六年級語文下冊第六單元試題

1、.2019年六年級語文下冊第六單元試題第一部分：字根底訓(xùn)練智慧樂園一、小小書法家，看誰寫的既正確又美觀。10 分gng xn qng k quán g yn yn yì xling bìn chu yè shè jì hè rán cháng shì二、一錘定音用“畫出正確讀音。6分躋身qí j 緬懷min mián 收斂liàn lin低劣lièluè 奔赴bn bèn

2、嘩然hu huá三、火眼金睛請找出以下詞語中的錯別字，并改正。6分無邊無崖 喜出忘外 名負(fù)其實 沖風(fēng)陷陣 煙霧彌慢 奇貌不揚 四、按要求填空。8分1、成語王國里也留下了戰(zhàn)爭的痕跡，寫出4個2、寫出描寫人物品格的四字詞語五、按要求改寫句子。14分1.你想一想，一個動不動就流淚的人，能沖鋒陷陣嗎?改為陳述句_2. 南丁格爾嚴(yán)肅的說：“對不起，少校先生，我如今沒有時間和你討論這個問題。改為轉(zhuǎn)述_3. 你應(yīng)該跟我一起吃一點。改為商量的語氣_4. 呵!雷鋒!你，?國際歌?里的一個音符，你，紅旗上的一根纖維;你，花叢中的紅花一瓣，你，浪花里的一滴水。仿寫句子呵! 老師!你_ _,你_;你_,

3、你_ 。5、盡管我費了九牛二虎之力，而且模型還是沒做成。修改病句六精彩回憶,心中有數(shù).13分1、翻開歷史的畫卷，有許多名垂千古的不朽形象支撐著整個好看乾坤。通過這一單元學(xué)習(xí)我認(rèn)識了 雷鋒， 的南丁格爾， 的老班長， 蘇武。他們是人民心目中的英雄，你認(rèn)為 的人才稱的上英雄。2.?你，浪花里的一滴水?的作者是 .?南沙衛(wèi)士?是根據(jù) 的? ?改寫的。國際護(hù)士節(jié)是月日.3、他不是將軍，卻 ;他不是文豪， ;他如此平凡，如此年青， ，卻浸透 。第二部分：理論運用 4分理論運用：填上適宜的詩句、名言、格言警句、俗語等。1、老師對我們說：“ _，大家假設(shè)能做到博覽群書，寫作文就得心應(yīng)手了。2、常言道：“ _

4、，只要我們齊心協(xié)力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，就一定能找到解決問題的方法。第三部分：開心閱讀解剖室閱讀理解。14分我上初中那年，喜歡上了?格林童話?叢書，并到了癡迷的地步。那時父母微薄的工資早已被柴米油鹽安排得所剩無幾，哪里還有余錢買一本 不能吃 不能穿的書呢?平時，父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里面，而抽屜的鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后，我試著用鑰匙翻開了抽屜，從里面拿走了一些錢。第二天，我從書店里買回了那套夢寐以求的?格林童話?。幾天過去了，風(fēng)平浪靜，父母似乎沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。不久，書店里又進(jìn)了一批新書，其中?綠野仙蹤?是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子的誘惑，我如法炮制。當(dāng)我再一次翻開抽屜時，

5、卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠(yuǎn)做一個好孩子。我看了非常慚愧，取出紙條，悄悄鎖上了抽屜。從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的清白，一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。1、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2分2、“如法炮制是什么意思?在文中詳細(xì)指什么?3分3、“一張紙條在文中詳細(xì)指哪句話?這張紙條對“我的教育從文中的哪些話可以看出來?用波浪線畫出。3分4、給文章加的題目。2分5、你認(rèn)為文中的父母做得對嗎?假設(shè)這件事情發(fā)生在你的身上，你的父母會怎么做?你會對他們說些什么?4分第四部分：妙筆生花大觀園24分做出驚天動地之舉的是人是英雄，為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡的崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄，在我們身邊有許多無名英雄