山東省茌平縣第二中學(xué)2012屆高三歷史下學(xué)期周末仿真模擬5【會員獨享】

1、山東省茌平縣第二中學(xué)2012屆高三下學(xué)期周末仿真模擬五歷史試題（時間45分鐘，滿分100分）一、選擇題（每小題4分，共60分）1.任何新生事物的出現(xiàn)都不會是一帆風(fēng)順的，資產(chǎn)階級代議制政體確立也是如此。獲得“各種政體的實驗場”稱號的國家是（ ）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國【解析】在新制度的建立過程中，英國先后實行過共和制和君主立憲制，美國實行共和制，德國實行君主立憲制，而法國則實行過各種政體，因此獲得“各種政體的實驗場”稱號?！敬鸢浮緽2.自1789年法國大革命以來，法國經(jīng)歷了第一共和國第一帝國第二共和國第二帝國第三共和國，從帝制到共和制的變化中沒有實質(zhì)變化的是（ ）A.階級性質(zhì)B.國

2、家政體C.政府內(nèi)外政策D.資本主義與封建主義較量【解析】共和制與帝制的斗爭其實是資產(chǎn)階級內(nèi)部采用何種政體的斗爭，無論是共和制還是帝制都是代表資產(chǎn)階級利益的?！敬鸢浮緼3.（無錫市2011屆高三歷史復(fù)習(xí)）英國的漫畫家創(chuàng)作了題為瑪麗安娜女郎（法國的象征）終于挑好帽子了的漫畫。畫中的房間衣物凌亂，女郎站在鏡子前面，終于挑好并戴上了象征共和制度的三色帽。這幅漫畫的含義是（ ）A.法國的政治制度像女郎的時裝，可以隨時改變B.法國的共和制度像女郎的帽子，只是裝飾品C.法國的政治制度像女郎一樣軟弱無能D.法國的共和制度經(jīng)過長時間的變動才確定下來【解析】從圖片的提示“終于挑好并戴上了象征共和制度的三色帽”可知

3、是指共和政體的最終確立，但由于受法國的傳統(tǒng)和國情等多重因素的影響，其確立歷經(jīng)波折。【答案】D4.在資產(chǎn)階級革命時代，英國通過了權(quán)利法案、法國頒布了人權(quán)宣言、美國制定了1787年憲法。這說明了（ ）A以法律手段限制王權(quán)，是這些國家革命的共同舉措B以立法形式鞏固革命成果是這些國家的相同手段C資本主義制度在歐美得以普遍確立D工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了獨掌政權(quán)的法律地位【解析】以法治取代人治，使法律確立至高無上的地位，以確保資產(chǎn)階級革命的成果，是英、法、美資產(chǎn)階級革命的共性。A項不符合美國；C項是標(biāo)志并不是目的；D項對三國都不完全符合，只有B項是正確的。【答案】B5奧巴馬和薩科齊分別是當(dāng)今美國和法國的總統(tǒng)。如

4、果讓他們穿越時空的隧道回到1876年，他們的共同點不包括（ ）A擁有行政權(quán) B是軍隊最高統(tǒng)帥 C是國家元首 D由民選產(chǎn)生，向議會負責(zé)【解析】作為總統(tǒng)制共和政體，總統(tǒng)都擁有行政權(quán)、軍隊最高統(tǒng)帥權(quán)，是國家元首。法國總統(tǒng)由兩院制議會依絕對多數(shù)票選出，與內(nèi)閣共同對議會負責(zé)，而美國總統(tǒng)卻由選民間接選舉產(chǎn)生，總統(tǒng)對憲法負責(zé)?！敬鸢浮緿6.（2011屆泉州九中高三一輪）恩格斯曾說：“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個基礎(chǔ)，可以組織起來，成為一個獨立的政黨，并且在將來不是為他人的利益而是為它本身的利益進行戰(zhàn)斗?！边@表明（ ）A.法國的工人階級開始成為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺B.法

5、國已建立馬克思主義政黨C.法蘭西第三共和國憲法保障公民的基本權(quán)利D.共和制度的建立和鞏固，不利于工人運動的發(fā)展【解析】從“有了一個基礎(chǔ)”這一信息可知D項不對。A項與B項說法均不符合史實，應(yīng)排除。從“為它本身的利益進行戰(zhàn)斗”這一信息，可知C項合乎要求?！敬鸢浮緾7.一票贏得的法蘭西第三共和國被有的人稱為不光彩的、從窗縫潛入的共和國，還有人預(yù)言它會很快倒塌，但是它卻出乎意料地發(fā)展了70多年之久。其主要原因是（ ）A.法國不斷地對外擴張B.實行鐵血政策的結(jié)果C.它適應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的要求D.責(zé)任制內(nèi)閣的高效運轉(zhuǎn)【答案】C8.（江蘇省淮州中學(xué)2011屆高三檢測）1871年，普魯士王國在宰相俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)

