全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程第二冊(cè)課文翻譯（Word）

1、全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程第二冊(cè)課文翻譯（上海外語(yǔ)教育出版社） 第一單元學(xué)習(xí)方式Text A 哈佛大學(xué)教育學(xué)教授霍華德·加德納回憶其中國(guó)之行，闡述他對(duì)中西方不同的學(xué)習(xí)方式的看法。 中國(guó)式的學(xué)習(xí)風(fēng)格霍華德·加德納 1987年春，我和妻子埃倫帶著我們18個(gè)月的兒子本杰明在繁忙的中國(guó)東部城市南京住了一個(gè)月，同時(shí)考察中國(guó)幼兒園和小學(xué)的藝術(shù)教育情況。然而，我和埃倫獲得的有關(guān)中蓁教育觀念差異的最難忘的體驗(yàn)并非來(lái)自課堂，而是來(lái)自我們?cè)谀暇┢陂g寓居的金陵飯店的大堂。 我們的房門鑰匙系在一塊標(biāo)有房間號(hào)的大塑料板上。酒店鼓勵(lì)客人外出時(shí)留下鑰匙，可以交給服務(wù)員，也可以從一個(gè)槽口塞入鑰匙箱。

2、由于口子狹小，你得留神將鑰匙放準(zhǔn)位置才塞得進(jìn)去。本杰明愛(ài)拿著鑰匙走來(lái)走去，邊走邊用力搖晃著。他還喜歡試著把鑰匙往槽口里塞。由于他還年幼，不太明白得把鑰匙放準(zhǔn)位置才成，因此總?cè)贿M(jìn)去。本杰明一點(diǎn)也不在意。他從鑰匙聲響中得到的樂(lè)趣大概跟他偶爾把鑰匙成功地塞進(jìn)槽口而獲得的樂(lè)趣一樣多。 我和埃倫都滿不在乎，任由本杰明拿著鑰匙在鑰匙的槽口鼓搗。他的探索行為似乎并無(wú)任何害處。但我很快就觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。飯店里任何一個(gè)中國(guó)工作人員若在近旁，都會(huì)走過(guò)來(lái)看著本杰明，見(jiàn)他初試失敗，便都會(huì)試圖幫忙。他們會(huì)輕輕握緊本杰明的手，直接將它引向鑰匙的槽口，進(jìn)行必要的重新定位，并幫他把鑰匙插入槽口。然后那位“老師”會(huì)有所

3、期待地對(duì)著我和埃倫微笑，似乎等著我們說(shuō)聲謝謝偶爾他會(huì)微微皺眉，似乎覺(jué)得我倆沒(méi)有盡到當(dāng)父母的責(zé)任。 我很快意識(shí)到，這件小事與我們?cè)谥袊?guó)要做的工作直接相關(guān)：考察兒童早期教育 (尤其是藝術(shù)教育)的方式，揭示中國(guó)人對(duì)創(chuàng)造性活動(dòng)的態(tài)度。因此，不久我就在與中國(guó)教育工作者討論時(shí)談起了鑰匙槽口一事。1 / 46 兩種不同的學(xué)習(xí)方式 我的中國(guó)同行，除了少數(shù)幾個(gè)人外，對(duì)此事的態(tài)度與金陵飯店工作人員一樣?！奔热淮笕酥涝趺窗谚€匙塞進(jìn)槽口這是處理槽口一事的最終目的， 既然孩子還很年幼，還沒(méi)有靈巧到可以獨(dú)自完成要做的動(dòng)作，讓他自己瞎折騰會(huì)有什么好處呢?他很有可能會(huì)灰心喪氣發(fā)脾氣這當(dāng)然不是所希望的結(jié)果。為什么不教他怎么做

4、呢?他會(huì)高興，他還能早些學(xué)會(huì)做這件事，進(jìn)而去學(xué)做更復(fù)雜的事，如開門，或索要鑰匙這兩件事到時(shí)候同樣可以 (也應(yīng)該)示范給他看。 我倆頗為同情地聽(tīng)著這一番道理，解釋道，首先，我們并不在意本杰明能不能把鑰匙塞進(jìn)鑰匙的槽口。他玩得開心，而且在探索，這兩點(diǎn)才是我們真正看重的。但關(guān)鍵在于，在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)噲D讓本杰明懂得，一個(gè)人是能夠很好地自行解決問(wèn)題的。這種自力更生的精神是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)最重要的一條育兒觀。如果我們向孩子演示該如何做某件事把鑰匙塞進(jìn)鑰匙的槽口也好，畫只雞或是彌補(bǔ)某種錯(cuò)誤行為也好那他就不太可能自行想方設(shè)法去完成這件事。從更廣泛的意義上說(shuō)，他就不太可能共如美國(guó)人那樣將人生視為一系列的情境，在

5、這些情境中，一個(gè)人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)需要?jiǎng)?chuàng)造性地加以解決的新問(wèn)題。 把著手教 回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我就清楚地意識(shí)到，這件事正是體現(xiàn)了問(wèn)題的關(guān)鍵之所在而且不僅僅是一種意義上的關(guān)鍵之所在。這件事表明了我們兩國(guó)在教育和藝術(shù)實(shí)踐上的重要差異。 那些善意的中國(guó)旁觀者前來(lái)幫助本杰明時(shí)，他們不是簡(jiǎn)單地像我可能會(huì)做的那樣笨拙地或是猶猶豫豫地把他的手往下推。相反，他們極其熟練地、溫和地把他引向所要到達(dá)的確切方向。我逐漸認(rèn)識(shí)到，這些中國(guó)人不是簡(jiǎn)單地以一種陳舊的方式塑造、引導(dǎo)本杰明的行為：他們是在恪守中國(guó)傳統(tǒng)，把著手教，教得本杰明自己會(huì)愉快地要求再來(lái)斗次。 學(xué)習(xí)應(yīng)通過(guò)不間斷的精心塑造與引導(dǎo)而

6、得以實(shí)現(xiàn)，這一觀念同樣適用于藝術(shù)。我們觀看了孩子們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)藝術(shù)的情景，他們的嫻熟技藝令我們驚訝。年僅5、6歲的孩子就帶著成人的那種技巧與自信在畫花、畫魚和動(dòng)物；9歲：10歲的小書法家寫出的作品滿可以在博物館展示。有一次去兩位小藝術(shù)家的家里參觀，我們從孩子的父母處得知，他們每天練習(xí)數(shù)小時(shí)以完善他們的技藝。 創(chuàng)造力第一? 從對(duì)創(chuàng)造力的態(tài)度來(lái)說(shuō)，優(yōu)先次序似乎是顛倒了：西方的年輕人先是大膽創(chuàng)新，然后逐漸深諳傳統(tǒng)；而中國(guó)的年輕人則幾乎離不開傳統(tǒng)，但是，隨著時(shí)間的推移，他們同樣可能發(fā)展到具有創(chuàng)新的境界。 美國(guó)人的立場(chǎng)可以概括起來(lái)這么說(shuō)，我們比中國(guó)人更重視創(chuàng)新和自立。我們兩種文化的差異也可以從我們各自所

7、懷的憂慮中顯示出來(lái)。中國(guó)老師擔(dān)心，如果年輕人不及早掌握技藝，就有可能一輩子掌握不了；另一方面，他們并不同樣地急于促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)展。美國(guó)教育工作者則擔(dān)心，除非從一開始就發(fā)展創(chuàng)造力，不然創(chuàng)造力就有可能永不再現(xiàn)；而另一方面，技藝可于日后獲得。 但我并不想夸大其辭。無(wú)論在過(guò)去還是在當(dāng)今，中國(guó)在科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)革新方面都展示了巨大的創(chuàng)造力。而西方的創(chuàng)新突破則有被夸大的危險(xiǎn)。如果仔細(xì)審視任何一項(xiàng)創(chuàng)新，其對(duì)以往成就的依賴則都顯而易見(jiàn)(“站在巨人肩膀之上”的現(xiàn)象)。 然而，假定我這里所說(shuō)的反差是成立的，而培養(yǎng)技藝與創(chuàng)造力兩者都是值得追求的目標(biāo)，那么重要的問(wèn)題就在于：我們能否從中美兩個(gè)極端中尋求一種更好的教育方

