2016華師春《中外教育管理史》在線作業(yè)滿分答案

1、1 .第1題平民主義教育管理思潮認為，要真正使教育社會化平 民化，教育發(fā)展的重點應(yīng)在（）。A.城市B.大學(xué)C.鄉(xiāng)村D.婦女答案：C您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.02 .第2題到19世紀(jì)末，法國已形成了以等級十分明顯的（）為特征的教育體系。A.雙軌制B.單軌制C.私立學(xué)校D.貴族學(xué)校答案:A您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.03 .第3題罷黜百家，獨尊儒術(shù)”是（）朝的教育指導(dǎo)思想。A.西周B.春秋戰(zhàn)國C.秦D.漢答案:D您的答案：D題目分數(shù)：2.04 .第4題到20世紀(jì)初，英國在教育行政方面逐漸形成（）的 管理體制。A.中央集權(quán)B.地方分權(quán)C.中央與地方結(jié)合D.放任自流答案：

2、C您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.05 .第5題赫爾巴特認為，教育的目的是培養(yǎng)完人”，為此必須采?。ǎ⒔逃越虒W(xué)和訓(xùn)育等三種教育手段。A.自然教育B.管理C.班級教學(xué)D.心理教育答案:B您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.06 .第6題自然主義教育管理思潮強調(diào)教育應(yīng)促使受教育者的（）能獲得健康發(fā)展。A.個性B.法治觀念C.道德 D.智力 答案:A您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.07 .第7題斯巴達教育是（）教育制度的代表之一A.古希臘B.古羅馬C.中世紀(jì)D.古印度答案:A您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.08 .第8題為形成一個促成受教育者向心于道德修養(yǎng)的文

3、化氛 圍，孔子主張（）。A.道之以德 B.以法為教 C.順自然 D.重科舉 答案:A您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.09 .第9題杜威提出改變教育的重心，倡導(dǎo)學(xué)校教育應(yīng)以（）為 中心。A.教材B.教師C.兒童 D.社會 答案：C您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.010 .第10題1922年學(xué)制將中小學(xué)系統(tǒng)的修業(yè)年限規(guī)定為（A.九四B.七四C.五四D.六三三答案:D您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.011 .第11題夸美紐斯教育思想的代表作是（）A.理想國B.大教學(xué)論C.懺悔錄D.普通教育學(xué)答案:B您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.012 .第12題法國于188

4、1年和1882年兩次頒布教育法令，統(tǒng)稱為 （）,從此確立了國民教育的免費、義務(wù)、世俗三項 原則。A.費舍法案B.費里法令C.巴爾福教育法D.巴特勒法案答案:B您的答案：B題目分數(shù)：2.0此題得分：2.013 .第13題美國的斯波爾丁主要從（）手段來記錄、分析和比較教育的產(chǎn)品和成本A.心理測量B.行政C.量化 D.教育 答案：C您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.014 .第24題法治主義教育管理思潮所推崇的管理原則是（）A.因人情，反民性B.以法為教C.齊之以禮D.處無為之事，行不言之教答案:A您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.015 .第25題早期中世紀(jì)教會學(xué)校主要有（）、大主

5、教學(xué)校和教區(qū) 學(xué)校。A.文法學(xué)校B.修辭學(xué)校C.僧侶學(xué)校D.拉丁語學(xué)校答案：C您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.016 .第26題自由主義教育管理思潮強調(diào)，一個國家的教育應(yīng)該是 尊重和促成人的（）的養(yǎng)成。A.智力B.體力C.服從心D.獨立人格答案:D您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.017 .第27題1964年10月聯(lián)邦德國各州總理在漢堡簽署（），確 立了德國各州文化主權(quán)的聯(lián)邦制教育管理制度。A.漢堡協(xié)定B.費里法令C.巴爾福教育法D.巴特勒法案答案:A您的答案：A題目分數(shù)：2.0此題得分：2.018 .第28題齊之以禮”的管理核心是將讀書與（）相結(jié)合。A.科舉B.做官C.察舉

6、D.修身答案:D您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：2.019 .第29題清末設(shè)立的全國教育行政領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的名稱是（）A.教育部B.學(xué)部C.提學(xué)使司D.勸學(xué)所答案:B您的答案：D題目分數(shù)：2.0此題得分：0.020 .第35題赫爾巴特的教育代表作是（）A.論演說家的培養(yǎng)B.懺悔錄C.普通教育學(xué)D.理想國答案：C您的答案：C題目分數(shù)：2.0此題得分：2.021 .第14題自然主義教育管理思潮的積極意義體現(xiàn)在（）A.試圖解決統(tǒng)治階級教育原則與人的個性發(fā)展所形成 的矛盾與沖突B.試圖以自然法則來解釋教育的本質(zhì)C.表達了 一種要求教育按自身規(guī)律來發(fā)展的朦朧意向D.它注重人的個性發(fā)展和獨立人格的構(gòu)建E.

