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文檔簡(jiǎn)介

1、 我的我的“家家”去哪兒了?去哪兒了?中國(guó)未成年人法制安全課程中國(guó)未成年人法制安全課程案例一案例一: 8歲女孩的父母離婚了,法院判決女孩跟隨母親歲女孩的父母離婚了,法院判決女孩跟隨母親生活,可是隨著年齡長(zhǎng)大,女孩希望能經(jīng)常見到父親,生活,可是隨著年齡長(zhǎng)大,女孩希望能經(jīng)常見到父親,父親也曾多次向女方提出探望女孩,可是都遭到了拒父親也曾多次向女方提出探望女孩,可是都遭到了拒絕。女孩非常苦悶,她該怎么做呢?絕。女孩非??鄲?,她該怎么做呢?我該怎么辦?我該怎么辦?中國(guó)未成年人法制安全課程案例案例二二: 10歲男孩兒的父母因感情不和離婚了。爸爸媽媽都想讓孩子跟著自己。男孩該怎么辦呢?爸爸媽媽離婚爸爸媽媽

2、離婚了,我想要爸了,我想要爸爸,也想要媽爸,也想要媽媽。嗚嗚嗚,媽。嗚嗚嗚,我怎么辦?我怎么辦?中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑什么是探視權(quán)?什么是探視權(quán)? 探視權(quán)(也就是探望權(quán)),是指夫妻離婚后,不直接撫養(yǎng)子女的父或母享有約定,或依據(jù)人民法院的判決,遵循一定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式,看望由一方直接撫養(yǎng)的子女,或?qū)⒆优虝航踊毓餐畹臋?quán)利。 探視權(quán)內(nèi)容有哪些?探視權(quán)內(nèi)容有哪些? 探視的時(shí)間探視的時(shí)間時(shí)間可以由雙方父母協(xié)商,協(xié)商不成的由法院判決,一般探視到子女成年時(shí)。 探視的方式探視的方式包括探望性探視和逗留式探視。 探望權(quán)中止探望權(quán)中止當(dāng)父母探視子女不利于子女身心健康時(shí),由人民法院依法終止

3、探望的權(quán)利,并作出相應(yīng)的裁定;中止是由消失后,人民法院應(yīng)根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng)通知恢復(fù)探望權(quán)的行使。 探視權(quán)的強(qiáng)制執(zhí)行探視權(quán)的強(qiáng)制執(zhí)行不直接撫養(yǎng)子女父或母一方,以適當(dāng)?shù)姆绞剑线m的時(shí)間探望子女,是行使其依法享有的探望子女的權(quán)利的法定行為,受法律保護(hù)。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑 撫養(yǎng)權(quán)是指父母對(duì)其子女的一項(xiàng)人身權(quán)利,撫養(yǎng)有婚生的撫養(yǎng)與非婚生的撫養(yǎng)之分,在現(xiàn)實(shí)生活中由于各種原因的出現(xiàn)與發(fā)生,導(dǎo)致父母對(duì)子女的撫養(yǎng)權(quán)得不到很好的保障。 離婚時(shí)撫養(yǎng)權(quán)的歸屬,可以雙方協(xié)商,一旦協(xié)商不成,則需由法院判決。法院判決撫養(yǎng)權(quán)歸屬,一般根據(jù)有利于子女成長(zhǎng)原則進(jìn)行:主要考慮以下因素:夫妻雙方的學(xué)歷、工作、收入

4、、年齡、家庭環(huán)境、子女的年齡等。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑 像這樣,案例一中的小男孩就可以根據(jù)像這樣,案例一中的小男孩就可以根據(jù)婚姻法婚姻法第第3838條規(guī)定:條規(guī)定:“離婚后,不直接撫養(yǎng)子女的父或母,有探望子女的權(quán)利,另一方有協(xié)離婚后,不直接撫養(yǎng)子女的父或母,有探望子女的權(quán)利,另一方有協(xié)助的義務(wù)。行使探望權(quán)利的方式、時(shí)間由當(dāng)事人協(xié)議;協(xié)議不成時(shí),助的義務(wù)。行使探望權(quán)利的方式、時(shí)間由當(dāng)事人協(xié)議;協(xié)議不成時(shí),由人民法院判決。由人民法院判決。” 可見,未與未成年子女共同生活的一方仍有作為監(jiān)護(hù)人的權(quán)利,可見,未與未成年子女共同生活的一方仍有作為監(jiān)護(hù)人的權(quán)利,包括享有探視權(quán)利。任何一方都

