展示畢業(yè)設計 Microsoft Word 文檔

1、2010級展示設計專業(yè)畢業(yè)設計（論文）指導及答辯細則畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)是學校教學工作的重要內容之一。根據鹽城紡織職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論文）工作若干規(guī)定（試行），為保證學生畢業(yè)設計（論文）的質量，促進學校教學質量的穩(wěn)定提高，特對我系2010級展示設計專業(yè)學生畢業(yè)設計（論文）作如下要求：一、畢業(yè)設計（論文）時間 2010級展示設計專業(yè)畢業(yè)設計（論文）從11月12日布置畢業(yè)設計（論文）任務，2012年12月24日完成畢業(yè)設計作品和畢業(yè)設計（論文）撰寫工作。二、畢業(yè)論文（設計）形式的要求 1要求查閱與畢業(yè)論文（設計）相關的文獻25篇以上，文獻綜述（包括國內外現狀、研究方向、進展情況、存在問題、參考

2、依據）要求字數不少于1500字，文獻綜述內容要切題，成為論文或設計的重要方面。 2開題報告 要求學生在設計（論文）工作開始前必須完成開題報告，經指導教師認可后方可開始相應的設計（論文）工作。3畢業(yè)論文（設計）的格式要求（1）封面、目錄：封面統一，目錄鏈接正常（2）正文標題：題目簡要、明確，一般不宜過長。（3）摘要及關鍵詞：簡要概括論文的主要內容和觀點。摘要不少于200字，條件許可的情況下撰寫相應的英文摘要。（4）畢業(yè)設計創(chuàng)意說明不少于4000字，且以D格式或格式打?。凰囆g設計類課題一般應形成作品系列。（5）參考文獻格式：著作：作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。論文：作者、論文篇名、刊號、年、

3、卷（期）、頁碼。三、畢業(yè)設計（論文）進程安排畢業(yè)設計（論文）工作大致分以下幾個階段：1準備階段：（11月12日11月19日）指導教師填寫畢業(yè)論文（設計）任務書，明確設計任務，確定各項任務進展。布置學生進行文獻查閱，完成文獻綜述。2開題階段：（11月19日11月23日）學生查閱與畢業(yè)論文（設計）相關的文獻，成為論文或設計的重要方面。以設計小組或個人為單位完成開題報告，指導教師寫好評語并確定是否可以開題。指導教師和負責人為同一人時，簽名需要分開。3中期檢查階段：（12月3日12月7日）指導教師和負責人檢查畢業(yè)設計（論文）完成情況。4答辯時間：（2012年12月24-12月28日）四、畢業(yè)論文（設計

4、）答辯的要求（一）學生在畢業(yè)論文（設計）完成后必須按規(guī)定時間進行答辯。答辯前對學生畢業(yè)論文（設計）進行答辯前的資格審查。（二）由系部成立專業(yè)答辯委員會，下設答辯小組。答辯小組人數以35名為宜，在條件許可的情況下，聘請外單位的專家參加本專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）答辯工作。 （三）答辯工作開始前, 答辯小組組織對學生完成的畢業(yè)論文(設計)成果進行驗收和對畢業(yè)論文(設計)的評閱工作。指導教師應對學生整個畢業(yè)論文 (設計)中的工作態(tài)度、工作能力、研究水平進行全面評價，尤應突出過程的評價。（四）答辯小組根據課題涉及的內容和要求，以有關基本概念、基本理論為主，準備好不同難易程度的問題，在答辯時進行提問。答辯時

5、間：一般為15分鐘，學生介紹陳述約5分鐘，提問和回答問題約8-10分鐘。（五）在學生畢業(yè)論文（設計）答辯現場答辯小組指定一人作記錄，以便為撰寫學生答辯評語和成績評定提供依據。（六）答辯結束后，答辯小組對學生的畢業(yè)論文(設計)及答辯情況撰寫書面評語、給出成績并簽字。答辯小組負責人與指導教師為同一人時，要分開寫評語且不能同一人簽名。五、畢業(yè)論文（設計）成績評定及標準按鹽城紡織職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論文）工作若干規(guī)定（試行）的要求進行學生畢業(yè)設計（論文）的成績評定工作，并與答辯完一周內將學生成績交教務處。六、結束后要上交的內容1開題報告；2畢業(yè)設計作品和撰寫畢業(yè)設計創(chuàng)意說明紙質材料；3畢業(yè)設計作品和

