人教版五年級數(shù)學(xué)下冊圖形的運動《旋轉(zhuǎn)1》

1、旋 轉(zhuǎn)思考：這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的？思考：這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的？物體繞某一個點或軸運動的過程物體繞某一個點或軸運動的過程叫做旋轉(zhuǎn)。叫做旋轉(zhuǎn)。第五單元圖形的運動（三）第五單元圖形的運動（三）旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的方向 2、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)的特征順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)二、探究新知二、探究新知 復(fù)習(xí)鐘表是（鐘表是（ ）形，它有）形，它有（ ）度。）度。1到到12把鐘表平均分成把鐘表平均分成（ ）個大格，每個大格）個大格，每個大格（ ）度。）度。 復(fù)習(xí)鐘表是（鐘表是（ ）形，它有）形，它有（ ）度。）度。

2、1到到12把鐘表平均分成把鐘表平均分成（ ）個大格，每個大格）個大格，每個大格（ ）度。）度。圓3601230從從“12”到到“1”，指針繞點，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 30。 從從 “1” 到到“3”，指針繞點，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 60。 從從“3”到到“_ ”，指針繞點，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 90。 從從“6”到到“12”，指針繞點，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了按順時針方向旋轉(zhuǎn)了 _ 。 6 180 二、探究新知二、探究新知 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L中心點中心點方向方向旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)的三個要素：在

3、在 現(xiàn)象后面畫現(xiàn)象后面畫1 1、正在運行的傳送帶上的貨物。（、正在運行的傳送帶上的貨物。（ ）2 2、蕩秋千。（、蕩秋千。（ ）3 3、飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（、飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（ ）4 4、開教室里的窗戶。（、開教室里的窗戶。（ ）5 5、電梯上下移動。（、電梯上下移動。（ ）6 6、鐘面上秒針的運動。（、鐘面上秒針的運動。（ ）當(dāng)堂檢測做一做左側(cè)有車通過，車桿繞點左側(cè)有車通過，車桿繞點O順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)90。 汽車通過之后，車桿繞點汽車通過之后，車桿繞點O逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)90。 三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)問題：鐘擺的位置是怎樣變化的？問題：鐘擺的位置是怎樣變化的？鐘擺繞點 O（ ）時針

4、旋轉(zhuǎn)不超過 5。鐘擺繞點 O（ ）時針旋轉(zhuǎn)不超過 5。順逆 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L鐘擺繞點鐘擺繞點O（ ）時針旋轉(zhuǎn)）時針旋轉(zhuǎn)不超過不超過10。鐘擺繞點鐘擺繞點O （ ）時針旋轉(zhuǎn)）時針旋轉(zhuǎn)不超過不超過10。翻斗車車廂翻斗車車廂按（按（ ）時針方向）時針方向旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)30。順順 逆逆 順順 三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么？這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對“旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)”有了哪些了解？有了哪些了解？四、回顧與反思四、回顧與反思 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L教材第教材第8585頁練習(xí)二十一