地震安全教育館設(shè)計方案

1、地震安全教育館設(shè)計方案生命安全重于泰山前言QIAN YAN我國位于世界兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度洋板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶活動頻繁。地震不但在世界上最多、最大，而且分布廣泛，除浙江和貴州兩省之外，其余各省均有6級以上強震發(fā)生。 我國地震活動頻度高、強度大、震源淺，分布廣，是一個震災(zāi)嚴(yán)重的國家。1900年以來，中國死于地震的人數(shù)達(dá)55萬之多，占全球地震死亡人數(shù)的53；1949年以來，100多次破壞性地震襲擊了22個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），其中涉及東部地區(qū)14個省份，造成27萬余人喪生，占全國各類災(zāi)害死亡人數(shù)的54，地震成災(zāi)面積達(dá)30多萬平方公里，房屋倒

2、塌達(dá)700萬間。地震及其他自然災(zāi)害的嚴(yán)重性成為中國的基本國情之一。 我國作為發(fā)展中國家，人口稠密、建筑物抗震能力低。因此，我國的地震災(zāi)害可謂全球之最。二十世紀(jì)全球發(fā)生的震級大于等于8.5級以上的特別巨大的地震一共有三次，即1920年中國寧夏海原8.6級、1950年中國西藏察隅8.6級和1960年智利8.5級地震。二十世紀(jì)以來，全球兩次造成死亡20萬人以上的大地震全都發(fā)生在我國。一次是1920年寧夏海原8.5級大地震，死亡23.4萬人；另一次是1976年唐山7.8級大地震，死亡24.2萬人。地震科普館的作用作用促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。許多科普教育基地所在的單位都是專業(yè)性很強的單位。因此一些學(xué)

3、校的課程完全可以放在相關(guān)的科普教育基地進(jìn)行。可以極大地調(diào)動學(xué)生的求知欲，避免“填鴨式”和死記硬背的教育和學(xué)習(xí)方式促進(jìn)精神文明建設(shè)從以道德建設(shè)為主向以道德建設(shè)與科技文化建設(shè)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。隨著科普教育的深入發(fā)展,科技文化建設(shè)日益成為精神文明建設(shè)的一個重要方面,精神文明建設(shè)開始從以道德建設(shè)為主向以道德與科技文化建設(shè)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。提升公眾科學(xué)素養(yǎng)和地震發(fā)生時的自救能力。場館功能定位0102教育性鄙棄傳統(tǒng)教學(xué)局限性，缺乏實際感受，展示課題與現(xiàn)有科技手段有機(jī)結(jié)合做到生動活潑體驗性以安全文化導(dǎo)入為基礎(chǔ)，注重現(xiàn)場實訓(xùn)03真實性還原真實場景，切身體驗學(xué)習(xí)04科技性各種展項通過新科技手段，吸引觀眾眼球場館建設(shè)的原則0

4、20103擯棄傳統(tǒng)展館以展板為主的展示模式，替之以參不體驗、游戲、3D勱畫、多媒體展墻等多種展示方式的綜合應(yīng)用，豐富的展示手段，增強展示內(nèi)容的趣味性，提高視覺沖擊力，最終起到提高展示、宣傳的質(zhì)量和效率。多種展示方式傳統(tǒng)的展示方式主要以“看”為主，無形地將展示內(nèi)容與觀眾分割開來，致使觀眾在參觀的過程中始終處于被勱狀態(tài)。我們的設(shè)計理念要求，60%的內(nèi)容均以參與體驗的形式展出，提高觀眾的參與性，激發(fā)參觀的主勱性，提高展示宣傳的效果突出觀眾參與性本設(shè)計70%的內(nèi)容（產(chǎn)品）采用高科技開發(fā)完成，其中包括2D/3D勱畫、游戲、體驗裝置、多媒體展墻等單元內(nèi)容，充分突出科技元素。突出科技元素場館規(guī)劃01規(guī)劃內(nèi)容

5、場館面積66區(qū)域規(guī)劃前 言 區(qū)：前言主題墻、小球大世界 地震科普區(qū)：地震與火山分布圖、三亞斷裂圖、歷史上重大地震、 地震體驗區(qū)：真實地震小屋、VR地震逃生體驗、建筑物抗震演示 震后救援區(qū)：緊急救護(hù)訓(xùn)練、防震避險游戲、知識搶答資金預(yù)算68萬地震形成演示儀、地震來臨前征兆場館需求現(xiàn)場需求1、建議選擇一樓2、層高3.5m供電需求1、需380V電壓設(shè)計方案02平面布局圖空間效果圖空間效果圖平面布局圖平面布局圖平面布局圖03產(chǎn)品介紹產(chǎn)品介紹1、小球大世界展品介紹：內(nèi)投影地球儀形式，介紹全球地震板塊分布和火山的分布以及三亞地區(qū)8條斷裂帶表現(xiàn)形式：多媒體互動產(chǎn)品介紹2、歷史上重大地震展品介紹：歷史上的重大地

