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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)英語四級(jí)選詞填空參考答案;關(guān)于美國(guó)的專利體系:47.D 此處需要一個(gè)動(dòng)詞。本句敘述申請(qǐng)專利的程序:申請(qǐng)人申請(qǐng)專利時(shí)需要對(duì)發(fā)明進(jìn)行具體描述,然后將描述和樣品一同提交政府官員,故填submit一詞。48.O 此處需要填入一個(gè)形容詞和beneficial并列作表語。此句介紹政府官員簽發(fā)專利的條件是原創(chuàng)性和有用性,故填original。49.A 空格前為情態(tài)動(dòng)詞could,所以此處需要填入一個(gè)動(dòng)詞原形。此處和or后面的use them themselves意義上是對(duì)應(yīng)的。根據(jù)常識(shí),申請(qǐng)人獲得專利后,專利當(dāng)然可以自己使用,也可以轉(zhuǎn)讓給其他人,故填license“許可,特許”。50.K 此處需要填入一
2、個(gè)動(dòng)詞原形。政府為一項(xiàng)發(fā)明簽發(fā)專利后,當(dāng)然不能再為同樣的創(chuàng)意簽發(fā)專利,故填issue“簽發(fā),發(fā)行”。51.C 空格前為情態(tài)動(dòng)詞could,所以此處需要填入一個(gè)動(dòng)詞原形和后面的介詞of 搭配使用。句子用without 引導(dǎo)條件如果沒有支付費(fèi)并獲準(zhǔn)使用就擅自使用該專利,因?yàn)閷@芊杀Wo(hù),發(fā)明人有權(quán)對(duì)其進(jìn)行起訴。accuse和charge都有“控告,控訴”的意思,但是用法不同,分別為accuse sb. of sth.和charge sb. with sth. ,故排除charge。52.F 此處需要填入一個(gè)名詞作介詞for 的賓語。使用專利的人要向?qū)@l(fā)明人支付費(fèi)用, 獲得使用權(quán)后才能取得專利的
3、使用權(quán)。故填permission“許可”。53.I 此處需要一個(gè)名詞。對(duì)于專利,政府一方面實(shí)施保護(hù)政策,另一方面,為了讓大眾了解專利的相關(guān)知識(shí),政府會(huì)出版專利的詳細(xì)說明,所以填specifications“說明書”。54.M 此處需要一個(gè)形容詞,修飾其后的名詞knowledge。政府出版專利詳細(xì)說明的目的是讓大眾能夠了解發(fā)明,所以填available“可利用的” 。55.H 上一段中提到美國(guó)政府在專利申訴的14年內(nèi)進(jìn)行保護(hù),在這14年申報(bào)人擁有專利的所有權(quán),超過14年,任何人都可以免費(fèi)使用該專利。此處考查固定短語 for fre“免費(fèi)的”。56.N 句子主謂結(jié)構(gòu)完整,空格處可以填入一個(gè)副詞。p
4、ublicizing ideas和定語從句中的be kept as trade secrets 之間是對(duì)比關(guān)系,因此需要填入一個(gè)表示轉(zhuǎn)折意義的副詞 otherwise。otherwise 和 however 都可以表示引導(dǎo)意義的轉(zhuǎn)折,但however常用插入語,其前后需要加逗號(hào),而otherwise 不需要。關(guān)于搖滾:47. D)。此處需要一個(gè)名詞。此處講的是搖滾主要植根于布魯斯、節(jié)奏布魯斯、鄉(xiāng)村音樂、民歌、福音歌以及爵士樂。48. J)。此處需要一個(gè)形容詞。參見上題解析可知,搖滾最終發(fā)展為現(xiàn)代的搖滾音樂。49. A)。此處需要一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)前面出現(xiàn)的兩個(gè)詞典給出的解釋及后面的內(nèi)容可以推斷,這
