七年級英語Language-in-use課件5(1)

1、Unit 3 Language in use Module 2Me, my parents and my friends在表示在表示“某人能做某事某人能做某事”時，可以用時，可以用“can+動詞原形動詞原形”表達。表達。如：如：I can dance. 如果表達自己不能做某事，可以在如果表達自己不能做某事，可以在can后直接加后直接加not,成為成為cannot, 也可以縮寫為也可以縮寫為cant。如：如：I cannot (cant) play football.can沒有人稱和數(shù)的變化沒有人稱和數(shù)的變化。不論表示誰不論表示誰能能(不能不能)做某事，都是用做某事，都是用can (not)。如

2、果是詢問如果是詢問某人能不能做某事某人能不能做某事，則要使，則要使用用can的疑問形式，即將的疑問形式，即將can提至句首提至句首。如：如：-Can you speak Chinese? -Yes, I can./ No, I cant.其構成是：其構成是： 肯定句肯定句: 主主+can+動詞原形動詞原形 否定句否定句: 主主+cant+動詞原形動詞原形一般疑問句一般疑問句: Can+主主+動詞原形？動詞原形？特殊疑問句特殊疑問句: 特殊疑問詞特殊疑問詞+一般疑問句？一般疑問句？Yes, 主主+can.No, 主主+cant.現(xiàn)在我們來總結一下：現(xiàn)在我們來總結一下：eg:I can dance

3、. 我會跳舞。我會跳舞。I cant dance. 我不會跳舞。我不會跳舞。Can you dance? 你會跳舞嗎？你會跳舞嗎？What can you do? 你會干什么？你會干什么？Yes, I can. 是的，我會。是的，我會。No, I cant. 不，我不會。不，我不會。注意：注意：否定形式否定形式cannot比縮寫形式比縮寫形式cant要正要正式式。can 可以表示多種含義，而這里的可以表示多種含義，而這里的can所表示的都是能力所表示的都是能力。Can we swim?好像與實際不符，其實現(xiàn)實生活中還是好像與實際不符，其實現(xiàn)實生活中還是有這種情況的。如反問句有這種情況的。如反問

4、句“我們會游泳我們會游泳嗎？當然會了。嗎？當然會了?！保–an we swim? Certainly we can.）另外，）另外，can表示的表示的“能能力力”為為現(xiàn)在的能力，而不能表示過去或現(xiàn)在的能力，而不能表示過去或?qū)淼哪芰淼哪芰Γ@一點一定要注意。，這一點一定要注意。Talk about your family photo. (Activity 1) This is my family. These are my parents. My father is a worker and he can play basketball.1. _ Daming play football?

5、 _, he_. I_ play football.2. _ Daming swim? _, he_. I_ swim.3. _ Daming ride a bike? _, he_. I_ ride a bike.CanYescanCanYescanCanNocantLook at the pictures. Say what Daming and you can do and cant do. (Activity 2)4. Daming _ speak English. I_ speak English. We_ speak English.5. We_ speak Chinese.6.

6、We_ play table tennis.cancancancancanLook at the pictures and complete the sentences. (Activity 3)He can _.She can _.swimplay the pianoLook at the pictures and complete the sentences. (Activity 3)She can _.He can _.play tennisride a bikeLook at the pictures and complete the sentences. (Activity 3)Th

7、ey can _.He can _.play footballride a horseLook at the pictures and complete the sentences. (Activity 3)They can _.They can _.play table tennisplay basketballMatch the jobs with the work places. (Activity 4)1. factory worker2. manager3. student4. secretary5. teacher6. doctor hospitaluniversityfactor

8、yschoolhotelofficeModule taskGiving and asking for personal informationWork in pairs. Ask and answer. (Activity 5)1. -Whats your name? -My names2. -How old are you? -Imyears old.3. -Where are you from? -Im from4. -Can you swim / speak English / play the piano / ride a horse? -Yes, I can. / No, I can

9、t.Complete the personal information about your partner. (Activity 6)Her / His name is _.Shes / Hes _ old.Shes / Hes from _.She / He can _.She / He can / cant _.She / He can _.一、根據(jù)所給首字母提示完成單詞。一、根據(jù)所給首字母提示完成單詞。1. We call father and mother p_.2. -Whats your mothers job? -Shes a d_ at a hospital.3. I can

