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文檔簡介
1、生日主題班會 4 篇生日主題班會第 1 篇我的成長,感謝有你三年級十歲生日主題活動設計背景十歲,意味著人生即將邁入一個全新的階段。每年,當三年級的孩子十歲時,為了讓同學們度過一個難忘而有意義的十 歲生日,我校都為三年級全體學生舉行隆重的集體生日活動。十歲生日是學生成長軌跡中的重要標記,具有里程碑式的意義。而主題活動采取年級集體開展的形式,也能給學生留下 更深的印象。教育目標1以“十歲生日”為契機,引導學生認識到生命的價值,父母愛的偉大,教育學生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報。2通過展示三年來的學習成果,感受成長的快樂。3激發(fā)學生對未來的美好憧憬,樹立遠大理想?;顒訙蕚?發(fā)告家長書,請家長配合好
2、以下事項:每位家長為孩子準備一封生日祝賀信,表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當天的工作,準時出席;如有照相機或攝像機也可帶來,記錄美好的瞬間。2在會場排好座位,做好會場和舞臺背景的布置工作:買好 生日禮物3給每位學生準備好一份點心(一塊小蛋糕) ,會場中央放 上大蛋糕。4準備生日蠟燭、文件夾、感恩卡?;顒舆^程隊儀式(背景音樂起)中隊長:.各位老師,各位家長,各位親愛的小朋友們下 午好。今天 , 我們歡聚一堂,共同慶祝我們十歲生日。 “我的 成長,感謝有你”三年級十歲生日主題活動”現(xiàn)在開始。全體起立,稍息,立正。各中隊匯報人數(shù)。報告中隊輔導員:本次主題隊會應到人數(shù)人,實到
3、人,一切 工作準備完畢,報告人: 。中隊輔導員:接受你的報告,祝主題隊會圓滿成功。出旗(音樂出旗曲)敬禮,禮畢。唱中國少年先鋒隊隊歌 (隊歌音樂起)。請坐。序幕快樂成長曬幸福主持 1:親愛的爸爸媽媽, 主持 2:親愛的老師們,主持 3:親愛的小伙伴們,齊:大家好!主持 1:在父母、老師的培育下,我們邁入了人生的第十個年 頭。主持 2:十歲,人生十歲!怎能不讓我們興奮和激動!主持 1:十年前,我們呱呱墜地, 來到了這個五彩繽紛的世界。主持 2:我們走過的每一步,都滲透著父母對我們的愛,主持 3:我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,都滲透著老師的心血。主持 4:如今,我們在家長、老師的指導下,學會自主。主持 1
4、、2:一棵棵小樹長出第十圈年輪,主持 3、4:一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。主持 1:讓我們一起向全體同學道一聲:齊:生日快樂! HappyBirthday!主持 1:在這洋溢著歡聲笑語的時刻,我們歡聚一堂,共慶生 辰!主持 1:“我的成長,感謝有你”生日聚會,齊:現(xiàn)在,開始! 主持 2:請欣賞開場舞幸福的臉 ?。ㄈ?1 班)(開場舞:幸福的臉)第一幕生命的孕育(舞蹈結(jié)束,主持人 1、2、4 上場。播放錄音:新生兒的啼 哭聲)主持 1:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶, 十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個 美麗天使的誕生。主 2:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一
5、支最 動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。主持 2:小伙伴們,你們是否想知道,十年前,當我們的父母 得知,他們即將為人父、為人母時,是怎樣的心情?讓我們 來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。 (家長代表上臺發(fā)言,同時滾動 播放照片。)主持 1:我們的降臨,是父母生命的延續(xù),這份血脈的傳承帶 來了希望,同時也帶來了責任。小伙伴們,你的媽媽是否告 訴過你,那十月懷胎的艱辛?主持 2:雖然這些記憶距今已十 年,但相信這些點點滴滴的感受將永遠留在父母的心里,直 到永遠。有請三 2 班為我們帶來的歌舞表演隱形的翅膀第二幕感恩的心 主持 3:誰言寸草心,報得三春暉。讓我們由衷地道一聲:親 愛的爸爸媽媽,親愛的