8、式，它或許能在創(chuàng)造力與基本技能這兩極之間獲得某種較好的平衡? Text B 設(shè)法教育孩子珍惜錢財(cái)會(huì)是件難事。然而，大衛(wèi)·歐文說(shuō)，方法也很簡(jiǎn)單開個(gè)銀行就行。說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難?其實(shí)，這事并沒(méi)聽(tīng)上去那么難，你讀一讀戴夫第一國(guó)家銀行的故事就知道了。孩子與金錢大衛(wèi). 歐文 當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得該教孩子們懂得如何對(duì)待金錢的時(shí)候，他們通常先為孩子開個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶。剛開始的時(shí)候，孩子們頗感興趣，因?yàn)樗麄兿胱约菏裁匆膊桓摄y行還會(huì)付給他們錢，可當(dāng)他們明白利率小得很，而且父母也無(wú)意讓他們動(dòng)用本金時(shí)，他們的熱情一下子就冷卻了。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶只不過(guò)是一個(gè)吞沒(méi)其生日禮金支票的黑洞。 孩子：“奶奶給了我25美金!

9、”家長(zhǎng)：“太棒了。咱們把支票直接存到你的賬戶上去?！焙⒆樱骸翱蛇@錢她是給我的!我要用!”家長(zhǎng)：“噯，錢還是你的嘛。你只不過(guò)是要把錢放在銀行里，好讓它增多?！焙⒆?狐疑地)：“你說(shuō)增多是什么意思?”家長(zhǎng)：“哦，要是你把這25美金在銀行里放一年，銀行就會(huì)付給你75美分。要是你連本帶息在銀行里再放一年，銀行會(huì)再付給你75美分，另加25美分。這叫做復(fù)利。這錢能幫你上大學(xué)?！?這類儲(chǔ)蓄計(jì)劃的主要缺陷在于，孩子本人一無(wú)所獲。上大學(xué)還不知要過(guò)多少年，他們或許會(huì)想他們寧愿呆在家里。實(shí)際上，這類計(jì)劃的真正目的通常不是促進(jìn)儲(chǔ)蓄而是限制消費(fèi)。(1)孩子們?cè)谔枪?、電子游戲上的花費(fèi)之大令家長(zhǎng)們十分震驚（或者更確切地說(shuō)，

10、孩子們的超支行為似乎是在竭力仿效父母、這令家長(zhǎng)們十分震驚），于是家長(zhǎng)便設(shè)法把孩子們的錢存起來(lái)不讓用。毋怪乎孩子們很快就認(rèn)定，大額錢款不是實(shí)實(shí)在在的錢，有了現(xiàn)錢要么趕緊花掉，要么藏在抽屜里。 為了避免我的兩個(gè)孩子產(chǎn)生這問(wèn)題，我開設(shè)了自己的銀行，名叫戴大第一國(guó)家銀行。我用記錄自己支票簿使用情況的同個(gè)電腦程序給每個(gè)孩子開了一個(gè)賬戶。因?yàn)槲蚁Ｍ⒆哟婵钤鲩L(zhǎng)的速度足以引起他們的注意，便給他們一個(gè)誘人的利率月息5厘。(2)以復(fù)利計(jì)算，年息達(dá)到70以上。(不，我不接受外來(lái)存款。)零花錢在每月第一天自動(dòng)存入。孩子們也可以把別的錢存進(jìn)來(lái)，想存就存，想取就取。 戴夫銀行經(jīng)營(yíng)了4年，一下子就把我的兩個(gè)孩子變成了熱心

11、的儲(chǔ)蓄者。至今我兒子在車?yán)镎业搅沐X仍會(huì)來(lái)找我說(shuō)， “今天就把這個(gè)上賬?！眱蓚€(gè)孩子的存款增長(zhǎng)很快，兩年之后，我不得不將月利率降至3厘。我宣布調(diào)低利率時(shí)兩個(gè)孩子反對(duì)，可當(dāng)我解釋說(shuō)供求法則同樣適用于貨幣供應(yīng)后，兩人嚴(yán)肅地點(diǎn)頭贊同。兩個(gè)孩子幫我一起·計(jì)算他們的利息這可是學(xué)習(xí)計(jì)算平均值與百分比的頗為有用的一課。(3)他們使用自己的資金我不加任何限制，不作任何詢問(wèn)，我還根據(jù)要求隨時(shí)提供打印的賬單。 高利率并非戴大銀行惟一誘人之處。在孩子看來(lái)同樣重要的是，他們的存款屬于他們自己。他們存錢便會(huì)獲利；他們想花錢也用不著獲得許可。孩子對(duì)自己的錢沒(méi)有自主權(quán)，就沒(méi)有什么東西激勵(lì)他們不去伸手要錢，不把到手的錢

12、花個(gè)光。 · 幫助孩子們成為理性消費(fèi)者的方法是，交給他們更多的，而不是更少的自主權(quán)。我們?nèi)ザ燃偾埃彝ǔｎ~外多給孩子們20塊錢左右存在他們賬戶上。我告訴他們，他們可以在我們出發(fā)前用這筆額外的錢買T恤衫、存起來(lái)，或者花掉，或隨便他們派什么別的用場(chǎng)但在度假期間，他們就不會(huì)從我這兒再拿到任何額外的零用錢了(根據(jù)慣例被認(rèn)為是度假享受的共同消費(fèi)除外，如糖果、冰淇淋、電影票等)。由于他們花費(fèi)的任何一筆錢都是他們自己的而不是我的，他們出手時(shí)就很謹(jǐn)慎。兩年前的一個(gè)夏天，在瑪莎葡萄園的一家紀(jì)念晶商店，我兒子一聲不響地仔細(xì)察看那些不起眼的商品，他的一個(gè)朋友則吵著讓父母花5美金買了一把玩具槍，可幾乎還沒(méi)等

13、我們回到車上，槍就壞了。我兒子最后花了33美分買了個(gè)未打開的空心晶球，后來(lái)他用榔頭把它砸了開來(lái)我看這錢花得值得。要是他花的是我的而不是他自己的錢，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定也會(huì)要買一把玩具槍的。 兒童是天生的資本家。只要給予足夠的自由活動(dòng)余地，他們很快就會(huì)成為精明的理財(cái)者。如果家長(zhǎng)的理財(cái)教育失敗，那往往是因?yàn)樗麄兂鲇谧陨淼脑虬汛驽X弄得似乎既痛苦又無(wú)聊。金錢是有趣的，而且?guī)缀跬耆遣恢v自明的。(4)教育孩子們看問(wèn)題要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的惟一途徑，是讓孩子們近期內(nèi)便能嘗到某種甜頭，從而激勵(lì)他們?nèi)ツ菢幼觥?第二單元價(jià)值觀Text A 有錢是否意味著過(guò)一種完全不同于普遍人的生活?看來(lái)未必，如果你的名字叫薩姆·

14、;沃爾頓。美國(guó)鄉(xiāng)巴佬首富阿特·哈里斯 他穿上餐服準(zhǔn)備到美國(guó)首富的生日聚會(huì)上去擔(dān)任侍者。在他的想象里，他定然會(huì)看到：豪宅，主人天天要坐的羅爾斯一羅伊斯轎車，戴著鉆石頸圈的家犬，到處可見(jiàn)的仆人。 他動(dòng)身前往那所宅邸，開著車穿過(guò)本頓維爾鎮(zhèn)冷冷清清的市政廣場(chǎng)。本頓維爾鎮(zhèn)是阿肯色州一個(gè)僅有9，920人口的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，薩姆·沃爾頓就在該鎮(zhèn)從一個(gè)專賣廉價(jià)商品的小店起家，逐漸發(fā)展成為價(jià)值60億美金資產(chǎn)的廉價(jià)連鎖店沃爾瑪公司。侍者上了一條鄉(xiāng)間車道，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)標(biāo)著“薩姆和海倫·沃爾頓”的信箱，在一幢林間住宅前跳下了車。 房子還不錯(cuò)，但絕對(duì)不是宮殿。家具略顯陳舊，一輛舊的輕便貨車停在車庫(kù)里