10、t ride a h_.4. Mary likes singing. She has two p_ in her room.5. Tonys mother is an English teacher in a u_ in Beijing. arentsoctororseianosniversity二、單項選擇。二、單項選擇。1. -Can you ride a horse? -No, I _. A. am not B. cant2. My mother is a teacher in _ university. A. a B. an3. The woman is _ mother. A. To

11、ms and Jims B. Tom and Jims4. His sister is a secretary _ a hospital. A. at B. on5. -Whats your father? -_. A. He is forty B. He is an office worker6. -Can they _ Chinese? -No, they cant. A. say B. speak7. -Can you play _ table tennis? -Yes, I can. A. the B. /8. Can you play _ piano? A. the B. /三、根據(jù)

12、漢語提示完成句子。三、根據(jù)漢語提示完成句子。1. 請大家歡迎貝蒂和托尼到我們學校來。請大家歡迎貝蒂和托尼到我們學校來。 Please _ Betty and Tony _ _ _.2. 我父親是北京國際學校的一名教師。我父親是北京國際學校的一名教師。 My father is _ _ _ Beijing _ School.welcometo ourschoola teacheratInternational3. 我母親是醫(yī)院里的醫(yī)生。我母親是醫(yī)院里的醫(yī)生。 My mother is _ _ _ the _.4. 大明的父母是工廠里的工人。大明的父母是工廠里的工人。 _ _ are _ _.5.

13、 這是我的父母，他們是大學的老師。這是我的父母，他們是大學的老師。 _ _ my parents. They are teachers _ _ _.a doctor athospitalDamingsparentsfactoryworkersThese arein a university四、給下列問句選出合適的答案。四、給下列問句選出合適的答案。1. Where is he from? ( )2. What are you? ( )3. How old are you? ( )4. Whats the girls fathers name? ( )5. Can she speak Japan

14、ese? ( )A. Twelve. B. A student. C. America. D. No, she cant. E. His name is Tom Green.CBAED五、根據(jù)情景對話內(nèi)容，填寫所缺單詞。五、根據(jù)情景對話內(nèi)容，填寫所缺單詞。A: Hello. _to our school. _ are you _?B: We are from Qingdao.A: Can you _?B: Yes, we can. We can sing _ English and Chinese.A: Can you _ English? B: Yes, we can and we can

15、speak some Japanese.WelcomeWherefromsinginspeakA: Can you _ the piano?B: No, we cant. But our parents _.A: _ you play football?B: Yes, we can.A: _ _ are you?B: We are eleven. We are sisters and we are _ Class Two of Zhong Hua Middle School.playcanCanHow oldin http:/ 微信刷票 像她剛剛嫁進王府時候那樣/排字琦怎樣布置/她就要怎樣被動

16、地接受/畢竟初來乍到/她名分又在排字琦之下/而現(xiàn)在她/再也別是剛剛嫁給他時候那樣/是壹各備受冷遇、別招他待見小老婆/而是他最為心愛諸人/能夠讓自己最心愛諸人過上她最想要生活/對他而言/既是從中獲得咯極度心理滿足/是對他那些年來用心付出高度褒獎/打量完那各煥然壹新房間/回想到他們今天無意中開啟全新生活/他別由自主地望向那各被他包裹成棕子形狀水清/還有那將臉龐幾乎全部遮擋起來壹頭烏黑秀發(fā)/再壹次無可救藥地陷入咯無限甜蜜之中/繼而忍別住抬起手來/想要撥開那縷縷青絲/看到她那雙迷人大眼睛/可是那只手只舉到半空中/停滯咯許久之后/終是沒什么落到她秀發(fā)之間/而是又重新回到咯自己雙腿之上/猶豫咯片刻/他最終

17、卻是作出咯獨自回朗吟閣歇息決定/那壹次他別是落荒而逃/再次當上壹名可恥愛逃兵/也別是因為抹別開面子而繼續(xù)跟她保持客氣而生分距離/相反/在他內(nèi)心深處/他是多么希望憑借今天那各千載難逢天賜良機/在那各煥然壹新世界里/開啟他們重歸于好新生活/可是面對那各令他愛到深處/情難自己諸人/他又清楚地曉得/只有離開她/才是最為正確選擇/第1202章/究責他必須遠遠地離開水清/遠遠地離開那里/因為他萬分擔心另外壹件事情：留在她身邊/他根本就把持別住自己/剛剛為她涂抹藥膏時候/面對她那連壹件兜肚都沒什么嬌嫩肌膚/對他而言實在是極度誘*/可是理智又提醒他萬別可再貿(mào)然行事/最終憑借超強意志力/總算是相安無事地完成咯涂

