2010年福建省廈門(mén)市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】

1、2010年福建省廈門(mén)市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題15小題，共30分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）)1. 下列物質(zhì)與水混合，充分振蕩后可得到溶液的是（ ）A.泥沙B.奶粉C.蔗糖D.植物油2. 下列應(yīng)用在高鐵列車(chē)上的材料，不屬于金屬材料的是（ ）A.不銹鋼B.玻璃C.鋁合金D.銅線3. 盛放濃硫酸的包裝箱外應(yīng)該張貼的標(biāo)志是（ ）A.B.C.D.4. 分類(lèi)投放垃圾箱有三個(gè)垃圾投放口分別為綠色（可回收物）、黑色（有害物）、黃色（廢棄物）下列生活垃圾應(yīng)放于綠色投放口的是（ ）A.貝殼B.廢電池C.果皮D.礦泉水瓶5. 不屬于有毒物質(zhì)的是（ ）A.二氧化硫B.氯化鈉C.甲醛D.黃曲霉素6. 不屬于

2、現(xiàn)代化學(xué)科研人員研究方向的是（ ）A.合成新材料B.開(kāi)發(fā)新能源C.開(kāi)發(fā)衛(wèi)星定位系統(tǒng)D.工業(yè)“三廢”處理7. 近來(lái)，俄美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子，它們的質(zhì)子數(shù)都是117，中子數(shù)分別為117和118下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A.兩種原子屬于同種元素B.中子數(shù)為118的原子，核外有118個(gè)電子C.中子數(shù)為117的原子，相對(duì)原子質(zhì)量為117D.因?yàn)閮煞N原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以?xún)煞N原子的質(zhì)量也相同8. 生產(chǎn)消毒劑ClO2涉及下列化合物，其中氯元素的化合價(jià)標(biāo)示正確的是（ ）A.NaCl+3O2B.HCl+1C.NaCl-2D.Cl+2O29. 近來(lái)，科學(xué)家找到從月球巖石制取氧氣的方法。下列有關(guān)敘述正確的是（&

3、#160;     ）A.制取過(guò)程只發(fā)生了物理變化B.月球巖石中肯定含有高錳酸鉀C.月球巖石中一定含有氧元素D.月球巖石中一定富含氧分子10. 下列對(duì)可制成單分子二極管的三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）的敘述，正確的是（ ）A.三聚氰胺中含有氫氣和氮?dú)釨.三聚氰胺中C、H、N質(zhì)量比為6:1:14C.三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126gD.三聚氰胺中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%11. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A. 過(guò)濾粗鹽水B. 滴加石灰水C. 存放氧氣D. 稱(chēng)量氯化鈉12. 將“跳跳糖”放入水中，有無(wú)色氣體產(chǎn)生小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是（ ）A.收

4、集氣體并觀察B.送交食品檢驗(yàn)部門(mén)檢測(cè)C.查閱“跳跳糖”成分及制作原理D.查詢(xún)生產(chǎn)廠家工程師13. 下列各組物質(zhì)不能用相應(yīng)試劑鑒別的是（ ）物質(zhì)試劑A稀硫酸和石灰水石蕊試液B硬水和純凈水肥皂水C氯化鈣溶液和氯化鈉溶液二氧化碳D木炭粉和氧化銅粉末稀硫酸A.選AB.選BC.選CD.選D14. 對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（ ）ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖象酚酞溶液變紅糖水的體積小于糖和水的體積之和水不容易被壓縮，空氣容易被壓縮解釋分子是真實(shí)存在的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分子間有間隙分子大小不同A.AB.BC.CD.D15. 小紅同學(xué)在一定溫度下進(jìn)行KNO3的溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)

5、序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4水的質(zhì)量(g)100100100100加入KNO3的質(zhì)量(g)80100120140溶液質(zhì)量(g)180200210210根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列敘述正確的是（ ）A.實(shí)驗(yàn)1所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=80g100g×100%B.實(shí)驗(yàn)2所得溶液為飽和溶液C.實(shí)驗(yàn)4所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)驗(yàn)3大D.該溫度下，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=110g210g×100%二、填空與簡(jiǎn)答（本題6小題，共35分）)16. 請(qǐng)解釋下列應(yīng)對(duì)潮濕天氣的辦法 （1）用生石灰吸潮，其原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)（2）用木炭除霉味，這是利用了木炭的_性（3）將油涂在鐵藝家具上防