6、過三次王朝戰(zhàn)爭完成了德意志的統(tǒng)一。此后，德國頒布了德意志帝國憲法，這部憲法的頒布表明（ ）A.歐洲大陸的封建專制統(tǒng)治徹底結(jié)束B.代議制已成為不可阻擋的歷史潮流C.民主共和取代專制統(tǒng)治已無可逆轉(zhuǎn)D.各主要資本主義國家政體趨向統(tǒng)一【解析】盡管德意志帝國憲法其本質(zhì)仍然是為專制統(tǒng)治服務(wù)的，議會也沒有什么權(quán)力，但畢竟采取了代議制的形式，是“民主”“平等”等政治理念在一定程度上的反映?！敬鸢浮緽9.明治維新中后期，日本赴歐洲考察，最終以德意志帝國憲法為藍本，頒布大日本帝國憲法，那么，日本效仿德意志帝國憲法的原因主要是（ ）專制主義色彩濃厚 皇帝掌握國家的最高權(quán)力 國王統(tǒng)而不治 宰相對皇帝負責(zé)A. B.C.

7、 D.【解析】為英國國王的特征。均為德國憲法的特征，符合日本的需要?！敬鸢浮緿10西方各國政治民主化過程大體上可歸納為三種模式：和平漸進方式、暴力革命方式、舊統(tǒng)治者主導(dǎo)政治民主化的方式。其中是“舊統(tǒng)治者主導(dǎo)政治民主化”的國家是（ ）A美國 B英國C德國 D法國【答案】C11.之所以說“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制”，主要是因為（ ）A.皇帝和帝國宰相掌握行政大權(quán)B.聯(lián)邦議會權(quán)力較大，帝國議會權(quán)力較小C.行政機構(gòu)權(quán)力大，立法機構(gòu)權(quán)力小D.行政機構(gòu)控制了立法機構(gòu)【解析】國家元首掌握行政大權(quán)是很正常的，關(guān)鍵在于能不能對其形成制約。而德國立法機構(gòu)通過任何法案必須經(jīng)過皇帝的批準(zhǔn)，立法

8、權(quán)受制于皇帝（行政機構(gòu)），從而不能形成有效制約，所以說德國的政治制度是不徹底和不完善的代議制度?！敬鸢浮緿12.如果讓你沿著下圖反映的史實續(xù)寫歷史，那么，下列敘述正確的有（ ）德意志帝國宣告成立“臨朝不理政”的君主出現(xiàn)了 資產(chǎn)階級包攬了帝國中的全部軍政要職 政府各部門獨立平等、相互制約 帶有濃厚專制色彩的代議制誕生了 德國邁入了資本主義的門檻A. B.C. D.【解析】“臨朝不理政”是英國君主立憲制的特點，德國皇帝掌握國家大權(quán)，故錯誤；德國資產(chǎn)階級和容克貴族掌握國家政權(quán)，故錯誤；德國沒有實現(xiàn)各部門獨立平等、互相制約，故錯誤；德國1871年憲法帶有濃厚的專制色彩，但德國也由此邁入了資本主義的門檻

9、，故正確?！敬鸢浮緿13.清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察報告中提到德國時說：“德國以威定霸立國之意，專注重練兵。故國民皆有尚武之精神，即無不以服從為主義其人民習(xí)俗，亦覺有勤儉質(zhì)樸之風(fēng)蓋其長處，在朝無妨民之政，而國體自尊；人有獨立之心，而進步甚猛?！辈牧戏从澄宕蟪紝Φ聡沃贫鹊膽B(tài)度是（ ）A贊賞，德國保留了專制主義傳統(tǒng)且成為強國，這是清王朝向往的B否定，讓國民尚武、“無不以服從為主義”，有違中國傳統(tǒng)禮教C否定，國民享有參政權(quán)利“有獨立之心”，不利于加強專制統(tǒng)治D贊賞，德國用武力實現(xiàn)了國家統(tǒng)一和富強，并在一戰(zhàn)中取得主動【答案】A14.教育是政治的一面鏡子。德國在統(tǒng)一前后，