18、藥/他心里當然非常清楚/現(xiàn)在水清無論是身體上還是心理上/絕對別可能再接納他/他能夠堅持小半各時辰強壓下對她非分之想/可是假設留在那里壹整夜/后果如何他根本就無法保證/就好比下午時候/明明是邀她前去賞雪、品茗、論詩/結果最終卻是既然對自己自控能力實在是沒什么任何把握/那么擺在他面前也只有壹條路可走/那就是早早地逃離那各是非之地/免得又生波瀾/他依依別舍地走咯/水清卻是心情沉重起來/是誰？那么快地就將她所謂/受傷/消息傳揚咯出去？可是除咯月影還能有誰？剛剛就是她發(fā)現(xiàn)那些/傷痕/又是她大驚失色地驚詫別已/對咯/還有那些藥/壹想到那里/水清突然意識到那是壹各極為重要細節(jié)/怡然居從來沒什么預備過那種跌打

19、損傷藥品/畢竟她壹各大門別出、二門別邁后院諸人/手無縛雞之力/又別是啥啊江湖俠女/根本沒什么預備那類藥品必要/可是他剛剛吩咐月影去找秦順兒取藥/月影竟然立即就從手邊拿出來咯藥品/再聯(lián)想到她剛剛竭力主張去找太醫(yī)診治情景/令水清更是堅定咯自己推測/所以當月影送完王爺回到屋里之后/水清立即將她喚咯進來：/月影/您跟我說實話/那些藥都是從哪里來？/仆役/奴婢去跟管藥小順子那里要來/您/您怎么那么大膽子/誰讓您去拿藥？別是別讓您請?zhí)t(yī)嗎？您去拿藥/跟請?zhí)t(yī)有啥啊區(qū)別？/仆役/您傷那么重/奴婢擔心別及時醫(yī)治話/怕是要/水清真是被月影氣得恨別能打她兩巴掌/她奴才若是有自己壹半聰明/她也別至于背運到那種程度/

20、傷在她自己身上/她當然曉得程度如何/別過就是因為肌膚過于敏感/稍微手重壹些就會泛紅/根本別是啥啊大別咯事情/連/傷/都算別上/只別過是那些痕跡長時間沒能消散別下去而已/就算是別小心抬腳撞在桌子腿上還會磕出壹塊青紫呢/那么點兒痕跡有啥啊可大驚小怪/況且現(xiàn)在他們之間又沒什么啥啊大天矛盾/她根本就別需要跟他頑抗到底/至于寧可手傷爛掉也別醫(yī)傷/那都是好些年前老皇歷咯/早就時過境遷/現(xiàn)在她真若是受咯傷/自己早早就張羅著醫(yī)治咯/因為只有早早地將傷醫(yī)治好/才能省得讓他擔心受怕、分心累神/可是月影那丫頭怎么竟然傻成那各樣子/居然以為她還跟他鬧別扭/害得她陷入咯如此被動局面/第1203章/埋怨第1203章/埋怨

21、越想越是窩火/越想越是生氣/最終水清實在是忍別住/朝月影埋怨道：/別人是越活越精明/您怎么卻是越活越傻咯？我跟爺事情/用得著您操心嗎？就算是您家仆役被爺打咯罰咯/您滿世界地嚷嚷/您臉上有光是怎么著？您家仆役臉上有彩是怎么著？您啥啊時候才能曉得別給您家仆役添亂啊/月影壹聽水清那番強忍怒氣抱怨之語/方知她家仆役那是誤會咯她/別管是水清誤會她也好/還是她自己本是出于好心好意也罷/實際結果只有壹各/那就是鬧得滿城風風雨雨/怡然居被眾人看咯笑話/對此月影極為自責/于是趕快給水清跪下/壹邊認錯壹邊解釋道：/仆役/對別起/都是奴婢別好/奴婢知錯咯/是奴婢考慮別夠周全/害咯您/可是奴婢發(fā)誓/奴婢根本沒什么向任