5、里是對(duì)搖滾進(jìn)行定義。50. L)。此處需要一個(gè)副詞。根據(jù)上下文可知,ALL與前兩個(gè)詞典的定義不同,它將搖滾定義為20世紀(jì)50年代的音樂而不是現(xiàn)代音樂。51. E)。此處需要一個(gè)副詞。根據(jù)上下文可知,古典搖滾樂通常由如下樂器合奏:一兩把電吉他;一個(gè)弦貝司或電貝司;一組架子鼓。52. G)。此處需要一個(gè)形容詞。根據(jù)下文出現(xiàn)的1940s這個(gè)時(shí)間可知,這里講的是20世紀(jì)40年代末期出現(xiàn)的最早的搖滾風(fēng)格。53. M)。此處需要一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)下文“or supplemented by the guitar”可知,鋼琴與薩克斯風(fēng)這些早期主打樂器被20世紀(jì)50年代中后期的吉他所取代或補(bǔ)充。54. C)。此處需
6、要一個(gè)形容詞。根據(jù)上下文可知,搖滾對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響是獨(dú)特的。55. H)。此處需要一個(gè)動(dòng)詞。此處講的是,除了音樂風(fēng)格,在電影及電視媒體里均可見搖滾對(duì)生活風(fēng)格、流行、態(tài)度及語言的影響。56. B)。此處需要一個(gè)形容詞。此處講搖滾繼續(xù)發(fā)展成各種不同的類型,一般都沒有搖滾樂初期特有的強(qiáng)節(jié)奏基調(diào)。關(guān)于外教:47. 【答案】H)【解析】選of 。使用外國(guó)教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)必須仔細(xì)權(quán)衡,此處空格填介詞of。48. 【答案】C)【解析】選considered。consider意思是“考慮,認(rèn)為”。使用外國(guó)教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)必須仔細(xì)權(quán)衡,此處用被動(dòng)語態(tài)。49. 【答案】F)【解析】選create。create意思
7、是“產(chǎn)生,制造”。國(guó)外的教師資源也會(huì)產(chǎn)生些問題。50. 【答案】L)【解析】選however。本句與前一句意思為轉(zhuǎn)折關(guān)系,而且轉(zhuǎn)折詞在前,因此用連詞however。51. 【答案】O)【解析】選that。他必須適應(yīng)管理嚴(yán)密的大學(xué)體系,而這一點(diǎn)是與他國(guó)內(nèi)的大學(xué)體系大不相同的。that是指代大學(xué)體系。52. 【答案】K)【解析】選lack。所有外來教授和他的學(xué)生都缺乏文化共同性。53. 【答案】G)【解析】選required。外來教授需要接受美國(guó)學(xué)生頭腦里已存在的那些概念。54. 【答案】J)【解析】選make?!白鲂┱{(diào)整”用動(dòng)詞make。大學(xué)必須做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。55. 【答案】E)【解析】選of
8、fer。offer意思是“提供,供應(yīng)”。56. 【答案】A)【解析】選field。field意思是“領(lǐng)域”。這是一個(gè)有待進(jìn)一步研究的領(lǐng)域。關(guān)于太陽花:47. E 該空應(yīng)填入動(dòng)詞原形,選項(xiàng)中只有E、G和K是動(dòng)詞原形。文章前兩句點(diǎn)明兩者是截然不同的東西,這里用but一轉(zhuǎn),講能不能把兩者結(jié)合起來,E最符合文章。48. D 本題需通讀下文,對(duì)整篇文章有所了解才能得出答案。由下文的相關(guān)信息詞biodegradable (生物可降解的),recycle(回收)等可知D最符合文意。49. K 該名前半句講手機(jī)報(bào)廢,所以極可能是把廢棄的手機(jī)扔進(jìn)或埋進(jìn)花園,動(dòng)詞原形的E. G. K中,K最符合文意。50. A
