學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案_1

1、學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案 訓(xùn)練的最首要功能是促進(jìn)個(gè)體進(jìn)展，包括個(gè)體的.化和個(gè)性化。為關(guān)心大家學(xué)習(xí)便利，收集整理了學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案5篇，盼望可以關(guān)心您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案1 作為一名體育老師，在學(xué)校里肯定要把同學(xué)的體育成果提上去，要同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把良好的身體熬煉好，讓他們健康的成長(zhǎng)。體育老師工作方案以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。貫徹中學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同

2、學(xué)，特制本體育老師個(gè)人工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活訓(xùn)練”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進(jìn)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。 二、工作目標(biāo) 仔細(xì)完成八班級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，基本技能，基本技術(shù)。培育同學(xué)的愛(ài)好。仔細(xì)完成教學(xué)討論和教學(xué)改革任務(wù)，爭(zhēng)取在區(qū)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成果，仔細(xì)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。 三、同學(xué)現(xiàn)狀分析 八班級(jí)的同學(xué)身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，

3、心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，喜愛(ài)對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜愛(ài)消遣性、柔韌性、嬉戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素養(yǎng)方面來(lái)看男生力氣素養(yǎng)差，但是敏捷性和反應(yīng)力量強(qiáng)。女生也是力氣差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論學(xué)問(wèn)較薄弱，對(duì)熬煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育熬煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體嬉戲來(lái)提高凝聚力，滿意同學(xué)參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培育同學(xué)主動(dòng)參加體育熬煉。 四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。 1、常規(guī)落實(shí)，上課前仔細(xì)備課，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，依據(jù)同學(xué)的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每

4、個(gè)同學(xué)受益。在體育課中，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律訓(xùn)練，防止各種損害事故的發(fā)生，做到平安第一。 2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體，以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位同學(xué)都能主動(dòng)的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問(wèn)，增加體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。 3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是同學(xué)特別寵

5、愛(ài)的活動(dòng)形式，它即可以使同學(xué)對(duì)在體育課上學(xué)到的學(xué)問(wèn)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的力量去學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要具體方案措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。 五、本學(xué)期考核項(xiàng)目： 50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。 學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案2 一、指導(dǎo)思想： 全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練;向同學(xué)傳授美術(shù)學(xué)問(wèn)和基本技能，培育同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。提高同學(xué)記憶、觀看、想象和制造力量，促進(jìn)同學(xué)智力和才能的進(jìn)展，培育和造就將來(lái).進(jìn)展需要的藝術(shù)人才。 二、班級(jí)概況： 八班級(jí)59班，同學(xué)有50多人。大部分同學(xué)都寵愛(ài)美術(shù)，同學(xué)對(duì)觀賞、工藝、繪畫等美術(shù)學(xué)問(wèn)都有肯定的基礎(chǔ)。并把握了肯定的繪畫技能

6、和手工技能，大多數(shù)同學(xué)在構(gòu)圖、顏色上均能在老師的指導(dǎo)下順當(dāng)完成。少數(shù)同學(xué)對(duì)美術(shù)有深厚愛(ài)好，他們想象力豐富，能用幾種技法做畫。 八班級(jí)同學(xué)的美術(shù)成果懸殊較大，有個(gè)別同學(xué)的繪畫力量差，只有二三班級(jí)同學(xué)的繪畫技能，動(dòng)手力量差，反應(yīng)慢，應(yīng)變力量差。我將針對(duì)同學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)，盡我所能關(guān)心差生，使同學(xué)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)感愛(ài)好。我將依據(jù)每個(gè)班同學(xué)所把握的學(xué)問(wèn)不同而備好每堂課，把握每一節(jié)課的重難點(diǎn)，使同學(xué)易懂易學(xué)，畫出較好的作業(yè)。 三、教材分析： 本教材共有8課，有繪畫、工藝、觀賞三部分。 a)繪畫課(1、2、6) 通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的花卉圖案設(shè)計(jì)，變形圖案，水彩畫畫，油畫棒，國(guó)畫基礎(chǔ)，肖像畫，命題畫、繪畫日記，使同學(xué)進(jìn)一步鞏