6、老師們。我們感謝你們!支持 4:今天,我們小朋友也有許多心里話,想對我們的老師 和爸爸媽媽說一說部分學生讀感恩卡表達謝意并送花(各班一位)A:美麗的花束,傳遞我們濃濃的愛。主持 3、:在今天這個特殊的日子里,長輩們對我們也有著充 滿愛的祝福。就讓我們來聽聽 * 故事媽媽的囑咐和叮嚀。B:悠揚的樂曲,表達我們深深的情。請欣賞三( 4)班表演的課本劇寶葫蘆的秘密第三幕成長的足跡主持 1:不知不覺中,我們走出幼兒園,背起小書包,欣喜、 驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門小學合:我們是小學生了!(出示校園景色、學生上課學習等照片)主持 2 在同濟實驗,我們?nèi)昙壍?137個小伙伴彼此關(guān)愛, 共同成長,
7、組成了一個快樂的大家庭。伴隨著父母的期望, 我們漸漸長大。主持 1:在同濟實驗美麗的校園里,我們快樂地成長。主持 2:我們學到的本領(lǐng)也越來越多。 為了開拓我們的眼界,學校每個學期都會組織豐富的社會實 踐活動。讓我們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。 (多媒體出示照片)請欣賞三( 3)班的時裝表演快樂童年主持 1:十歲生日是一個值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,主持 2:慶祝我們的成長。主持 1:我們的成長牽動著父母的心,主持 2:我們的點滴進步牽動著老師的心。主持 1:我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會。主持 2:我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;主持 1:我們按捺不住激動的心情,要大聲宣
8、布:主持 2:我們真棒?。▊€人才藝表演)(三 1 古箏表演山丹丹花開紅艷艷 、三 (2)父女聯(lián)唱童年 、三( 4)書法表演 +葫蘆絲荷塘月 色三( 4)家庭連唱三年級組跆拳道表演主持 1、在這幾年里我們碩果累累, 請同學分享他們的喜悅吧。各班獲獎同學匯報成績) 主持 3:跨過十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事支持 4: 我們十歲了,我們已懂得感激,學會珍惜主持 3:我們十歲了,我們將肩負責任,絕不推卸主持 34:我們長大了,我們懂事了。支持 4:今天,我們即將許下 10 歲的承諾,肩負起屬于自己 的責任。支持 3:今天,我們將許下的承諾高高掛起,讓承諾之樹枝繁 葉茂。節(jié)目:部分學生“承諾” ,說
9、說十歲承諾主持 1:今天的承諾是我們播種的種子, 我們將它埋藏在承諾 樹那嫩綠的芽兒上支持 2、:在我們畢業(yè)的那一天,我們將實現(xiàn)承諾,讓美麗的 承諾樹開花結(jié)果支持 1讓我們舉起右手,許下 10 歲的承諾。 承諾儀式(背景音樂可以是隊歌)誓詞:主持 3:今天我們的爸爸媽媽都為我們準備了一份富有深意的 禮物,親愛的老師們也為我們送來了一首詩,共同祝 i 福我 們的生日。教師送詩主持 2、:聽,生日的歌曲已響起 主持 1:看,我們的生日蛋糕正向我們緩緩駛來主持 3:十全十美是贊美人生中的美滿, 而十歲是人生第一次 的美滿。支持 4:下面,有請牛校長和部分同學為我們點燃象征人生第 一個美滿的蛋糕!點燃