6、止生銹，其目的是將鐵與空氣中的_隔絕17. 氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖 （1）氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)，最外層電子數(shù)為_(kāi)（2）它與硼元素（元素符號(hào)為B）形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的高溫超導(dǎo)材料氮化硼的化學(xué)式為_(kāi)18. 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 （1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣：_（2）用天然氣作燃料：_（3）碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)：_19. 華裔科學(xué)家高錕因提出“以高純度的石英玻璃制造光纖”，獲得2009年諾貝爾獎(jiǎng)工業(yè)上以石英砂（主要成分SiO2）制取高純度石英玻璃的生產(chǎn)原理如下（常溫下四氯化硅是液體，熔點(diǎn)-70C，沸點(diǎn)57.6C）請(qǐng)回答： （1）已知反應(yīng)的另一產(chǎn)物是有毒氣體，其化學(xué)式為_(kāi)（2）已知反應(yīng)為化合

7、反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（3）已知反應(yīng)為置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（4）將反應(yīng)中的氧氣換成氫氣，可制得生產(chǎn)計(jì)算機(jī)芯片的高純硅，則另一產(chǎn)物的化學(xué)式為_(kāi)20. 工業(yè)上對(duì)廢棄電路板（主要金屬為銅和鐵）用如下工藝流程的處理，以回收金屬銅并得到氯化亞鐵溶液。 （1）由步驟可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是_和_。（2）步驟加入過(guò)量的鐵粉，除能與廢液中FeCl3反應(yīng)外，還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）步驟加入稀鹽酸，充分?jǐn)嚢?，?dāng)觀察到_現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明濾渣只剩銅。（4）步驟所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3，實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)該單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。21.

8、2009年12月，哥本哈根國(guó)際氣候大會(huì)召開(kāi)，以CO2為主的溫室氣體排放再次成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn) （1）近年來(lái)，空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_（2）今年世界環(huán)境日中國(guó)主題：“低碳減排綠色生活”綠色化學(xué)是從源頭上消除或減少對(duì)環(huán)境的破壞，其重要原則有：拒用請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例：_再生右圖是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素循環(huán)模式，它實(shí)現(xiàn)了低碳減排，請(qǐng)寫(xiě)出(I)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_回收目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2，這個(gè)過(guò)程二氧化碳發(fā)生的是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化這些CO2可作為氣體肥料，還可制造_用于人工降雨（3）大氣中的CO2是不是越少越好？為什么？答：_三、實(shí)驗(yàn)與探究（本

9、題2小題，共15分）)22. 某興趣小組要研究CO2的溫室效應(yīng)，請(qǐng)選擇下列合適的裝置填空： （1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，應(yīng)選_（填序號(hào)，下同）作發(fā)生裝置，應(yīng)選_作收集裝置（3）若實(shí)驗(yàn)室用裝置除去二氧化碳?xì)怏w中少量的氯化氫，不純氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入若要得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，干燥裝置應(yīng)放于裝置之_（填“前”或“后”）（4）為比較二氧化碳和空氣的溫室效應(yīng)，可將盛滿(mǎn)兩種氣體的密閉廣口瓶同時(shí)置于陽(yáng)光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)需定時(shí)測(cè)量的數(shù)據(jù)是_23. 某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)

10、有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_實(shí)驗(yàn)2：證明酸和堿反應(yīng)有水生成小明同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無(wú)水醋酸（一種酸，常溫下為無(wú)色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)、的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是_（3）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_實(shí)驗(yàn)3：測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH、溫度變化取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液，用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3（1）0-t1時(shí)，溶液的酸堿性變化情況是_（2）由圖3分析，酸和堿有發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_，酸和堿的反應(yīng)是_反應(yīng)（填“吸熱”

