高一化學(xué)必修1_第二章第一節(jié)_物質(zhì)的分類第二課時PPT課件

1、第一節(jié)第一節(jié) 物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類第二課時第二課時背景知識回顧：背景知識回顧：1、把下列物質(zhì)分類、把下列物質(zhì)分類:HClSO2 CaOKOHNa2SO4H2SO3鐵粉鐵粉氧化物：氧化物： 酸：酸： 堿：堿： 鹽：鹽： 固體固體: 氣體氣體: 液體：液體：單質(zhì)：單質(zhì)： 第二課時第二課時背景知識回顧：背景知識回顧：1、把下列物質(zhì)分類、把下列物質(zhì)分類:HClSO2 CaOKOHNa2SO4H2SO3鐵粉鐵粉氧化物：氧化物： SO2 CaO酸：酸： HCl H2SO3堿：堿： KOH鹽：鹽： Na2SO4固體固體: CaOKOHNa2SO4 鐵粉鐵粉氣體氣體: SO2 液體：液體： H2SO3單質(zhì)：單

2、質(zhì)： 鐵粉鐵粉 1 1、定義：一種或一種以上的、定義：一種或一種以上的物質(zhì)物質(zhì)分散到分散到另一種物質(zhì)中所得到的另一種物質(zhì)中所得到的混合物混合物 分散質(zhì)：被分散的物質(zhì)分散質(zhì)：被分散的物質(zhì) 分散劑：能分散分散質(zhì)的物質(zhì)分散劑：能分散分散質(zhì)的物質(zhì) 一、分散系一、分散系（其中分散成微粒的物質(zhì)）（其中分散成微粒的物質(zhì)）（微粒分散在其中的物質(zhì)）（微粒分散在其中的物質(zhì)）根據(jù)分散質(zhì)與分散劑的狀態(tài)，它們之間可以有根據(jù)分散質(zhì)與分散劑的狀態(tài)，它們之間可以有9種組合方種組合方式：式： 分散質(zhì)分散質(zhì) 分散劑分散劑 氣氣 氣氣 液液 液液 固固 固固 9種分散系種分散系2.分散系的分類分散系的分類(按分散質(zhì)粒子大小分類按分

3、散質(zhì)粒子大小分類)分散系分散質(zhì)粒子大小主要特征舉例溶液溶液 100 nm不穩(wěn)定、不均一不穩(wěn)定、不均一不透明不透明泥漿水，油水，泥漿水，油水，牛奶牛奶 科學(xué)探究科學(xué)探究 1、Fe(OH)3膠體的制備膠體的制備 取一個小燒杯，加入取一個小燒杯，加入25ml蒸餾水蒸餾水將燒杯中的蒸餾水加熱至將燒杯中的蒸餾水加熱至 ，向沸水中逐滴加入，向沸水中逐滴加入 FeCl3飽和溶液并不斷攪拌，繼續(xù)煮沸至飽和溶液并不斷攪拌，繼續(xù)煮沸至 ，停止加熱，即制得透明，紅褐色的停止加熱，即制得透明，紅褐色的 。 實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：FeCl3+3H2O=Fe(OH)3（膠體）（膠體）+3HCl(了解了解) 沸騰沸騰溶液呈紅

4、褐色溶液呈紅褐色Fe(OH)3膠體膠體把盛有把盛有CuSO4溶液和溶液和Fe(OH)3膠體的燒杯置于暗處，膠體的燒杯置于暗處，分別用激光筆照射杯中的液體，在光束垂直的方向分別用激光筆照射杯中的液體，在光束垂直的方向觀察，記錄實驗現(xiàn)象。觀察，記錄實驗現(xiàn)象。 光束照射時的現(xiàn)象光束照射時的現(xiàn)象是否產(chǎn)生丁達(dá)爾是否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)效應(yīng)Fe(OH)3CuSO4產(chǎn)生光亮的通路產(chǎn)生光亮的通路不產(chǎn)生光亮的通路不產(chǎn)生光亮的通路是是否否問題探究問題探究 1、膠體分散系與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別、膠體分散系與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是是 。 2、膠體分散系與其它分散系可以通過實驗方法來、膠體分散系與其它分散系可以通過實驗方法來