10、蠟燭主持 1:讓我們在這夢幻的燭光前,留下最美麗的合影。整隊合影主持 3:現(xiàn)在讓我們許下美好的心愿。 (第一排學生圍站在蛋 糕旁)主持 4:今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀, 將承載著我們的 理想,翱翔在廣闊的天地間!主持 1:小壽星們,讓我們吹滅蠟燭。切開美麗的蛋糕。校長、班主任各帶領(lǐng)一名學生,切蛋糕主持 2:伙伴們,不要吝惜你們的掌聲,讓我們和著這節(jié)拍,將我們的祝福送出,共同祝愿大家生日快樂 !“我的成長,感謝有你三年級十歲生日主題活動”到此結(jié)束。 全體起立,退旗(音樂:退旗曲) ,敬禮,禮畢,請坐。生日 主題班會第 2 篇一主題:“克服攀比心理,”培養(yǎng)學生正確 的價值取向,讓生日過得既愉快
11、又有意義。二目的:通過 這次活動,讓學生真正懂得過生日的意義,培養(yǎng)學生正確的 價值取向。三準備:課前黑板上畫一大蛋糕,蛋糕上有 18 支燃燒的蠟燭,旁邊一排字“生日快樂” 。另備錄音機和“生 日快樂歌”磁帶以及一些鮮花。四步驟: 1、課前準備黑板 上的內(nèi)容,課一開始讓同學們看黑板,感受這種氛圍,全班 齊唱“生日快樂歌,音樂隨之響起。老師插話:同學們,今 天我們歡聚一堂, 唱生日歌,為今年滿 18歲的同學表示祝賀, 祝賀他們又長大了一歲。讓我們齊聲說: “祝你們生日快樂! ” (掌聲響起) 2、請一位同學把王文姬在 18 歲生日時給自己 寫的歌送給大家。十八歲的生日太陽是蛋糕讓所有的人都能 分享
12、我惟一的財富十八歲的生日月亮是禮物愿所有的人都為 我祝福從此心頭不再孤獨十八歲的生日星星是蠟燭照亮少年 的路童年金色的夢依然能留住十八歲的生日我在心里向自己 發(fā)誓為了心靈不再寂寞我必須學會孤獨十八歲的生日還牽掛 著老師的諄諄叮囑走出寂寞走出孤獨走進自己開拓的路 3、請 這些滿十八歲的同學一起上臺,老師親手送每人一只鮮花, 并送上祝福的話語。老師插話:同學們,在這溫馨甜美的氛 圍中,你們覺得高興嗎?那你們能談談自己的 18 歲生日是怎 樣過的呢?(同學們涌躍發(fā)言, 暢談自己的親身經(jīng)歷和體驗。 ) 聽了同學們的生日體驗,我們感受到些什么呢?不妨多加思 考。4、下面請聽這樣一個例子xx酒家,熱鬧非凡
13、,親朋好 友絡繹不絕地涌向大廳門口,麗麗著裝濃艷,打扮得像小天 使一般,她在父母的陪同下,笑容可掬地接過一個個紅包和 禮物。12點 10分,賓主入席,滿滿 6桌,麗麗的父親滿面春 風,一手握著話筒,一手端著酒杯,主持著女兒的 18 歲生日 宴會,6 桌親朋好友,紛紛起身,向麗麗的生日祝福。麗麗神 采飛揚,舉著酒杯,向親朋好友點頭致謝(同學們談談 你對此有何看法,可討論,然后自由發(fā)言)老師插話:剛才 同學們感受了兩種氛圍的生日活動,那你贊同那一種呢?今 天就讓我們來談談生日應該怎樣過?可暫不回答,讓我們先 做一個問卷調(diào)查:1、生日開銷A.越多越好B.實行節(jié)儉2、 生日意義A.乘機吃一頓,玩一下。
14、B.提醒自己又長大一歲, 激勵自己各方面做得更好一點。3、生日場面A.要有排場, 不然會在同學面前丟面子的。B.好朋友溫馨相聚,何必講究 排場。4、生日禮物A.當然越貴重越好。B.作為學生,推崇“禮輕情義重”。5、生日形式A.大同小異,吃喝玩樂而已。B.不應拘泥于形式,最重要的是自己感到愉悅、有意義。6、生日效果A.年年差不多,沒什么難忘的。B.每過一次生日, 都覺得自己應更加努力。老師建議:對剛才的問卷調(diào)查,如 果較多選“ A”者,表示你對生日的觀念以及過生日的方式應 該調(diào)整。較多選“ B”者,你的生日過得真正令人羨慕,祝愿 你更加快樂。 5、生日是少年的節(jié)日,慶祝生日,也慶祝自己 長大一歲
15、。那么你們想過一個什么樣的生日呢?怎樣才能過 得既愉快又有意義的呢?(分組討論、設計)設計生日活動 方案,然后讓學生談一談,其他的同學認真聽,由班委和老 師組成的評委對他們的活動方案,進行評選,選出最佳方案。 原則如下:(1)節(jié)儉( 2 分)(2)可行( 2 分)(3)新穎富有 趣味(3 分)(4)有深刻教育意義( 3 分)同學們對各組的活 動方案可發(fā)表自己的看法。同時,可展示兩份設計方案,從 這四個原則出發(fā),看是否活動方案讓人愉快,有意義,不攀 比,不鋪張浪費。 6、再對照自己以前過生日的情景進行反思。 7、談談在本次活動中的收獲和體會。 (同學談感受)老師總 結(jié):每一個生日都標志著你長大一
