《詩(shī)歌鑒賞之煉字·煉句·語(yǔ)言特色》

1、詩(shī)歌語(yǔ)言題常規(guī)命題方式詩(shī)歌語(yǔ)言題常規(guī)命題方式一鑒賞詩(shī)歌一鑒賞詩(shī)歌用字（詞）用字（詞）之之二鑒賞詩(shī)歌二鑒賞詩(shī)歌綴句綴句之妙之妙三鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言三鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格風(fēng)格命題方式一：命題方式一：煉字煉字提問(wèn)方式提問(wèn)方式: :1.1.第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神, ,請(qǐng)找出請(qǐng)找出來(lái)來(lái), ,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。(08(08全國(guó)卷一全國(guó)卷一) )2.2.簡(jiǎn)析簡(jiǎn)析“危似孤臣末世難危似孤臣末世難”中的中的“孤孤”字的妙處。字的妙處。3.3.聯(lián)系全詩(shī)聯(lián)系全詩(shī), ,賞析賞析“雪雪” “” “朱朱”的表達(dá)效果。的表達(dá)效果。4. “4. “蔥蔥蔥蔥” “”

2、“靡靡靡靡”兩個(gè)疊音詞有什么作用兩個(gè)疊音詞有什么作用? ?5 5這首詩(shī)第二句中得這首詩(shī)第二句中得“敵敵”可否換成可否換成“對(duì)對(duì)”或其他或其他詞詞? ?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由請(qǐng)簡(jiǎn)述理由 。(06(06福建福建) )6.6.本詩(shī)的本詩(shī)的“詩(shī)眼詩(shī)眼”是什么？（是什么？（0606江西）江西）煉字題型答題模式煉字題型答題模式第一步第一步：解釋該字在句中的含義。：解釋該字在句中的含義。 第二步第二步：展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象：展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象 第三步第三步：有表現(xiàn)手法時(shí)點(diǎn)出：有表現(xiàn)手法時(shí)點(diǎn)出 或描繪了或描繪了的景象的景象( (姿態(tài)、姿態(tài)、 神態(tài)、氛圍、意境神態(tài)、氛圍、意境) )第四步第四步：作

3、用：作用 或增強(qiáng)了感染力或增強(qiáng)了感染力 或表達(dá)了怎樣的思想感情或表達(dá)了怎樣的思想感情 一煉動(dòng)詞一煉動(dòng)詞動(dòng)詞藝術(shù)效果：動(dòng)詞藝術(shù)效果：使意象使意象化靜為化靜為動(dòng)動(dòng)，形象生動(dòng)形象生動(dòng)，賦予畫(huà)面動(dòng)態(tài)感，賦予畫(huà)面動(dòng)態(tài)感，使意境特點(diǎn)更加鮮明使意境特點(diǎn)更加鮮明。一 金陵城西樓月下吟金陵城西樓月下吟 李白李白 金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨(dú)上高樓望吳越。金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨(dú)上高樓望吳越。白云映水搖空城，白露垂珠滴秋月。白云映水搖空城，白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不歸，古來(lái)相接眼中稀。月下沉吟久不歸，古來(lái)相接眼中稀。解道澄江靜如練，令人長(zhǎng)憶謝玄暉。解道澄江靜如練，令人長(zhǎng)憶謝玄暉。 第二聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)第二聯(lián)兩

4、句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（5分）分）俯視，白云和城垣的影子倒映在江面上，微波俯視，白云和城垣的影子倒映在江面上，微波涌動(dòng)，恍若城垣在輕輕搖蕩；仰觀，遙空垂落涌動(dòng)，恍若城垣在輕輕搖蕩；仰觀，遙空垂落的露珠，在月光映照下，象珍珠般晶瑩，仿佛的露珠，在月光映照下，象珍珠般晶瑩，仿佛是從月亮中滴出。城是不會(huì)是從月亮中滴出。城是不會(huì)“搖搖”的，但的，但“涼涼風(fēng)發(fā)風(fēng)發(fā)”，水搖，影搖，給你的幻覺(jué)，城垣搖蕩，水搖，影搖，給你的幻覺(jué)，城垣搖蕩起來(lái)。月亮是不會(huì)起來(lái)。月亮是不會(huì)“滴滴”露珠的，但露珠的，但“獨(dú)上高獨(dú)上高樓樓”，凝神仰望秋月皎潔如洗，好象

