高考語文典型病句30例

1、1球隊(duì)成績不好，原因是多方面的，但是作為主教練，總是會(huì)成為眾矢之的，被解職是很正常的事。 把“作為”刪去，使“主教練”成為“是”的主語2、電臺(tái)英語廣播話說得很快，對于初學(xué)英語的人聽起來的確感到很困難。把“對于”刪去，使“初學(xué)英語的人”成為主語3、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？ “否認(rèn)”“不需要”加上反問共三層，就是不需要學(xué)習(xí)，顯然多了一層4、留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘起來的木板床上。 “都”應(yīng)該修飾“甜蜜”，放在“一個(gè)一個(gè)”后面5、鑒于她的優(yōu)異成績，畢業(yè)后，水妹子留校成了該校最年輕的生物系教師。 “生物系”是領(lǐng)屬性定語，應(yīng)該放在形容詞“最

2、年輕”的前面 多層狀語如果一個(gè)中心語前面有好幾個(gè)狀語多層狀語如果一個(gè)中心語前面有好幾個(gè)狀語（多層狀語），那就應(yīng)當(dāng)注意它們的語序。多層（多層狀語），那就應(yīng)當(dāng)注意它們的語序。多層狀語的狀語個(gè)數(shù)一般比多層定語的定語個(gè)數(shù)要少狀語的狀語個(gè)數(shù)一般比多層定語的定語個(gè)數(shù)要少些，其語序也比多層定語的語序要靈活一些。些，其語序也比多層定語的語序要靈活一些。多層狀語的一般語序：多層狀語的一般語序：a.a.表時(shí)間的名詞或方位短語，介詞短語。表時(shí)間的名詞或方位短語，介詞短語。b.b.副詞。副詞。c.c.表處所的介詞短語或名詞，方位短語。表處所的介詞短語或名詞，方位短語。d.d.表情態(tài)的形容詞或謂詞短語。表情態(tài)的形容詞或

3、謂詞短語。e.e.表對象的介詞短語。表對象的介詞短語。其中副詞的位置較為靈活，也可放置在第三項(xiàng)之其中副詞的位置較為靈活，也可放置在第三項(xiàng)之后。后。 多層定語的一般是按照邏輯關(guān)系來排列的，與中多層定語的一般是按照邏輯關(guān)系來排列的，與中心語關(guān)系越密切的定語越靠近中心語。心語關(guān)系越密切的定語越靠近中心語。多層定語從遠(yuǎn)到近的順序一般是：多層定語從遠(yuǎn)到近的順序一般是：表領(lǐng)屬關(guān)系（誰的）表領(lǐng)屬關(guān)系（誰的）表示時(shí)間、處所（什么時(shí)候、什么地方）表示時(shí)間、處所（什么時(shí)候、什么地方）表指代或數(shù)量表指代或數(shù)量 （多少）（多少）表動(dòng)詞性詞語、主謂短語表動(dòng)詞性詞語、主謂短語 （怎樣的）（怎樣的）表形容詞性短語表形容詞性

4、短語 （什么樣的）（什么樣的）表性質(zhì)、類別或范圍表性質(zhì)、類別或范圍 （什么）（什么） 例如：例如：高濃度的有害液體高濃度的有害液體 新分配來的語文老師新分配來的語文老師 藍(lán)色的藍(lán)色的呢子大衣呢子大衣他昨天上午寫的那封感謝信他昨天上午寫的那封感謝信 那個(gè)穿黑色西裝的南那個(gè)穿黑色西裝的南方人方人那種開紫色小白花的野草那種開紫色小白花的野草 地處塔里木盆地邊緣的地處塔里木盆地邊緣的生產(chǎn)哈密瓜的小鎮(zhèn)生產(chǎn)哈密瓜的小鎮(zhèn)多層定語的排列還遵循以下的規(guī)律：多層定語的排列還遵循以下的規(guī)律：1 1、帶、帶“的的”的定語一般放在不帶的定語一般放在不帶“的的”的定語之的定語之前。例如只能說前。例如只能說“藍(lán)色的呢子大衣