9、分析空格所在句的句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)充當(dāng)狀語成分且需大寫,結(jié)合詞義,選項(xiàng)中A符合文意。51. B 結(jié)合句意“這種新型手機(jī)有望激勵(lì)_進(jìn)行回收利用”可推知此空應(yīng)填入表示人的名詞,故B最符合文意。52. N 前句提到科學(xué)家開發(fā)了一種新材料,接著談到這種新材料像其他_一樣容易塑形,這正是塑料的特性,故選N。53. C 空格所在句意為“隨著時(shí)間的流逝,它也能分解到土壤里,而且不會(huì)釋放出任何有毒的_ _”,分解多半與化學(xué)有關(guān),所以空格處應(yīng)填入chemicals(化學(xué)物質(zhì))。54. J 該空需填入第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞形式,選項(xiàng)中只有J符合文意。55. F 該空需填入一個(gè)形容詞,選項(xiàng)中只有F和O是形容詞,F(xiàn)(透明
10、的)符合文意。因?yàn)橹挥型该鞯牟欧奖愎こ處熡^察,才有下面的make sure一說。56. I 由句意“但我們(工程師)現(xiàn)在正和植物_合作”可知,空格處應(yīng)選表一類人的名詞,且用可數(shù)形式,B、I中I符合文意。關(guān)與減肥:47. E 該空需填入動(dòng)詞原形,結(jié)合原意“和大多數(shù)美國(guó)人一梯狀,你(的體重)可能也有幾磅需要_”可知,E(去除)最符合文意。48. F 結(jié)合常識(shí)和下文可知,F(xiàn)最符合文意。49. A 結(jié)合句意“令人驚奇的是,為了看到長(zhǎng)期_效果你不必節(jié)食或常去健身館”,可知空格處需填一形容詞,初選后留下A、D。由于下文只是講到運(yùn)動(dòng)會(huì)幫助減肥,但并未說明它的效果明顯,所以此處宜選用意思上更寬泛的positi
11、ve(正面的,有效的)。50. H 下文舉例的breathing, blood circulation and digestion都是人體的基本功能,且其后的functioning已給出了提示,故H最符合文意。51. B 該空需填入形容詞,結(jié)合常識(shí)和句意“任何時(shí)候只要你活動(dòng),你都需要_能量” )符合文意。52. C 該句句意為“采用這兩種能量消耗來源中的哪一種取決于你活動(dòng)的強(qiáng)度和_”,文提到的.low to moderately intense and of long duration.可知C最符合文意。53. J 結(jié)合句意“(活動(dòng)的)強(qiáng)度越低,身體越_于脂肪作為其燃料”,該空應(yīng)填入能和on搭
12、配的動(dòng)詞,J最符合文意。54. D 結(jié)合常識(shí)可知,有氧運(yùn)動(dòng)是最有效的減肥方式,選項(xiàng)中D最符合文意。55. L 該空需填入副詞,選項(xiàng)中只有L和N可作副詞,由下文提到的walking, running, swimming, dancing, and jumping等可推知在這些有氧運(yùn)動(dòng)中四肢的活動(dòng)是反復(fù)的,故排除N。56. I 該空需填入動(dòng)詞的過去分詞,結(jié)合句意“如果你已經(jīng)_高強(qiáng)度、爆發(fā)性的運(yùn)動(dòng),你會(huì)燃燒更多的脂肪”可知I最符合文意。閱讀訓(xùn)練一:【答案解析】56.A定位:根據(jù)題干信息thetrade union power和crucial可將答案定位到第二段第一句。解析:該句提到:“正是由于經(jīng)濟(jì)體
13、系內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)因素相互依賴(this economic interdependency of the economic system),才使得工會(huì)權(quán)力成為如此重要的問題?!边x項(xiàng)A符合題意。57.D定位:根據(jù)題干信息out-of-date organization可將答案定位到第三段第一句。解析:第三段開頭處提到:“工會(huì)運(yùn)動(dòng)面臨許多限制和壓力,其中一些源于工會(huì)本身落后而低效的結(jié)構(gòu)。由于產(chǎn)業(yè)調(diào)整,一些工會(huì)已經(jīng)失去了很多成員。另外一些工會(huì)則面臨一系列爭(zhēng)論:新的行業(yè)中究竟由誰來代表工人?”可見由于其落后的結(jié)構(gòu),工會(huì)適應(yīng)不了產(chǎn)業(yè)的變化和調(diào)整。故D為正確答案。58.C定位:根據(jù)題干信息disagreemen