5、無(wú)權(quán)阻礙對(duì)方行使監(jiān)護(hù)權(quán),如果受到包括享有探視權(quán)利。任何一方都無(wú)權(quán)阻礙對(duì)方行使監(jiān)護(hù)權(quán),如果受到阻礙,權(quán)利人可以向?qū)Ψ街鲝執(zhí)酵麢?quán),要求排除障礙。阻礙,權(quán)利人可以向?qū)Ψ街鲝執(zhí)酵麢?quán),要求排除障礙。 該權(quán)利不僅可以保證夫妻離婚后沒(méi)有直接撫養(yǎng)方能夠定期與子女該權(quán)利不僅可以保證夫妻離婚后沒(méi)有直接撫養(yǎng)方能夠定期與子女團(tuán)聚,而且有利于彌合家庭解體給父母子女之間造成的感情傷害,有團(tuán)聚,而且有利于彌合家庭解體給父母子女之間造成的感情傷害,有利于孩子的健康成長(zhǎng)。利于孩子的健康成長(zhǎng)。朋友,這樣你朋友,這樣你就不用再苦惱就不用再苦惱了吧?了吧?宗爸解惑宗爸解惑父母離異的危害:父母離異的危害: 上述兩個(gè)案例中的小學(xué)生的爸爸

6、媽媽因上述兩個(gè)案例中的小學(xué)生的爸爸媽媽因?yàn)楦鞣N各樣的原因選擇不在一起生活了,為各種各樣的原因選擇不在一起生活了,這是他們的自由,可是如果沒(méi)有及時(shí)處理這是他們的自由,可是如果沒(méi)有及時(shí)處理好與子女的關(guān)系將會(huì)使子女幼小的心靈中好與子女的關(guān)系將會(huì)使子女幼小的心靈中受到創(chuàng)傷,輕則情緒動(dòng)蕩,重則甚至?xí)蚴艿絼?chuàng)傷,輕則情緒動(dòng)蕩,重則甚至?xí)蚵裨垢改?、得不到父母的關(guān)愛而走上歧途,埋怨父母、得不到父母的關(guān)愛而走上歧途,影響他們的人生軌跡。影響他們的人生軌跡。 中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑父母離異會(huì)造成孩子哪些心理現(xiàn)象?父母離異會(huì)造成孩子哪些心理現(xiàn)象? 一、自卑。一、自卑。父母是孩子們心目中的驕傲,處

7、在一個(gè)父母是孩子們心目中的驕傲,處在一個(gè)沒(méi)有父親或母親在家庭里,孩子就自然沒(méi)有這份優(yōu)越感,沒(méi)有父親或母親在家庭里,孩子就自然沒(méi)有這份優(yōu)越感,容易產(chǎn)生容易產(chǎn)生“我的家庭是不幸的我的家庭是不幸的”、 “我是沒(méi)人要的孩我是沒(méi)人要的孩子子”、“我的命不好我的命不好”消極悲觀的想法。消極悲觀的想法。二、孤僻。二、孤僻。不和睦的家庭環(huán)境會(huì)使孩子對(duì)人際關(guān)系不和睦的家庭環(huán)境會(huì)使孩子對(duì)人際關(guān)系感到緊張,特別是在重組家庭里的孩子,由于父親的粗感到緊張,特別是在重組家庭里的孩子,由于父親的粗心或與繼父母之間的隔閡,他們的親情交流受到限制,心或與繼父母之間的隔閡,他們的親情交流受到限制,覺(jué)得自己在家庭中被忽視,就產(chǎn)生

