xí)理論第五章: P53 1.NEM WORDS :assumption 假定,設(shè)想 critical 緊要的,關(guān)鍵性的 departure 啟程,出發(fā),離開 designate 指明,指出,任命,指派 dimension 尺度,維數(shù),度數(shù) enumerate 列舉 feedback 反饋,反應(yīng) enthusiasm 熱 情

12、,積極性,激發(fā)熱情的事物 fidelity 忠誠,保真度,重現(xiàn)精度 fruitful 多產(chǎn)的,富有成效的gesture 姿態(tài),手勢,表示 inherent 固有的,內(nèi)在的,與生俱來的 intentionality 意向,意圖,意向論 merit 優(yōu)點,價值 normative 標(biāo)準(zhǔn)化的mediate 傳播,通過起中介作用組成(某種結(jié)果) seductive 誘人的 lexicon 詞典overwork 工作過度,使用過多,濫用 peripheral 外圍的,外圍設(shè)備 precipitate 促進,加速來臨 predispose 預(yù)先安排,使偏向于 receive 收到,接到,領(lǐng)受 simult

13、aneously 同時地 trajectory 軌道,彈道,軌transmit 傳輸,傳達,傳導(dǎo),傳播 transpire 發(fā)生,得知;蒸發(fā),發(fā)散,泄漏 2.PHRASES AND EXPRESSIONSengage in 使從事于,參加 intertwinewith 使與糾纏 level of observation 觀察的水平 3.Professinal Vocabularychannel 信道,頻道,通道 interaction 交互,交互作用conceptual differentiation 概念上的區(qū)別 core communication theory 核心傳播理論group c

14、ommunication 群體傳播 interactional dynamics 互動動態(tài)institutional and societal dynamics 機構(gòu)和社會的動態(tài) message 消息,通訊,訊息 interpersonal communication 人際傳播 receiver 接收者,接收器,收信機interpretation and the generation of meaning 意義的詮釋與產(chǎn)生mass communication 大眾傳播 signal 信號 transmitter 傳送者,傳達人第六章: P63 1.NEM WORDS :affective 情感

15、的,表達感情的 cognitive 認知的,認識的,有感知的 continuity 連續(xù)性,連貫性 detrimental 有害的 digestible 可消化的crank 脾氣暴躁的,易怒的;曲柄,脾氣壞的人,思想奇怪的人elicit 得出,引出,抽出,引起 hierarchical 分等級的 psychomotor 精神運動的enterprise 企業(yè),事業(yè),計劃,事業(yè)心,進取心,干事業(yè) progressively 日益增多地 isolation 隔絕,孤立,隔離,絕緣,離析 interaction 交互作用,交感obscurity 陰暗,朦朧,偏僻,含糊,隱匿,晦澀,身份低微 schem

16、a 計劃,圖式 polarize (使)偏振,(使)極化,(使)兩級分化 renowned 有名的,有聲譽的reactionary 反作用的,反動的;反動分子 taxonomy 分類法,分類學(xué)systematically 系統(tǒng)地,有系統(tǒng)地 2.PHRASES AND EXPRESSIONScognitive information processing theory 認知信息加工理論consist of 由組成 relate to 與有關(guān)的 take account of 考慮play an important role 在中起重要作用3.Professinal Vocabularyattit

17、ude 態(tài)度 category of learning outcome 學(xué)習(xí)結(jié)果分類 frame 框架,結(jié)構(gòu)cognitive information processing theory 認知信息加工理論constructivism learning theory 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 educational objective 教育目標(biāo) evaluate 評估,評價,測評 electronic support system 電子支持系統(tǒng) event of instruction 教學(xué)事件 expert instruction 專家教學(xué)hypermedia program 超媒體程序 intell

18、ectual skill 智慧技能individualized learning 個性化學(xué)習(xí) learning condition 學(xué)習(xí)條件internal and external learning condition 學(xué)習(xí)的內(nèi)/外部條件 motor skill 動作技能learning theorist 學(xué)習(xí)理論家 level of cognitive performance 認知行為水平measurement strategy 評價/測量策略 performance 績效,行為表現(xiàn) programmed instructional 程序教學(xué) progressive education 進

19、步主義教育 student centered typeinstruction 以學(xué)生為主體的第二代教學(xué) teacher-centered group instruction以教師為主體的集體教學(xué)teacher-centered typeinstruction 以教師為主體的第一代教學(xué)the programmed learning movement 程序教學(xué)運動 verbal information 言語信息 第七章: P71 1.NEM WORDS :biology 生物學(xué),生物 circular 圓形的,循環(huán)的 humanistic 人文主義的 engineering 工程(學(xué)) econo

