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文檔簡介

1、中班班主任教學工作方案上學期 班主任工作是一項長期而艱難的任務,它挺直關系到班級乃至學校教學質(zhì)量的提升,也挺直影響著同學的學問儲備、行為習慣及綜合素養(yǎng)的形成。你清晰中班班主任教學工作方案上學期怎么寫嗎?下面是為大家收集有關于中班班主任教學工作方案上學期,盼望你喜愛。 #62464中班班主任教學工作方案上學期1 這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有同學75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,主動向上的集體。隨著課程改革的連續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上

2、能有更新的氣息,特制定班級管理方案如下: 一、常規(guī)訓練方面 二班級的學校生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些生疏的。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此,我打算從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會的時間學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監(jiān)督員的匯報,評出“最

3、佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)國慶節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人、有集體。比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動,對同學進行思想訓練。另外,對于同學的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提示與關心。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我

4、從以下幾點入手: 1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀律 課課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。

5、3、路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使同學不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監(jiān)督,準時管理。 4.衛(wèi)生紀律 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 (1)個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 (2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的訓

6、練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自

7、信念。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師批判、指正。 #53248中班班主任教學工作方案上學期2 新的一學期又開頭了,這學期我擔當四班級班主任。為了使同學能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對同學進行常規(guī)訓練?,F(xiàn)打

8、算從以下幾個方面入手: 一、指導思想 本學期從學??傮w工作思路和同學思想實際動身,加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)培訓,抓好本班級管理工作,提高同學道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。 二、本班同學基本狀況、成果 全班共有同學22人,其中男生20人,女生17人。三好同學會2人,優(yōu)秀生12人。三班級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多,同學學習的紀律性、自覺性比較差,再加之一家一個孩子,家長過于溺愛,時常有個別同學不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導,只有靠在校時間老師進行輔導和個別指導。經(jīng)過一個學年的努力,該班同學的學風、班風有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,語文

9、科進步很大。 三、基本措施和做法 1、了解同學思想狀況 了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任,由于我?guī)П景鄶?shù)學,對同學的狀況可以說有肯定的了解。但同學的內(nèi)心世界,我還不敢說完全把握。通過一學期的了解,對本班的狀況有了了解。為了深化了解同學的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑: 首先,與同學交談。有方案地利用班會課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況,仔細學習學校生守則和日常行為規(guī)范,培育同學良好的習慣,另外通過“讀好書”等活動,讓同學從小樹立愛讀書的習慣。增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜,有利于開展工作。 其次,不定期檢查同學的作業(yè)。通過平

10、常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習看法和進度,同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。 最終,進行家庭訪問,通過與學校生父母的對話,了解學校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作 (1)組織好同學參與升旗和兩操 組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象詳細的愛國主義訓練,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導同學的課間操,是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,

11、要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織同學仔細做眼保健操,使同學有健康的身體。 (2)檢查本班同學值日生工作 班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關懷他人,關懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的訓練,都有著重要的現(xiàn)實意義。 (3)組織好放學 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習,離校時心情變得興奮,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意

12、外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好同學隊伍,向同學提出放學返家時的紀律。 3、組織和培育班集體 班級集體是班主任訓練的對象,又是班主任工作依靠的訓練力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。 (1)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風 共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學的基礎上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的訓練作用

13、。為此,班主任必需培育良好的班風,而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。 (2)選拔、培育和用法班干部 我擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和訓練,訓練同學要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的同學有得到熬煉的機會,同時也培育了同學既能當領導,又能被領導的適應力量。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和用法班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別同學的訓練工作 班主任在組織同學開展集體

14、活動的同時,要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特別的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的訓練工作。詳細做法如下: 對于個別同學的訓練,班主任應持正確的看法,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,看法上不能粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。 對個別同學的訓練工作要對癥下藥,訓練個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的同學學習成果不抱負,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引

15、導的狀況下就會搞出“惡作劇”。 總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的.主義建設者和接班人。要依據(jù)同學實際狀況,制定獎懲分明的班級公約;在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在訓練好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。特制定以上班級工作方案。 #53249