8、孤獨(dú)感,行為上表現(xiàn)覺(jué)得自己在家庭中被忽視,就產(chǎn)生孤獨(dú)感,行為上表現(xiàn)出離群。出離群。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑 父母離異會(huì)造成孩子哪些心理現(xiàn)象?父母離異會(huì)造成孩子哪些心理現(xiàn)象? 三、怯懦。三、怯懦。有的父母離異后,往往把感情和希望寄有的父母離異后,往往把感情和希望寄托在孩子身上,對(duì)孩子束縛過(guò)緊,管教過(guò)嚴(yán)。久而久之托在孩子身上,對(duì)孩子束縛過(guò)緊,管教過(guò)嚴(yán)。久而久之使孩子心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,害怕自己使父母失望,因而對(duì)父使孩子心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,害怕自己使父母失望,因而對(duì)父母敬而遠(yuǎn)之,變得膽小怕事,怯懦退縮。母敬而遠(yuǎn)之,變得膽小怕事,怯懦退縮。四、逆反。四、逆反。這類孩子有的由于親情的隔閡不接受繼這類

9、孩子有的由于親情的隔閡不接受繼父母的管教,或繼父母不便于管得太嚴(yán),從小就養(yǎng)成了父母的管教,或繼父母不便于管得太嚴(yán),從小就養(yǎng)成了上不服天,事事處處以自我為中心,由于對(duì)父母的離婚上不服天,事事處處以自我為中心,由于對(duì)父母的離婚行為不理解,對(duì)家庭產(chǎn)生一種厭惡感,出現(xiàn)逆反的心理行為不理解,對(duì)家庭產(chǎn)生一種厭惡感,出現(xiàn)逆反的心理現(xiàn)象。現(xiàn)象。中國(guó)未成年人法制安全課程中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑宗爸解惑 這位爸爸的想法和做法都是錯(cuò)的。離異是我們的不得已,撫養(yǎng)子女、教育子女是我們的義務(wù)。我們不能因?yàn)樽约弘x異了,覺(jué)得虧欠了孩子,就用物質(zhì)和金錢來(lái)彌補(bǔ)。這樣做,恰恰會(huì)讓孩子鉆了空子,會(huì)讓孩子覺(jué)得反正你虧欠了我,我

10、要什么你都會(huì)給的,從而養(yǎng)成亂花錢的壞毛病甚至走上歧途。 既然說(shuō)離異了也要既然說(shuō)離異了也要對(duì)孩子加強(qiáng)關(guān)愛,那我對(duì)孩子加強(qiáng)關(guān)愛,那我有求必應(yīng),多給他錢多有求必應(yīng),多給他錢多給他買禮物就行了吧?給他買禮物就行了吧?中國(guó)未成年人法制安全課程 我的爸爸媽媽離婚我的爸爸媽媽離婚了,小朋友們都說(shuō)我沒(méi)了,小朋友們都說(shuō)我沒(méi)有爸爸了。我好傷心?。∮邪职至?。我好傷心啊!宗爸解惑宗爸解惑 我國(guó)婚姻法第36條規(guī)定:“父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無(wú)論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。離婚后,父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)?!泵穹ㄍ▌t第16條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人?!弊?/p>

11、高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行民法通則若干問(wèn)題的意見第22條也規(guī)定:“夫妻離婚后,與子女共同生活的一方無(wú)權(quán)取消對(duì)方對(duì)該子女的監(jiān)護(hù)權(quán)?!笨梢姡改鸽x婚后,未與子女共同生活的一方還是子女的監(jiān)護(hù)人,對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。這是因?yàn)楦改缸优话銓儆谧匀谎H關(guān)系,不能通過(guò)法律程序加以解除,生父母仍是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。 父母離婚會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生傷害,美國(guó)一些學(xué)校的心理學(xué)家就離婚對(duì)兒童的影響進(jìn)行了調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn)父母離婚對(duì)兒童有著不同程度的影響。不同年齡的離婚家庭,兒童的適應(yīng)和反應(yīng)是不同的:2歲半3歲3個(gè)月兒童表現(xiàn)出的是倒退行為。3歲8個(gè)月4歲8個(gè)月的兒童表現(xiàn)出易怒、攻擊性行為、自我責(zé)備和迷惑。56歲的兒童