15、，褐色的捕禽獵犬在院子里竄來(lái)竄去。根本沒(méi)看見(jiàn)任何仆人的身影。 “太令人失望了，”侍者杰米·鮑尤嘆道。 只有在美國(guó)，一個(gè)億萬(wàn)富翁才能像普通百姓一樣，安穩(wěn)地過(guò)著普普通通的日子。67歲的廉價(jià)店大王薩姆·穆?tīng)?#183;沃爾頓仍然開著他那輛紅白兩色的1979年出廠的福特牌輕型貨車穿行在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小道上，身邊坐著他的捕禽獵犬。當(dāng)狩獵季節(jié)來(lái)臨時(shí)，他跟別人一樣在當(dāng)?shù)氐奈譅柆斏痰昱抨?duì)購(gòu)買獵槍子彈。 “他不要任何特殊待遇，”夜班經(jīng)理喬尼·貝克說(shuō)，他費(fèi)了好大的勁才如公司最近一份備忘錄所規(guī)定的那樣對(duì)自己的老板以名相稱。這里幾乎沒(méi)人去想他的億萬(wàn)身價(jià)，他們稱他為薩姆先生；絲毫不以他的平

16、民作風(fēng)為怪。“他還是那個(gè)在市政廣場(chǎng)開廉價(jià)店，為了自己的夢(mèng)想每天工作18個(gè)小時(shí)的人，一點(diǎn)沒(méi)變，”市長(zhǎng)理查德·霍巴克說(shuō)。 人人都說(shuō)他為人友善，性情開朗，是個(gè)好鄰居；他盡力與人們?nèi)谇⑾嗵?，從不炫耀，也從不盛氣凌人?無(wú)論他星期六晚上的夜生活過(guò)得多晚，星期日你還是能在教堂見(jiàn)到他。當(dāng)然是坐在他的包座上，對(duì)嗎?“我們不設(shè)包座，”當(dāng)?shù)亟烫媚翈煾甑?#183;加林頓第三說(shuō)。 那美國(guó)首富坐哪兒呢?哪兒有空位子就坐哪兒?！爸绬?，他根本就不是那種人。他沒(méi)有包座。前幾天晚上教堂舉行晚餐會(huì)，他和太太一起在后面洗盤子?！?19年來(lái)，為他理發(fā)的總是同一個(gè)師傅。約翰·梅霍早上七點(diǎn)開門會(huì)見(jiàn)到他等在門外。他

17、跟人閑聊國(guó)內(nèi)新聞，或是坐在椅子里看報(bào)，沒(méi)準(zhǔn)是本頓民主日?qǐng)?bào)，這是沃爾頓的又一宗產(chǎn)業(yè)。這份報(bào)紙從來(lái)不讓有關(guān)他的消息出現(xiàn)在頭版上。 它將福布斯的富人排行榜塞在第二版的報(bào)尾?！八麎焊鶅翰皇悄欠N愛(ài)上頭版新聞的人，”一位報(bào)社雇員解釋說(shuō)。但最近有天早上，美國(guó)首富做了件在任何其他地方準(zhǔn)會(huì)成為頭條新聞的事：他忘了帶錢?！拔艺f(shuō)，沒(méi)事，下次一起付吧，理發(fā)師梅霍說(shuō)?！翱伤f(shuō)，不行，我得回去拿，就回家去取錢包了?！?這一切，嗯，是不是有點(diǎn)怪?“一點(diǎn)也不，先生，”梅霍說(shuō)?！八_姆·沃爾頓惟一不同尋常的就是，他平平常常?！?然而，沃爾頓所到之處名人追星族緊跟不舍，他的平民習(xí)慣能保持多久，就很難說(shuō)了。自從福布斯雜志宣

18、布他擁有價(jià)值28億的沃爾瑪股票成為美國(guó)首富以后，他就成了一個(gè)東躲西藏的富人，他得甩開記者、尋夢(mèng)者，還有圖謀不軌者。 “他或許是福布斯排行榜的首富，”公司事務(wù)主管吉姆·馮·格雷姆普說(shuō)，“但他并不知道自己是不是首富而且他也不在乎。他不怎么花錢。他是擁有股票，但他一直把股票留在公司里好讓公司發(fā)展。而他腦子里真正想著的是沃爾瑪十萬(wàn)員工共同取得的成功?！?他通常回來(lái)參加星期五的銷售會(huì)議，或是星期六早晨7點(diǎn)的行政人員鼓勁會(huì)，屆時(shí)沃爾頓會(huì)像分店新開張時(shí)那樣，跳上椅子，帶領(lǐng)大家呼喊沃爾瑪公司口號(hào)：“給我一個(gè)W!給我一個(gè)A!給我一個(gè)L!大聲點(diǎn)!” 于是大家越喊越響。沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)這樣做有點(diǎn)傻。這都

19、是薩姆定下來(lái)的沃爾瑪生活方式的一部分：忠誠(chéng)，勤勉，加班加點(diǎn)；從公司最底層起大家集思廣益，日本管理方式；善待員工；盡可能降低價(jià)格、減少利潤(rùn)，一夜安睡到天亮。員工進(jìn)公司一年就有資格獲得優(yōu)先認(rèn)股權(quán)，并一再鼓勵(lì)他們盡能力購(gòu)買。 鼓勁會(huì)之后，大家一起去打野禽，或在他家后院打網(wǎng)球。但他的那些商店總擱在他的心上。一位來(lái)打網(wǎng)球的客人為了分散他打球的注意力，故意問(wèn)了一句為什么一筒網(wǎng)球在一家沃爾瑪商店賣得比別的一家沃爾瑪商店貴。此話并非實(shí)情，但這一招卻真管用。沃爾頓連輸四局。 沃爾頓為員工子女設(shè)立了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金，·為房屋遭受火災(zāi)、洪水、龍卷風(fēng)等破壞的員工重建家園設(shè)立了災(zāi)難救助基金。他信奉廣開思路、褒獎(jiǎng)成

20、功。 “他會(huì)說(shuō)，那人工作努力，獎(jiǎng)勵(lì)一下吧，”退休的前任總裁費(fèi)羅爾德·F·阿倫德回憶道。他原先供職的雇主非常吝嗇，所以離開那里加入沃爾瑪公司之后，他對(duì)這種慷慨行為深感震驚。“我加盟沃爾瑪后，不得不改變自己的思維方式?！?“我們之所以成功，”沃爾頓在公司宣傳冊(cè)上寫道，“是由于我們的員工，是由于他們所受到的待遇以及他們對(duì)公司的感情。他們認(rèn)為這里與眾不同，但是這種榮譽(yù)他們受之無(wú)愧?！?公司律師吉姆·亨德倫補(bǔ)充說(shuō)，“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)為他工作或和他接觸一段時(shí)間后而不受益的。我不僅僅是指錢財(cái)方面，當(dāng)然許多人是更富有了。我是說(shuō)他的某種內(nèi)在的東西與薩姆·沃爾頓交往會(huì)使你成為

21、一個(gè)更健全的人?！?Text B 從小木屋走向白宮是美國(guó)夢(mèng)的一部分?？墒?，當(dāng)吉米·卡特連任美國(guó)總統(tǒng)的努力失敗后，他發(fā)現(xiàn)自己一下子被趕出白宮，回到了自己的小木屋。本文敘述了他是吉米·卡特的復(fù)元莎拉·帕夏爾 或許因?yàn)槲冶救艘采L(zhǎng)在佐治亞州的一個(gè)南方小鎮(zhèn)的緣故，我覺(jué)得跟羅莎琳和吉米·卡特夫婦坐下交談就如同在夏日午后蕩在門廊的秋千椅上呷冰茶那么舒服。坐落于藍(lán)嶺山脈的卡特夫婦幽居的原木小屋前，恰好就有這樣的秋千椅，往下看去是一條咆哮的山間溪流。和小屋里別的家具一樣，這秋千椅是前總統(tǒng)卡特設(shè)計(jì)和制作的?？ㄌ厥且晃皇炙嚫呙鞯哪竟?，為了制作這些家具，他從其方圓160英畝的