6、撰寫畢業(yè)設計創(chuàng)意說明電子文檔；七、畢業(yè)論文(設計)的規(guī)范化、制度化管理（一）對指導教師的要求1指導教師的職責（1）指導教師指導畢業(yè)論文（設計）應始終堅持把對學生的培養(yǎng)放在第一位，避免出現重使用、輕培養(yǎng)的現象。（2）指導教師要重視對學生獨立工作能力、分析解決問題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重課題方案設計思想和基本科學研究方法的指導。2指導教師的具體任務 （1）根據學生收集的真題選擇課題，在學生進入課題前應認真規(guī)范地下達課題任務書；指導推薦學生閱讀有關文獻，審定學生擬定設計（論文）的方案。 （2）指導學生正確撰寫文獻綜述、開題報告、畢業(yè)論文（設計）和畢業(yè)論文，并認真批閱。 （3）加強對學生畢業(yè)論文（設

7、計）過程管理。定期檢查學生的工作進度和質量，與學生進行交流、討論、答疑和指導。 （4）把好畢業(yè)論文（設計）評審關。畢業(yè)論文（設計）結束階段，按照畢業(yè)論文（設計）任務書規(guī)定的要求，審查學生畢業(yè)論文（設計）的全部資料，對學生進行答辯資格預審，并根據學生的工作態(tài)度、實際工作能力、畢業(yè)論文（設計）質量客觀公正如實書寫評閱意見，禁止和杜絕由他人撰寫評語，指導教師簽名的不良現象。3指導學生人數與指導時間為確保畢業(yè)論文（設計）的質量，每位指導教師所指導的學生人數不超過人。對學生的指導時間每周應不少于4-小時。（二）對學生的要求畢業(yè)論文（設計）具有很強的實踐性、綜合性、探索性等特點，因此，為了達到畢業(yè)論文（設

8、計）的教學目的，對學生提出以下要求：1努力學習、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、勤于實踐，保質保量完成任務書規(guī)定的任務。2獨立完成畢業(yè)論文（設計）任務，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，強調作品原創(chuàng)性，嚴禁和杜絕弄虛作假及抄襲他人成果，如有剽竊抄襲行為，經調查核實，以零分記。3嚴格遵守紀律，在指定地點進行畢業(yè)論文（設計）。因事、因病離崗，應事先請假，否則作為曠課處理。凡隨機抽查三次不到者，評分降低一級。曠課時間累計達到全過程1/3者，取消答辯資格，按不及格處理。4畢業(yè)論文（設計）不及格者，不予畢業(yè)。5畢業(yè)論文（設計）須符合形式要求及撰寫要求，否則不能取得答辯資格。6畢業(yè)論文（設計）成果、資料應及時交所在系收存，

9、鼓勵學生的畢業(yè)論文（設計）按相關刊物要求整理正式對外發(fā)表。7及時整理畢業(yè)論文（設計）的全部資料，按規(guī)定要求裝訂成冊，并上交歸檔。 藝術設計團隊 201210.30鹽城紡織職業(yè)技術學院 畢業(yè)論文（設計）題 目： 姓 名： 學 號： 專業(yè)班級： 指導教師： 目 錄1、選題申請表2、開題報告3、調查主要內容4、數據整理、分析方法5、指導教師修改意見及評語6、畢業(yè)論文（設計）定稿（此部分為主要內容）7、畢業(yè)論文（設計）質量評價表8、畢業(yè)論文（設計）評審表（成績）9、材料要求雙面打印，裝訂線在左側。注：以上18為材料裝訂順序。畢業(yè)論文（設計）選題申請表選 題申請人專業(yè)、班級學號 指導教師姓名職 稱單位職