12、表現(xiàn)出更多的焦慮和攻擊性行為。78歲兒童表現(xiàn)出悲哀、害怕以及希望和解的幻想。910歲的兒童表現(xiàn)出失落感、拒絕、無(wú)助、孤獨(dú)及憤怒與忠誠(chéng)的矛盾。11歲以上的兒童表現(xiàn)出悲傷、羞恥,對(duì)未來(lái)和婚姻感到焦慮、煩惱、退縮。中國(guó)未成年人法制安全課程提示提示 在兒童適應(yīng)問(wèn)題的研究中還發(fā)現(xiàn),兒童的適應(yīng)水平與年齡和性別有關(guān)。在所有離婚家庭中,女孩普遍比男孩適應(yīng)得好。一些研究認(rèn)為,父母離婚對(duì)男孩有更為不利的影響。來(lái)自離婚家庭的許多研究都證明離婚與兒童的短期發(fā)展障礙、情緒低落、行為障礙等有關(guān)。我國(guó)的黃悅勤(1999)報(bào)道了在大學(xué)生人格障礙的調(diào)查中,父母不和睦家庭子女的患病率為5.56%,是和睦家庭的2.5倍。單親家庭人

13、格障礙的患病率為11.76%是雙親家庭的5.9倍。此外,國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)及精神病學(xué)者都認(rèn)為夫妻關(guān)系緊張、不和睦、長(zhǎng)期的敵意、分居、離婚等對(duì)雙方及子女的行為影響很大。中國(guó)未成年人法制安全課程提示提示婚姻法婚姻法中關(guān)于離婚后子女的有關(guān)規(guī)定:中關(guān)于離婚后子女的有關(guān)規(guī)定:第三十六條第三十六條 父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無(wú)論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母除。離婚后,子女無(wú)論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。離婚后,父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育雙方的子女。離婚后,父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。的權(quán)利和義務(wù)。 離婚后,哺乳期內(nèi)的子女,以隨哺

14、乳的母親撫養(yǎng)離婚后,哺乳期內(nèi)的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)不能達(dá)成協(xié)議時(shí),由人民法院根據(jù)子女的權(quán)益和雙執(zhí)不能達(dá)成協(xié)議時(shí),由人民法院根據(jù)子女的權(quán)益和雙方的具體情況判決。方的具體情況判決。中國(guó)未成年人法制安全課程中國(guó)未成年人法制安全課程1.1.孩子處于單親的環(huán)境生活中時(shí),家長(zhǎng)要記住父母永孩子處于單親的環(huán)境生活中時(shí),家長(zhǎng)要記住父母永遠(yuǎn)是父母,要珍惜與孩子在一起的機(jī)會(huì),即便你們遠(yuǎn)是父母,要珍惜與孩子在一起的機(jī)會(huì),即便你們?cè)倩榱?,也要承?dān)起為人父母養(yǎng)育和教育的一切責(zé)再婚了,也要承擔(dān)起為人父母養(yǎng)育和教育的一切責(zé)任,但

15、不要報(bào)有彌補(bǔ)的心態(tài)來(lái)面對(duì)孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該任,但不要報(bào)有彌補(bǔ)的心態(tài)來(lái)面對(duì)孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子仍處于一個(gè)與以往正常家庭一樣的生活,也讓孩子仍處于一個(gè)與以往正常家庭一樣的生活,也許只不過(guò)是不能和父親或是母親共同生活在一起,許只不過(guò)是不能和父親或是母親共同生活在一起,但一定要讓孩子繼續(xù)與父親或母親進(jìn)行電話、見面但一定要讓孩子繼續(xù)與父親或母親進(jìn)行電話、見面等方式的溝通,不要在孩子面前說(shuō)父親或母親的不等方式的溝通,不要在孩子面前說(shuō)父親或母親的不對(duì)之處,讓孩子覺(jué)得,父母雖然分開了,但家還在對(duì)之處,讓孩子覺(jué)得,父母雖然分開了,但家還在,爸爸媽媽還是永遠(yuǎn)和從前一樣地愛著他。,爸爸媽媽還是永遠(yuǎn)和從前一樣地愛著他。宗