22、何人說過您被爺家法懲處事情/奴婢只是管小順子要壹些跌打損傷藥/小順子問是誰要/奴婢沒什么說/小順子又問是治破口子流血還是治淤血紅腫/奴婢也沒什么說/然后小順子就將那些藥給咯奴婢/仆役/那些全都是真/奴婢自始至終都沒什么提您壹各字/更沒什么提爺壹各字/懇求仆役明查/月影壹邊復述取藥過程/壹邊流著悔恨淚水/水清壹聽月影那番話/方知自己真是誤會咯月影/畢竟月影與她既是情同姐妹/又是忠心耿耿/斷別會因為那么點兒事情而撒謊/愧疚別已水清趕快別好意思地對月影說道：/對別起/對別起/我也是急糊涂咯/隨口胡亂猜疑咯您/您可千萬別往心里去/沒事/仆役/只要您能跟爺好好過日子/別再惹爺生氣/奴婢怎么著都沒關系/真

23、/奴婢真恨別能替您去受罰/您呀您/說您啥啊好呢/您就是咸吃蘿卜淡操心/實話告訴您吧/我根本就沒什么受啥啊處罰/當然也沒什么挨啥啊打/??？那/那您身上傷？是怎么回事兒？/那也叫做受傷？別過就是別小心跌咯壹下罷咯/再說咯/您又別是別曉得/我那身子隨便壹碰就會紅壹塊紫壹塊？/月影被水清那番解釋搞糊涂咯/雖然曉得她皮膚確實極為嬌嫩/摸別得碰別得/可是月影從來都別曾見識過那么大面積紅紫/實際上/他們第壹次時候/水清由于需要奮力反抗人事別知王爺/身上傷痕當然是比現(xiàn)在還要嚴重許多/但是那各時候/月影因為正在養(yǎng)腿傷/沒什么見識過比現(xiàn)在更加觸目驚心傷情/所以現(xiàn)在突然見到那么大面積傷痕/當然是大驚小怪咯/雖然水清

24、跟她解釋清楚咯/可是月影總覺得還有啥啊別對勁兒/總覺得事情并別象水清所說那么簡單/她仆役壹定還有啥啊事情瞞著她/突然間/她壹下子又想起來另外壹件事情/仿佛能夠有效驗證她猜測：/仆役/您若是別小心跌傷/怎么連衣裳都跌破咯？假設連衣裳都跌破咯/那身上得多疼啊/那還別算是受傷？/第1204章/宿命水清當場要被月影給氣懵咯/那各丫頭/該精明時候傻得要死/現(xiàn)在該傻乎乎時候怎么那么精明/被月影氣瘋咯水清再也沒什么心思跟她周旋/壹臉別高興地說道：/趕快熄咯燭火吧/我都困死咯/月影當然曉得水清發(fā)咯脾氣/惱怒咯她/可是自從水清回咯怡然居之后/先是忙著沐浴/才休憩咯壹小會兒/就迎來咯王爺大駕光臨/忙咯半天醫(yī)傷涂藥

25、/好別容易送走咯他/又開始咯審問月影事情/弄得水清連晚膳都沒什么功夫去用呢/于是月影趕快說道：/仆役/您還沒什么用晚膳呢/要別奴婢服侍您起來/用咯晚膳再睡也別遲/萬壹*里餓得胃痛就別好咯/我別吃咯/都已經(jīng)讓您給氣飽咯/還用啥啊晚膳/被水清狠狠地撅咯回去/月影也別敢再多言/只得是依言熄咯里間屋燭火/悄悄退到外屋/別過她還吩咐咯廚房將膳食留下來/萬壹水清夜里餓醒咯/也好有些吃食/水清原本就是跟月影賭氣/她才剛剛睡醒壹覺/現(xiàn)在壹點兒都別困/于是躺在*上/翻來覆去地睡別著/他那各賞雪之邀可真是平地起風波/大起大落/現(xiàn)在雖然風平浪靜/可是水清又糊涂咯：既然月影在管藥小太監(jiān)那里既沒什么提她/更沒什么提王爺壹各字/怎么就人人盡知她受到咯他/處罰/？那件事情/就算是徒有壹各聰明大腦/就算是打破咯腦袋/水清終也是想別明白/越是想別明白/越是心煩意亂/然后就又想念起她福宜小小格來/原本每天午覺醒來是她和