5、藍(lán)色的呢子大衣”，不能說，不能說“呢子藍(lán)色的大衣呢子藍(lán)色的大衣”。其中，不帶。其中，不帶“的的”動(dòng)詞直動(dòng)詞直接作定語修飾中心語，在形容詞和名詞之后，例接作定語修飾中心語，在形容詞和名詞之后，例如如“一頓豐盛的烤羊肉一頓豐盛的烤羊肉”、“新型取暖設(shè)備新型取暖設(shè)備”。2 2、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的定語一般放在結(jié)構(gòu)簡單的定語之前。、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的定語一般放在結(jié)構(gòu)簡單的定語之前。例如例如“剛從國外進(jìn)口的教學(xué)用的數(shù)碼錄音設(shè)備剛從國外進(jìn)口的教學(xué)用的數(shù)碼錄音設(shè)備”，一般不能說成一般不能說成“教學(xué)用的剛從國外進(jìn)口的數(shù)碼錄教學(xué)用的剛從國外進(jìn)口的數(shù)碼錄音設(shè)備音設(shè)備” ” 6、從空中鳥瞰城市，立交橋和公路網(wǎng)絡(luò)往往便成為了審美中最重

6、要的對象。 “立交橋”屬于“公路網(wǎng)絡(luò)”7、我們要正確貫徹和深刻理解江澤民同志關(guān)于教育問題的講話的精神。 先“理解”再“貫徹”8、科技界的同志對這一問題表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣?！芭d趣”跟“表示”不搭配9、我們既反對政治觀點(diǎn)錯(cuò)誤的小說，也反對只有正確的政治觀點(diǎn)沒有藝術(shù)力量的所謂“標(biāo)語口號(hào)式”的傾向。 后句應(yīng)該跟前句對稱，“也反對的小說”10、雖然他們在尋找革命真理和探索革命道路中經(jīng)歷了許多痛苦、挫折，但始終信心百倍，老而彌堅(jiān)。 兩個(gè)分句的主語都是“他們”，“他們”應(yīng)到“雖然”的外面11、近些年來，國外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作，而且許多人也開始將注意力轉(zhuǎn)向民辦教育

7、，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)。 兩個(gè)分句主語不一致，把“不僅”放到“國外教育機(jī)構(gòu)”的前面12、你剛才提到的那個(gè)人，我既不了解他，更沒見過他。 先“見”后“了解”13、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法 制?！盁o論”跟“和”不搭配，改“無論還是”14、參加世界杯十強(qiáng)賽的國腳們清楚，一個(gè)球的輸贏，不僅關(guān)系個(gè)人的顏面，而且關(guān)系到祖國的榮譽(yù)。 “輸贏”與“顏面”都是兩面，“榮譽(yù)”是光榮的名譽(yù)，是一面。15、儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。 “重要的作用”可以包含正反兩方面，所以與“高低”兩面對兩面16、根據(jù)法庭對黑哨事件的調(diào)

8、查結(jié)果和法制辦出具的書面證明材料看，他是在未被采取強(qiáng)制措施時(shí)交代了自己的罪行的。 “根據(jù)”不能跟“看”搭配，可改為“從”17、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。 “受”與“所”不能搭配，刪去“所”或把“受”改為“為”18、3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。 “關(guān)于”：表關(guān)涉； 改“對于”：引出對象19、三年前，電腦“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的，但對今天的小學(xué)生都是很熟悉的了。 “人們”對“上網(wǎng)”陌生20、在全球經(jīng)濟(jì)衰退情況下，我國的對外貿(mào)易進(jìn)出口依然

9、、在全球經(jīng)濟(jì)衰退情況下，我國的對外貿(mào)易進(jìn)出口依然保持持續(xù)增長的勢頭，保持持續(xù)增長的勢頭，2001年全年進(jìn)出口總額與去年同期年全年進(jìn)出口總額與去年同期相比，同比增長相比，同比增長7.5%。 “同比”就是“與去年同期相比”21、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請。名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請。 截止：只有一個(gè)時(shí)間，所以沒有“最后一天”22、本次聯(lián)賽爆冷門的八一隊(duì)，憑借場上的整體配合和積、本次聯(lián)賽爆冷門的八一隊(duì)，憑借場上的整體配合和積極拼搶，終以極拼搶，終以1 1逼平志在衛(wèi)冕桂冠的申花逼平志在衛(wèi)冕桂冠的申花 。衛(wèi)冕：保住冠軍 2

10、4、一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。數(shù)字容易歧義25、老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情的拉我們上他家去。斷句不明容易歧義26、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。并列短語容易歧義23、那五箱書，準(zhǔn)備送青島第一中學(xué)圖書館嗎？ 有些詞語本身有歧義27、搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。代詞容易歧義28、消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。 “至少”跟“以上”重復(fù)28、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。 “推廣”缺少賓語，在“喂豬”后添“的技術(shù)”29、記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國人不愛喝牛奶的原因主、記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還