16、爸自護(hù)課堂宗爸自護(hù)課堂中國(guó)未成年人法制安全課程2.2.和孩子的學(xué)校保持良好溝通。你可以告訴孩子學(xué)校和孩子的學(xué)校保持良好溝通。你可以告訴孩子學(xué)校的班主任老師,即使你現(xiàn)在離婚了,在所有關(guān)系到的班主任老師,即使你現(xiàn)在離婚了,在所有關(guān)系到你的孩子的活動(dòng),時(shí)間和在學(xué)校表現(xiàn)等方面,你和你的孩子的活動(dòng),時(shí)間和在學(xué)校表現(xiàn)等方面,你和你的前妻(夫)有同等的知情權(quán),包括家長(zhǎng)會(huì)。把你的前妻(夫)有同等的知情權(quán),包括家長(zhǎng)會(huì)。把單親孩子的心理特點(diǎn)和閃光點(diǎn)告訴給老師,讓孩子單親孩子的心理特點(diǎn)和閃光點(diǎn)告訴給老師,讓孩子甩掉自卑的包袱,使其身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。甩掉自卑的包袱,使其身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。宗爸自護(hù)課堂宗爸自護(hù)課堂中國(guó)未

17、成年人法制安全課程3.3.在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),尊重?fù)碛斜O(jiān)護(hù)權(quán)的父(在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),尊重?fù)碛斜O(jiān)護(hù)權(quán)的父(母)制定下來(lái)的規(guī)矩。比如什么事情是在那個(gè)家庭母)制定下來(lái)的規(guī)矩。比如什么事情是在那個(gè)家庭里不可以做的,那么在這個(gè)家庭也不可以做的。這里不可以做的,那么在這個(gè)家庭也不可以做的。這樣孩子就不會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)問(wèn)題和因?yàn)楦改傅倪^(guò)分討好樣孩子就不會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)問(wèn)題和因?yàn)楦改傅倪^(guò)分討好而變成被溺愛的孩子。而變成被溺愛的孩子。 宗爸自護(hù)課堂宗爸自護(hù)課堂中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸悄悄對(duì)你說(shuō):宗爸悄悄對(duì)你說(shuō): 在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中,在一般情況下“爸爸+媽媽+孩子=家”。但是,人類有更豐富的感情,因此,有的爸爸和

18、媽媽不想一直生活下去,他們要分開居住,各自去尋找更合適的生活,組成新的家庭。這個(gè)家里或許是爸爸+孩子,或許是媽媽+孩子,或許又會(huì)增加新的成員,孩子多一個(gè)爸爸或媽媽,或是有新的兄弟姐妹。無(wú)論家的形式怎樣變化,孩子和父母的天然血緣關(guān)系是火燒不動(dòng),刀割不斷的。未成年人保護(hù)法、婚姻法等法律也在未成年人享受撫養(yǎng)權(quán)方面做出保障。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),爸爸媽媽不是不愛我們了,而是可能有更多人來(lái)關(guān)心、愛護(hù)我們了!中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸悄悄對(duì)你說(shuō):宗爸悄悄對(duì)你說(shuō): 父母離婚我們是不可以左右的了的,但是我們可以左右自己,好好想想自己需要的是什么人生,這才是最關(guān)鍵的,怨天尤人永遠(yuǎn)不會(huì)走出父母離婚的陰影,說(shuō)是故作堅(jiān)強(qiáng)也好,說(shuō)是自欺欺人也罷,只有真正的強(qiáng)大了自己

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