22、農(nóng)莊上親自遴選并砍伐樹木，而后剝?nèi)淦ぃ瑢⒛玖现瞥杉揖呒捌渌闷贰?“我父親擅長(zhǎng)使用工具，”他回憶道，“因此學(xué)習(xí)使用工具對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像呼吸一樣自然。要是有什么東西壞了，我們就得自己修。我們不會(huì)請(qǐng)人宋修理或換新的。我們有這種手藝大蕭條時(shí)期，農(nóng)民都有這一手?！?多年來(lái)，卡特制作了約50件居家用品，差不多有一半已作為禮物饋贈(zèng)他人。但有些制品仍留在普蘭斯的家里，都用了30多年了。不過(guò)，他妻子趕緊指出，他的手藝在不斷提高。“1953年我們剛從海軍退役回家時(shí)，他做了只放在后門廊用的沙發(fā)。那時(shí)他還用釘子。現(xiàn)在他做什么都不用釘子了。他研究木工工藝，下功夫制作，他給家里做的家具真的非常漂亮，包括一張細(xì)柱床和配套

23、的床頭柜?！?卡特的木工才干在政治競(jìng)選中，尤其是在與工廠工人見(jiàn)面時(shí)發(fā)揮了很好的作用。“你不用跟在工廠干活的人多說(shuō)，他們就會(huì)明白，原來(lái)你本人也是個(gè)勞動(dòng)者。你的手藝或許跟他們不一樣，但在干體力活的人之間有種天然的紐帶，就如同手足之情。” 卡特一路競(jìng)選當(dāng)上總統(tǒng)之后，偶爾也設(shè)法悄悄溜到戴維營(yíng)的木工場(chǎng)干上幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)樵谒磥?lái)，“我們?cè)谏钪行枰恍┯肋h(yuǎn)不變的要素。(1)我認(rèn)為手藝不管是耕地，造房子，做家具，拉小提琴，還是畫圖這些東西不會(huì)因生活的起起落落而改變。至于我，回到農(nóng)場(chǎng)種地或重返木工場(chǎng)一直是我增進(jìn)基本技能的機(jī)會(huì)。(2)無(wú)論我在寫書，從事政治活動(dòng)，在愛(ài)莫瑞大學(xué)教書，還是處理國(guó)際事務(wù)，我總會(huì)設(shè)法抽空

24、回到木工場(chǎng)，每次至少呆上幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)我十分重要。這是一種理療，同時(shí)也是我生活中的一種穩(wěn)定力量是身心的完全休息?！?“在木工場(chǎng)的時(shí)候，”他接著說(shuō)，“我不會(huì)去想正在寫的章節(jié)，不會(huì)去想寫不下去的段落或擱淺的思路。我考慮的是一件家具的設(shè)計(jì)，木料該如何嵌合，用什么樣的榫頭，還有工具是否鋒利?！?(3)在吉米和羅莎琳. 卡特最近出版的書名為好處說(shuō)不盡的書中，他們直言不諱地解釋了當(dāng)他們?cè)庥鐾纯嗟恼紊系氖。蝗桓鎰e華盛頓以及對(duì)茫然的未來(lái)感到懼怕時(shí)，他們是如何使用返璞歸真的技能來(lái)面對(duì)和化解這些問(wèn)題的?！霸跁?，”吉米說(shuō)，“出于幾種原因，我們?cè)噲D將我們的生活與普蘭斯而不是跟白宮聯(lián)系在一起。其一，是為了展示小

25、鎮(zhèn)的魅力；其二是要清楚地表明，這本書寫的并不僅僅是一對(duì)有幸成為美國(guó)第一家庭的夫婦的生活，它也是寫給普通人看的，例如一個(gè)失去工作的人，突然遇到職業(yè)變遷的人，并非出于自己的選擇而不得不遷居的人，一個(gè)連自己最小的孩子也長(zhǎng)大成人離家而去的人，或者是寫給一對(duì)突然發(fā)現(xiàn)己屆退休年齡、第一次得從早到晚而不僅僅是夜里廝守在一起的夫婦看的?！?卡特夫婦熱情投入了諸如鋪設(shè)人行道、在尚未完工的閣樓里鋪硬木地板這類工程。在與兩人最喜歡的一個(gè)機(jī)構(gòu)“博愛(ài)居家”的共事過(guò)程中，羅莎琳學(xué)到了不少木工手藝。“博愛(ài)居家”是一項(xiàng)為無(wú)家可歸的人創(chuàng)辦的住房工程，幫助他們?cè)谥驹刚叩膮f(xié)助下建造自己的家園。 “我倆都在農(nóng)場(chǎng)上花了不少時(shí)間，”卡特

26、說(shuō)?！拔覀冏o(hù)理林地。有時(shí)我們?cè)诹肿永镩L(zhǎng)時(shí)間散步。我或許會(huì)看到某棵我覺(jué)得適合制作四五把也許七把、八把椅子或別的什么家具的樹。不過(guò)，我通常挑選離家近的樹，因?yàn)槲业米约喊涯玖习峄氐侥竟?chǎng)地。 “我最喜歡的一件木工活是用濕材制作家具，不過(guò)這活要費(fèi)很大的勁。你得處理好木料干燥后引起的不同的收縮率，以保證榫頭緊固不松。我喜歡的就是這樣的技術(shù)難題，”這位前核工程師說(shuō)。 很顯然，今天大多數(shù)的年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中，不像卡特當(dāng)年那樣，在日常生活中得學(xué)會(huì)“像呼吸一樣自然”地使用自己的雙手。但他認(rèn)為，年輕人還是擁有他們父輩所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。 “過(guò)去，你16歲或18歲就開始干活，一直干到死或者再也干不動(dòng)為止。太陽(yáng)一出來(lái)你就開

27、始干活，一直干到天黑?？扇缃?，你一星期只工作40小時(shí)，還有兩個(gè)星期的休息度假，然后到了55歲，60歲，或65歲，你就退休了。你有那么多的空余時(shí)間去干別的有趣的事。這些事有時(shí)可能是相當(dāng)有益的，有時(shí)僅僅是好玩，有時(shí)則旨在服務(wù)他人。在好處說(shuō)不盡一書中，我們?cè)噲D展示一個(gè)普通人所能參與的廣闊的活動(dòng)范圍。我們?cè)噲D指出，無(wú)論你處于人生的哪個(gè)階段青年，中年，或退休之年都有可能不斷拓展興趣的領(lǐng)域，找到新的刺激，迎接新的挑戰(zhàn)，獲得新的成功和嘗試新的冒險(xiǎn)。(4)在此書中，我們鼓勵(lì)人們勇于開拓新天地，看起來(lái)也許非常困難，但你一旦投入進(jìn)去，就會(huì)得益匪淺?！薄叭绻阍庥瞿撤N危機(jī)，”羅莎琳補(bǔ)充說(shuō)，“最好的對(duì)策之一就是學(xué)習(xí)新

28、事物?！?第三單元代溝課文A 這出喜劇主要寫一位為兒女感到自豪的父親雖做出種種努力幫助子女，不知怎的，其結(jié)果卻總是令子女尷尬不已。出于搞笑的目的，故事情節(jié)作了極度夸張，但幾乎人人都能從中看到自己以及父母的影子。老爸英明馬什·卡薩迪人物：父親；母親；海蒂，14歲；黛安，17歲；肖恩，16歲；飯店經(jīng)理，20多歲：希金斯場(chǎng)景；快餐店，湯普森家餐廳，一所中學(xué)的辦公室等幕啟；隨著燈光亮起，海蒂上，走至舞臺(tái)右前方。肖恩與黛安上，走至舞臺(tái)左前方。海蒂對(duì)觀眾說(shuō)話，兩人傾聽(tīng)。海蒂：我老爸是個(gè)大好人。沒(méi)人會(huì)相信他不好。可是他唉，他老是干那些蠢事，弄得我們當(dāng)兒女的到頭來(lái)無(wú)地自容。瞧，我哥曾一度想買把吉他。