14、ts arise between unions可將答案定位到第三段第四句。解析:該句提到:“技術(shù)性行業(yè)的工會(huì)跟一般意義上的工會(huì)是分離的,這意味著,某些工作薪金水平的不同通常會(huì)在各工會(huì)之間引發(fā)摩擦?!笨梢奷ifferentlevels ofwagesfor certainjobs是引發(fā)矛盾的一大原因,但在四個(gè)選項(xiàng)中找不到意思相近的表述。我們繼續(xù)向下尋讀即可發(fā)現(xiàn)下一句中提到:“傳統(tǒng)的行業(yè)正逐漸被先進(jìn)的技術(shù)所替代,在這些行業(yè)里,工會(huì)會(huì)為其成員渺無前景的工作努力抗?fàn)?,使其他工?huì)成員的工作也受到威脅或者破壞?!币簿褪钦f,一些工會(huì)會(huì)為了保護(hù)自己成員的利益而犧牲其他工會(huì)成員的利益。故選項(xiàng)C為正確答案。59.
15、B定位:根據(jù)題干信息managersin companies可將答案定位到最后一段第一句。解析:該句提到:“和公司中的經(jīng)理們一樣,工會(huì)內(nèi)部也同樣面,臨著交流問題二在那些大型工會(huì)或者聚集了不同行業(yè)工人的工會(huì)里,這些問題成倍增加。”可見,工會(huì)和經(jīng)理們的共同點(diǎn)就是在其內(nèi)部存在著溝通不暢的問題,故選B。60.A定位:根據(jù)題干信息詞tire可知解答本題需通現(xiàn)全文。解析:本題問選項(xiàng)中最適合做文章題目的是哪一項(xiàng),考查的是全文的主旨。從全文的內(nèi)容看,文章主要闡述了英國(guó)工會(huì)的狀況及其存在的問題。故應(yīng)選A。最具迷惑性的是D項(xiàng)The Structure ofBritishTrade Unions,但其只提到英國(guó)工會(huì)
16、的結(jié)構(gòu),而沒有概括其存在的問題,故不夠全面。【答案解析】61.D定位:根據(jù)題干信息詞paradox可將答案定位到第一段第一句。解析:paradox意為“person,thingor situationdisplaying contradictoryfeatures(有矛盾特點(diǎn)的人、事物或情況)”。文章第一段提到:“美國(guó)現(xiàn)今最有趣的一個(gè)是,作為美國(guó)高等教育歷史最悠久的大學(xué),哈佛大學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)嚴(yán)峻的爭(zhēng)論,爭(zhēng)論圍繞的中心問題是大學(xué)究竟應(yīng)該是什么樣的,而哈佛大學(xué)又是否符合條件?!弊鳛榇髮W(xué)卻對(duì)自身的合理性、存在的意義產(chǎn)生了疑問,不能不說是一種自相矛盾。故答案選D。62.C定位:根據(jù)題干信息“sanct
17、uary”in paragraph 3可將答案定位到第三段第一行。解析:sanctuary本意是“圣殿”,在中世紀(jì)一般是指某些教堂或者修道院,可以充當(dāng)躲避任何政府懲罰和迫害的避難所。引申義即是:一個(gè)人們可以躲進(jìn)去以避過災(zāi)禍的地方。文中使用的就是這個(gè)意思。從該詞后面的apartfromthepolitical and social revolution ofthe age我們也能得出一些線索。故選C。63.C定位:根據(jù)題干信息issuesinthedebateonHarvardsgoals,andwhetllermeyshould可將答案定位到第三段。解析:關(guān)于哈佛大學(xué)辦學(xué)的宗旨,第三段提出了三