7、固和把握命題畫的表現(xiàn)方法和畫面的前后處理，使同學(xué)進(jìn)初步把握?qǐng)D案畫的力量和對(duì)水分的掌握力量，并把握初步的調(diào)色方法。設(shè)計(jì)變形圖案學(xué)習(xí)，讓同學(xué)了解變形圖案的一般特點(diǎn)與要求，初步了解把握變形圖案的基本設(shè)計(jì)方法和步驟。培育同學(xué)的抽象、概括、想象力量，并進(jìn)展其制造思維，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)風(fēng)。 重點(diǎn)：對(duì)畫面人物、場(chǎng)景的綜合記憶與構(gòu)圖處理。 難點(diǎn)：顏色的大膽運(yùn)用與生動(dòng)細(xì)致的刻畫。 b)工藝課(3、4、5、) 工藝課主要是向同學(xué)進(jìn)行陶藝、剪貼、制作、電腦美術(shù)等的學(xué)問(wèn)傳授。 陶藝是教同學(xué)用泥或橡皮泥制作肯定的作品的一般的陶藝制作方法，培育同學(xué)的審美力量和動(dòng)手制作力量，剪貼教學(xué)使同學(xué)了解花卉剪貼畫的特征和要求，

8、利用廢舊彩色畫報(bào)紙巧裁巧拼，貼畫肯定形象和畫面，培育同學(xué)簡(jiǎn)練、概括表現(xiàn)肯定形象的造型意識(shí)和表現(xiàn)力量，豐富同學(xué)表現(xiàn)技巧。制作教學(xué)使同學(xué)把握紙條工藝、包裝、簡(jiǎn)潔的玩具、記錄袋、各種彩燈、制作的步驟、方法和技能，培育同學(xué)的想象力和創(chuàng)作意識(shí)，提高動(dòng)手力量和造型力量。電腦美術(shù)是教給同學(xué)簡(jiǎn)潔的圖片處理技巧和應(yīng)用。提高同學(xué)的電腦美術(shù)的應(yīng)用力量。 c)觀賞課(6、7、8) 觀賞與我們的生活休戚相關(guān)，觀賞的應(yīng)用也極為廣泛，學(xué)習(xí)觀賞的基本理論學(xué)問(wèn)能夠提高同學(xué)的感知力和審美力量。自然界的一些事物，協(xié)作得恰當(dāng)和均勻，就會(huì)產(chǎn)生和諧。顏色中鄰近色的協(xié)作也顯得很和諧。在色環(huán)上，想鄰近的顏色，稱為鄰近色，如黃、黃綠、綠或是紅

9、紫、紫、藍(lán)紫等。鄰近色的協(xié)作，會(huì)使人產(chǎn)生舒適、和諧的感覺(jué)。對(duì)比色協(xié)作，可使畫面顯得鮮亮、光明。但對(duì)比色協(xié)作、由于顏色差別大，往往不簡(jiǎn)單取得調(diào)和。以紅與綠色為例，在協(xié)作時(shí)只要轉(zhuǎn)變其中一方的面積大小，就會(huì)使畫面顯得和諧，主題突出，所謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，就說(shuō)明白這一道理。 重點(diǎn)：顏色的搭配和調(diào)和為重點(diǎn)。 難點(diǎn)：從理論上理解色輪和顏色的基本規(guī)律及原理。 四、教學(xué)目標(biāo)： a)通過(guò)美術(shù)觀賞，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的深厚愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)主義熱忱，陶冶審美情操。 b)通過(guò)記憶畫教學(xué)，培育同學(xué)的形象記憶力和表現(xiàn)力。 c)通過(guò)扎染教學(xué)，使同學(xué)把握扎染圖案的制作方法和步驟;通過(guò)實(shí)踐，了解扎染圖案形成的原理，提高同學(xué)的

10、審美品位和圖案表現(xiàn)技能。 d)綜合運(yùn)用所學(xué)中國(guó)畫學(xué)問(wèn)技能，鞏固中國(guó)畫的基本畫法，滲透主次構(gòu)圖意識(shí)，提高同學(xué)中國(guó)畫的審美水平，培育同學(xué)的生活情趣。 e)變形圖案教學(xué)，讓同學(xué)了解變形圖案的一般特點(diǎn)與要求，初步把握變形圖案的基本設(shè)計(jì)方法和步驟，啟發(fā)同學(xué)大膽想象，進(jìn)展制造思維與想象力量。 f)繪畫教學(xué)培育同學(xué)喜愛(ài)生活，細(xì)致地觀看生活，敢于描繪生活的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 g)加強(qiáng)進(jìn)行雙基訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)同學(xué)制造力量，培育同學(xué)的繪畫力量和表達(dá)力量，培育藝術(shù)美的制造力量。 五、詳細(xì)措施： a)充分利用電化教學(xué)，發(fā)揮電教和直觀教學(xué)優(yōu)勢(shì)，有效的提高全體同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。 b)加強(qiáng)指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)表彰畫面構(gòu)圖飽