7、從一個側(cè)面揭示了教育發(fā)展的規(guī)律答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.022 .第15題清末新設(shè)立的各級教育行政機構(gòu)是（）。A.學(xué)部B.教育部C.教育廳D.提學(xué)使司E.勸學(xué)所 答案:A,D,E您的答案：A,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.023 .第16題為發(fā)展個性，蔡元培認為教學(xué)管理應(yīng)著重注意（）A.將人格養(yǎng)成的精神滲透到各門學(xué)科的教學(xué)中B.用健康的先進的文化養(yǎng)料來改革課程內(nèi)容C.學(xué)校的管理者應(yīng)充分注意學(xué)生的興趣和特長的不同D.盡可能地根據(jù)學(xué)生的個性特征，注意克服班級授課 制的缺點E.受教育者也應(yīng)具有“自動”、“自學(xué)”、“自助” 的求學(xué)精神答案:

8、A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.024 .第17題不務(wù)德而務(wù)法”的含義是（）。A.在選拔人才時以法律考試為準(zhǔn)繩B.在人才標(biāo)準(zhǔn)上堅持尚法不尚賢C.堅持以封建國家利益為重的道德價值觀 D.在人才選拔的過程中堅持行公義去私心 E.在人才選拔過程中堅持任公而不任私 答案:B,C,D,E您的答案：B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.025 .第18題教育視導(dǎo)制度又可分為（）A.定期視導(dǎo) B.分區(qū)視導(dǎo) C.分類視導(dǎo)D.特殊視導(dǎo)E.視察答案：A,D您的答案：A,D題目分數(shù)：4.0此題得分：4.026 .第19題清末頒布的教育宗旨的內(nèi)容是（）A.忠君B.尊孔

9、C.尚公D.尚武E.尚實答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.027 .第20題癸卯學(xué)制的歷史進步意義在于（）A.這是中國近代教育史上最早頒布并在全國實施的新 學(xué)制。B.是近代半個世紀(jì)教育改革的總結(jié)。C.是近代學(xué)習(xí)和引進西方教育制度的成果。D.標(biāo)志著封建傳統(tǒng)教育體制的解體，近代新教育制度 在形式上的確立E.是中國教育發(fā)展由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)化的重要 一步。答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.028 .第21題平民主義教育管理思潮強調(diào)，追求教育平民化是指0A.教育應(yīng)以平民為著眼點B.教育應(yīng)為平民謀幸福C.

10、教育應(yīng)造就偉大的個人D.教育應(yīng)教國民做人E.教育應(yīng)以培養(yǎng)圣賢、豪杰為目標(biāo)答案:A,B,D您的答案：A,B,D題目分數(shù)：4.0此題得分：4.029 .第22題1922年新學(xué)制的特點有（）A.結(jié)合中國實際，學(xué)制富有彈性。B.以兒童年齡分期作為劃分教育階段的標(biāo)準(zhǔn)C.增加了職業(yè)教育的比重。D.重視發(fā)展兒童個性，照顧兒童的心理差異E.走“中體西用”的老路。答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D題目分數(shù)：4.0此題得分：4.030 .第23題獨尊儒術(shù)”對封建教育管理發(fā)展所產(chǎn)生的影響主要是 （）。A.強調(diào)了教育的重要地位，教育逐漸被封建社會公認 為“為政之首”B.文化教育的儒學(xué)化促成了教育的政治倫理化

11、C.強化了封建教育的消極因素D.阻礙了封建教育的發(fā)展E.較充分發(fā)揮了鞏固封建統(tǒng)治的重大作用答案:A,B,E您的答案：A,B,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.031 .第30題平民主義教育管理思潮認為課程改革應(yīng)注意（0A.課程改革要面向生活，以日常生活的知識技能為教 育內(nèi)容B.課程改革要面向職業(yè)C.課程改革要注意開設(shè)鼓動平民精神的課程D.課程改革要以平民生活的實用為最終標(biāo)準(zhǔn)E.課程改革要有利于推行手腦并用、學(xué)做合一的原則 答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.032 .第31題國家主義教育管理思潮的教育管理主張主要有（）A.國家所推行的教育方針應(yīng)貫徹“

12、個性發(fā)展”的原則 B.國家所推行的教育方針應(yīng)貫徹“國家至上”的原則 C.公民教育應(yīng)以國家主義為根本精神D.公民教育應(yīng)以獨立人格發(fā)展為根本精神E.教育管理體制應(yīng)以國家利益為依歸答案:B,C,E您的答案：B,C,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.033 .第32題中體西用”思潮對晚清教育改革的影響主要有（）A.催發(fā)了晚清新式教育的起步B.促成西方教育制度被傳入中國C.極大地沖擊了傳統(tǒng)教育的價值觀念D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔讀經(jīng)等封建信條 的支配E.使清末的教育改革不能真正完成由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代 教育的過渡答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E題目分數(shù)：4.0此題得分：4.034.第33題壬子癸丑學(xué)制對清末學(xué)制的改革內(nèi)容主要有（A.廢除了獎勵畢業(yè)生以科舉出身的制度，取消貴胄學(xué) 堂B.在教育權(quán)利上縮小了兩性差別C.取消了讀經(jīng)課，課程設(shè)