18、種可能:“哈佛大學(xué)(或者其他大學(xué))是否應(yīng)該也是知識(shí)分子的避難所;或者,它是否應(yīng)該成為一個(gè)進(jìn)行政治和社會(huì)變革實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室;或者,它是否甚至應(yīng)該成為改革的動(dòng)力?”三者在大學(xué)參與社會(huì)問題的程度問題上逐漸深入。其實(shí),大學(xué)是應(yīng)該獨(dú)立于社會(huì)問題之外,保持其公平性,還是應(yīng)該在解決社會(huì)問題中起積極作用才是文中人們探討的核心問題,也是貫穿文章始終的主旨。故選C。64.B定位:根據(jù)題干信息goals and purposes in life,Harvard men are becoming可將答案定位到文章最后一段。解析:文章最后提到:“如今,哈佛人似乎今非昔比,他們面臨更多困惑,對(duì)自身的定位、政治的和學(xué)術(shù)的目標(biāo)
19、也沒有當(dāng)初那么明確了。”不難發(fā)現(xiàn)答案為B。65.A定位:根據(jù)題于信息me authors judgment可將答案定位到文章最后一段。解析:文章大部分都在轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn),作者只在最后對(duì)所探討的問題表述了自己的觀點(diǎn):無論最終的結(jié)果怎樣,都注定將影響21世紀(jì)美國(guó)的大學(xué)和政治生活。故選A。訓(xùn)練二:【答案解析】56.B定位:根據(jù)題干信息可將答案直接定位到第一段第一句。解析:literacy最基本的意思是tlle ability to read and write,但在本文中的literacy出現(xiàn)于第一段:Educators today are more and more often heard to
20、say that computer literacy is absolutely necessary for college students.因此,此處literacy引申為“使用的能力”。故選B。57.C定位:根據(jù)題干信息main purpose of this passage可知解答本題需要通觀全文。解析:在文章開頭處作者提到:“現(xiàn)在,越來越多的教育專家認(rèn)為大學(xué)生一定要懂電腦。甚至還有許多人認(rèn)為每個(gè)大學(xué)新生都應(yīng)該隨時(shí)能使用電腦。那么,電腦能夠給大學(xué)生帶來什么好處呢?”顯然,作者下面要講的就是擁有電腦對(duì)大學(xué)生的多種好處。故C為正確選項(xiàng)。B項(xiàng)也比較有迷惑性,但文章并未提到disadvanta
21、ges.故排除。58.A定位:根據(jù)題干信息wordprocessorcanbe usedto可將答案定位到第二段第二、三句。解析:第二段提到:“雖然并非所有學(xué)生都喜歡在word文檔里寫東西,但是大部分學(xué)生都發(fā)現(xiàn)在電腦上進(jìn)行修改和編輯更加容易。只需按下幾個(gè)鍵,你就可以修改、插入或者刪除,無需重寫或重新輸入?!笨梢?,word程序能幫助學(xué)生編輯論文。故選A。59.D定位:根據(jù)題干信息the writers argument is developed primarily through可知解答本題需要通觀全文。解析:作者為了說明自己的論點(diǎn),即“擁有電腦對(duì)大學(xué)生的多種好處”,舉了很多例子:他首先指出電腦