5、露珠是從，凝神仰望秋月皎潔如洗，好象露珠是從月亮上滴下似的。月亮上滴下似的。“滴滴”與與“搖搖”，化靜為動(dòng)，化靜為動(dòng)，使整個(gè)靜止的畫(huà)面飛動(dòng)起樂(lè)。把秋月下臨江古使整個(gè)靜止的畫(huà)面飛動(dòng)起樂(lè)。把秋月下臨江古城特殊的夜景，描繪得多么逼真?zhèn)魃?！城特殊的夜景，描繪得多么逼真?zhèn)魃瘢?二（全國(guó)卷二（全國(guó)卷）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（題。（8 8分）分） 江江 間間 作作 四四 首（其三）首（其三） 潘大臨潘大臨西山通虎穴，赤壁隱龍宮。形勝三分國(guó)，波流西山通虎穴，赤壁隱龍宮。形勝三分國(guó)，波流萬(wàn)世功。萬(wàn)世功。沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。最羨漁

6、竿客，歸船雨打篷。雨打篷。 注注 潘大臨潘大臨( (約約1057-1106):1057-1106):字邠老字邠老, ,黃州黃州( (今湖今湖北黃岡北黃岡) )人人, ,善詩(shī)文善詩(shī)文. .曾隨蘇軾同游赤壁。西山：曾隨蘇軾同游赤壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳宿鷺：指白鷺在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。睡眠時(shí)一腿蜷縮的樣子。（1 1）第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)）第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（4 4分）分）答：答： “拳拳” “退退” 拳拳,蜷縮蜷縮;退退,向向后移動(dòng)后移動(dòng)（ 白鷺蜷縮

7、棲息在沙灘上，白鷺蜷縮棲息在沙灘上，使沙灘都顯得一片明亮使沙灘都顯得一片明亮;天空如此高遠(yuǎn)天空如此高遠(yuǎn)遼闊遼闊,以至高飛云端的鴻雁似乎不是在以至高飛云端的鴻雁似乎不是在向前飛，而是向后退去向前飛，而是向后退去. ）用）用“拳拳”字字形象地表現(xiàn)出鷺鳥(niǎo)在沙灘上棲息時(shí)安然形象地表現(xiàn)出鷺鳥(niǎo)在沙灘上棲息時(shí)安然恬靜的神態(tài)；用恬靜的神態(tài)；用“退退”字別致、生動(dòng)地字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻雁在遼闊天空中飛行似乎后退表現(xiàn)出鴻雁在遼闊天空中飛行似乎后退的狀態(tài)，這樣寫(xiě)構(gòu)成了作者江邊所見(jiàn)的的狀態(tài)，這樣寫(xiě)構(gòu)成了作者江邊所見(jiàn)的一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫(huà)面。一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫(huà)面。答：答： 網(wǎng)，網(wǎng)子，網(wǎng)羅絲絲的小雨被編成網(wǎng)，網(wǎng)子，網(wǎng)羅絲絲的

8、小雨被編成了網(wǎng)子，想要網(wǎng)住春天，用了想象、比喻了網(wǎng)子，想要網(wǎng)住春天，用了想象、比喻擬人。生動(dòng)、新奇地表達(dá)了詩(shī)人想要留住擬人。生動(dòng)、新奇地表達(dá)了詩(shī)人想要留住春天的思想感情。春天的思想感情。三（三（0808全國(guó)二卷）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。全國(guó)二卷）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 春春 日日 即即 事事 李彌遜李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。 車(chē)塵不到張羅地車(chē)塵不到張羅地，宿鳥(niǎo)聲中自掩門(mén)。，宿鳥(niǎo)聲中自掩門(mén)。 注注 李彌遜（李彌遜（1085108511531153），字似之，吳縣（今屬江蘇），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書(shū)舍人、戶部侍郎