16、中班班主任教學工作方案上學期3 隨著同學的間續(xù)返校,我們新的一學期又開頭了。依據(jù)四班級的孩子的所處的由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的特別階段,因此我準備在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培育得力的班干部,并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成訓練有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作支配如下: 一、紀律方面: 進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培育和用法班干部。選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和訓練。班干部定期輪換

17、,讓更多的同學有得到熬煉的機會,同時也培育了同學既能當領導,又能被領導的適應力量。同時還要培育良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的訓練作用。為此,在本學期我把培育良好的班風放在了班級工作的首位。而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。 二、學習方面: 在本學期中,在學習上我要把工夫下在平常。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習看法和進度,并主動與各任課老師溝通。當同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚;當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,關心

18、他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位同學的學習主動性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象削減。 三、生活方面: 在日常生活中,我要多與同學溝通,多關懷一下同學,利用班會課與思想品德課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況,增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜。而我在組織同學開展集體活動的同時,還要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特別的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必需做好這些特別同學的訓練工作。使每個同學都能深切的感受到我對他們的愛。 做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有很多的

19、不足。但當我寫下這篇方案時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最終寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的! #724916中班班主任教學工作方案上學期4 轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過,勞碌緊急的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生氣勃勃的樣貌,我對今后的工作也布滿了信念。 一、班級同學情景分析 本班共有同學_人,其中女生_人,男生_人。經(jīng)過兩年學校生活,大多數(shù)孩子行為習慣較好,同學大多在開心、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感??墒怯捎谀挲g小,自制本領差,時常不能掌握自我,上課時愛任憑說話或者做小動作,許多行為習慣有待進

20、一步培育。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確訓練子女和輔導孩子學習方面都存在必需的困難,也對孩子的健康成長造成必需的障礙,在今后的工作中應著重加強與家長的聯(lián)系、溝通,共同管理訓練好孩子。 二、指導思想 本學期班主任工作連續(xù)公民道德建設實施綱要以及學校生守則、學校生日常行為規(guī)范為指導,以“辦人民滿足的訓練”為宗旨,以連續(xù)推動公民道德訓練為主線,以創(chuàng)立禮貌班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,以班隊會和課堂教學為主要渠道,堅持科學進展觀,落實學校工作方案,高度重視同學的行為習慣養(yǎng)成訓練,努力培育同學的新形象。結合本班實際開展制造性的活動,突出我班特色。 三、工作目標 1.強化同學

21、行為習慣養(yǎng)成訓練,提高同學自我管理本領。 2.經(jīng)過各種訓練活動,使同學學會做人。 四、工作措施 1.重視養(yǎng)成訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 2.重點落實好學校生日常行為規(guī)范,使同學逐步構成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和進取的學習看法,不使一個同學掉隊。 3.加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理改變,把握他們成長道路上的進展情景。 4.準時了解學情:精準把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 5.家教結合:常常堅持與同學家長聯(lián)系,使學校訓練和家庭訓練有

22、機地結合起來。本學期,不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。 6.培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的本領。 7.重視關懷訓練:要關懷同學的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伴侶,使班主任工作做的更好。 8.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作

23、,是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將進取協(xié)作學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 9.重視文體工作:訓練同學上好全部學校開設的課程,進取參與體育熬煉,進取參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的進取參加,培育同學的參加意識。 新的學期,新的班級,新的開頭,信任在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)阓班會成為一個陽完、健康、進取上進的班團體。 #82434中班班主任教學工作方案上學期5 一、班級總體狀況分析: 班級整體素養(yǎng)一般。學困生較多,占有肯定的比例,這些同學還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習看法有待提高,學習優(yōu)異的同學還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培育他們的巨大作用。 1、自然狀況: 班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的同學占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好同學與差生的比例2:3。 2、班級現(xiàn)狀分析: 思想品德方面:同學喜愛學校關懷班級,集體榮譽感較強,但部分同學沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強訓練。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,看法不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能準時鞏固所學學問,因此導致學有困難。 3、班委管理班

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