學(xué)生信息管理系統(tǒng)調(diào)研分析報(bào)告

1、本科生實(shí)踐教學(xué)活動周實(shí)踐教學(xué)成果成果形式：高校學(xué)生網(wǎng)上選課調(diào)研分析報(bào)告成果名稱：高校學(xué)生網(wǎng)上選課調(diào)研分析報(bào)告學(xué)生姓名：H逑學(xué)號：1002100209專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)班級：信管1002班指導(dǎo)教師：蔣夢莉完成時(shí)間：2013年7月19日高校學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)調(diào)研分析報(bào)告一、系統(tǒng)概述大學(xué)期間總會有很多公共選修課，傳統(tǒng)的選課方法沒有預(yù)見性，無法實(shí)現(xiàn)課程和人數(shù)的調(diào)配。這是大學(xué)校園教學(xué)管理一個(gè)非常實(shí)際性的問題。網(wǎng)上選課系統(tǒng)，可以在開課前就在網(wǎng)上選課，每個(gè)學(xué)生的課程在開課前就確定好，使教學(xué)資源合理平均地分配。系統(tǒng)包括三個(gè)主要模塊：管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊。管理員模塊主要實(shí)現(xiàn)5個(gè)功能，分別是院系管理

2、、專業(yè)管理、教師管理、課程管理和學(xué)生管理。學(xué)生界面主要實(shí)現(xiàn)3個(gè)功能，分別是個(gè)人信息維護(hù)、選課、查看選課信息。教師管理界面主要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)功能，一個(gè)是查看任課老師課程表，另一個(gè)是查看任課老師的學(xué)生信息.（一）開發(fā)背景在信息全球化、網(wǎng)絡(luò)化的今天，校園網(wǎng)已成為每所高校必備的信息基礎(chǔ)設(shè)施，也成為學(xué)校提高教學(xué)管理水平的重要手段。為了更好地實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，各種依托于校園網(wǎng)的管理信息系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生?！斑x課”是現(xiàn)在高校行政管理工作中一項(xiàng)很重要的課題。而且是每個(gè)學(xué)期都必須要面對的問題。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識，它已進(jìn)入人類社會的各

3、個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。應(yīng)用計(jì)算機(jī)對高校教務(wù)信息工作進(jìn)行輔助，具有人工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如：檢索迅速，查找方便，可靠性強(qiáng)，存儲量大，保密性能好等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高教務(wù)工作的質(zhì)量和效率，也是高校教務(wù)工作科學(xué)化，規(guī)范化，信息化管理的重要條件。因此，開發(fā)在線選課系統(tǒng)很有必要。計(jì)算機(jī)在線系統(tǒng)在現(xiàn)代社會已經(jīng)深入到各行各業(yè)，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，在線選課系統(tǒng)其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端WE葩用程序兩個(gè)方面。(二)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀現(xiàn)行的網(wǎng)上選課體系結(jié)構(gòu)有兩種，基于C/S的選課方式和基于B/S的采用動態(tài)網(wǎng)頁的選課方式。(1)基于C/S的選課方式具體的做法

4、是由管理人員將C/S結(jié)構(gòu)的選課軟件安裝在計(jì)算中心的服務(wù)器上，然后學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到機(jī)房進(jìn)行選課，這樣，雖然選課的時(shí)間、地點(diǎn)比較集中，但會對系統(tǒng)和選課的管理遭成了巨大的壓力。這種選課的缺陷是工作量大，工作效率低下，浪費(fèi)了大量的人力物力；同時(shí)，由于選課時(shí)間一般安排在雙休日或假期，給正在休息的老師和同學(xué)帶來不便。隨著Internet的飛速發(fā)展，校園網(wǎng)的完善，采用B/S結(jié)構(gòu)的教育信息系統(tǒng)取代原有的C/S結(jié)構(gòu)的教育信息系統(tǒng)，尤其是選課系統(tǒng)是教育現(xiàn)代化的必然趨勢。(2)基于B/S結(jié)構(gòu)采用動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)的選課方式該方式采用瀏覽器/服務(wù)器的方式，通過動態(tài)網(wǎng)頁(例ASRJSP等)直接訪問數(shù)據(jù)庫的方法來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上選

5、課。該方式能很好地克服C/S結(jié)構(gòu)的選課系統(tǒng)的地點(diǎn)集中和時(shí)間集中的問題，選課學(xué)生可以在學(xué)校規(guī)定的選課期間，通過與校園網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)進(jìn)行選課操作，極大地方便了選課過程，同時(shí)也節(jié)約了選課的人力和物力。(三)課題研究的目的和意義隨著進(jìn)幾年高校的持續(xù)擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)逐年增加。為了滿足廣大學(xué)生的求學(xué)需要，各個(gè)高校的師資力量、硬件配置也隨之增強(qiáng)。這樣一來，日常行政部門的工作也就越來越繁重，這一點(diǎn)在選課這塊顯得尤為突出。而傳統(tǒng)的手工操作，即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且容易出錯(cuò)，工作效率較低。因此，擁有一套實(shí)用、高效、完善的在線選課系統(tǒng)就顯得尤為重要了，它可以提升高校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理質(zhì)量，提高工作效率，降低行政成本。課題