22、在寫論文時(shí)的用途,接著說明電腦在語言學(xué)習(xí)中的用途,然后又說明了電腦對(duì)理科學(xué)生的重要性,最后還說明其對(duì)商務(wù)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、教育學(xué)以及社會(huì)科學(xué)等專業(yè)的學(xué)生有何幫助。故選D。因果分析、比較對(duì)比、歸納總結(jié)等寫作方式不是本文的主要寫作方式。60.A定位:根據(jù)題干信息the reason for students to go to college可將答案定位到文章最后一段。解析:文章在舉例說明了電腦對(duì)各專業(yè)學(xué)生的幫助之后,再次回到首段中提到的觀點(diǎn),即教育專家為什么支持學(xué)生使用電腦。作者總結(jié)道:“作為一種多功能工具,電腦能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。畢竟,這也就是讀大學(xué)的原因?!笨梢娚洗髮W(xué)的終極目標(biāo)也就是學(xué)習(xí)。故選A。
23、Passage Two【答案解析】61.B定位:根據(jù)題干信息詞slovenliness和arts可將答案定位到第一段第四句。解析:該句提到:“有些語言工作者有意大量以邋遢、馬虎的方式使用詞匯,他們的這種做法同狂熱地迷信藝術(shù)品不需要潤(rùn)飾的做法很相似?!笨梢姸叩墓餐c(diǎn)在于都不追求完美。故選B。62.A定位:根據(jù)題干信息可直接將答案定位到第一段倒數(shù)第二句。解析:第一段倒數(shù)第二句提到:And the true answer to it is the same that art is enhanced,not hindered,bydiscipline.從字面理解這句話,其意為:“規(guī)則是對(duì)藝術(shù)的促進(jìn),
24、而不是對(duì)藝術(shù)的阻礙?!奔矗簺]有規(guī)矩,不成方圓;遵守規(guī)范,才會(huì)有更好的藝術(shù)。緊接著的下一句“You cannot carve sailsfactorilvinbutter.(用黃油來雕刻永遠(yuǎn)也做不出令人滿意的藝術(shù)品。)”將此意說得更明白透徹。故選A。63.A定位:根據(jù)題干信息modemplays可將答案定位到第三段第二句。解析:本題是問現(xiàn)代戲劇語言具有怎樣的特點(diǎn)。第三段第二句提到:“相比以前吐字極為清晰的戲劇語言,現(xiàn)代觀眾不得不接受的是勉強(qiáng)識(shí)字的人所表述的信息,而且常常被拙劣地設(shè)計(jì)成(現(xiàn)代人)溝通缺乏的體現(xiàn),很多時(shí)候還夾雜著缺乏教養(yǎng)的下流言語和語法錯(cuò)誤?!惫蔄為正確答案。incoherent和l
25、inguistically objectionable是對(duì)文中streams ofbarely fiterate trivia的同義轉(zhuǎn)述。64.C定位:根據(jù)題干信息詞BBC可將答案定位到最后一段前半部分。解析:原文提到,BBC曾多年如一日地幫助提升英語的口語標(biāo)準(zhǔn),并且卓有成效,但是隨后它就突然倒行逆施了。自20世紀(jì)60年代起,BBC開始向更廣泛的講話者人群開放。聽BBC音樂節(jié)目主持人與猿猴一般的最新流行偶像做訪談節(jié)目,絕對(duì)是一場(chǎng)震撼身心的言語悲劇??梢姡珺BC主持語言的水平從20世紀(jì)60年代起就急轉(zhuǎn)直下,故選C。65.D定位:根據(jù)題干信息teachers和linguistic lapses i
26、n their pupils可將答案定位到文章最后一句。解析:文章最后提到:“現(xiàn)在學(xué)校都積極鼓勵(lì)老師們不要苛責(zé)小孩子語法不連貫、拼寫糟糕、發(fā)音蹩腳,因?yàn)樗麄儞?dān)心那樣做可能會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造天賦?!币簿褪钦f,老師們害怕過多地糾正小學(xué)生的語言問題會(huì)使他們不再勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。故選D。訓(xùn)練三:【答案解析】56B定位:根據(jù)題干信息this passage focuses on可知解答本題需通觀全文。解析:整篇文章談?wù)摰闹黝}是油炸食品是否易于消化。第一段提到:人們一直不喜歡油炸食品,因?yàn)閾?jù)說這種食品不好消化,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),經(jīng)過油炸的食物更容易在消化道里分解。第二段提到:人們反對(duì)油炸食品,說其會(huì)引起消化
