版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功義務(wù)教育教科書(shū)九年級(jí)物理上冊(cè)(教科)義務(wù)教育教科書(shū)九年級(jí)物理上冊(cè)(教科)第第4 4節(jié)節(jié) 燈泡的電功率燈泡的電功率湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功1.1.電功:電功:2.2.電功率及計(jì)算公式電功率及計(jì)算公式單位時(shí)間內(nèi)電流所做的功,表示電流做功的快慢。單位時(shí)間內(nèi)電流所做的功,表示電流做功的快慢。P=W/t, P=UIP=W/t, P=UI用電器用電器_的過(guò)程,的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是實(shí)質(zhì)是 的過(guò)程,就是電流的過(guò)程,就是電流做功的過(guò)程。做功的過(guò)程。消耗電能消耗電能電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功如何測(cè)量小燈泡的電功率?設(shè)計(jì)思想(
2、原理)是:設(shè)計(jì)思想(原理)是: 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法: 設(shè)計(jì)的電路圖:設(shè)計(jì)的電路圖: VASPPUI伏安法伏安法設(shè)計(jì)中有何要求嗎設(shè)計(jì)中有何要求嗎? ?湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功學(xué)生討論: 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備做幾次?這樣安排實(shí)驗(yàn)的科實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備做幾次?這樣安排實(shí)驗(yàn)的科學(xué)意義何在?記錄哪些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象?學(xué)意義何在?記錄哪些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象?設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格:設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格:湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,友情小提示為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,友情小提示: : 在電路連接時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?在電路連接時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢? 先按電路圖把實(shí)物擺好,先串后并,不易接錯(cuò)先
3、按電路圖把實(shí)物擺好,先串后并,不易接錯(cuò);在在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),開(kāi)關(guān)閉合前,滑片開(kāi)關(guān)閉合前,滑片移到最大電阻值的位置;移到最大電阻值的位置;電流表要串聯(lián),電壓表要并電流表要串聯(lián),電壓表要并聯(lián),正負(fù)接線(xiàn)柱的接法要正確;聯(lián),正負(fù)接線(xiàn)柱的接法要正確;別忘了調(diào)零;接線(xiàn)柱別忘了調(diào)零;接線(xiàn)柱要牢固;要牢固;試觸后選擇合適的量程試觸后選擇合適的量程實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)中,變阻器滑片的移動(dòng)要有一定規(guī)律變阻器滑片的移動(dòng)要有一定規(guī)律,使電,使電壓表示數(shù)等于、稍大于、小于額定電壓,壓表示數(shù)等于、稍大于、小于額定電壓,記下的記下的電流值一一對(duì)應(yīng);當(dāng)高于小燈泡額定電壓時(shí)小心電流值一一對(duì)應(yīng)
4、;當(dāng)高于小燈泡額定電壓時(shí)小心移動(dòng)滑片,移動(dòng)滑片,以免燒壞小燈泡。以免燒壞小燈泡。湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功提醒同學(xué)們仔細(xì)想一下本次實(shí)驗(yàn)步驟有哪些?提醒同學(xué)們仔細(xì)想一下本次實(shí)驗(yàn)步驟有哪些?設(shè)計(jì)電路,按電路圖連接實(shí)物圖。設(shè)計(jì)電路,按電路圖連接實(shí)物圖。檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片使小檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片使小燈泡兩端的電壓表的示數(shù)分別等于、稍大燈泡兩端的電壓表的示數(shù)分別等于、稍大于、小于它的額定電壓,并記下相應(yīng)的電于、小于它的額定電壓,并記下相應(yīng)的電流值。流值。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。整理儀器,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。整理儀器,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。湖北鴻鵠志文化
5、傳媒有限公司助您成功分析論證:分析論證:從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上你得到的結(jié)論一共有哪些?從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上你得到的結(jié)論一共有哪些? 不同電壓下,小燈泡的功率不同不同電壓下,小燈泡的功率不同. .實(shí)際電實(shí)際電壓越大,小燈泡功率越大。壓越大,小燈泡功率越大。 小燈泡的亮度由小燈泡的實(shí)際功率決定,實(shí)小燈泡的亮度由小燈泡的實(shí)際功率決定,實(shí)際功率越大,小燈泡越亮。際功率越大,小燈泡越亮。當(dāng)當(dāng)U實(shí)實(shí)=U額額時(shí),時(shí), P實(shí)實(shí)=P額額 用電器正常工作;用電器正常工作;當(dāng)當(dāng)U實(shí)實(shí)U額額時(shí),時(shí), P實(shí)實(shí)P額額 用電器容易燒壞;用電器容易燒壞;當(dāng)當(dāng)U實(shí)實(shí)U額額時(shí),時(shí), P實(shí)實(shí)P額額 用電器不能正常工作;用電器不能正常工作;湖北鴻鵠志
6、文化傳媒有限公司助您成功評(píng)估從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證上,最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤是哪幾個(gè)地方?上,最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤是哪幾個(gè)地方? 從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證上,從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證上,哪些方面易出現(xiàn)較大的誤差?哪些方面易出現(xiàn)較大的誤差? 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作和分析論證中,你發(fā)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作和分析論證中,你發(fā)現(xiàn)了哪些新問(wèn)題?現(xiàn)了哪些新問(wèn)題?你還想知道些什么?你還想知道些什么? 仔細(xì)想一下,本次實(shí)驗(yàn)同仔細(xì)想一下,本次實(shí)驗(yàn)同“伏安法測(cè)電阻伏安法測(cè)電阻”比較,從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證上,比較,從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證上,你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么? 湖北
