2022年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃匯總

1、高品質(zhì)文檔2022年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃匯總學(xué)校必需拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，增加育人體驗(yàn)實(shí)效，如下的20xx年第二學(xué)期德育工作方案匯總盼望對你有關(guān)心20xx年第二學(xué)期德育工作方案匯總一、德育指導(dǎo)思想：1、堅(jiān)固樹立“大德育觀”，貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”思想，努力踐行“享受成長，體驗(yàn)勝利”的辦學(xué)理念。2、滲透“訓(xùn)練即成長，德育即生活”的德育理念，構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架。3、構(gòu)建一個(gè)多方滲透、全員參加的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局。堅(jiān)決改革進(jìn)展信念，以平安訓(xùn)練為前提，以孝道文化為根基，以養(yǎng)成訓(xùn)練為根本，加強(qiáng)德育伍建設(shè)，樂觀探究班級自主管理模式，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，全面

2、提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì)、貴族氣質(zhì)、進(jìn)取氣質(zhì)，培育“重孝尚禮、厚德正品、本真樂觀”的現(xiàn)代公民，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長、全面進(jìn)展和終身幸福。二、德育工作目標(biāo)1、德育常規(guī)管理目標(biāo)：(1)平安無責(zé)任事故;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然，班風(fēng)學(xué)風(fēng)深厚;(5)校內(nèi)環(huán)境干凈怡人。2、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：(1)加強(qiáng)德育干部和班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、獨(dú)當(dāng)一面的德育干部隊(duì)伍，鍛造一支布滿人文關(guān)懷、深諳管理藝術(shù)、富有育人才智的班主任隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，培育學(xué)生的感恩意識(shí)、自我管理力量、自主學(xué)習(xí)力量以及耐挫力，提

3、高學(xué)生的情商和逆商。(3)樂觀營造全員育人、全程育人的氛圍，形成“讓每位學(xué)生都喜愛東華”的德育氛圍。3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：(1)創(chuàng)新德育新角度，德育科研有突破，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段，方案把初一CDE級組、初二A、C級組作為高品位德育探究的試驗(yàn)級組，穩(wěn)妥推動(dòng)高品位德育;(2)打造班級組、班級文化建設(shè)新特色，討論小組合作及生活互助管理新模式;(3)完善德育校本資源庫，德育品牌創(chuàng)建有新意，公民訓(xùn)練不斷深化，學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn)，家校互動(dòng)常態(tài)化。三、德育工作內(nèi)容：構(gòu)建、實(shí)踐高品位德育、體驗(yàn)德育“六大工程”。(一)“增效”工程：鞏固提上升品位德育常規(guī)，彰顯德育功能。1、增加平安首位意識(shí)。一是實(shí)行首遇責(zé)任制。提

4、高老師對于平安重要性和平安防范的熟悉，加強(qiáng)對學(xué)生的平安訓(xùn)練，提升防護(hù)力量。二是簽訂班主任平安責(zé)任承諾書。進(jìn)一步把平安事故的防范及平安責(zé)任制度、校內(nèi)危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級日常管理各方面，從源頭上杜絕重大平安隱患及重大違紀(jì)大事的發(fā)生。三是完善“生活互助組”的幫扶和互助功能。要求班級有互助組資料的張貼，細(xì)化小組成員的職能分工，級組有專人跟進(jìn)、指導(dǎo)和監(jiān)管，班級定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和嘉獎(jiǎng)，讓“生活互助小組”成為東華校內(nèi)中一道保障學(xué)生平安的靚麗風(fēng)景。四是編織平安預(yù)防及訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。深化開展“xx普法”活動(dòng)，細(xì)心組織三月份全國中學(xué)校生“平安訓(xùn)練日”(3月份最終一周的星期一)活動(dòng);連續(xù)加強(qiáng)生命平安、交

5、通平安、網(wǎng)絡(luò)平安、交友平安、公共場所平安、飲食平安、運(yùn)動(dòng)平安、防溺水平安等一系列平安事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開展逃命演練、法制平安訓(xùn)練、消防平安訓(xùn)練，流行性疾病的防治訓(xùn)練;德育小組每天支配相關(guān)的老師對教學(xué)樓、資訊樓、圖書館、食堂、操場等地進(jìn)行巡查，班級、級組支配老師在管理真空時(shí)間段到操場、小賣店、宿舍巡查，杜絕校內(nèi)暴力，消退平安隱患，力切實(shí)保障校內(nèi)平安有序。2、發(fā)揮“兩會(huì)兩課”的功效。“兩會(huì)”指的是逢周四的班主任工作例會(huì)和班級管理討論會(huì)。仔細(xì)落實(shí)每周一次的級組長、班主任會(huì)議制度，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課以及校級班會(huì)

6、示范課的作用，全面培育學(xué)生自信獨(dú)立、禮貌禮儀、樂觀堅(jiān)韌、勤奮惜時(shí)、責(zé)任奉獻(xiàn)、抱負(fù)目標(biāo)、珍愛生命、自律自愛、誠懇守信、和善寬容、進(jìn)取謙遜、感恩孝順、勤儉節(jié)省、綠色環(huán)保、學(xué)會(huì)合作共享、真誠待人、友愛交往等優(yōu)秀品質(zhì)，關(guān)心學(xué)生在成長中塑造和完善自我，建立屬于自己的品質(zhì)體系，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生，立足于把學(xué)生培育成“重孝尚禮、厚德正品、本真樂觀”的東華學(xué)子。3、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則。為充分發(fā)揮制度管理效能，進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理，調(diào)動(dòng)班主任主觀能動(dòng)性，有效提高班主任工作水平，思政處將把文明班評比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一，仔細(xì)落實(shí)班級德育常規(guī)管理量化考