27、不良,是因?yàn)檫@種說法已經(jīng)成為傳統(tǒng),但它卻并非被證明了的事實(shí),而實(shí)踐已經(jīng)證明了它的荒謬。綜上所述,這篇文章的主題就是me digestibility of tried foods。故選B。57D定位:根據(jù)題干信息people engaged in active labor可將答案定位到第一段第三句。解析:該句提到:“健壯的伐木工人以及其他從事體力勞動(dòng)的人員,每天需要4000卡路里或者更多的熱量,他們吃的食物中約有三分之一是用這種煎鍋來烹飪的?!庇纱丝芍?,從事體力勞動(dòng)的人員需要吃油炸食物是因?yàn)檫@類食物能提供足夠的熱量。故選D。58A定位:根據(jù)題干信息implies that the public
28、should可將答案定位到第二段第一句。解析:題干問作者對(duì)公眾烹飪食品有何建議,作者在第一段提到,據(jù)實(shí)驗(yàn)證明,油炸食品非但不會(huì)導(dǎo)致消化不良,而且還比較容易消化。第二段開頭處又提到:“我們沒有必要讓我們的食品浸在油里,但與此相反,油炸食品這個(gè)方法被廣泛禁止好像也沒有什么依據(jù)?!笨梢?,作者的觀點(diǎn)是人們是可以食用一些油炸食品的。故選A。59C定位:根據(jù)題干信息an“oracle”suffered from dyspepsia which he ascribed to some fried item on the menu可將答案定位到第二段第二句。解析:題干中的引文選自第二段中間處,作者提到:“人們
29、最初對(duì)油炸食品的非難,可能源自某位。圣賢,這位前輩偶爾消化不良就認(rèn)定是吃了菜單上某些油炸食品的結(jié)果。于是他的這種論調(diào)傳播開來”作者的諷刺語氣躍然紙上。加之oracle本身就在引號(hào)里,更足以證明其諷刺性。故選C。60B定位:根據(jù)題于信息taken from可知解答本題需通觀全文。解析:題干問這篇文章的出處。從文章內(nèi)容和風(fēng)格來看,應(yīng)該是節(jié)選自一本大眾科普讀物,它既不像醫(yī)學(xué)雜志、會(huì)議發(fā)言文章那樣嚴(yán)謹(jǐn),也不像廣告那樣以產(chǎn)品為核心。因此正確答案為B項(xiàng)。訓(xùn)練四:Passage One56.C定位:根據(jù)題干信息詞risky可將答案定位到第一段第三句。解析:該句提到:“他們(青少年們)只買得起去音樂節(jié)的單程火
30、車票,甚至不惜露宿街頭,在英國(guó)那種氣候條件下,即便是在八月份,他們的這種行為也是非常危險(xiǎn)的?!惫蔬xC。57.D定位:根據(jù)題干信息atthe end ofthefestival可將答案定位到第一段倒數(shù)第二句。解析:該句提到:“音樂節(jié)結(jié)束后,許多年輕歌迷發(fā)現(xiàn)自己身無分文,想要回家都很困難?!惫蔬xD。became quite penniless即意為“身無分文”,是對(duì)broke和with no money left的同義轉(zhuǎn)述。58.C定位:根據(jù)題干信息even in the overcrowded United Kingdom可將答案定位到第二段第一句。解析:原文提到:“Even in the ov
31、ercrowded United Kingdom there are large tracts of open Hrlspoilt country(即便是在英國(guó)這樣擁擠的國(guó)家,也有一大片一大片未遭破壞的鄉(xiāng)村地區(qū))”選項(xiàng)C中的not developed是原文中tin.spoilt的同義轉(zhuǎn)述,故為正確答案。59.B定位:根據(jù)題干信息public pathways可將答案定位到第二段第四句。解析:原文提到,一些海濱縣城修建了公路,在內(nèi)陸,沿英國(guó)北部的山脈也有一條公路。遠(yuǎn)途旅行者和熱愛大自然的人能夠收獲不少樂趣,而且不會(huì)有被大批其他游人打攪的感覺??梢?,開辟公路就是為了讓人們能夠享受遠(yuǎn)足,享受自然,故