16、歲,為了這屬于自己的年 輪,我們更應懂事,更應努力進取。我們漸漸地成熟起來, 學會節(jié)儉、簡單、不攀比,過一個有意義、愉快的生日。你 們可以寫一篇紀念自己成長的文章,讓成長的風鈴在歲月中 悠揚地回響;你可以植一棵樹,讓成長的年輪伴著青春永不 枯黃;你可以寫一道詩;你可以畫一幅畫,贊美你的生日, 描繪你的成長,讓你的生日紀念更有意義!但與此同時,別 忘了捎去對父母的問候,他們是你人生的引路人生日主題班 會第 3 篇一、班會目的:通過主題班會,使學生進一步了解 祖國六十年取得的光輝成就,歌頌我們偉大的祖國、偉大的 黨,珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的愛國熱情,引導學生 熱愛祖國,培養(yǎng)學生有愛國之情、報
17、國之志、建國之才、效 國之行,用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。二、班會形式:詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發(fā)言三、 班會準備: 1、召開班委會和團支部會議,確定班會主題,明 確本次班會的目的意義,確定內(nèi)容、形式、主持人。 2、組織 學生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務、分頭 準備。 3、布置會場,設計板面。四、班會程序: 1、主持人 宣布開會,班長公布主題。 2、回顧六十年輝煌成就,學生表 演。 3、學生暢議,宣誓。五、班會記實: 中國、中國,鮮 紅的太陽永不落甲:黃河滔滔,長江奔流,這是中華民族 的' 血脈,孕育了五千年的華夏文明。乙:珠峰俊秀,長城巍 巍,這是
18、中華民族的脊梁,凝聚著炎黃子孫的不屈。甲:時 空穿越五千年悠悠歲月乙: 1949 年偉大的祖國迎來了繽紛的 花季甲: 2009年 4 月 8 日,我們大家在這里相聚乙:在這里, 我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日祖國生日的 主題班會 3 一、班會目的: 1、了解祖國 _年來的變化 2、了 解我國人民生活的富足和國力的強盛 3、為祖國感到自豪, 熱 愛我們的祖國。 4、感激先人為我們所做的貢獻,激發(fā)學習熱 情。二、主持人:許 _三、活動人物:七年四班全體學生四、 班會程序: 1、齊唱國歌。 2、講國慶的由來。 10月 1 日是我 國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢 ?中國人民經(jīng)過一
19、百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革 命的偉大勝利。在 1949年 10 月 1 日宣告中華人民共和國成 立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。 1949 年 9 月的政協(xié)一屆一次會議上決定把 10月1日定為國慶節(jié)。 3、講革命烈 士、英雄人物的故事。 4、談談自己的愛國表現(xiàn)。 (1) 做一名 中學生,應當以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。 為國家做出自己的“愛國夢” 。(2) 了解許許多多有關(guān)愛國而 犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國 做出強大祖國的事情。 (3) 每個星期一升旗儀式的態(tài)度, 莊嚴、 嚴肅、守紀律。 (4) 學好知識,發(fā)明創(chuàng)造。 (5)
