11班學會與人交往

1、1學會與人交往學會與人交往2為什么同學們不愿意與我交往呢3課堂調查課堂調查 以小組為單位，討論一下，自己以小組為單位，討論一下，自己最想結交什么樣的朋友？在交往中最最想結交什么樣的朋友？在交往中最希望朋友具有的品質有哪些，并記錄希望朋友具有的品質有哪些，并記錄下來。下來。 4感悟與體驗感悟與體驗 在人與人之間的交往中在人與人之間的交往中,您更注重對方的哪些品質您更注重對方的哪些品質?真誠真誠 熱情熱情 尊重尊重 平等平等 理解理解寬容寬容 誠實誠實 守信守信 坦率坦率 正直正直謙遜謙遜 開朗開朗 樂觀樂觀 幽默幽默 細心細心 5心靈溝通心靈溝通 事例一：小東在班里的學習成績挺事例一：小東在班里

2、的學習成績挺好，但是他在班里與同學交往的時好，但是他在班里與同學交往的時候，只與學習好的同學交朋友，很候，只與學習好的同學交朋友，很少與學習差的同學交朋友，因此他少與學習差的同學交朋友，因此他的朋友很少。的朋友很少。6 我國著名我國著名漫畫漫畫家、家、三毛流浪記三毛流浪記的作者的作者張樂張樂平平有一幅有一幅三毛叫媽三毛叫媽的的漫畫漫畫，畫一位貴婦人牽，畫一位貴婦人牽著一條哈巴狗走過大街，見三毛衣衫襤褸，要三著一條哈巴狗走過大街，見三毛衣衫襤褸，要三毛對著她牽的狗叫一聲毛對著她牽的狗叫一聲“爹爹”，就給他，就給他3030元大洋。元大洋。這真是豈有此理！三毛卻十分順從地對著那條哈這真是豈有此理！三

3、毛卻十分順從地對著那條哈巴狗叫了一聲巴狗叫了一聲“爹！爹！”于是，貴婦人傲慢地拿出于是，貴婦人傲慢地拿出3030元給了三毛。就在這時，三毛又朝這貴婦人一元給了三毛。就在這時，三毛又朝這貴婦人一跪，說了一句：跪，說了一句：“謝謝你，媽媽！謝謝你，媽媽！”7 從從三毛叫媽三毛叫媽這幅漫這幅漫畫中，你領悟到什么道理？畫中，你領悟到什么道理？ 不尊重別人的人也得不到不尊重別人的人也得不到別人的尊重，想侮辱別人別人的尊重，想侮辱別人的人自取其辱。的人自取其辱。 8 事例二：小明是一個調皮的學生，他有一個壞事例二：小明是一個調皮的學生，他有一個壞習慣，就是愛說臟話，喜歡給別人起綽號，并習慣，就是愛說臟話，

4、喜歡給別人起綽號，并且不管在什么地方都叫同學的綽號，因此他的且不管在什么地方都叫同學的綽號，因此他的朋友也很少。朋友也很少。 事例三：王成同學在班里是班干部，他在同事例三：王成同學在班里是班干部，他在同學遇到困難的時候能夠伸出援助之手，而且學遇到困難的時候能夠伸出援助之手，而且待人真誠，答應同學的事情盡力去做。待人真誠，答應同學的事情盡力去做。尊重尊重真誠真誠心靈溝通心靈溝通 9文明交往在線文明交往在線早上好！您好！見到您真高興！您近來好嗎？早上好！您好！見到您真高興！您近來好嗎？請多關照請多關照 拜托了拜托了謝謝您的關照！十分感謝謝謝您的關照！十分感謝太好了太好了 真棒真棒 好極了好極了實在

5、抱歉，請多包涵，失禮了實在抱歉，請多包涵，失禮了問候語問候語拜托語拜托語致謝語致謝語贊賞語贊賞語道歉語道歉語10很遺憾不能幫忙很遺憾不能幫忙祝你愉快祝你愉快 祝你成功祝你成功 祝你健康祝你健康 祝你幸福祝你幸福沒關系沒關系 不敢當不敢當 不必客氣不必客氣您有事嗎？您有事嗎？ 需要我?guī)兔?？需要我?guī)兔?？晚安晚?再會再會文明交往在線文明交往在線推辭語推辭語祝賀語祝賀語應答語應答語征詢語征詢語告別語告別語11 情感體驗情感體驗 如果遇到下列情況，你將如何去做呢？如果遇到下列情況，你將如何去做呢？你又希望別人怎樣對待自己呢？你又希望別人怎樣對待自己呢？ 1、不小心弄臟了同學漂亮的白裙子。、不小心弄

6、臟了同學漂亮的白裙子。 2、無意中說錯了話，傷害了同學的自尊、無意中說錯了話，傷害了同學的自尊心。心。 3、同學約自己一起復習功課，結果忘記、同學約自己一起復習功課，結果忘記了。了。理解理解 寬容寬容12行為辨析行為辨析 情境一：朋友讓你曠課情境一：朋友讓你曠課 情境二：朋友讓你考試幫忙情境二：朋友讓你考試幫忙理解寬容要講原則理解寬容要講原則13故事欣賞故事欣賞 丟勒和奈斯丁是一對好朋友，都是在奮斗中的畫家。丟勒和奈斯丁是一對好朋友，都是在奮斗中的畫家。由于貧窮，他們必須半工半讀才能夠繼續(xù)學業(yè)。兩人的由于貧窮，他們必須半工半讀才能夠繼續(xù)學業(yè)。兩人的畫藝進步很慢。兩個人決定以抽簽的方式決定，一個

7、人畫藝進步很慢。兩個人決定以抽簽的方式決定，一個人工作來支持彼此的生活費，另一個人則全心學習藝術。工作來支持彼此的生活費，另一個人則全心學習藝術。 丟勒贏了，得以繼續(xù)學習。而奈斯丁則辛勤工作，丟勒贏了，得以繼續(xù)學習。而奈斯丁則辛勤工作，供應兩個人的生活所需。幾年后，丟勒成功后，想履行供應兩個人的生活所需。幾年后，丟勒成功后，想履行支持奈斯丁學習的協議時，奈斯丁的手指已經因辛勤勞支持奈斯丁學習的協議時，奈斯丁的手指已經因辛勤勞動而僵硬扭曲，已經不能靈敏地操作畫筆了。動而僵硬扭曲，已經不能靈敏地操作畫筆了。 這天，丟勒去拜訪奈斯丁，發(fā)現奈斯丁正合著雙手，這天，丟勒去拜訪奈斯丁，發(fā)現奈斯丁正合著雙手，跪在地上，安靜而誠摯地為他做成功禱告。丟勒把朋友跪在地上，安靜而誠摯地為他做成功禱告。丟勒把朋友那雙禱告的手畫了下來。這幅畫成為舉世聞名的那雙禱告的手畫了下來。這幅畫成為舉世聞名的禱告禱告的手的手。關愛關愛 幫助幫助14 1、小明品學兼優(yōu)，待人真誠，從不看輕、小明品學兼優(yōu)，待人真誠，從不看輕他人。他人。 2、黃娜學習雖不好，但為人熱情、大度，、黃娜學習雖不好，但為人熱情、大度，不太計較同學間的不太計較