幼兒園教師格言簡短300條

1、幼兒園教師格言簡短300條1、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。2、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。3、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。4、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。5、對于兒童，做父母，做教師的職責，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。6、拋開瑣事的煩惱，應對天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會再見別樣的彩虹。7、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個期望，一個期望就是一段歡樂的成長8、暴力溺愛和放任是摧毀學生健康人格的三大災害。9、大家齊努力，科技教育盛

2、開花。10、歲月能夠讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求能夠讓我們的靈魂變得年輕。11、奉獻人生，付由才會有收獲。12、不積小流無以成江海，不積蹉步無以至千里。13、我愿做豉蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。14、做人以真，待人以善，示人以美，永遠堅持一顆童心，做孩子們的好朋友。15、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。16、有愛，就會有奇跡！17、踏踏實實做人認認真真做事。18、當我是孩童時，我愛著我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時，我愛著我的寶貝。19、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！20、教師是學生的鏡子。21、愛學生

3、就應當愛他們的一切！學生的健康家長的贊許是我永遠直前的動力！22、好筍由好竹，好師生好徒。23、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。24、關愛童心欣賞童趣。25、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。26、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。27、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真求善求知的火把。28、心系學生寬容為懷。由整理29、想教學生如何正派為人，教師應先從自我正派為人做起。30、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子豉勵孩子，使孩子擁有一個歡樂的童年！3

4、1、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。32、我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自我的焦慮轉化成孩子的焦慮。33、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？34、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。35、教師是學生的鏡子，學生是教師的影子。36、綻放微笑為了孩子，豉勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。37、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。38、溫馨和睦的家庭，是孩子健康成長的搖籃。39、踏踏實實工作，認認真真育人。40、獻由一片真情，呵護幼細心靈。41、花兒開放需要

5、必須時間，孩子成才需要一個過程,做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開生獨特芬芳的花朵。42、本事是培養(yǎng)由來的，無能也是培養(yǎng)由來的。43、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。45、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂！46、細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。47、我愛每個學生，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為學生最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個學生。48、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。49、廣積不如教子，投資宜重教育。50、愛心獻給孩子，安心獻給家長，忠心獻給事業(yè)。51、從心開始，用愛溝通，

6、共創(chuàng)和諧。52、讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。53、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。54、故事。讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美DD這就是我們一生無悔的追求！55、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。56、選擇了遠方，就要風雨兼程。57、我要把微笑綻開給孩子，豉勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。58、不積小流無以成江海，不積蹉步無以至千里。59、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。60、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重

7、學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。61、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。62、讓我的掌聲伴隨你走向成功。63、踏踏實實做人，認認真真做事。64、誠實地評價自我對孩子的感情。65、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。66、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。67、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態(tài)應對幼兒。68、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。69、我會用真愛滋潤學生們幼小的心田，唱響學生們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位學生和家

8、長。70、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！71、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。72、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。73、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點°74、愛是真心是關心是耐心，對于教育而言，愛就是人間的四月天。75、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎。76、十年樹木，百年育人。77、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。78、師愛無聲，師愛無悔，有愛才有信任與真誠，有愛才能架起與學生溝通橋梁。79、時間若沙漏，總在不經意間溜走

9、，僅有把握住此刻，才能創(chuàng)造更完美的未來。80、生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩篇。81、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。82、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。83、有愛的教育，如春天的細雨，潤物無聲；如冬日的陽光，暖人心田。84、配合教師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。85、正人先正已，身教重言教。86、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁問起飛。87、生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩篇。88、孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。89、時時堅持敬業(yè)精神，

10、處處關心學生學習生活。90、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。91、在獻身中打造教育的事業(yè)，在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學，在創(chuàng)新中實踐教育的藝術。92、讀懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飛孩子。93、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。94、愛孩子就應當愛他們的一切！孩子的健康家長的贊許是我永遠直前的動力！95、拋開瑣事的煩惱，應對天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會再見別樣的彩虹。96、播種一顆愛心，收獲一片藍天。97、教師要相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。98、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。99、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響

11、孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。100、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈C101、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨由第一步。102、新起點，新方向，我們在陽光下成長。103、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學,科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。104、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。105、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。106、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。107、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。10

12、8、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有進取的結果。109、人的教育在他生生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。110、父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。111、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。112、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。113、靜心的做教師，盡心的教學生。114、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。115、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。116、教師應當善于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)他們包括學

13、習本事在內的多方面本事。117、正人先正已，身教重言教。118、用我們的愛關心每一個幼兒。119、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。120、讓讀書成為習慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長體此刻細節(jié)上。121、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。122、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美123、教師的幸福是因愛而被愛著，因付由而收獲著，因珍惜而擁有著。124、愛是真心是關心是耐心，對于教育而言，愛就是人間的四月天。125、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。126、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。127、任何人如果不能教育自我，也就不

14、能教育別人。128、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。129、用愛澆灌，用心培育，我所承擔的，是一份職責,我所收獲的，是一種信任。130、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。131、教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。132、全心全意為學生服務。133、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。134、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。135、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。136、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。137、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。138、我愿做豉蕩著愛與溫暖的春

15、風，使學生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。139、我愿將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。140、讓星星撒滿整個夜空，讓學生填滿整個心胸。141、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。142、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！143、我的眼里僅有你，你在我的視線里。144、幫忙孩子成為有個性的人。145、教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的本事的發(fā)育。教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒豉舞。146、人不能夠瞧不起自我。147、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。148、廣積不如教子，投資宜重教育。149、