29、他都積攢了好一陣子錢了。后來(lái)他在這家快餐店找了份活，不錯(cuò)吧?當(dāng)服務(wù)員。這是·肖恩第一次正經(jīng)打工，他真的挺開心。他算計(jì)著，再過(guò)兩三個(gè)月，他就能攢夠錢買他想要的那把吉他了。老爸老媽都為他感到驕傲。晤，是啊，他是大哥，老是要捉弄我。不過(guò)嘛，我也同樣為他感到驕傲。你猜后來(lái)怎么了?我都不想說(shuō)這事，因?yàn)椋瑚彀?、海蒂?齊聲)老爸英明!(左后方燈光亮起，肖恩打工的快餐店。有柜臺(tái)和幾張小桌子。經(jīng)理站在柜臺(tái)后面。父親進(jìn)店時(shí)，肖恩正忙著擦桌子。)經(jīng)理： 晚上好，先生，能為您效勞嗎?父親：晚上好。肖恩： (自言自語(yǔ))噢，不! (他在一張桌子后蹲下，欲躲過(guò)父親的視線。)父親：我找經(jīng)理。經(jīng)理：我就是，先生。父

30、親：我是薩姆·湯普森。我兒子在這兒打工。經(jīng)理：哦，您是肖恩的父親。父親：是啊。知道嘛，這是他第一次打工。我只想看看他干得怎么樣。經(jīng)理：噢，不錯(cuò)。沒(méi)問(wèn)題。肖恩：(雙手?jǐn)傞_，掌心向上，自言自語(yǔ))我干了什么了要受這份罪?倒是告訴我啊?父親：那么雇用他沒(méi)錯(cuò)啦?經(jīng)理：呃，對(duì)，我想是的。肖恩：(仍然自言自語(yǔ))回家去，老爸?；丶胰?。回家去。父親：我肯定他是一把干活的好手，可他也跟其他孩子一個(gè)樣，明白我的意思嗎?經(jīng)理：(不再有興趣)我怎么知道。 ·父親：他是個(gè)好孩子。你放心，要是有什么問(wèn)題需要解決的話，我和肖恩會(huì)開誠(chéng)布公談的。經(jīng)理：我看沒(méi)必要吧父親：噢，沒(méi)事兒。我為我兒子感到驕傲，我為他深

31、感驕傲。我只是想讓你知道，我將竭盡全力幫助他駛過(guò)人生的驚濤駭浪。肖恩：(站起身，高聲喊叫)唉!唉!唉!父親：兒子，不知道你在這兒。 肖恩：這是我打工的地方嘛，爸!父親：那自然。我是說(shuō)，剛才沒(méi)看見(jiàn)你。肖恩：我真弄不明白。父親：經(jīng)理和我正聊得起勁呢。 (黛安從左前方上，海蒂自右前方上。兩人看著肖恩和父親。)肖恩、黛安、海蒂：(齊聲)老爸，你這是干什么呀。 (燈光迅速暗下，片刻之后又亮起。肖恩獨(dú)自站在舞臺(tái)右前邊。海蒂、黛安走至舞臺(tái)左前邊)肖恩： 這類事要是偶爾發(fā)生一兩次，那倒也沒(méi)什么?？偟膩?lái)說(shuō)，我是不肯把自己老爸跟別人的老爸換的。他愛(ài)我們當(dāng)子女的，也愛(ài)老媽。不過(guò)我想，有時(shí)問(wèn)題就出在這兒。他一 心想幫

32、助我們，他自以為在為我們做好事呢?？伤麘?yīng)該多想想才對(duì)，因?yàn)椋盒ざ?、海蒂、黛安?齊聲)老爸英明! (燈光暗下，旋即又在舞臺(tái)中央亮起。父親與三個(gè)孩子圍坐在餐桌旁。母親端菜上，把菜放在桌上。父親迅速起身為她拉出椅子。母親坐下。全家開始用餐。)父親： 我要給你一個(gè)驚喜，黛安。黛安： (知道不會(huì)有好事)你要給我一個(gè)驚喜?母親：哎，是什么事啊，親愛(ài)的，別賣關(guān)子了。父親： 呃，你們知道，丹·盧卡斯和我是同事。黛安：凱爾的父親?母親； 別插嘴，親愛(ài)的，你父親正有事要跟你們說(shuō)呢。海蒂：(與肖恩耳語(yǔ))我敢肯定準(zhǔn)是黛安不要聽(tīng)的事兒。肖恩： (與海蒂耳語(yǔ))你怎么會(huì)知道?母親： 肖恩，親愛(ài)的。海蒂，寶貝兒，

33、別打擾你們的父親。肖恩、海蒂：(同時(shí)地)對(duì)不起，媽媽。父親： 好吧。我說(shuō)了，我知道你挺喜歡小凱爾。黛安： 爸爸!父親：是這么回事，對(duì)嗎?我不是聽(tīng)你跟你媽說(shuō)，你希望凱爾邀請(qǐng)你在高年級(jí)舞會(huì)上跳舞嗎?肖恩： 噢!海蒂： 哎喲!母親： 靜一下，孩子們，靜一下。你們父親在說(shuō)話呢。黛安： (咬緊牙，一字一頓地)對(duì)一我一是一說(shuō)一過(guò)一你一這一干一嘛？父親：那就算了。黛安： (歇斯底里地)什么算了?父親： 我說(shuō)什么啦?我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎?海蒂： (對(duì)肖恩)這會(huì)兒還沒(méi)有，還沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么肖思： (對(duì)海蒂)等著吧，這就來(lái)了。母親： 靜一下，孩子們。對(duì)父親應(yīng)該尊敬一點(diǎn)。海蒂、肖恩：(一邊轉(zhuǎn)著眼珠)是，媽媽。父親： 嗯，今天我

34、見(jiàn)到丹時(shí)，問(wèn)他想不想去第三街上的那家法國(guó)餐館吃午飯。孩子他媽，你是知道那家餐館的。母親：對(duì)，是啊，我知道。父親： 我請(qǐng)客，我對(duì)他說(shuō)。當(dāng)然，他挺樂(lè)意去了。 母親：他哪能不樂(lè)意呢?父親：(略為驚訝地)對(duì)，是啊。黛安； 這一跟一我一有一什一么一關(guān)一系一呢?母親： 黛安，你的行為有時(shí)我真弄不懂。無(wú)論怎樣我就是弄不懂。黛安： (沒(méi)好氣地)那就抱歉了。母親： 多謝了，黛安。(對(duì)父親)請(qǐng)說(shuō)下去父親：我說(shuō)過(guò)海蒂： 我們知道你說(shuō)過(guò)什么，爸爸。父親： 嗯··哦，你說(shuō)什么?肖恩：她說(shuō)，“我們知道你說(shuō)過(guò)什么，爸爸。”父親：是啊，是啊，當(dāng)然。母親：快說(shuō)吧，親愛(ài)的。我做了特別好吃的甜點(diǎn)。是我姨祖母希爾

35、達(dá)傳下來(lái)的老配方，黛安：媽媽，好了! 母親：怎么啦，寶貝(黛安搖著頭，身體仰靠在椅背上。) 父親：不管怎么說(shuō)，丹人不錯(cuò)。過(guò)去我跟他不熟。發(fā)現(xiàn)我倆還有不少志趣相同之處。家庭，社區(qū)，世界和平，人類幸福。 海蒂：(咕噥著自言自語(yǔ))就要說(shuō)到正題了·。肖恩：爸爸? 父親：噯?兒子?肖恩：我肯定黛安很想知道是什么驚喜。黛安：(粗粗地喘氣，好像精疲力竭的樣子，她轉(zhuǎn)向肖恩連連點(diǎn)頭)多謝了，肖恩。我記著你的情。父親：啊，對(duì)。我就說(shuō)吧。我告訴丹，你對(duì)他兒子很感興趣。黛安：你說(shuō)什么?母親：黛安，你怎么啦?我真不明白你們年輕人。唉，在我那個(gè)時(shí)候黛安：媽，好啦!母親：怎么啦，怎么啦?又怎么啦?媽媽，我知道她想