6、研究的意義：(1)給出解決傳統(tǒng)選課方式浪費(fèi)時(shí)間和精力的問題的方法，討論實(shí)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)上選課系統(tǒng)的可行性，使在網(wǎng)上進(jìn)行選課成為可能。(2)對一個(gè)基于B/S結(jié)構(gòu)的選修課網(wǎng)上選課系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)并具體實(shí)現(xiàn)，做出一個(gè)可以完成基本選課功能及學(xué)生信息管理、教師信息管理和課程信息管理功能的MIS系統(tǒng)。二、系統(tǒng)規(guī)劃(一)選課系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)本系統(tǒng)是以校園網(wǎng)為媒體，運(yùn)用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立網(wǎng)絡(luò)公選課管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)將要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：(1)能嚴(yán)格按照學(xué)校教務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)發(fā)布下學(xué)期全校公選課信息，保證學(xué)生按時(shí)完成選課工作，實(shí)現(xiàn)選課的計(jì)算機(jī)化管理。(2)具有良好的開放性和通用性，指定學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)可隨時(shí)通過校園

7、網(wǎng)登陸系統(tǒng)進(jìn)行選課并查詢相關(guān)信息。(3)提供智能化的檢測和管理手段，能對選課情況進(jìn)行在線實(shí)時(shí)監(jiān)控，核查學(xué)生選課信息，杜絕不符合規(guī)定的選課現(xiàn)象。(4)具有各種查詢、統(tǒng)計(jì)和報(bào)表功能，為教務(wù)管理提供原始依據(jù)。(5)基于WebM覽器，操作簡單方便，界面美觀大方，便于推廣和使用。(6)選課系統(tǒng)與成績管理、教學(xué)計(jì)劃管理、考試系統(tǒng)、排課管理等其它教務(wù)系統(tǒng)具有良好的接口，信息相互溝通，為形成最終網(wǎng)絡(luò)化、一體化和智能化的綜合教務(wù)管理信息系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。(二)可行性研究可行性研究的目的是用最小的代價(jià)在盡可能的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。1 .目標(biāo)和方案的可行性如果采用人工操作的方式，不僅操作不方便，耗費(fèi)人力、物力、

8、財(cái)力，而且還容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以當(dāng)前迫切需要一個(gè)計(jì)算機(jī)化的管理信息系統(tǒng)。有了這個(gè)系統(tǒng)，就能用較少的人力去管理完成較大的工作量，而各種管理的效率也會大大提高。開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)，能更好地滿足學(xué)校要求，使學(xué)校的各種信息管理實(shí)現(xiàn)無紙化，高效化。2 .技術(shù)上可行性本系統(tǒng)是用ASP吉合MySql數(shù)據(jù)庫來開發(fā)的一個(gè)信息管理軟件。ASP在數(shù)據(jù)庫方面的特長顯得尤為突出：適用于多種數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，通過訪問各種數(shù)據(jù)庫通用組件，結(jié)合客戶端能夠創(chuàng)建出完美漂亮且高效的各種軟件系統(tǒng)。3 .經(jīng)濟(jì)上可行性系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用當(dāng)前流行的B/S結(jié)構(gòu)，對客戶的配置要求低，客戶端只需要有瀏覽器可以上網(wǎng)就可以登錄服務(wù)器進(jìn)行各種信息的管理。而服務(wù)器端也不需

9、要太高的配置，只要有可以運(yùn)行asp程序的解釋器，可以說整個(gè)系統(tǒng)是以最少的投入完成最好的功能，這就保證了系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)可行性。4 .管理上的可行性作為學(xué)校教務(wù)信息管理系統(tǒng)之一的選課系統(tǒng)，對它的管理也是很方便的，只需要先將系統(tǒng)配置運(yùn)行起來，然后分配好系統(tǒng)的三個(gè)主要角色，就可以投入實(shí)際使用，作為系統(tǒng)使用者如管理員，教師和學(xué)生基本都是會知道如何進(jìn)行電腦操作的。根據(jù)以上幾方面的可行性分析，可以得出結(jié)論：學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)的開發(fā)可行三、系統(tǒng)分析1 .身份驗(yàn)證模塊通過登錄才可進(jìn)入選課系統(tǒng)，登錄信息在提交后檢驗(yàn)登錄者的身份是否鶴發(fā)，合法，則轉(zhuǎn)入對應(yīng)的操作界面。在本系統(tǒng)中，只有三種身份：學(xué)生，教師，管理員。2 .信息瀏覽模塊信息瀏覽包括已選課程瀏覽、已發(fā)布課程信息瀏覽。已選課程瀏覽是為學(xué)生提供的查看自己已經(jīng)選擇的課程信息以及刪除選擇課程。已發(fā)布課程信息瀏覽用于各代課老師查詢自己已經(jīng)發(fā)布的課程信息，主要用于瀏覽、核對。3 .信息查詢模塊信息查詢包括教師個(gè)人信息查詢、課程查詢、選課查詢。課程查詢即查詢該課程的相關(guān)介紹，包括課程內(nèi)容、開課地點(diǎn)等內(nèi)容。教師個(gè)人信息是查看及修改對應(yīng)的老師個(gè)人信息。通過選課查詢可以查看要選擇的課程情況。4 .信息修改模塊信息修改包括密碼的修改，學(xué)生信息的修改，教師信息的修改。5 .信息添加模塊信息添加包括學(xué)生選課、教師課程發(fā)布、管理員。學(xué)生選課即通過選擇