20、mic 經(jīng)濟的,產(chǎn)供銷的,經(jīng)濟學(xué)的 cybernetic 控制論的holistic 整體的,全盤的 illogical 不合邏輯的,缺乏邏輯的 sociology 社會學(xué)interface 分界面,接觸面,界面 modulation 調(diào)制 physics 物理學(xué)management 經(jīng)營,管理,處理,操縱,駕駛,手段 philosophy 哲學(xué),哲學(xué)體系,達觀,冷靜 psychotherapy 精神療法,心里療法 reductionistic 減少的,變形的,縮減的,約簡的2.PHRASES AND EXPRESSIONSa hierarchy of 作為一個層級的,一系列的 a sequen

21、ce of 一連串的 be viewed as 被視為是 to rank by different criteria 依照不同的標(biāo)準(zhǔn)評定3.Professinal Vocabularychaos theory 混沌理論 natural science 自然科學(xué) system dynamics 系統(tǒng)動力學(xué)complexity and interdependence 復(fù)雜性和相互依賴性organizational theory 組織理論 systems thinking 系統(tǒng)思考第八章 : P80 1.NEM WORDS :alphabet 字母表 commercial 商業(yè)的,貿(mào)易的;廣告 ve

22、rnacular 本國的,本地的feature-length 長篇的,達到整片應(yīng)用的長度 vanish 消失,突然不見,成為零 interface 分界面,接觸面,界面;使連接,使協(xié)調(diào);連接 storehouse 倉庫link 鏈環(huán),連接物,火把,鏈接;連接,聯(lián)合,挽(手臂)prejudice 名詞;偏見,成見,損害,侵害 動詞:損害synchronize 同步,同時發(fā)生,同時存在,共同行動2.PHRASES AND EXPRESSIONSa sort of 一種 any more 在,還 burst upon 突然來到 crop up 突然出現(xiàn) draw from 使說出(真相等) have

23、 an impact on 對有影響,對起作用,產(chǎn)生效果in pairs 成雙地,成對地 live through 度過,經(jīng)受過 make clear 解釋 pass on 去世,傳遞 on the heel of 跟隨的,徑直跟在后面的,緊隨其后的play a role in 在中起作用 separate from 分離,分開3.Professinal VocabularyBluetooth wireless technology 藍牙無線技術(shù) MP3 一種音頻壓縮格式cable television systems 有線電視系統(tǒng) Compact Disk 光盤 MTV音樂電視DVD(dig

24、ital video disk)數(shù)字化視頻光盤 WWW(World Wide Web)萬維網(wǎng) Fiber-optics transmission 光纖傳輸 microprocessor 微處理器 Satellite broadcast 衛(wèi)星廣播 VCR (Video Cassette Recorder)錄像機 第九章: P90 1.NEM WORDS :approximately 近似地,大約 bladder 膀胱,氣泡,球膽 coin 名詞:硬幣 動詞:鑄造cognition 認識,認知,被認識的事物 cordless 不用電線的 extensively 廣闊地distribute 分發(fā),分

25、配,散布,分布,分類,分區(qū) flexibly 易曲地,柔軟地implementation 執(zhí)行 megabyte 兆字節(jié) manipulate (熟練地)操作,使用(機器等)integrate 使成整體,使一體化,求的積分;結(jié)合 operational 操作的,運作的mimic 模仿的,假裝的,擬態(tài)的;名詞:效顰者,模仿者,小丑,仿制品;動詞:模仿,模擬 practitioner 從業(yè)者,開業(yè)者 transcend 超越,勝過orientation 方向,方位,定位,傾向性,向東方perspective 透視畫法,透視圖,遠景,前途,觀點,看法,觀點,觀察 portray 畫, 為畫像描繪;描

26、寫扮演,飾演sensory 感覺的,與感覺有關(guān)的,感覺器官的 simulate 模擬,模仿,假裝,冒充transfer 名/動: 遷移,移動,傳遞,轉(zhuǎn)移,調(diào)任,轉(zhuǎn)賬,過戶,轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)學(xué),換車 2.PHRASES AND EXPRESSIONSassociated with 聯(lián)合 be capable of 能夠 be combined in 化合成 be compatible with 適合,一致 be known as 被認為是 be used to 過去習(xí)慣于 in detail 詳細地 point out 指出 refer to 指的是,談到,涉及3.Professinal Vocabul