36、聽(tīng)爸爸說(shuō)完。肖恩：(自言自語(yǔ))還不如說(shuō)是快把這份罪受完算了。黛安：爸爸，請(qǐng)你告訴我?，F(xiàn)在，馬上告訴我。你說(shuō)什么啦，爸爸?求你了，快說(shuō)，你跟盧卡斯先生說(shuō)什么啦?請(qǐng)快告訴我。請(qǐng)快說(shuō)。 父親：嗨，瞧，太妙了?？磥?lái)我的小計(jì)策成功了。如今你急著想知道·，這可讓人覺(jué)得我做的這一切還真值。海蒂：(對(duì)肖恩)你能相信嗎?肖恩：(對(duì)海蒂)啊，當(dāng)然。你還不信?父親：嗯，對(duì)了，我告訴他你是多么喜歡小凱爾，一心希望他邀你在高年級(jí)舞會(huì)上跳舞。黛安：你沒(méi)這么說(shuō)過(guò)!告訴我你沒(méi)這么說(shuō)過(guò)!父親：說(shuō)了，當(dāng)然說(shuō)了。只要為了我孩子好嘛。黛安：(盡力忍住)那那“母親：黛安，你沒(méi)事吧?黛安：(沖著母親撅起下巴，很快扭頭面對(duì)父親)

37、那他怎么說(shuō)?!父親：嗯，當(dāng)然啦，以他的為人一坦率，善解人意；他說(shuō)他會(huì)去跟小伙子說(shuō)的，一定讓他給你打電話。黛安：(憤怒地高喊)什么!肖恩、海蒂：(齊聲)老爸，你這是干什么呀。父親： 是嗎?對(duì)，對(duì)，我想是。我又弄糟了，是嗎? (燈光迅速暗下，旋即重新亮起。黛安獨(dú)自站在舞臺(tái)右前邊沿。海蒂、肖恩自左前方上，走至舞臺(tái)邊。)黛安： 你們能想象我覺(jué)得自己有多么丟人現(xiàn)眼嗎?堂堂的優(yōu)秀生，班主席。父親竟然去求別人叫他們的兒子打電話來(lái)邀我跳舞!可這就是我那可愛(ài)的老爸。他其實(shí)挺可愛(ài)的。他 就是不好好想一想。不止我一個(gè)人深受他橫加干預(yù)之苦。哦，絕非我一個(gè)人，我們兄妹三個(gè)整天提心吊膽，知道倒霉的事隨時(shí)可能來(lái)臨，因?yàn)椋瑚?/p>

38、安、海蒂、肖恩；(齊聲)老爸英明! (燈光暗下，旋即在舞臺(tái)左側(cè)重新亮起。舞臺(tái)左側(cè)擺放著一套辦公桌椅和另外兩張椅子。希金斯太太坐在辦公桌旁辦理本杰明·哈里森中學(xué)新生入學(xué)手續(xù)。海蒂和父親坐在另外兩張椅子上。)希金斯太太：你是我們新來(lái)的學(xué)生，是嗎?父親： 是的。希金斯太太：你叫什么名字，小姐?海蒂：海蒂·湯普森。希金斯太太：我相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們都挺友好。這里的老師也都樂(lè)意回答問(wèn)題。父親： 您知道，她是個(gè)出類拔萃的姑娘。海蒂： 爸爸!父親： 非常非常聰明!希金斯太太：一定是的，現(xiàn)在你是不是能填一下父親： 不知道她怎么會(huì)這么聰明。我想是她母親的遺傳。哦，我也不笨?？蓻](méi)法跟海

39、蒂比。教過(guò)她的老師都對(duì)湯普森太太，就是她媽，還有我說(shuō)，她差不多是最聰明的一個(gè)希金斯太太：(不耐煩地打斷，但口氣仍盡量和緩)我剛才說(shuō)了，如果你有疫苗接種證明父親： (打斷希金斯太太，沿著自己的思路講下去)她不僅聰明，而且才華出眾。海蒂： (雙手置于胸前，搓擰著)行了，爸爸，別說(shuō)了。父親： 啊，寶貝兒，我當(dāng)然要說(shuō)。我為你感到驕傲。我和你媽都為你感到驕傲。(轉(zhuǎn)回身面向希金斯太太)噯，就在去年，她初中最后一年，我們還沒(méi)搬家的時(shí)候，海蒂在縣里 每年一度的拼單詞比賽中得了第一名!了不起吧?而且她鋼琴也彈得美妙之極。簡(jiǎn)直就是仙樂(lè)。海蒂： 爸爸，行了。求求你了，求求你了。爸爸，我得上課去了。我要去上課。請(qǐng)讓我

40、去上課吧。父親： 瞧見(jiàn)了沒(méi)有?一個(gè)多么好學(xué)的學(xué)生。我想不出還有誰(shuí)比我家海蒂更好學(xué)了。我的好姑娘。希金斯太太：是的，嗯，不過(guò)海蒂 唉!唉!唉! (黛安、肖恩從右前方上。兩人望著海蒂、父親和希金斯太太。)海蒂、黛安、肖恩；(齊聲喊)老爸，你這是干什么呀。父親： 呃，嗯，是嗎? (幕落) 課文B 與本單元開始的那場(chǎng)戲里的那位父親不同，這里我們讀到的是一位頗能設(shè)身處地為兒子著想的父親。然而，正如默頓所描述的那樣，要做到這點(diǎn)往往并非易事。父親未必英明安德魯·默頓 1983年11月25日，年僅23歲、缺乏臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)拳擊手馬維斯·弗雷澤在第一回合比賽打到2分57秒時(shí)被重量級(jí)世界冠軍拉

41、里·霍姆斯擊倒?；裟匪钩鲎笕鸸ィダ诐煞佬l(wèi)時(shí)右側(cè)暴露。霍姆斯重拳出擊，雨點(diǎn)般地連打19拳，弗雷澤挺著沒(méi)有倒下。最后，在第一回合只剩三秒鐘時(shí)，裁判叫停。當(dāng)時(shí)，馬維斯·弗雷澤的父親兼經(jīng)紀(jì)人、前重量級(jí)冠軍喬·弗雷澤摟抱著兒子一遍遍地說(shuō)：“沒(méi)事兒。沒(méi)事兒。我愛(ài)你?！?后來(lái)，有人批評(píng)他對(duì)兒子的實(shí)力估計(jì)過(guò)高，喬·弗雷澤回答說(shuō)：“我知道自己在做什么?！?1)盡管事實(shí)清楚表明并非如此，但喬.弗雷澤還是堅(jiān)信馬維斯能繼承他的衣缽成為冠軍，他的榮耀能通過(guò)兒子繼續(xù)下去。(2)這種通常比硬把兒子推上拳壇要微妙得多的對(duì)不朽的追求是一件讓人苦惱的事。這常常不過(guò)是在期待孩子亦步亦趨地

42、重復(fù)自己的童年。1983年7月，我兒子加布里埃爾4歲，并且已經(jīng)有了強(qiáng)烈的年齡意識(shí)。事實(shí)上，他的許多行為是以年齡來(lái)界定的：“4歲的孩子會(huì)自己穿衣服或是：“我能比邁克跑得快。因?yàn)槲?歲了，他才3歲。” 當(dāng)時(shí)我想，一個(gè)4歲的孩子可以去看全美職業(yè)棒球賽了。于是，7月16日星期六，我開車帶他去波士頓看紅襪隊(duì)與奧克蘭A隊(duì)的比賽。 那是個(gè)晴朗、炎熱的日子事實(shí)上那一天非常炎熱，氣溫達(dá)到97度，創(chuàng)下了波士頓當(dāng)天的最高記錄但沒(méi)有下雨，這在波士頓是極為罕見(jiàn)的。我裝了一大袋果蔬。加布在前往波士頓的90分鐘的車程里一直在睡覺(jué)，這是個(gè)好征兆，看球時(shí)他就會(huì)有精神了。還有一個(gè)好征兆：我找到一個(gè)合法的免費(fèi)泊車位+我倆進(jìn)場(chǎng)時(shí)，加