20、 學習雷鋒,為 身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現(xiàn)。 (6) 不做有損國家利 益的事情。凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。 5、每個 小組出一個節(jié)目。 6、合唱有一首歌叫大中國 ,它能代表 我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?,我們?yōu)樗湴?。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國,預備唱!7、 班主任總結(jié)是的,中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些 變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們 過上了幸福的生活,我們當知它來之不易,我們要熱愛我們 的祖國,為我們祖國自豪,我們更應該珍惜今天的生活,珍 惜時間,好好學習,為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。 生日主題班會第 4 篇初二一
21、班奏響青春序曲,邁好人生每 一步“我們的生日會”主題班會設計書教師:章 慧主題班會的目的:通過這次班會,使同學們認識到成長的 到來,青春的到來,體會成熟,褪去青澀。主題班會活動準 備: 1、收集同學兒時、現(xiàn)在照片 2、準備游戲的小獎品 3、 準備主持稿 4、布置裝飾班級 5、準備游戲道具 6、邀請家長 前來參觀 7、同學家長互相寫信 8、購置禮物 9、購置蛋糕 10、 準備節(jié)目 11、排練節(jié)目主題班會的過程: (一)回顧初中生涯 的點滴從而引入班會(何卓靚)一晃我們又一起走過了一年, 這一年,我們都少了些許青澀,這一年,我們一起長大了。 雖然總些小吵小鬧,但我們?nèi)匀幌矏壑舜耍矚g你們的率 真
22、,喜歡你們的任性,喜歡你們認真的表情,真的很喜歡每 一個和你們在一起的時刻我們總是犯錯、總是惹章老師 生氣,但我們的的確確是緊緊相擁在一起的,從來沒有分開 過,我們總是在一起,一起學習,一起為一道題目吵得不可 開交,一起鬧,一起瘋,一起做些小壞事,我們?yōu)楸舜吮J?著一個個花季的小秘密,我們總是分享某些東西,某些快樂, 某些不爽,某些悲傷或者某些歌曲和你們在一起的這段 日子中,我改變了很多很多,小學時期的何卓靚,你還記得 么?不起眼而且平凡,輕微的口吃、讀一段課文臉就會紅得 像個蘋果、不敢和男孩子說話、從來不會參加任和活動,記 得預備年級我們第一次競選班干部的那個夏天嗎?你們不會 知道,那次是何
23、卓靚人生中第一次競選,第一次在那么多人 面前說話,第一次那么多人靜靜地聽何卓靚說話。現(xiàn)在,何 卓靚每天都充實地忙碌著,雖然我也曾懷念過那段毫無爭議 的青蔥歲月,但我更期待的是我的明天,我知道,我們會一 起義無反顧的去經(jīng)歷那些考驗,去探索,去尋找屬于我們的旅程。年輕的我們天不怕,地不怕,大步地往前走著,從來 不懂得回頭,有時,或許會有些許的失落,但是因為記得, 過去的總會過去,我們一直相信,明天又會是一個晴天???能是因為看見前方的終點誰飛揚驕傲的眉與堅強的眼淚,也 終于愿意相信我們都有可能的結(jié)果,不管最后誰到達了,誰 沒有,也終于有了銘記的證據(jù)??赡?,不久的一年后,我。 們會像 41 條射線一
24、樣,有一個點的交集,但注定會延伸到不 同的方向但是有些人,我們總是無法忘懷;有些事,我們會 牢牢地記一輩子。這一年,我們在一起,這一年,我們很快 樂。送給我最愛的你們,送給我最愛最愛的你們。 (二)宣布 班會開始:(主持人:錢燁文、孫曉東)乙:謝謝這位同學甲: 愿望相信未來;成長相信歲月;生命相信陽光;相知相信承 諾 乙:在 13 歲的生日那天,我許了個愿望:希望我在 14歲時快樂當我邁開了我 14歲的第一步, 我相信我是快樂 的甲: 14 歲,花一般的年齡。乙: 14 歲,夢一樣的年齡。 甲:14 歲有太多幻想想在藍天飛翔,任憑風兒吹;想在海 底游覽,任憑魚兒暢游; 想去天空遨游, 任憑流星
