人教版二年級(jí)上冊(cè) 4《古詩兩首》完整課件

1、贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文題目什么意思題目什么意思? 第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)“劉、菊劉、菊”等等6個(gè)生個(gè)生字，讀背字，讀背贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文。2、會(huì)寫、會(huì)寫“劉、首、枝、記劉、首、枝、記”四個(gè)生字。四個(gè)生字。 荷盡已無擎雨蓋，荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。菊殘猶有傲霜枝。一年好景君需記，一年好景君需記，正是橙黃橘綠時(shí)。正是橙黃橘綠時(shí)。贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文 蘇軾蘇軾荷盡已無擎雨蓋，荷盡已無擎雨蓋，菊殘菊殘猶有傲霜枝。猶有傲霜枝。一年好景一年好景君君需記，需記，正是正是橙橙黃黃橘橘綠時(shí)。綠時(shí)。贈(zèng)贈(zèng)劉劉景文景文 蘇軾蘇軾2022-7-5劉劉 菊菊 殘殘 君君 橙橙 橘橘 lijcnjnc

2、hngj生字我會(huì)認(rèn)生字我會(huì)認(rèn)2022-7-5劉劉 菊菊 殘殘 君君 橙橙 橘橘 生字我會(huì)記生字我會(huì)記橙色橙色姓劉姓劉殘枝殘枝橙子橙子菊花菊花君子君子橘子橘子贈(zèng)送贈(zèng)送秋霜秋霜必須必須風(fēng)景風(fēng)景記住記住忘記忘記荷葉荷葉盡情盡情生字我會(huì)記生字我會(huì)記贈(zèng)劉景文蘇軾 荷盡/已無/擎雨蓋， 菊殘/猶有/傲霜枝。 一年/好景/君須記， 正是/橙黃/橘綠時(shí)。課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟贈(zèng)劉景文蘇軾 荷盡已無擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記， 正是橙黃橘綠時(shí)。贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文蘇軾蘇軾 荷盡荷盡/ /已無已無/ /擎雨蓋，擎雨蓋， 菊殘菊殘/ /猶有猶有/ /傲霜枝。傲霜枝。 一年一年/ /好景好景/ /君須記，君

3、須記， 正是正是/ /橙黃橙黃/ /橘綠時(shí)。橘綠時(shí)。課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟荷盡/已無/擎雨蓋，荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟菊殘/猶有/傲霜枝。只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟2022-7-52022-7-5 荷 盡2022-7-5菊勝2022-7-5 菊菊 殘殘2022-7-5荷盡菊殘道寒秋荷盡菊殘道寒秋一年一年/好景好景/君須君須記，記，正是正是/橙黃橙黃/橘綠時(shí)。橘綠時(shí)。一年最好的景致你要記住。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。20

4、22-7-5橙黃橘綠贊深秋橙黃橘綠贊深秋2022-7-5這是一個(gè)怎樣的秋天？此時(shí)你又有什么感受？荷盡已無擎雨蓋，荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。菊殘猶有傲霜枝。一年好景君需記，一年好景君需記，正是橙黃橘綠時(shí)。正是橙黃橘綠時(shí)。贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文 蘇軾蘇軾首首劉劉枝枝 記記生字我會(huì)記生字我會(huì)記首 首長 首先 首相劉 姓劉 劉海枝 樹枝 枝葉 枝頭記 記住 記者 記分橙色橙色姓劉姓劉殘枝殘枝橙子橙子菊花菊花君子君子橘子橘子贈(zèng)送贈(zèng)送秋霜秋霜必須必須風(fēng)景風(fēng)景記住記住忘記忘記荷葉荷葉盡情盡情課前檢測課前檢測 第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)“徑、斜徑、斜”等等4個(gè)生個(gè)生字，讀背山行。字，讀

5、背山行。2、會(huì)寫、會(huì)寫“于、楓于、楓”二個(gè)生字。二個(gè)生字。 配樂山山 行行 唐唐 杜牧杜牧 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 上上 寒寒 山山 石石 徑徑 斜斜， 白白 云云 生生 處處 有有 人人 家家。 停停 車車 坐坐 愛愛 楓楓 林林 晚晚， 霜霜 葉葉 紅紅 于于 二二 月月 花花。課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟小徑 斜坡 楓葉 停車 遠(yuǎn)近 于是 課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟山行：在山里走。山行：在山里走。寒山：深秋時(shí)節(jié)的山寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。徑：小路。徑：小路。山行山行遠(yuǎn)上遠(yuǎn)上寒山寒山石石徑徑斜，斜，白云生處有人家。白云生處有人家。遠(yuǎn)遠(yuǎn) 處處 高高 山山 山山 間間 小小 路路 曲曲 曲曲 彎彎 彎彎 ，深深 山山 密密 林林

6、 中中 升升 騰騰 著著 縷縷 縷縷 炊炊 煙煙 。課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟坐：因?yàn)?、由于。坐：因?yàn)椤⒂捎?。于：比。于：比。停車停車坐坐愛楓林晚，愛楓林晚，霜葉紅霜葉紅于于二月花。二月花。停停 車車 是是 因因 為為 我我 愛愛 看看 楓楓 林林 晚晚 景景 ，經(jīng)經(jīng) 霜霜 的的 紅紅 葉葉 比比 春春 花花 更更 加加 鮮鮮 艷艷 。 課文我會(huì)悟課文我會(huì)悟 楓葉為掌狀楓葉為掌狀, ,有五個(gè)有五個(gè)“手指手指”，上具有鋸齒，上具有鋸齒基部為心形，上面為中綠至暗色，秋季變?yōu)榛繛樾男?，上面為中綠至暗色，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。黃色至橙色或紅色。【詩文解釋詩文解釋】一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這楓林的景色，那火紅的楓葉比江南二月的花楓林的景色，那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。還要紅。山行山行唐唐杜牧杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。課文我會(huì)背課文我會(huì)背我會(huì)默寫山山 行（行（杜杜 牧）牧） 寒寒 ， 。停停 ，霜霜 。我喜歡我喜歡春天春天 , 因?yàn)橐驗(yàn)?。我喜歡我喜歡夏天夏天 , 因?yàn)橐驗(yàn)?。我喜歡我喜歡秋天秋天 , 因