11、滿的同學(xué)作業(yè)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 c)深鉆教材，備好課，講清重難點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)，充分利用范畫，板畫進(jìn)行教學(xué)，示范講練相結(jié)合，充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓同學(xué)樂(lè)學(xué)，愿學(xué)，好學(xué)。力求合格率，優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的管理目標(biāo)。 d)鼓舞優(yōu)生主動(dòng)參與美術(shù)書法競(jìng)賽，針對(duì)差生進(jìn)行有意識(shí)的輔導(dǎo)，培育他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使全體同學(xué)達(dá)到教學(xué)目的。 e)連續(xù)開(kāi)展其次課堂，培育美術(shù)骨干，有方案地指導(dǎo)同學(xué)參與各級(jí)美術(shù)書法競(jìng)賽。 學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案3 一、學(xué)科、班級(jí)狀況分析 我所教的班級(jí)，有兩個(gè)教學(xué)班，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的接觸，對(duì)他們的狀況有了肯定的了解，每班同學(xué)成果參差不齊，兩極分化較突出?？偟膩?lái)講，同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的主動(dòng)性

12、都有待加強(qiáng)，需要對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想工作。 二、學(xué)情分析 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能夠把握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，但由于班級(jí)同學(xué)的理解力量比班級(jí)同學(xué)還要低一些，所以就必需要求他們 (1)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分，把每節(jié)課的內(nèi)容都要認(rèn)真地閱讀一遍，通過(guò)閱讀、分析、思索，了解教材的學(xué)問(wèn)體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。 (2)主動(dòng)高效率的聽(tīng)課，帶著預(yù)習(xí)的問(wèn)題聽(tīng)課，可以提高聽(tīng)課的效率，能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就特別主動(dòng)、非常留意聽(tīng)，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)老師對(duì)疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法。 (3)準(zhǔn)

13、時(shí)做作業(yè)，作業(yè)是學(xué)好物理學(xué)問(wèn)必不行少的環(huán)節(jié)，是把握學(xué)問(wèn)嫻熟技能的基本方法。 三、教材內(nèi)容分析 (一)新課程教科書的特點(diǎn)： 1、從同學(xué)愛(ài)好、認(rèn)知規(guī)律和探究的便利動(dòng)身，設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu); 2、注意探究活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化; 3、形式生動(dòng)活潑，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好; 4、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活; 5、留意學(xué)科間的綜合，擴(kuò)高校生的學(xué)問(wèn)面。 (二)教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的意義：新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)與義務(wù)訓(xùn)練大綱中的教學(xué)目標(biāo)相比，不僅有學(xué)問(wèn)與技能的目標(biāo)，還有其他領(lǐng)域的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)，新教材在編寫上追尋著爭(zhēng)論、探究、制造三位一體的有機(jī)結(jié)構(gòu)。 (三)新教材學(xué)問(wèn)體系的特點(diǎn)：我們知道，八班級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容包括了

14、電和磁的內(nèi)容，而傳統(tǒng)的力學(xué)內(nèi)容絲毫都沒(méi)有涉及，它有如下的意圖。留意愛(ài)護(hù)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，通過(guò)各種試驗(yàn)、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動(dòng)起同學(xué)對(duì)物理的愛(ài)好，也有利于增加同學(xué)對(duì)物理的感性熟悉。 四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求 1、學(xué)問(wèn)與技能 a、初步熟悉物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及改變，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步熟悉資源利用與環(huán)境愛(ài)護(hù)的關(guān)系。 b、熟悉電學(xué)基本學(xué)問(wèn)，了解這些學(xué)問(wèn)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。 c、初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)進(jìn)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理學(xué)問(wèn)，而且還包科學(xué)的討論方法，科學(xué)看法和科學(xué)精神。 2、過(guò)程和方法： a、

15、經(jīng)受觀看物理現(xiàn)象的過(guò)程，能簡(jiǎn)潔描述所觀看的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀看力量。 b、能在觀看物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量。 c、通過(guò)參加科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)潔的科學(xué)探究方案和試驗(yàn)方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集力量。 d、通過(guò)參加科學(xué)探究活動(dòng)，初步熟悉科學(xué)討論方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理力量。 五、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施 1、鼓舞科學(xué)探究的教學(xué) a、鼓舞同學(xué)主動(dòng)大膽地參加科學(xué)探究。鼓舞同學(xué)主動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣，了解科學(xué)方法，獵取科學(xué)學(xué)問(wèn)，逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。 b、使同學(xué)養(yǎng)成對(duì)所做工