27、aryadvanced wireless device 高級無線設(shè)備 Artificial Intelligence 人工智能 artificial reality 人工現(xiàn)實 computer simulation 計算機仿真Archie : Internet 上一種用來查找其標(biāo)題滿足特定條件的所有文檔的自動搜索服務(wù)工具Authorware 基于圖標(biāo)和流線的多媒體開發(fā)工具 data glove 數(shù)據(jù)手套AutoCAD 著名的三維輔助設(shè)計軟件,由美國公司Autodesk公司出品AutoDesk 美國電腦軟件公司,生產(chǎn)計算機輔助設(shè)計軟件 joystick 操縱桿Compact Disk Read-

28、Only Memory(CD-ROM)光盤只讀存儲器 cyberspace 賽博空間 Computer-Mediated Communication(CMC)計算機媒介溝通MP3 player : MP3播放器Digital Video Recorders (DVRs)數(shù)字錄像機 expert system 專家系統(tǒng) fiber 光纖 LCD 液晶顯示屏 Gopher 基于菜單驅(qū)動的Internet 信息查詢工具HyberCard 蘋果公司的文檔管理工具軟件 interactive television 互動電視 Jini technology : Jini 技術(shù) Internet Relay

29、 Chat 網(wǎng)絡(luò)聊天軟件 keyboard 鍵盤LISTSERVs 郵件列表 mobile phone 移動電話 Multimedia Personal Computers(MPCs)個人多媒體計算機Multiple User Dialogue 多人對話,俗稱“泥巴”Natural Language Processing 自然語言處理Network Information Retrieval (NIR)網(wǎng)絡(luò)信息搜尋系統(tǒng)Neural Networks 神經(jīng)系統(tǒng)的,神經(jīng)中樞的 Robotics 機器人技術(shù)Peripheral Component Interconnect 互連外圍設(shè)備Sense8

30、美國一家開發(fā)虛擬現(xiàn)實環(huán)境應(yīng)用開發(fā)工具的公司Strong A.I. 強人工智能 Usenet 用戶網(wǎng) Weak A.I.弱人工智能Virtual Programming Languages Research(VPL)美國一家專做虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品的公司virtual reality(VR)虛擬現(xiàn)實 World Wide Web 萬維網(wǎng) Wide Area Information Server 廣域信息服務(wù)器wireless personal area network 個人無線局域網(wǎng) 第十章:P99 1.NEM WORDS :ambiguous 曖昧的,不明確的 amorphous無定形的,無組織的 c

31、ynical 憤世嫉俗的analogy 名詞:類似,類推 arcane 神秘的,不可思議的 prophetic 預(yù)言的cryptic 秘密的,含義模糊的,神秘的,隱藏的 prominence 突出,顯著,突出物 dismiss 解散,下課,開除,解職,使離開 egalitarian 平等主義的;平等主義 instant 立即的,直接的,緊迫的,刻不容緩的,速溶的,方便的,即刻的 mundane 世界的,世俗的,平凡的 quote 引用,引證,提供,提出,報價 ramification 分枝,分叉,衍生物,支流 schism 分裂,教派 stimulate 刺激,激勵 symbol 符號,記號,

32、象征 vista 狹長的景色,街景,展望,思想 2.PHRASES AND EXPRESSIONSaccess to 有權(quán)使用 adjust to 適應(yīng),調(diào)節(jié) call for 要求,提倡,為叫喊 extract from 摘取 prior to 優(yōu)先于 toss out 丟棄,扔掉from ones perspective 從某人的觀點來看 succumb to 屈服于3.Professinal Vocabularyattribute of media 媒體特性 mainframe 主機,大型機 videodisk 視盤correspondence course 函授課程 no signif

33、icant difference 無顯著差異 the great media debate 媒體大爭論 第十一章:P111 1.NEM WORDS :acquired 已得到的,已獲得的 activation 活化,激活 adequacy 適當(dāng),足夠 approach 方法,步驟,途徑 appealing 吸引人的,引起興趣的,懇求的 appeal 名詞:請求,呼吁,上訴,吸引力,要求 動詞: 呼吁,懇求(常與to連用)吸引,引起興趣appropriate 適當(dāng)?shù)?basis 基礎(chǔ),根據(jù) client 顧客,客戶,委托人 characteristic 特征,性能,特色,特性,特點 implem