43、布顯得興致勃勃。他鄭重其事地接受了我的建議先去廁所方便，這樣在球賽當(dāng)中我們就不必離開座位了。 當(dāng)我們穿過(guò)體育場(chǎng)下的通道時(shí)，我想起了1952年在揚(yáng)基體育場(chǎng)自己第一次看球賽的情景。當(dāng)我和父親走進(jìn)陽(yáng)光下的體育場(chǎng)時(shí)，那綠茵茵的巨大外場(chǎng)令我驚喜萬(wàn)分。一位名叫維克·拉希的投球手投出了一個(gè)又一個(gè)好球，揚(yáng)基隊(duì)球員喬·柯林斯擊出一個(gè)本壘打，最后揚(yáng)基隊(duì)以3：2獲勝。對(duì)手是歷史悠久的費(fèi)城競(jìng)技隊(duì)，就是奧克蘭隊(duì)的前身。此刻，當(dāng)我和加布走到陽(yáng)光下，他第一次見(jiàn)到賽場(chǎng)時(shí)，我心中不由充滿了喜悅與期待。加布沒(méi)說(shuō)話，但他一定也感受到了那份激動(dòng)。 我倆找到了座位，在右外場(chǎng)側(cè)面。位置不錯(cuò)，我們能看清場(chǎng)上的每一個(gè)部位

44、。我倆提前了半小時(shí)入場(chǎng)，坐了下來(lái)看差不多就要結(jié)束的擊球練習(xí)。加布說(shuō)他餓了。我給了他一根胡蘿十條，他開心地啃著。吃完了胡蘿卜，他問(wèn)我袋子里還有什么好吃的。我給了他一些葡萄，接著是一個(gè)蘋果。在15分鐘之內(nèi)，他把袋子里的大多數(shù)食品都一掃而光。隨后他說(shuō)：“我想棒球已經(jīng)看夠了。現(xiàn)在我想回家。” “可比賽還沒(méi)開始呢，”我說(shuō)?！澳阋稽c(diǎn)比賽還沒(méi)看到呢?！薄翱吹搅耍乙呀?jīng)看到了。我想回家了。”“那只是擊球練習(xí)。你不想看正式比賽嗎?”“不想看?！蔽蚁朐趺粗嫉么粝氯ァｋy道我和兒子的這一天就這么毀了不成?(3)但我還是比較明智，放棄了呆下去的念頭，我很明白如果我堅(jiān)持呆著不走，那他的一天就會(huì)因?yàn)榘职窒肟辞蛸惗^(guò)得十分

45、掃興。我情緒糟透了，讓他騎在我的肩上，就在紅襪隊(duì)上場(chǎng)擊球時(shí)走出了體育場(chǎng)。 “爸爸，我想吃冰淇淋，行嗎?” 我不很情愿地給他買了個(gè)冰淇淋。我倆上了車，我開車退出那個(gè)寶貴的車位，仍然沒(méi)有好氣。他也很明白我不高興；我能看到他臉上不安的神情，恐懼中夾雜著痛苦。我討厭那副神情?？晌覜](méi)法擺脫自己惡劣的心境。我一點(diǎn)都不想開車回新罕布什爾去。 隨后，在斯托羅街上，我瞥見(jiàn)波士頓科學(xué)博物館，就在查爾斯河對(duì)岸。加布以前去過(guò)，而且很喜歡那個(gè)地方，不過(guò)一直到現(xiàn)在他還鄭重其事地把它叫做“靜默博物館”。我壓著一肚子火，勉強(qiáng)問(wèn)了一句：“加布，你想不想去博物館?”“想，”他說(shuō)。 博物館里幾乎就我們倆。當(dāng)我倆穿過(guò)一個(gè)個(gè)涼爽舒適的

46、展廳時(shí)，我心里不得不承認(rèn)，自己是多么希望加布能像我一樣。(4)他應(yīng)該為了我，而不是為了他自己喜歡這場(chǎng)棒球賽，當(dāng)他辜負(fù)了我的期望的時(shí)候，我便對(duì)他生氣了。不是加布的行為不當(dāng)，而是這種期待不近情理。因此，必須改變的是這種期待。 我還反思了我倆剛才的對(duì)峙：球場(chǎng)上所發(fā)生的一切，歸根到底，是兩種意志的對(duì)峙。他贏了。他堅(jiān)持了自己認(rèn)為是正確的做法。 我倆在博物館里瀏覽，三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們從不同的角度觀看與實(shí)物一樣大小的霸王龍，嘗試宇航艙，造波浪，觀看各種各樣想象得出的展品。我也感到興致勃勃。 兒子和父親，兩個(gè)人共同挽救了這一天他堅(jiān)持不放棄自己所喜歡的事物，而我，總算明智，最終認(rèn)識(shí)到他是對(duì)的，并放棄了自

47、己不切實(shí)際的幻想。 至少這一次是這樣的。 后來(lái)我還想起了另一件事。我父親帶我去揚(yáng)基體育場(chǎng)看棒球的時(shí)候，我是6歲，不是4歲。也許再過(guò)一兩年 第四單元虛擬世界課文A 邁亞·塞拉維茨曾是電視制片人，目前從事寫作。她在本文中探索了數(shù)字化世界及其后果。與此同時(shí)，她將數(shù)字化世界與真實(shí)世界做了比較，承認(rèn)電子空間自有其魅力。虛擬世界的生活邁亞·塞拉維茨 在網(wǎng)上呆了太久，聽(tīng)到電話鈴聲也會(huì)嚇一大跳。顯示屏上看多了我男朋友那些一目了然的文字，他的利物浦口音一下子變得難以聽(tīng)懂；而秘書的清脆快速的語(yǔ)調(diào)聽(tīng)上去比我想象的要生硬。時(shí)間本身變得捉摸不定幾小時(shí)變成幾分鐘，或幾秒鐘延伸為幾天。周末原本是我一周的

48、黃金時(shí)段，現(xiàn)在卻不過(guò)是平平常常的兩天。 在我不再當(dāng)電視制片人的這三年間，我的大部分工作都是在家里使用計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行的。我通過(guò)電子郵件投稿和校訂，利用互聯(lián)網(wǎng)上的人名地址與同行交流。我男朋友住在英國(guó)，因此兩人的關(guān)系也在很大程度上借助于電腦維系。我要是愿意的話，可以一連幾個(gè)星期不出門而什么也不缺。我可以在網(wǎng)上訂購(gòu)食品、網(wǎng)上理財(cái)、網(wǎng)上戀愛(ài)、網(wǎng)上工作。事實(shí)上我有時(shí)獨(dú)自呆在家里長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期，只偶爾出去拿信、買報(bào)紙及日用品。1996年那一場(chǎng)接一場(chǎng)的暴風(fēng)雪我大都是在電視上看到的。然而，一段時(shí)間之后，生活本身就顯得不那么真實(shí)了。我開始覺(jué)得自己似乎與機(jī)器融為一體了，我接收信息，再發(fā)送出去，就如同互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)連接點(diǎn)

49、。其他上網(wǎng)的人也談到了同樣的癥狀。我們開始厭惡外面的社交方式。我們的狀況成了批評(píng)互聯(lián)網(wǎng)的人們最害怕見(jiàn)到的一幕。 一下床就上機(jī)，不再為發(fā)型、服飾、面部化妝煩心，起初看似高級(jí)的享受如今卻成為一種對(duì)生活的逃避，一種缺乏自律的表現(xiàn)。你一旦開始用網(wǎng)絡(luò)交際取代人與人的真實(shí)接觸，要走出這種穴居狀態(tài)就會(huì)相當(dāng)困難。 我發(fā)現(xiàn)自己變得比以前怯生、謹(jǐn)慎、焦慮。或者，反過(guò)來(lái)，當(dāng)我突然面對(duì)現(xiàn)實(shí)中活生生的人時(shí)，會(huì)變得過(guò)于興奮，說(shuō)個(gè)不停，愛(ài)打斷別人的講話。我老是擔(dān)心自己衣著是否得體，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)真的忘了穿裙子，只穿著夜間睡覺(jué)、白天活動(dòng)的那件T恤和內(nèi)衣就出門了。 有時(shí)我把電視機(jī)開著，讓它作為背景聲音一直響著，以前我從不這樣做