16、作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。 c、重視探究活動(dòng)中的溝通與合作。在現(xiàn)代.和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的溝通與合作是非常重要的，要留意同學(xué)這方面良好素養(yǎng)的形成。 2、關(guān)心同學(xué)盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)心同學(xué)自己進(jìn)行學(xué)問(wèn)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制學(xué)問(wèn)，同學(xué)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題才是至關(guān)重要的。 3、進(jìn)行分才教學(xué)，實(shí)施分材教學(xué)導(dǎo)學(xué)案，對(duì)不同同學(xué)進(jìn)行實(shí)行不同方法，針對(duì)優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)： 新課開(kāi)頭前，提前一天發(fā)放導(dǎo)學(xué)式學(xué)習(xí)案，讓同學(xué)利用預(yù)習(xí)時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為新課做好預(yù)備。 教學(xué)過(guò)程中盡量實(shí)行多鼓舞、多引導(dǎo)、少批判的訓(xùn)練方法。 教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)同學(xué)

17、為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注意整體推動(dòng)。 新課教學(xué)中涉及到舊學(xué)問(wèn)時(shí)，對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。 4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。 a、以多種方式向同學(xué)供應(yīng)廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、.有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取同學(xué)常見(jiàn)的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、完盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。 b、在閱讀理解，收集信息，觀看記錄作為課后作業(yè)的一部分。 c、盡可能讓同學(xué)得用身過(guò)的物品進(jìn)行物理試驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓同學(xué)用物理學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦。 六、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練方案措施 主動(dòng)參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)多讀關(guān)于素養(yǎng)訓(xùn)練的書籍

18、，多聯(lián)系家長(zhǎng)，了解同學(xué)的心理，以利于提高素養(yǎng)訓(xùn)練。 七、試驗(yàn)電教支配 本學(xué)年的試驗(yàn)探究比較多，有串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律、歐姆定律、測(cè)量小燈泡電阻、電功率、電與磁現(xiàn)象等試驗(yàn)。 總之，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。 同學(xué)的現(xiàn)在就是我們祖國(guó)的將來(lái)，教好同學(xué)我責(zé)無(wú)旁貸，我肯定要連續(xù)的努力下去，把同學(xué)的物理教好，真的是這樣的。雖然現(xiàn)在物理不是很熱門，但是物理也是關(guān)系到人類進(jìn)展的大局，我們不能輕易的等閑視之。 學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案4 一、基本狀況 1、同學(xué)狀況初一班級(jí)3個(gè)班，我?guī)У拿堪嗉s33左右，以男生居多，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無(wú)運(yùn)

19、動(dòng)技能障礙。身體素養(yǎng)和基本技能在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有所提高。 2、技能狀況初一班級(jí)同學(xué)喜愛(ài)跑、跳、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。 二、教材分析 依據(jù)義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校階段的培育目標(biāo)中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)以及本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德訓(xùn)練，使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。 三、教學(xué)目的和要求 1、使同學(xué)熟悉自己的身體和把握熬煉身體的學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的看法。體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。 2、學(xué)習(xí)田徑、跳動(dòng)、力氣、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)

20、潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身 3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛(ài)好和主動(dòng)性，以及英勇、堅(jiān)韌、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。 四、主要工作 1、要仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出同學(xué)的主體性，提高課堂效率。 2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類競(jìng)賽做好充分預(yù)備。 3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，如：跳繩競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽、各種球賽等。 4、參與體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 5、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫。 詳細(xì)支配： 1、抓好基本素養(yǎng)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等) 2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定

21、跳遠(yuǎn)、握力、引體向上) 3、結(jié)合陽(yáng)完體育活動(dòng)，仔細(xì)抓好每天一小時(shí)的體育熬煉。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)對(duì)上體育課的愛(ài)好。依據(jù)這一狀況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根考試成果將同學(xué)分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的同學(xué)關(guān)心老師組織、輔導(dǎo)、督促素養(yǎng)較弱的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。素養(yǎng)較弱的同學(xué)可消退自卑感和心理壓力。更能激發(fā)同學(xué)的主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)_。同學(xué)練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的練習(xí)狀況，同時(shí)將成果通知同學(xué)和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)當(dāng)著重抓哪一項(xiàng)。依據(jù)同學(xué)不憐憫況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。(握力等) 五、教學(xué)措施 1、訓(xùn)練同學(xué)喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，喜愛(ài)祖國(guó)，逐步提高熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)懷自身健康的.責(zé)任感。 2、運(yùn)用體育對(duì)同學(xué)特有的影響，培育同學(xué)的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀(jì)律，敬重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。 3、進(jìn)展同學(xué)個(gè)性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。 4、特殊加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。 學(xué)校老師學(xué)期教學(xué)工作方案5 (一)教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)新課標(biāo)的訓(xùn)練方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)施，本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮訓(xùn)練功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，豐富孩子的情感和提升力量。 (二)教材分析 初一政治教本可讀性強(qiáng)，訓(xùn)練功能突