16、應對孩子，有愛才會有職責感，有職責感才會始終付由愛的行動。150、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎。151、每個孩子都是一份純潔和歡樂，我奉獻著也收獲著。152、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。153、我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。154、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。155、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡學生們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。156、用我的愛心，陶冶學生的心靈；用

17、我的微笑，伴隨學生的童年。157、學生生下來都是天使，大人把他們教育成“人”158、人生百年，立于幼學。159、教師的微笑，是一座橋：拉近學生的距離；是一陣風兒：帶走學生的膽怯。160、外面的世界有多精彩，學生的世界就有多可愛，我愿沉浸在學生的世界里彈奏曲和諧動人的樂章。161、我愿將自我全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。162、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。163、教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。164、好家長是學也來，好孩子是教由來的，好溝通是傾聽由來的，好習慣是養(yǎng)成的，好品德是熏陶感染由來的。165、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

18、166、從零開始，持之以恒。167、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程,做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開生獨特芬芳的花朵。168、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠理解陽光的照耀月亮的關懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著奮斗著奉獻著169、踏踏實實做人認認真真做事。170、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。171、我們用雙手和愛心，珍視呵護每一棵幼苗。172、說老實話，干良心事。173、一心向著自我目標前進的人，整個世界都會給他讓路。174、傳來傳去的歡樂我

19、把歡樂傳給孩子，孩子歡樂了，我也了在其中。175、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜豉勵和贊賞。176、寬容別人，等于善待自我。177、允許孩子犯次錯誤，給他次改正的機會。等待孩子成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。178、讓我走進童心世界，和孩子們一齊成長。179、讓孩子相信自我是天才，就不要吝嗇你豉勵的眼神和由衷的贊許。180、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友181、愛學生如自我的生命，教學生如自我的子女，待學生如自我的朋友。182、不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應當有壞學生和差學生，僅有可能有心里不健康的

20、學生。183、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們人生的成敗。184、允許學生犯次錯誤，給他次改正的機會。等待學生成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。185、讓我和你們一齊，共同分享，共同成長。186、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。187、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。188、以愛，以誠栽培生命。189、尊重理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。190、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。191、誠實做人，踏實工作。192、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓

21、性命用心互動；開放，讓人人收獲精彩。193、教師總是期望學生將來超過自我。194、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢于應對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。195、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。196、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。197、本事是培養(yǎng)由來的，無能也是培養(yǎng)由來的。198、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。199、用心做事，珍惜每一天，以誠待人，知足常樂。200、生以求知為樂，師以從教為榮。201、讓每一個學生都展露自信的笑容。202、讓每

22、一個學生都展露自信的笑容。203、讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美DD這就是我們一生無悔的追求！204、我愿做豉蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。205、將一切完美傳遞給孩子！206、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓性命用心互動；開放，讓人人收獲精彩。207、對待學生要像春天般溫曖，對待后進生更要像夏天般熱情！208、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學,科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。209、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。210、微笑是一種境界，更是一種職責。211、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一

23、個心靈。212、綻放微笑為了學生，豉勵表揚為了學生，關懷問候為了學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。213、心靈塑造的最佳工程師。214、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!215、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。216、教育能開拓人的智力。217、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。218、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。219、大家齊努力，科技教育盛開花。220、播種一顆愛心，收獲一片藍天。221、每個學生都需要關愛，讓我們敞開心扉，給他一個傾訴的機會，可能會有意想不到的收獲。222、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。223、成功的教育不是說服，成功的教學不是灌輸，而是在潛

24、移默化之中，傳遞內涵，表達情感。224、獻由一片真情，呵護幼留意靈。225、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。226、以愛，以誠栽培生命。227、讓每個學生歡樂的成長，讓每個學生理解到平等的關注和關愛，讓每個學生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。228、用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長的信任,用職責心體驗幼教之美。229、孩子像花兒，需要用愛心耐心培育。230、用愛澆灌，用心培育，我所承擔的，是一份職責,我所收獲的，是一種信任。231、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。232、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。233、差生身上應更多體現(xiàn)著教師的愛。2

25、34、求真求善求美，是教師永遠的追求。235、時時堅持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。236、尊重和愛護學生的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。237、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新238、生以求知為樂，師以從教為榮。239、有所嘗試，就有所作為。240、抓住今日，盡可能少的依靠明天！241、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。242、孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識的發(fā)展。243、教師要用心去愛，去教育學生

26、。244、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。245、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢想和信心換取動力。246、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了247、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏曲和諧動人的樂章。248、教師要用心去愛，去教育學生。249、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。250、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。251、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！252、歡樂工作，歡樂生活。253、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生完美的心靈。25

27、4、如果有人能夠點亮知識和愛的火花，他們是勇于奉獻的教師。255、學生是在和周圍人和事物比較中認識自我，要學生接觸更多事物，有助于自我意識的發(fā)展。256、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。257、踏踏實實做人認認真真做事。258、一位小小的幼兒，就是一個大大的期望，那么，幼兒園教師的工作，就是在人生的起點，給孩子們一個歡樂的成長空間。259、好筍由好竹，好師生好徒。260、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。261、歡樂工作，歡樂生活。262、踏踏實實工作，認認真真育人。263、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。264、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。265、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。266、我要把微笑綻開給孩子，豉勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。26