34、ent實施,執(zhí)行concern 動詞:涉及,關(guān)系到 名詞:(厲害)關(guān)系,關(guān)心,關(guān)注illustrate 舉例說明,圖解,加插圖于,闡明 consistency 一致性,連貫性contrived 人為的,做作的,不自然的 demonstration 示范,實證,證明,證實 distinct 清楚的,明顯的,截然不同的,獨特的 direct 指引,指點,指導(dǎo),管理empirical 以經(jīng)驗為根據(jù)的,經(jīng)驗主義的 engage 從事,著手,忙于(in) execute 執(zhí)行,實行,完成 core 果核,中心,核心 focal 焦點的,在焦點上的 glimmer 微弱的閃光 ,一絲光線,微小的信號 in

35、itial 開始的,最初的complexity 復(fù)雜,錯綜復(fù)雜,復(fù)合狀態(tài) involve 包括,包含,涉及indicate 指示,指出,暗示,表明,簡要地說明 term 名詞,術(shù)語integration 成為整體,集成,綜合,整合,一體化 interdependent 相互依賴的 interpret 解釋,說明,翻譯,口譯 iterative 重復(fù)的,反復(fù)的 learner-centered 以學(xué)習(xí)者為中心 maintenance 維持,維護 monitor 動詞:監(jiān)測,監(jiān)控 prescription 指示,規(guī)定,命令,處方,藥方 prior 預(yù)先的,在前的,更重要的,優(yōu)先的 procedur

36、e 程序,步驟,手續(xù) rational 理性的,合理的,推理的 reclaim 回收,再生,利用 rehearse 排練,排演,預(yù)演,背誦,演習(xí),練習(xí) reliability 可靠性 reliable 可靠的,可信賴的 scope 范圍,機會,余地 specification 具體要求,規(guī)范,規(guī)格,具體說明specify 規(guī)定,指定,確定;詳細說明,具體說明 thoroughness 完全,十分 tryout 試驗,試用,嘗試,預(yù)賽,預(yù)演 stable 平穩(wěn)的,穩(wěn)定的,堅固的 valid 有效的,有根據(jù)的,正當(dāng)?shù)?,正確的2.PHRASES AND EXPRESSIONSbe concerned

37、 with 牽涉到,與有關(guān) refer to 把稱為,把認為 be involved in 包含在,與有關(guān),被卷入,專心地 write up 詳細寫下來,詳細描述3.Professinal Vocabularyanalysis 分析 analysis of learning goals 學(xué)習(xí)目標(biāo)分析 definition 定義analysis of learning needs 學(xué)習(xí)需求分析 anchor point 錨點,定位點 assumption 假定,假設(shè) application 使用,運用,適用,應(yīng)用 encode 編碼assessment 評估,評價,評定,判定,鑒定,估計 eva

38、luate 估價,評價context 上下文,環(huán)境,背景,靜脈 delivery system 傳遞系統(tǒng) develop 發(fā)展,詳述,開發(fā) discipline 紀律,學(xué)科訓(xùn)練 feedback 反饋evaluation instrument 評價工具 goal-oriented 目標(biāo)導(dǎo)向的human resource 人力資源 instruction situation 教學(xué)情景instructional activity 教學(xué)活動 instructional design 教學(xué)設(shè)計instructional development 教學(xué)開發(fā) instructional material 教

39、學(xué)材料 instructional model 教學(xué)模式 instructional science 教學(xué)科學(xué) instructional strategy 教學(xué)策略 instructional system design 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 instructional theory 教學(xué)理論 learning activity 學(xué)習(xí)活動 learning environment 學(xué)習(xí)環(huán)境 learning experience 學(xué)習(xí)體驗,學(xué)習(xí)經(jīng)驗 learning strategy 學(xué)習(xí)策略 learning theory 學(xué)習(xí)理論 linear 線的,直線的,線性的 macro-level 宏觀

40、水平 micro-level 微觀水平 setting 環(huán)境,背景 organizational behavior 組織行為 performance support 績效支持 prior experience 先前經(jīng)驗 problem identification 問題確定 problem-based 基于問題的 specialized 專用的,專門的,專業(yè)的 specialized skill 專業(yè)技能 stated objective 既定的目標(biāo) systematic 系統(tǒng)的,規(guī)劃的,有計劃的 systemic 系統(tǒng)的,體系的 team effort 團隊工作 process 加工,處理,