32、選B。60.A定位:根據(jù)題干信息family groups nowadays可將答案定位到第三段第二句。解析:原文提到,現(xiàn)下最為常見的事情就是,全家人一起開車去一個(gè)美麗的景點(diǎn),將車停在路邊的停車帶。然后他們就拿出準(zhǔn)備好的各種工具和食物在自己的汽車旁野餐,故選A。Passage Two【答案解析】61.D定位:根據(jù)題干信息when a man is buying clothes可將答案定位到文章前兩段。解析:第一段中提到:“男人去購物是因?yàn)樗枰承〇|西。他的目的是既定的,而且提前就做好了決定。他知道自己需要什么,而他的目的就是找到那個(gè)東西并買下來,價(jià)格倒在其次?!笨梢姡惺坎辉趺磿?huì)考慮價(jià)格,故
33、選D。62.A定位:根據(jù)題干信息agood salesman可將答案定位到第二段第二句。解析:第二段開頭提到:“對(duì)于男人來說,如果商店沒有他想買的東西或者并不完全符合他心里的條件,可能會(huì)引發(fā)一些小問題。在那種情況下,導(dǎo)購就要像自己的職業(yè)名稱(導(dǎo)購)所暗示的那樣,嘗試賣給顧客別的東西:他把跟顧客要求最接近的東西推薦給他?!笨梢?,一名優(yōu)秀的導(dǎo)購是能成功將其他東西推銷給顧客的,故選A。63.B定位:根據(jù)題干信息cannot get exactly what he wants可將答案定位到第二段第一句。解析:第二段描述的是如果商店沒有與男人想象的完全一樣的商品時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么情況。題干的重點(diǎn)在于男人的反
34、應(yīng),因此尋讀到第二段結(jié)尾處,此處作者提到:“對(duì)于這種情況,男人很少會(huì)買賬,他們一般都會(huì)說:也許衣服的顏色和大小都合適,但要是讓我試穿的話,既浪費(fèi)了你的時(shí)間,也浪費(fèi)了我的。”可見,在這種情況下,男人一般是什么都不會(huì)買的,故選B。64.C定位:根據(jù)題干信息when shopping for clothes,women可將答案定位到第三段。解析:第三段中提到:“女人總是肯聽他人的勸說,她重視女店員的話,甚至是同伴的話。她會(huì)什么都試穿一下。在她內(nèi)心深處,她要找的衣服,是所有人都認(rèn)為適合她的?!笨梢?,女士很容易聽取他人的建議.故C項(xiàng)為正確答案,65.D定位:根據(jù)題干信息the most obvious
35、difference between men and women可知解答本題需通觀全文,但由于涉及女性的購物特點(diǎn),因此可到第三段尋找線索。解析:在講男人買衣服的情況時(shí),作者提到:“如果店里有貨,銷售員能及時(shí)找到,而且馬上就能試穿或試用.這一切順利的話,整個(gè)交易一般在五分鐘之內(nèi)就可以完成?!痹谥v女人買衣服的情況時(shí),作者提到:“面對(duì)一屋子衣服,她們也許很容易就花上一個(gè)小時(shí),一排排瀏覽,來來回回樂此不疲;她們會(huì)不時(shí)地折返腳步,直到發(fā)現(xiàn)自己想試穿的衣服?!币虼?,男人與女人在買衣服問題上最主要的區(qū)別就很明顯了,故本題應(yīng)選D。長(zhǎng)篇閱讀:訓(xùn)練一:答案參考:1. A 根據(jù)題干中的信息詞recover from computer disasters定位到本文的第一段。2. B 根據(jù)題干中的信息詞computer disaster recovery和many of us定位到本文的第二段第11句話,computer disaster recovery is a blind spot for many of us。3. B 根據(jù)題干中的信息詞offsite storage plan and the right tools定位到本文的第二段倒數(shù)第二句話。4. C 根據(jù)題干中的信息詞most devastating causes定位到第一個(gè)小標(biāo)題下第一段的第一句話可知原文提到了
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