10、 稱單位指導教師意見 指導教師簽字： 200 年 月 日教學系部意見 領導簽字： 200 年 月 日學院意見 學院答辯委員會主任簽字： 200 年 月 日畢業(yè)論文（設計）開題報告 題目： 二九 年 四 月 十 日說 明 一、開題報告包括下列主要內容：1、論文題目及題目來源2、選題的目的和意義；3、選題的國內外研究概況和趨勢4、論文（設計）寫作的指導思想及技術方案（研究方法）；5、論文（設計）的基本框架；6、主要參考文獻（不少于篇）；7、指導教師意見；8、畢業(yè)論文開題報告評議結果；9、學院意見。 二、開題報告在批準選題報告后進行； 三、開題報告由教研室組織評議，并填寫“畢業(yè)論文開題報告評議結果”

11、。經教研室主任簽字，報學院批準后實施。四、此表不夠填寫時，可另加附頁。一、論文(設計)題目 題目來源實 踐二、選題的目的和意義三、選題的國內、外研究概況和趨勢（設計只介紹相應產品的用途、作品的應用等信息）四、論文寫作（畢業(yè)設計）的指導思想及技術方案（研究方法）五、論文（設計）的基本框架（結構）六、主要參考文獻（5篇以上）七、指導教師意見 指導教師簽字： 200 年 月 日八、畢業(yè)論文（設計）開題報告評議意見 教研室主任簽字： 200 年 月 日九、學院意見 學院答辯委員會主任簽字： 200 年 月 日調查的主要內容填寫與論文題目相關的調查材料或設計的相似品種的技術規(guī)格、風格特征、用途等。數據整

12、理、分析方法（設計思想、原則）指導教師對畢業(yè)論文（設計）修改意見及評語第一次 年 月 日第二次 年 月 日第三次 年 月 日指導教師對論文（設計）的評語及評分：200 年 月 日畢業(yè)論文（設計）質量評價表題 目班級學生姓名指導教師姓名職稱指導教師評定的成績評 價 項 目ABCDE選題質量1選題符合綜合訓練基本要求2題目難易度3題目工作量4題目與科研、生產等實際的結合程度指導及答辯情況5綜合運用知識的能力6應用文獻知識的能力7設計（實驗）能力、計算能力8語言表達能力、應變能力9計算機應用能力10技術經濟分析能力11圖紙（或插圖）質量12設計說明書（或論文）撰寫水平13規(guī)范化程度（欄目齊全合理）答

13、辯組評定成績： 簽名： 年 月 日評定成績分為優(yōu)、良好、中、及格、不及格四等。畢業(yè)論文（設計）評審表論文（設計）題目答辯組對論文（設計）的評定：委托評閱人： 組長簽字： 200 年 月 日答辯組對論文（設計）答辯的評定： 組長簽字： 200 年 月 日答辯組綜合成績評定：綜合評分： 等級 組長簽字： 200 年 月 日學院論文（設計）答辯委員會意見：論文（設計）等級 學院答辯委員會主任簽字： 200 年 月 日2010級展示設計專業(yè)畢業(yè)設計任務及要求任務:CCBN2012永新視博展位設計一、時間：l 布展：2012.3.182012.3.20（星期日-星期二）l 展覽：2012.3.21201

14、2.3.23（星期三-星期五）二、地點：北京，中國國際展覽中心（舊館）1B402三、面積：208平方米（具體見附件：平面圖）四、展示目的：展示公司品牌形象，突出永新視博在國內數字電視市場已經占據絕對領先地位：1、美國上市的首家中國數字電視行業(yè)內公司，中國第一。2、首個服務于海外國家級衛(wèi)星電視的中國條件接收系統服務商，中國第一。3、截止至2012年，永新視博CA智能卡發(fā)卡量超7000萬張。中國第一。4、產品覆蓋用戶超過一億，中國第一。5、機頂盒合作伙伴數量逾100家，中國第一五、主題：1、服務贏造價值2、融創(chuàng)新之路，鼎產業(yè)之途3、其實，我們一直在您身邊有家的地方就有電視，有電視的地方就有永新視博

