九年級政治 第三課第一框?qū)W(xué)稿 魯教版

1、第三課第一框 感受共和國的巨變教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：明確以下幾個道理：1、社會主義的中發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，社會主義制度有著巨大的優(yōu)越性和強大的生命力。 2、改革開放是社會主義事業(yè)發(fā)展的動力。3、我國已經(jīng)是初步繁榮昌盛的社會主義國家。能力目標(biāo)：1、從大量的圖片、數(shù)據(jù)、訪談中感受國家的巨大變化； 2、通過變化的感受，分析認識變化的原因。知識目標(biāo)：1、認識百姓生活的變遷過程；2、了解綜合國力的含義、決定性因素、現(xiàn)狀；3、教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：了解百姓生活的變遷；綜合國力的含義、發(fā)展情況；教學(xué)難點：從發(fā)展的事實認識重要的道理；一、 課前預(yù)習(xí)案填一填：1、我國百姓的生活發(fā)生了 的變遷

2、，我國人民實現(xiàn)了由 到 溫飽，再由 到 的歷史性跨越。2、說說北京申奧成功的主要原因是：日益增強的 。3、 和 是綜合國家中的決定性因素。4、我國綜合國力增強的表現(xiàn)：（1）我國經(jīng)濟總量躍升到世界第六位，外匯儲備躍居世界第二位，表明：我國 實力不斷提升，已躋身于世界 大國的行列。（2）中國“龍蕊”電腦蕊片問世，“神舟”六號上天表明：我國 突飛猛進，在 領(lǐng)域已占有一席之地。（3）觀察p38閱兵式圖片，說說我國的先進武器，表明：我國的 和 建設(shè)取得了重大成就。（4）觀察p38頁六方會談圖片，表明我國實行 的 外交政策， 地位日益提高，成為維護世界 與 的堅定力量。想一想：1、請同學(xué)們思考當(dāng)前國際間的

3、形勢怎樣？是一片太平呢還是競爭激烈？要在競爭中取勝必須靠什么呢？試一試：列舉我國在政治、文化教育方面的成就，進一步感受祖國的發(fā)展變化。二、 課堂探究案1、自主探究：分析p3435六幅照片，從中你感悟到了什么？2、1949年，中國的人均收入只有27美元，遠遠低于當(dāng)時整個亞洲44美元的人均收入；55年后，全世界銷售量一半的攝像機，30%的電視機和空調(diào)，25%的洗衣機和20%的冰箱都貼著“中國制造”的標(biāo)簽。半個多世紀(jì)以來，中國發(fā)生了歷史性的巨變。這表明了什么？主要原因是什么？鞏固訓(xùn)練（30分）一、選擇題（15分）1、 中國，這條騰飛的巨龍，正以全新的面貌吸引著全世界的目光，讓世界發(fā)出一聲聲驚嘆。以下

4、事例能說明中國綜合國力日益增強的是：北京申奧成功中國加入世貿(mào)組織體育健兒在奧運會上勇奪佳績科技創(chuàng)新能力大大增強a b c d2、 俗話說：“弱國無外交?！比缃裰袊鳛橐粋€舉足輕重的大國，在世界政治、經(jīng)濟各個領(lǐng)域都發(fā)揮著越來越大的作用，在外交領(lǐng)域取得了豐碩的成果，中國的聲音大家都在非常認真的傾聽。之所以如此，關(guān)鍵在于（）a我國人民的生活水平有了極大的提高b我國的綜合國力顯著增強c我國的國防和軍隊建設(shè)取得了巨大的成就d我國的科技水平已躍居世界前列3、 現(xiàn)在農(nóng)民感慨，“種田不繳稅，上學(xué)不交費，看病能報銷，農(nóng)民得實惠?！边@表明（）a我國已經(jīng)進入發(fā)達國家行列b改革開放以來，人民得到的實惠越來越多c我國的農(nóng)民生活已達到“小康”水平d我國城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟發(fā)展距離已經(jīng)消除了二、非選擇題（一）2008年3月5日，溫家寶總理在政府工作報告中指出過去五年農(nóng)村發(fā)生了歷史性變化。 列舉改革開放以來，你的家鄉(xiāng)發(fā)生變化的三個具有代