7、鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功這些你會(huì)嗎?這些你會(huì)嗎?所測(cè)的額定功率與根據(jù)所標(biāo)的參數(shù)所測(cè)的額定功率與根據(jù)所標(biāo)的參數(shù)算出的值一樣嗎?算出的值一樣嗎?Why?Why?想知道家中的白熾燈的電功率也能想知道家中的白熾燈的電功率也能用這種方法嗎?用這種方法嗎? Why?Why?實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有一只電流表壞了,身邊實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有一只電流表壞了,身邊有一個(gè)已知阻值,你還會(huì)測(cè)出小燈泡有一個(gè)已知阻值,你還會(huì)測(cè)出小燈泡的電功率嗎?說(shuō)出辦法。的電功率嗎?說(shuō)出辦法。湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功交流 自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、依?jù)原理、主要操作步驟、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)目的、依據(jù)原
8、理、主要操作步驟、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題的新問(wèn)題小組間進(jìn)行交流,肯定完美的地方,指小組間進(jìn)行交流,肯定完美的地方,指出不足的地方,對(duì)于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,共同討論出出不足的地方,對(duì)于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,共同討論出解決的辦法。解決的辦法。 湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功1.1.一只一只“10V10V、5W”5W”的甲燈和一只的甲燈和一只“6V6V、1 18W”8W”的乙燈串聯(lián)的乙燈串聯(lián)后接入電路中,兩燈均能發(fā)光,比較它們的實(shí)際功率后接入電路中,兩燈均能發(fā)光,比較它們的實(shí)際功率( (不考不考慮燈絲電阻隨溫度的變化慮燈絲電阻隨溫度的變化)( ) )( ) A A、甲燈大些、甲燈大些 B B、乙燈大些、乙燈大些 C
9、C、兩燈一樣大、兩燈一樣大 D D、無(wú)法確定、無(wú)法確定C C湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功 2. 2.把標(biāo)有把標(biāo)有“9V9V、9W”9W”的甲燈和標(biāo)有的甲燈和標(biāo)有“6V6V、2W”2W”的的乙燈,串聯(lián)在乙燈,串聯(lián)在1515伏的電源上,下列說(shuō)法中正確的是伏的電源上,下列說(shuō)法中正確的是( )( ) A A、兩燈都能正常發(fā)光、兩燈都能正常發(fā)光 B B、只有乙燈能正常發(fā)光、只有乙燈能正常發(fā)光 C C、只有甲燈能正常發(fā)光、只有甲燈能正常發(fā)光 D D、兩燈均不能正常發(fā)光、兩燈均不能正常發(fā)光D D湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司助您成功 3. 3.有一標(biāo)記為有一標(biāo)記為“12V 3W”12V 3W”的燈泡,接在
10、的燈泡,接在1515伏電壓的伏電壓的電路中:如果燈絲電阻不變,燈泡的功率是多少?實(shí)電路中:如果燈絲電阻不變,燈泡的功率是多少?實(shí)際上燈絲電阻是隨溫度升高而增大的。設(shè)這時(shí)燈絲電阻是際上燈絲電阻是隨溫度升高而增大的。設(shè)這時(shí)燈絲電阻是正常使用時(shí)電阻的正常使用時(shí)電阻的1.21.2倍,燈泡的實(shí)際功率是多少?倍,燈泡的實(shí)際功率是多少? 解:燈絲額定電流解:燈絲額定電流I=P/U=3I=P/U=3瓦瓦1212伏伏=0.25=0.25安安 燈絲電阻燈絲電阻R=U/I=12R=U/I=12伏伏/0.25/0.25安安=48=48歐歐 電壓為電壓為1515伏時(shí)的電流伏時(shí)的電流 I I1 1= U= U/R = 15/R = 15伏伏4848歐歐=5/16=5/16安安 功率功率P P1 1=U=UI I1 1 = 15 = 15伏伏 5 51616安安=4.7=4.7瓦瓦 燈絲實(shí)際電阻燈絲實(shí)際電阻R R=l.2R=1.2=l.2R=1.24848歐歐=57.6=57.6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山海經(jīng)交流課教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- Unit1 My day B read and write 新課標(biāo)原創(chuàng)優(yōu)課 教案 素材
- 初中物理人教版九年級(jí)全一冊(cè)14.2熱機(jī)的效率教案
- 粵教粵科版(2017秋) 四年級(jí)上冊(cè)1.2 開(kāi)花和結(jié)果 教案
- DB6110-T 43-2024 菊芋栽培技術(shù)規(guī)范
- 第3章 一元一次方程2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)
- 第6課 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中的數(shù)據(jù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 急救護(hù)理說(shuō)課完整課件
- 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)1000字(17篇)
- 抽獎(jiǎng)活動(dòng)主持詞
- 體質(zhì)測(cè)試成績(jī)表(自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))(小學(xué)、初中)
- 大象版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)同步配套教學(xué)課件(全冊(cè))
- 軟件使用授權(quán)書(shū)
- 休克的診療指南
- 2023年銀行零售工作總結(jié)
- 腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)食護(hù)理(2023年中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn))
- Braden壓力性損傷評(píng)分表詳解
- 目標(biāo)管理SMART原則
- 滇南中心城市大屯海污水處理廠提標(biāo)改造項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)
- 哈薩克斯坦勞動(dòng)法中文版
- 第二單元 工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng):07 木蜻蜓 教學(xué)設(shè)計(jì)-五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)勞動(dòng)(蘇科版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論