15、；永新視博捍衛(wèi)兩億用戶的收視安全，引領數字電視新未來。六、展覽形式：宣傳資料發(fā)放、產品展示、互動娛樂、商務洽談、新聞發(fā)布（展中會）七、口號標語：永新視博全球數字電視用戶突破7000萬八、設計要求：1、整體造型要有一個明確的核心創(chuàng)意，突出簡約、大方、時尚，且需具備國際化風格。設計和造型要從客戶體驗出發(fā)。2、整個展臺需要足夠的照明，設計需要考慮到通透性。3、結構的頂部或吊頂需要簡約，并明確創(chuàng)意點。4、參觀路線明確、設計需考慮人流走向，希望將所有產品展區(qū)串聯成一條參觀主線。5、材料要求環(huán)保、節(jié)約、人性化；后期做工要精致。6、是否做二層結構，不做具體要求。是否做地臺，可以做局部地臺。7、預算為每平米平

16、1000元人民幣左右。九、區(qū)域劃分1、功能區(qū)：接待臺（主接待臺，次接待臺）洽談區(qū)（分為國內洽談區(qū)，海外洽談區(qū)）機房（具備儲藏室功能）客戶關心區(qū)（調酒吧臺或其他形式體現對客戶關心反饋）客戶體驗區(qū)（放置3臺左右的電視讓用戶體驗公司的幾項機頂盒產品，設計需要從客戶體驗出發(fā)，可以有局部地臺）儲藏室：如機房不具備儲藏室功能則需要單獨的儲藏室。2、產品區(qū)：融芯、視博云、智能終端、院線聯盟、人機交互、用戶管理、ProDRM、CA、CMMB、如加網絡。詳見表一表一、（電視：尺寸x臺數、所有柜子帶鎖、所有展板如可以都換成燈箱）產品區(qū)名電視展板展柜特殊要求融芯42 x 443該區(qū)域需要靠近主接待；如面積夠，則墻體

17、掏洞可以從墻體后看到電視背面視博云50 x 122需要有2個游戲操作臺，一個放鼠標鍵盤PS游戲手柄，一個放賽車游戲方向盤，手柄；需要有至少6平米機房智能終端50 x 343其中1臺電視需要活動空間展示類似Wii的體感游戲，需要3平米機房，需要3米寬3米縱深的空間進行體感游戲院線聯盟55 x 111人機交互50 x 111需要空間展示類似Xbox360的體感游戲，需要一個3米寬3米縱深的空間進行體感游戲用戶管理42 x 141ProDRM42 x 121CA21CMMB21此柜橫豎都可，需有玻璃罩盛放20個手機、Mp4類的終端展示柜，柜鎖要牢靠如加網絡42 x 343需要至少4平米的機房附件一：

18、 國際館 1B 402 永新視博展位任務二: 2012年第19屆北京國際圖書博覽會清華大學出版社展臺設計2012年第19屆北京國際圖書博覽會將于2012年8月29日9月2日在中國國際展覽中心新館（順義區(qū)天竺鎮(zhèn)裕翔路88號）舉行。為展示我社實力，宣傳我社產品。我方展位信息及展臺設計總體要求如下： 1. 展位信息：中國國際展覽中心E1號館，展位號E1.A23，臨近展館北墻，四面均有通道，共6個標準展位（詳見展位圖），總面積54平米，限高4.5米；2. 展出內容：5大類圖書（計算與信息、科學與技術、外語教學、經濟與管理、人文社科），共約450冊；3. 展位特裝功能設計要求： a. 產品展架的設計要求做到展示面積最大化、空間利用合理化，功能上不得與其他區(qū)域沖突，并且要保證展品取放的便捷和安全，還需單獨設立重點產品展示區(qū)。   b. 必須有獨立的儲藏區(qū)用來存放工作人員