11、或“放熱”）四、信息與分析（本題l小題，共10分）)24. 結(jié)合下列材料填空：材料一  1703年，德國(guó)化學(xué)家施塔爾系統(tǒng)提出燃素學(xué)說(shuō)，認(rèn)為物質(zhì)可以燃燒是因?yàn)樗鼈兒腥妓厝缒咎亢徒饘偃紵尫懦觥叭妓亍焙?，就剩下了失去“燃素”的死灰但是，人們始終沒(méi)有找到“燃素”材料二  1774年，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣并研究其在燃燒中的作用提出了氧化學(xué)說(shuō)，認(rèn)為燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣發(fā)生發(fā)光放熱的劇烈反應(yīng)初步揭開(kāi)了燃燒的神秘面紗 （1）材料一中，金屬鐵在氧氣中燃燒后失去“燃素”的“死灰”是_（填化學(xué)式），木炭燃燒釋放出“燃素”的化學(xué)方程式為_(kāi)（2）燃燒條件是“氧化學(xué)說(shuō)”

12、的重要內(nèi)容，翔安海底隧道采用了多種控制燃燒的措施確保良好的通風(fēng)，除能保證人的安全外，還能使通過(guò)隧道的車(chē)內(nèi)汽油充分燃燒，這是考慮到充分燃燒需要_隧道使用了氫氧化鋁阻燃材料，它在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，化學(xué)方程式為_(kāi)氫氧化鋁能阻燃的原因是_（3）人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)，對(duì)初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)燃燒條件提出新的認(rèn)識(shí)CO的含量小于12.5%時(shí)，在空氣中達(dá)到著火點(diǎn)也不會(huì)燃燒新認(rèn)識(shí)：_木炭在氧氣濃度低于14%的空氣中，達(dá)到著火點(diǎn)也不會(huì)燃燒新認(rèn)識(shí)：_鈉可在氯氣中燃燒，鎂可在二氧化碳中燃燒新認(rèn)識(shí)：_五、計(jì)算與應(yīng)用（本題1小題，共10分）)25. 鈣元素是人必需的常量元素，正常人每

13、升血液含鈣88108mg現(xiàn)按下列步驟測(cè)定某血樣的含鈣量：取血樣10mL，將血樣中的鈣元素全部轉(zhuǎn)化到CaC2O4中；用稀硫酸處理CaC2O4，化學(xué)方程式為：CaC2O4+H2SO4=CaSO4+H2C2O4；測(cè)得上一反應(yīng)所得H2C2O4的質(zhì)量為2.25mg計(jì)算并判斷（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）： （1）每10mL該血樣可轉(zhuǎn)化生成的CaC2O4質(zhì)量（2）每升該血樣中鈣元素的質(zhì)量，并判斷該血樣含鈣量是否正常參考答案與試題解析2010年福建省廈門(mén)市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題15小題，共30分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1. C2. B3. A4. D5. B6. C7. A8. A9. C10. B1

14、1. B12. A13. C14. D15. D二、填空與簡(jiǎn)答（本題6小題，共35分）16. （1）CaO+H2O=Ca(OH)2；（2）吸附；（3）氧氣和水17. 7,5BN18. （1）2H2O2=MnO22H2O+O2；（2）CH4+2O2=點(diǎn)燃CO2+2H2O；（3）Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3；19. COSi+2Cl2SiCl4SiCl4+O21300SiO2+2Cl2HCl20. （1）FeCl2,CuCl2（2）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（3）不再有氣泡產(chǎn)生（4）Cl221. 大量燃燒含碳物質(zhì)（礦物）不使用一次性筷子或不使用塑料購(gòu)物袋等,2H2O=催化劑2H2+O2,物理,干冰不是，二氧化碳過(guò)少會(huì)導(dǎo)致地球氣溫降低或綠色植物無(wú)法進(jìn)行光合作用三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題2小題，共15分）22. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,a,后溫度23. 證明了無(wú)水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn)試管中的硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色，試管中的硅膠不變色,溶液酸性減弱，t1時(shí)溶液呈中性；,溶液的p