41、過程第十二章:P133 1.NEM WORDS :allocate 分派,分配 ambitious 有雄心的,野心勃勃的 depict 描述,描寫 commitment 委托事項,許諾,承擔(dān)義務(wù) cumbersome 討厭的,麻煩的,笨重的 distinguishing 有區(qū)別的 implicitly 含蓄地,暗中地 prototype 原型linear 線的,直線的,線性的 generic 屬的,類的,一般的,普通的,非特殊的 highlight 加亮,使顯著,以強光照射,突出 phase 階段,狀態(tài),相,相位 overcharge 名詞:超載,過重的負擔(dān),過度充電 reservation

42、保留,預(yù)定,預(yù)約 simultaneous 同時的,同時發(fā)生的 shortchange 動詞:(找錢時故意)少找零錢,欺騙sequential 連續(xù)的,相續(xù)的,有續(xù)的,有順序的,結(jié)果的 sophisticate 篡改,曲解,使變得世故,摻和,弄復(fù)雜 vacation 假期,休假substantial 堅固的,實質(zhì)的,真實的,充實的 2.PHRASES AND EXPRESSIONSback and forth 來來往往地,來回地 be short of 不足 be benefit from 受益于 keep in mind 記住 first and foremost 首先,首要的 move o

43、n 繼續(xù)前進 speed up 加速3.Professinal Vocabularyevent of instruction 教學(xué)事件 formative evaluation 形成性評價front-end analysis 前端分析 summative evaluation 總結(jié)性評價systematic instructional development 系統(tǒng)化教學(xué)開發(fā)The First Generation Instructional Design (ID1)第一代教學(xué)設(shè)計The Second Generation Instructional Design(ID2)第二代教學(xué)設(shè)計第十三章

44、:P125 1.NEM WORDS :automate 使自動化,自動操作 courseware 課件 crucial 至關(guān)緊要的denigrate 貶低,詆毀 domain 領(lǐng)土,領(lǐng)地,范圍,領(lǐng)域 envision 動詞:想像,預(yù)想mainframe 主機,大型機 plethora 名詞:過剩,過多 2.PHRASES AND EXPRESSIONSinsight into 洞察 play a role in 在中起作用 Web-based 基于網(wǎng)絡(luò)的3.Professinal VocabularyAID systems 教學(xué)設(shè)計自動化系統(tǒng) analysis phase 分析階段 Autho

45、ring Tools 著作工具 Automated Instructional Design(AID)自動化教學(xué)設(shè)計computer-based instruction 計算機輔助教學(xué) delivery domain 傳送領(lǐng)域electronic performance support systems (EPSS) 電子績效支持系統(tǒng)Information Management 信息管理 instructional delivery 教學(xué)傳遞instructional designers and developers 教學(xué)設(shè)計者與開發(fā)者 intelligent agent 智能代理 intera

46、ctive simulation 交互式仿真模擬 knowledge management 知識管理 knowledge management system 知識管理系統(tǒng) knowledge object 知識對象 planning phase 計劃階段 Web-based course management system 基于網(wǎng)絡(luò)的課程管理系統(tǒng) 第十四章:P147 1.NEM WORDS :access 動詞:接近,達到,進入 名詞:入口,同路 acquisition 獲得,獲得物 articulate 發(fā)音清晰的,表達力強的,口齒清晰的 assuming 傲慢的,自負的bombard 炮轟

47、,轟擊 cohesive 有黏著力的,有附著力的,凝聚性的,內(nèi)聚性的conscious 意識到的,有知覺的,處于清醒狀態(tài)的,有意識的,有覺悟的 conspicuous 顯著的,顯眼的,卓越的,出類拔萃的 disseminate 傳播,散布contend 強調(diào),硬說,主張,激烈爭論,對付 empowerment 授權(quán),準(zhǔn)許entail 使必須,使蒙受,使承擔(dān),需要 infrastructure 基礎(chǔ),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),基本設(shè)施 execution 實行,實施;執(zhí)行。履行,完成 evaluate 評價,估計,求的值indispensable 不可缺少之物,不可缺少的,絕對必要的 inequality 不平等,不同,不等式,不均勻 unprecedented 空前的,沒有前例的 formulate 用公式表示,明確地表達,作簡潔陳述;闡明 objective 目標(biāo),目的literate 識字的,能讀、寫的;有學(xué)問的人,有文化的人 relevance 貼切,恰當(dāng)methodology 方法學(xué),方法論 possession 所有,擁有,占有,;領(lǐng)土,領(lǐng)地,財

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論