5、區(qū)別：區(qū)別： 膠體分散系具有膠體分散系具有 ，而其它分散系不具，而其它分散系不具備該性質(zhì)。備該性質(zhì)。將膠體和泥水分別進(jìn)行過濾，觀察并紀(jì)錄實驗現(xiàn)象將膠體和泥水分別進(jìn)行過濾，觀察并紀(jì)錄實驗現(xiàn)象過濾后的現(xiàn)象過濾后的現(xiàn)象Fe(OH)3膠體膠體泥水泥水膠體的分散質(zhì)能通過濾紙孔隙膠體的分散質(zhì)能通過濾紙孔隙泥水的分散質(zhì)不能通過濾紙孔隙泥水的分散質(zhì)不能通過濾紙孔隙丁達(dá)爾效應(yīng)丁達(dá)爾效應(yīng)分散系的粒子大小分散系的粒子大小膠體的性質(zhì)1.丁達(dá)爾效應(yīng)丁達(dá)爾效應(yīng)-膠體的光學(xué)性質(zhì)膠體的光學(xué)性質(zhì)（1）當(dāng)光束通過膠體時，從入射光的垂直方向能）當(dāng)光束通過膠體時，從入射光的垂直方向能看到一條光亮的看到一條光亮的“通路通路”這種現(xiàn)象叫

6、丁達(dá)爾效應(yīng)。這種現(xiàn)象叫丁達(dá)爾效應(yīng)。（2） 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是由于粒子對光線散射形產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是由于粒子對光線散射形成的。成的。 （3）丁達(dá)爾效應(yīng)可以用來區(qū)別膠體和溶液（溶液）丁達(dá)爾效應(yīng)可以用來區(qū)別膠體和溶液（溶液無丁達(dá)爾效應(yīng)），不可以用來區(qū)別膠體和濁液（濁無丁達(dá)爾效應(yīng)），不可以用來區(qū)別膠體和濁液（濁液有丁達(dá)爾現(xiàn)象）液有丁達(dá)爾現(xiàn)象）在外加電場作用下在外加電場作用下, 膠體粒子在分散劑里向電膠體粒子在分散劑里向電極極 (陰極或陽極陰極或陽極) 作定向移動的現(xiàn)象作定向移動的現(xiàn)象, 叫做電泳叫做電泳 -陰極陰極+陽極陽極帶有正電荷的帶有正電荷的Fe(OH)3膠體粒子向膠體粒子向陰極陰極 移動，陰極

7、附近的顏色逐漸加移動，陰極附近的顏色逐漸加深，陽極附近的顏色逐漸變淺深，陽極附近的顏色逐漸變淺 2、 電泳現(xiàn)象電泳現(xiàn)象（1）電泳現(xiàn)象表明膠體粒子帶電荷，而整個膠體）電泳現(xiàn)象表明膠體粒子帶電荷，而整個膠體分散系呈電中性分散系呈電中性（2）不能用電泳現(xiàn)象來區(qū)別溶液與膠體不能用電泳現(xiàn)象來區(qū)別溶液與膠體（3）膠體粒子帶電是膠體穩(wěn)定存在的主要原因膠體粒子帶電是膠體穩(wěn)定存在的主要原因普遍存在普遍存在的現(xiàn)象的現(xiàn)象 3、 布朗運動布朗運動在超顯微鏡下觀察膠體溶液可以看到膠體顆粒在超顯微鏡下觀察膠體溶液可以看到膠體顆粒不斷地作無規(guī)則的運動。不斷地作無規(guī)則的運動。(是膠體具有介穩(wěn)性的原因之一是膠體具有介穩(wěn)性的原因