7、核，并在充分討論論證的基礎(chǔ)上，仔細(xì)制定并運(yùn)行班主任常規(guī)工作考核方案，推行班主任常規(guī)工作考核制。20xx年第二學(xué)期德育工作方案匯總一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的訓(xùn)練方針，仔細(xì)落實(shí)中學(xué)德育大綱，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主進(jìn)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首，德育為本”的觀念;堅(jiān)持訓(xùn)練優(yōu)先進(jìn)展、領(lǐng)先進(jìn)展、加快進(jìn)展、科學(xué)進(jìn)展，緊緊圍繞“領(lǐng)先基本實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練;樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對性、實(shí)效性，探究德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，

8、努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻(xiàn)禮。二、工作要點(diǎn)1.各班利用入學(xué)訓(xùn)練時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范、教室管理細(xì)則、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例、宿舍管理制度等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī)，爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量、競爭、進(jìn)展”意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度，連續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總，準(zhǔn)時(shí)反饋、準(zhǔn)時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。2.3月以 “文明禮儀訓(xùn)練”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“

9、五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的干凈美麗;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”，即做一名宣揚(yáng)員，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣揚(yáng);做一名文明員，文明乘車、文明行路，不進(jìn)網(wǎng)吧，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，樂觀參與力所能及的志愿者活動(dòng)，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力氣。3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契

10、機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生樂觀參加學(xué)校管理，不斷增加其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我訓(xùn)練、自我提高的力量。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的爭論，進(jìn)一步提練昆中人精神。4.4月以 “法制訓(xùn)練”為主題，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“xx”普及法律學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我愛護(hù)力量。連續(xù)大力宣揚(yáng)“兩法”(未成年人愛護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法)，充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用，配合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)平安訓(xùn)練，確保校內(nèi)平安，師生平安。5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“

11、七一”等活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)訓(xùn)練。以評比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，進(jìn)展學(xué)生黨員為契機(jī)，大力表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。6.5月以 “生命訓(xùn)練”為主題，對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與平安、生命與成長、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)并把握必要的生存技能，熟悉、感悟生命的意義和價(jià)值，培育學(xué)生敬重生命、疼惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)觀賞和喜愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對他人生命的敬重、關(guān)懷和觀賞,樹立樂觀的人生觀。7.6月以“抱負(fù)訓(xùn)練”為主題，使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理社會(huì)抱負(fù)與個(gè)人抱負(fù)之間的沖突，爭做優(yōu)秀公民，樹立為中華民

12、族的宏大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。8.連續(xù)實(shí)行并完善班級工作制度，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合，有針對性地開展各項(xiàng)工作，并且注意工作的實(shí)效性。各班級按本班級特點(diǎn)制定工作目標(biāo)、學(xué)生進(jìn)展目標(biāo)。9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作連續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才懊悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才擔(dān)當(dāng)。采納校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法，仔細(xì)落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)對班主任后備力氣的培育。努力建設(shè)一支管理力量強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊(duì)伍。連續(xù)評比和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪制度，

13、增加班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。10.拓寬德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增加綜合訓(xùn)練力量。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化訓(xùn)練載體，開好各班級的家長會(huì)和家長理事會(huì)，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，使訓(xùn)練力氣得到整合。20xx年第二學(xué)期德育工作方案匯總一、指導(dǎo)思想：秉承“立德樹人”理念，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，探究德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，增加德育實(shí)效。二、工作重點(diǎn)：(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。1.樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念，完善全員、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò)。2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會(huì)，溝通班

14、主任工作閱歷，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采納賞識(shí)訓(xùn)練，敬重、信任、理解、關(guān)懷學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在微小處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解把握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行正面訓(xùn)練;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校訓(xùn)練，家校聯(lián)合，共同努力。4.連續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的樂觀性和主動(dòng)性。對班容班紀(jì)、班會(huì)活動(dòng)、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核，以考核促提高。鼓舞班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力

15、爭上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、樂觀性和制造性。5. 定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮作用，影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練。1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度，加強(qiáng)自習(xí)、課間、集會(huì)及午休的秩序管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格嘉獎(jiǎng)懲戒，優(yōu)化德育環(huán)境。2.在班級量化考核基礎(chǔ)上，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評價(jià)體系，準(zhǔn)時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣。3.抓好行為規(guī)范訓(xùn)練。以“開門紅”評比活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)生處加強(qiáng)巡察檢查、反饋督促，各班要細(xì)化班級管理，強(qiáng)化行為訓(xùn)練，嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范。4.定期表彰各級各類優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體，營造樂觀向上、拼搏進(jìn)取的校內(nèi)氛圍。(三)創(chuàng)新德育方式方法，推動(dòng)特色德育建設(shè)。1.堅(jiān)持面對全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新奇活潑的德育系列活動(dòng)，注意創(chuàng)新突破，力爭辦出特色，造就品牌。2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線，以志愿服務(wù)的形式，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，培育其懂禮知節(jié)、自理獨(dú)立、感恩向善的道德情操。3.注意心理健康、青春期及禮儀訓(xùn)練，培育學(xué)生良好的心態(tài)，健全的人格和文明的素養(yǎng)。4.抓實(shí)體育健康訓(xùn)練。組織好大課間活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，推動(dòng)藝術(shù)、行科技創(chuàng)新力量競賽，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣揚(yáng)工作。(四)加強(qiáng)法制平安訓(xùn)練，營建平安和諧校內(nèi)。1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，樹立“平