6、震災(zāi)害介紹，標(biāo)明震級及傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失等情況表現(xiàn)形式：展覽展示產(chǎn)品介紹3、地震來臨前征兆展品介紹：采用視頻或Flash動畫形式制作成地震宏觀前兆多媒體軟件，展示比較常見水位、水質(zhì)異常，動、植物的習(xí)性異常等表現(xiàn)形式：多媒體播放產(chǎn)品介紹4、地震形成演示儀展品介紹：展品詳細(xì)介紹地震是怎樣形成的，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，地球內(nèi)部是怎樣變化的讓我們更直觀的了解地震的發(fā)生過程。同時還配有文字和語音講解，可以深入的了解地震的相關(guān)知識，將實踐和理論相結(jié)合，配合燈光控制，使演示效果更加逼真表現(xiàn)形式：互動體驗產(chǎn)品介紹5、真實地震體驗小屋展品介紹：全方位立體式的真實地震過程體驗可以使觀眾感受大地震來臨時的緊張感，通過真實可

7、怕的災(zāi)難再現(xiàn)促使體驗觀眾了解和學(xué)習(xí)地震中避免災(zāi)難以及如何逃生自救等知識技能，提高體驗者的災(zāi)難意識，減少地震及次生災(zāi)害所帶來的生命財產(chǎn)損失表現(xiàn)形式：互動體驗產(chǎn)品介紹6、地震VR逃生體驗展品介紹：沉浸式體驗，模擬地震現(xiàn)場切身體驗及學(xué)習(xí)發(fā)生地震時正確的逃生方式表現(xiàn)形式：多媒體互動產(chǎn)品介紹7、建筑物抗震對比展品介紹：觀眾觀察在震動臺模擬地震的情況下采用不同減隔震技術(shù)的結(jié)構(gòu)的抗震表現(xiàn)。演示抗震減震技術(shù)原理，了解建筑減隔震的基本方法。同一頻率下不同結(jié)構(gòu)不同抗震減震手段的效果比較表現(xiàn)形式：互動體驗產(chǎn)品介紹8、防震避險游戲展品介紹：防震避險游戲是一款高科技體驗游戲，它利用大型顯示器及壓力系統(tǒng)將參觀者的動作與計

8、算機(jī)互聯(lián)。該游戲模擬地震發(fā)生的惡劣情況下，應(yīng)該如何正確的逃生。每個場景都有多種避險方法，試探觀眾是否能正確的選擇逃生方式表現(xiàn)形式：多媒體互動產(chǎn)品介紹9、緊急救護(hù)訓(xùn)練展品介紹：通過實際演練讓參與者進(jìn)行獨立承擔(dān)搶救任務(wù)，刺激了參與者的求知欲望,增強了參與者的責(zé)任感和使命感，提高了參與者急救意識,培養(yǎng)了參與者的應(yīng)急能力表現(xiàn)形式：互動訓(xùn)練產(chǎn)品介紹10、趣味知識搶答展品介紹：以有趣的互動搶答的形式向觀眾介紹地震的相關(guān)知識。通過對這些知識的了解，讓觀眾更好的掌握防震避震技巧，提高自救互救能力表現(xiàn)形式：互動搶答04成功案例展示成功項目展示成功項目展示成功項目展示成功項目展示成功項目展示成功項目展示成功項目展

9、示05售后服務(wù)售后服務(wù)工作一工作二工作三出售的產(chǎn)品設(shè)備保修期為1年，保修期內(nèi)免費上門維修，人為因素或不可 抗拒的自然現(xiàn)象所引起的故障或破壞除外。如工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，我公司在接到通知后，2小時內(nèi)響應(yīng)，24小時內(nèi)到現(xiàn)場與甲方共同檢查情況，48小時之內(nèi)給予保修并達(dá)到設(shè)計使用要求。處保質(zhì)期內(nèi)有關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)的費用，由我公司承擔(dān)。質(zhì)保期外，在接到用戶的維修通知后，按用戶要求的時間、地點，派出維修人員進(jìn)行維修處理，只收取備件產(chǎn)品的成本費及差旅費；終身為用戶提供售后服務(wù)。 06公司介紹公司簡介技術(shù)研發(fā)為核心設(shè)計創(chuàng)意項目策劃設(shè)備安裝調(diào)試后期維護(hù) 北京盛世民安科技發(fā)展有限公司始于2009年，注冊資金5000萬元，總部位于北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（國家級），是一家集的設(shè)計、研發(fā)、制造的集成產(chǎn)業(yè)公司主要業(yè)務(wù)有消防、地震、防災(zāi)減災(zāi)、交通安全、人防民防、企業(yè)安全、居家安全、低碳環(huán)保等科普安全館的設(shè)計、施工、互動設(shè)備的生產(chǎn)制造。 公司主要產(chǎn)品有：模擬滅火、模擬煙道逃生、模擬地震體驗、地震平臺、地震屋、模擬報警電話、紅綠燈斑馬線模擬、模擬