8、之一)練習(xí)練習(xí)1、膠體和其他分散系（溶液、濁液）的本質(zhì)區(qū)別是（、膠體和其他分散系（溶液、濁液）的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A、分散質(zhì)粒子的大小、分散質(zhì)粒子的大小 B、是不是一種穩(wěn)定的體系、是不是一種穩(wěn)定的體系 C、會不會產(chǎn)生丁達(dá)樂效應(yīng)、會不會產(chǎn)生丁達(dá)樂效應(yīng) D、粒子有沒有帶電荷、粒子有沒有帶電荷2、膠體粒子的大小在、膠體粒子的大小在 之間，丁達(dá)樂效應(yīng)是由于膠體粒之間，丁達(dá)樂效應(yīng)是由于膠體粒子對子對 _ 的形成的。的形成的。 3、以水為分散劑的分散系，按穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)順序排列的是、以水為分散劑的分散系，按穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)順序排列的是( )A、溶液、膠體、濁液、溶液、膠體、濁液 B、濁液、膠體、溶液、濁液、膠

9、體、溶液C、膠體、濁液、溶液、膠體、濁液、溶液 D、濁液、溶液、膠體、濁液、溶液、膠體4、“納米材料納米材料”是粒子直徑為是粒子直徑為1100nm（納米）的材料，納米（納米）的材料，納米碳碳 就是其中的一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形就是其中的一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形 成的物質(zhì)（成的物質(zhì)（ ）。）。 是溶液是溶液 是膠體是膠體 能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) 能透過濾紙能透過濾紙 不能透過濾紙不能透過濾紙 靜置后會出現(xiàn)黑色沉淀靜置后會出現(xiàn)黑色沉淀A. B. C. D.A1-100nm光線的散射光線的散射BB膠體的聚沉和用途：膠體的聚沉和用途：P29（1）鹽鹵點豆腐

10、；）鹽鹵點豆腐；（2）學(xué)習(xí)中用的墨水；）學(xué)習(xí)中用的墨水；（3）明礬凈水；）明礬凈水；（4）FeCl3溶液用于傷口止血。溶液用于傷口止血。（5）水泥硬化；）水泥硬化；（6）冶金廠大量煙塵用高壓電除去。）冶金廠大量煙塵用高壓電除去。（7）土壤膠體中離子吸附和交換過程，保肥作用）土壤膠體中離子吸附和交換過程，保肥作用 入海口沙洲的形成。入海口沙洲的形成。 練習(xí)練習(xí):下列事實：下列事實：用鹽鹵點豆腐用鹽鹵點豆腐 水水泥的硬化泥的硬化 用明礬凈水用明礬凈水 河海交匯處可河海交匯處可沉積沙洲沉積沙洲 制肥皂時在高級脂肪酸鈉、制肥皂時在高級脂肪酸鈉、甘油和水形成的混合物中加入食鹽，析出甘油和水形成的混合物中加入食鹽，析出肥皂肥皂 鋼筆使用兩種不同顏色的藍(lán)墨水，鋼筆使用兩種不同顏色的藍(lán)墨水，易出現(xiàn)堵塞易出現(xiàn)堵塞 血液透析血液透析。其中與膠體知。其中與膠體知識有關(guān)的是識有關(guān)的是 （ ）A、 B、C、 D、全部都是、全部都是D作業(yè)作業(yè)（1）教材）教材29頁頁5,6題題（2）點金訓(xùn)練）點金訓(xùn)練 課內(nèi)鞏固：課內(nèi)鞏固：27-28頁頁1,2,4題。題。 課后提高：課后提高：1,2,3,4,6,10,12,14題。題。分散系分散系溶液溶液濁液濁液膠體膠體分散質(zhì)粒子分散質(zhì)粒子的直徑的直徑分散質(zhì)粒子分散質(zhì)粒子實例實例外觀外觀穩(wěn)定性穩(wěn)定