25、飛逝 乙:14 歲有太多想法喜歡大聲歌唱;喜歡閑暇時在網(wǎng)上沖 浪;喜歡QC里滴滴的聲音;喜歡說自己想要說的話;喜歡騎 著單車飛快的蹬甲: 14 歲有太多的討厭 討厭被人婆婆媽媽; 討厭家長的絮絮叨叨;討厭喧鬧;討厭沒有個性 乙:14歲有無限的夢想,就讓我們?yōu)樽约旱膲粝耄穼?,為我?的個性張揚!十四歲!奏響青春序曲,邁好人生每一步初二 一班我們的生日會現(xiàn)在開始。 (三)進入熱身游戲,調(diào)節(jié)氣氛 甲:風轉(zhuǎn)殘云之后,還記得我們最初的模樣么?乙:下面有 請方圣琦同學與我們一起進入第一個熱身小游戲, “猜猜我是 誰”。方圣琦 :今天,我們都 14歲了,即將告別我們的童年而 邁向人生的另一個階段。 14
26、歲的我們是否還記得小時候的夢 想,14歲的我們是否還記得小時候許許多多的第一次, 14 歲 的我們是否還記得小時候點滴快樂的時光?現(xiàn)在就讓我們共 同來回顧那些個美麗、珍貴的瞬間。(過程)方圣琦 :如 今我們都已長大,不能再做暖房中的花草,而要做風雨中的 雄鷹。我們要把翅膀煉硬,去搏擊風雨,穿越白云,朝著理 想越飛越高!甲:下面請方圣琦把成長相冊作為 14 歲禮物交 給班主任留念 (過程)(班長上臺,與同學進行“猜照片” 熱身小游戲,即猜照片上剛出生世的照片對號的同學,猜對 的同學有小禮物。游戲后由班長把成長相冊作為 14 歲禮物交 給班主任留念)(四)分享家信甲:回顧這 14年的風風雨雨, 想
27、必我們對父母有無限的感恩之情,而家長更對我們有極大 的期望乙:今天來到我們班現(xiàn)場的家長寫的信尤其真摯感 人,下面有請王雪琪家庭與我們分享她與媽媽之間的書 信。(過程)(五)互動游戲,進入高潮(主持人:何卓 靚)甲:謝謝王雪琪同學,感動過后,由我?guī)ьI(lǐng)同學來玩第 二個互動小游戲拷貝不走樣。我先介紹一下游戲規(guī)則:每組 請一位同學上來再請一位家長,同學面向黑板,第一組的同 學看大屏幕顯示的事件并做出相應的動作給第二組看,第二 組同學在做給第三組,依此類推,最后一組的同學做完動作 后,猜動作的意思。(過程)(六)表演節(jié)目甲:為了慶 祝這次節(jié)日我們班的女生也為同學們精心準備了口風琴合奏剪羊毛,下面請欣賞。
28、(過程)(七)分享家信甲: 烽火連三月,家書抵萬金。金圣玥媽媽也主動要來參觀我們 的班會,下面就有請金媽媽和金圣玥也為我們讀讀她們的 信。(過程)(八)表演節(jié)目甲:非常感謝金圣月媽媽。 十四歲的天空很明亮,十四歲的男孩很激情,我們班的男生 們也精心為我們準備了一首歌曲改變自己(過程)(九) 互贈禮物(主持人:田辰悅)感謝我們班的男生。田:在這 樣一個特殊的日子 , 我們將度過自己的最后一個六一兒童節(jié)。 王:為此,我們特意讓每個同學準備了一份精美的禮物。事 田:先我們已經(jīng)把禮物收集起來了,并準備以用撲克牌抽禮 物的方式進行。王:這個活動的流程是這樣的:把撲克牌打 亂后,按學號,逐一上來抽牌。田:
29、每個同學抽完牌以后, 回到座位上。等全體同學抽完后,再按小組,到指定處領(lǐng)取 禮物。王:那么現(xiàn)在我們就開始吧。先請 1 號同學上來抽牌, 然后逐個上來。(過程)田:同學們都已經(jīng)拿到牌了,大家一定在猜想自己將會得到 什么禮物,那么先請第 1 組同學領(lǐng)取禮物。(過程)王:相信大家對自己所收到禮物還是比較滿意的。這一份份的禮物,雖 然不是十分貴重,卻代表著我們?nèi)w同學的友誼,也算是這 最后一個六一兒童節(jié)的紀念吧。 (由事先同學購置好的禮品, 抽簽領(lǐng)取。)(十一)溫情游戲,心有靈犀(主持人:何卓靚) 何:老者說:媽媽的愛是偉大的,我們不相信,那么不如我 們今天就來考驗一下我們的媽媽把。游戲規(guī)則:請一位媽媽 上臺蒙上眼罩,主持人再隨機挑幾個號碼的同學上臺,伸出 手給媽媽摸,媽媽要憑觸覺在同學的手中找出自己的孩子。 (過程)(十二
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