50、。電視節(jié)目中的說(shuō)話聲讓人感到寬慰，可那些廣告又叫我心煩。我發(fā)現(xiàn)自己沉浸在肥皂劇里，或者不停地收看最新的新聞報(bào)道和天氣預(yù)報(bào)。一而再再而三地從“每日新聞”、“一線新聞”、 “夜間新聞”、有線新聞電視網(wǎng)、紐約一套上收看有關(guān)每一條新聞的各種不同視角的報(bào)道，盡管它們對(duì)我毫無(wú)用處。工作成了次要的。我決定去看一下自己的電子信箱。 在網(wǎng)上，我發(fā)現(xiàn)自己見(jiàn)誰(shuí)攻誰(shuí)。我脾氣暴躁，動(dòng)輒生氣。我覺(jué)得我與之通信的每一個(gè)人都麻木不仁，認(rèn)為他們已經(jīng)忘卻還有人真會(huì)去讀他們那些刻薄傷人的言辭。直到有人禮貌地指出，她同意我的觀點(diǎn)卻遭到我的抨擊時(shí)，我才意識(shí)到，自己是在以己度人，不由得深感尷尬。 在這種精神狀態(tài)下，我也和男朋友吵架，常因

51、鍵出的對(duì)話缺乏情感暗示而誤解他的本意。由于系統(tǒng)常出故障，兩人一爭(zhēng)就是幾個(gè)小時(shí)。我寫一句，他回一句，接著系統(tǒng)失靈!可我們倆還是鍥而不舍地接著吵。 以前我從未意識(shí)到日常的生活起居是多么重要，如穿戴整齊去上班，按時(shí)就寢。以前我從未想過(guò)自己會(huì)那么依賴同事做伴。我開始理解為什么長(zhǎng)時(shí)間的失業(yè)會(huì)那么傷人，為什么一個(gè)人的生活缺少了外部支持的日常計(jì)劃就會(huì)導(dǎo)致吸毒、犯罪、自殺率的增長(zhǎng)。 為了恢復(fù)生活的平衡，我強(qiáng)迫自己回到真實(shí)世界中去。我給別人打電話，與所剩無(wú)幾的仍然住在紐約城的幾個(gè)朋友安排見(jiàn)面。我至少設(shè)法去去健身房，以便使周末與工作日有所不同。我安排采訪好寫報(bào)道，預(yù)約看醫(yī)生安排任何需要我出門與他人接觸的活動(dòng)。 但

52、有時(shí)面對(duì)面地與人相處實(shí)在難以忍受。我與一位朋友見(jiàn)面，她那種響亮的笑聲讓人忍無(wú)可忍飯店里的噪雜談話聲也讓人受不了。我找了個(gè)藉口逃之天天。我重新回到我的公寓，沖向電腦，似乎那兒才是一個(gè)安全的地方。 我點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打開調(diào)制解調(diào)器，曾經(jīng)聽(tīng)了就煩的連接聲此刻聽(tīng)起來(lái)就如同最心愛(ài)的曲子那么悅耳。我鍵入密碼。真實(shí)世界轉(zhuǎn)瞬便消逝了。 課文B 你以為與網(wǎng)友分享秘密不會(huì)出事兒?jiǎn)?等著門鈴響起來(lái)吧母親恨死了網(wǎng)蟲卡羅爾. 薩爾勒 嗒嗒，嗒嗒，嗒。這是入睡前最后聽(tīng)到的聲音。遇到特別糟糕的日子，早上一醒來(lái)就聽(tīng)到這種聲音。(1)這是一個(gè)原本安寧的家庭中惟一持續(xù)不去的不和諧音。女兒沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，我覺(jué)得這是一種瘋狂的不端行為，而且

53、兇險(xiǎn)四伏。 她在別的哪個(gè)方面都不失為一個(gè)明事理的姑娘。她是夏天畢業(yè)的，天天上班，·晚上和朋友們?cè)陔娫捓锪奶?，周末和他們一起外出玩耍。但除此之外，近?lái)她每天花兩個(gè)小時(shí)光景與電腦廝守在一起。對(duì)此我深惡痛絕。這不完全是對(duì)新科技的恐懼。當(dāng)然，能隨時(shí)獲取全世界信息庫(kù)中的信息是很有價(jià)值的，電子郵件正在完全改變?nèi)藗兿嗷ラg通信聯(lián)系的方式。我的不信任感是基于這樣一個(gè)事實(shí)：使用互聯(lián)網(wǎng)通訊與人們傳統(tǒng)的相互交流方式相比實(shí)在大為遜色。(2)它使人們還未相識(shí)就已親近，它不能保守秘密反而擴(kuò)散秘密；而最令人擔(dān)心的是，它是撒謊人傳播謊言的工具。 最令我心驚膽戰(zhàn)的是女兒對(duì)我的一切規(guī)勸都拒之不理。這在她的言談間流露無(wú)遺。

54、“我是一月份遇見(jiàn)珍妮特的，”她說(shuō)，“那以后我們就成了朋友?！?有時(shí)，她又說(shuō)“前幾天我和亞歷克斯聊天，他說(shuō)”“不對(duì)，他沒(méi)有說(shuō)，”我爭(zhēng)辯道；只有當(dāng)你親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)人之后，只有在那個(gè)時(shí)候，朋友才成其為朋友。她只是朝上翻了翻白眼。 你想象得到嗎，上個(gè)月我正打算外出數(shù)日的時(shí)候，這位聰明的22歲的姑娘宣布打算舉行一次聚會(huì)，客人包括各色網(wǎng)蟲，他們來(lái)自各地，還要在我家過(guò)夜。 在我家里過(guò)夜?在這個(gè)有我珍愛(ài)的一切的家里，而女兒本身就是我的最珍愛(ài)的寶貝之一。 她說(shuō)，“別傻。”她說(shuō)不會(huì)有事的，因?yàn)樗郎?zhǔn)備邀請(qǐng)的那些人都是“認(rèn)識(shí)”了至少有一年的，而且她“了解”他們，就像了解我總的來(lái)說(shuō)比較喜歡的她的其他朋友一樣。(3)我說(shuō)，

55、他們啪嗒啪嗒“講”給互相聽(tīng)的事情中，殺人的傾向或許就被忽略了，難道這不可能嗎？ 我說(shuō)這話時(shí)盡量想做到通情達(dá)理，但不完全成功。 聚會(huì)不了了之。但我和她確實(shí)大吵了一場(chǎng)。 當(dāng)我說(shuō)那些人即使不是瘋子也一定是些怪人時(shí)，她試圖跟我爭(zhēng)論。那我是不是覺(jué)得她就是怪人一個(gè)?絕對(duì)不是。既然這樣，那他們?yōu)槭裁磿?huì)是怪人呢?我是不是覺(jué)得她就是個(gè)謊言家?當(dāng)然也不是。她抓住了主動(dòng)權(quán)，開始反攻。 “還記得你最喜歡的那個(gè)講一個(gè)亡尉和一個(gè)女人的故事嗎?那個(gè)他看到那女的讀過(guò)的一本書便和她通過(guò)書信往來(lái)而認(rèn)識(shí)的故事?記得嗎，她拒絕給他寄照片，因?yàn)樗J(rèn)為如果他真的喜歡她，她長(zhǎng)得怎么樣并不重要?瞧，他們倆也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面嘛?！彼靡獾匦α?。跟女兒爭(zhēng)辯總是這個(gè)樣，總是令你