10、廣泛深入地推行了教育家赫爾巴特的思想：學(xué)生必須絕對服從老師的管理，就像中世紀(jì)的奴仆一樣馴服。與此相反，美國著名教育家杜威的理念是：學(xué)生是“太陽”，是學(xué)校教育的中心，老師要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。下列對這兩種理念在政治方面的理解，不正確的是（ ）A.德國的“老師”在政治上實際是指皇帝和宰相B.美國的學(xué)生是“太陽”，反映了政治制度的核心特征是代議制民主C.兩國基本國情的差異決定了兩國政治體制的不同D.兩國政治體制盡管不同，但在確立后都牢牢地控制了地方勢力，維護了中央集權(quán)【解析】美國政治體制確立后地方政權(quán)并未牢牢地被控制住，相反州權(quán)主義比較活躍，由此導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭。南北戰(zhàn)爭結(jié)束之后，美國加強了對地方的控制?！敬?/p>

11、案】D15.1689年英國的權(quán)利法案、美國1787年憲法、法國1875年憲法、1871年德意志帝國憲法的頒布，都標(biāo)志著這些國家資本主義代議制政體的建立，這說明（ ）A.從“人治”到“法治”是近代社會的突出特征B.共和政體的確立C.資本主義在全世界范圍內(nèi)最終確立D.歐洲資本主義制度誕生二、非選擇題（16小題26分，17小題14分，共40分）16.閱讀材料，回答下列問題。材料一 關(guān)于政權(quán)組織的法律第一條 立法權(quán)由眾議院與參議院兩院行使。第二條 共和國總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會依絕大多數(shù)票選出第五條 共和國總統(tǒng)，征得參議院同意后，得解散法定任期未滿屆的眾議院。關(guān)于參議院組織的法律第九條

12、 參議院得組成最高法院，以審判共和國總統(tǒng)或部長及審理危害國家安全案。關(guān)于政權(quán)機關(guān)間關(guān)系的法律第二條 共和國總統(tǒng)宣布會議的閉會?？偨y(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會議。在會議閉會時期，如果每院有絕對多數(shù)要求開會，總統(tǒng)也必須召集兩院第九條 共和國總統(tǒng)，非征得兩院的同意，不得宣戰(zhàn)。法蘭西第三共和國憲法（1875年）材料二 第十一條 皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表，以帝國的名義宣戰(zhàn)與媾和，同外國締結(jié)同盟及其他條約，委派并接受使節(jié)。第十二條 聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝第十五條 聯(lián)邦議會的主席職位及其事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)屬于由皇帝任命的帝國宰相第十七條 建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝第二

13、十三條 帝國的全部軍事力量組成為統(tǒng)一的軍隊，在平時和戰(zhàn)時受皇帝指揮德意志帝國憲法（1871年）（1）法蘭西第三共和國憲法是如何制定出來的？（6分）（2）德意志帝國憲法有何局限性？（4分）（3）根據(jù)材料一和材料二，法國和德國分別確立了什么樣的政治制度？（4分）（4）試比較兩種政治制度的不同點。（12分）【答案】（1）第二帝國垮臺后，法國各派力量圍繞共和與帝制進行了激烈的斗爭。1875年國民議會通過第三共和國憲法，確立法國為總統(tǒng)制共和國。（2）局限性：體現(xiàn)出濃厚的專制主義色彩，由憲法確立的資產(chǎn)階級代議制度是一種不徹底和不完善的代議制。（3）法國是共和制，德國是君主立憲制。（4）第一，國家元首的產(chǎn)生

14、方法不同：法國的總統(tǒng)是由議會選舉產(chǎn)生；德國皇帝是世襲的。第二，兩國行政權(quán)與立法權(quán)的關(guān)系不同：法國行政權(quán)與立法權(quán)的關(guān)系體現(xiàn)了“制約與平衡”的原則；而德國是行政權(quán)控制立法權(quán)。第三，兩個國家的政治制度與舊制度的關(guān)系不同：法國經(jīng)過大革命的洗禮，封建勢力被徹底摧毀，建立的是典型的資本主義共和制；德國是通過王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，走上資本主義道路的，容克貴族的政治地位沒有觸動，普魯士的軍國主義傳統(tǒng)得以延續(xù)，實行的是保留有濃厚封建殘余的君主立憲制。17.閱讀材料，回答下列問題。材料一 第二次世界大戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)羅斯福說：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國會批準(zhǔn)而能采取行動，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會所困擾，但我事事得與我的內(nèi)閣商量，并得到內(nèi)閣的支持。”材料二 馬克思指出，德意志帝國實質(zhì)上是一個“以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響、按官僚制度組織起來，并以警