9、等職。因竭力反省蘇州市）人，歷任中書(shū)舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對(duì)秦檜的投降政策而被免職。張羅地：指門(mén)可羅雀、十對(duì)秦檜的投降政策而被免職。張羅地：指門(mén)可羅雀、十分冷落的地方。分冷落的地方。（1 1）請(qǐng)對(duì)首句中的）請(qǐng)對(duì)首句中的“網(wǎng)網(wǎng)”字進(jìn)行賞析字進(jìn)行賞析黃河遠(yuǎn)上白云間，黃河遠(yuǎn)上白云間，一片一片孤孤城萬(wàn)仞山。城萬(wàn)仞山。孤，孤獨(dú)。一片孤獨(dú)的城池處于孤，孤獨(dú)。一片孤獨(dú)的城池處于萬(wàn)仞高山之間。寫(xiě)盡環(huán)境之孤寂，萬(wàn)仞高山之間。寫(xiě)盡環(huán)境之孤寂，人心之孤苦。人心之孤苦。二煉形容詞二煉形容詞聯(lián)系思想感情聯(lián)系思想感情形容詞形容詞:繪景摹狀，繪景摹狀，化抽象為具體，化化抽象為具體，化無(wú)形為有形，使人無(wú)形為有形，使人如

10、聞其聲，如見(jiàn)其如聞其聲，如見(jiàn)其人，如觸其物，如人，如觸其物，如歷其境歷其境把各種感覺(jué)（聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸把各種感覺(jué)（聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等）溝通起來(lái)，用甲感覺(jué)去描寫(xiě)乙感覺(jué)，覺(jué)等）溝通起來(lái)，用甲感覺(jué)去描寫(xiě)乙感覺(jué)，這種修辭手法叫這種修辭手法叫“通感通感”。 修辭簡(jiǎn)介之修辭簡(jiǎn)介之通感通感微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)屢屢清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)屢屢清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。上渺茫的歌聲似的。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲 。借問(wèn)梅花何處落？風(fēng)吹一夜?jié)M山關(guān)！借問(wèn)梅花何處落？風(fēng)吹一夜?jié)M山關(guān)

11、！黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。流光容易把人拋，流光容易把人拋，紅了櫻桃紅了櫻桃，綠了芭蕉綠了芭蕉。 表顏色的形容詞表顏色的形容詞 “紅紅”、“綠綠”用作用作使動(dòng)詞使動(dòng)詞。詩(shī)人通過(guò)櫻詩(shī)人通過(guò)櫻桃、蕉葉轉(zhuǎn)綠的桃、蕉葉轉(zhuǎn)綠的動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)，既既增加了增加了畫(huà)面的色彩感畫(huà)面的色彩感，又道出了感嘆時(shí)又道出了感嘆時(shí)光匆匆，春光易逝的情緒，抒寫(xiě)光匆匆，春光易逝的情緒，抒寫(xiě)了對(duì)了對(duì)時(shí)光流逝的惋惜時(shí)光流逝的惋惜之情。之情。閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。 答：忽，忽然，不經(jīng)意，漫不經(jīng)心前

12、兩句寫(xiě)答：忽，忽然，不經(jīng)意，漫不經(jīng)心前兩句寫(xiě)少婦不知發(fā)愁，經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后，興沖沖地登少婦不知發(fā)愁，經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后，興沖沖地登上翠樓，去賞春景。不經(jīng)意間抬頭，看到了楊柳，上翠樓，去賞春景。不經(jīng)意間抬頭，看到了楊柳，使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場(chǎng)景，想起了使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場(chǎng)景，想起了丈夫，不禁傷感。一個(gè)丈夫，不禁傷感。一個(gè)“忽忽”字將這種情緒上字將這種情緒上由的變化寫(xiě)得淋漓盡致，而這正是本詩(shī)耐人尋味由的變化寫(xiě)得淋漓盡致，而這正是本詩(shī)耐人尋味之處。之處。三煉副詞三煉副詞注意：聯(lián)系全詩(shī)注意：聯(lián)系全詩(shī)作用：作用：增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，或起強(qiáng)調(diào)作用增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，或起強(qiáng)調(diào)作用。例：楊柳例

13、：楊柳青青青青江水平，聞郎江上踏歌聲。江水平，聞郎江上踏歌聲。 竹枝詞竹枝詞其一其一 劉禹錫劉禹錫 千門(mén)萬(wàn)戶千門(mén)萬(wàn)戶曈曈曈曈日日,總總 把新桃換舊符把新桃換舊符. 元日元日王安石王安石 四煉疊詞四煉疊詞三（三（07天津天津)閱讀下面的詩(shī)閱讀下面的詩(shī),回答問(wèn)題回答問(wèn)題. 黃氏延綠軒黃氏延綠軒 明明高啟高啟 蔥蔥溪樹(shù)暗蔥蔥溪樹(shù)暗,靡靡江蕪靡靡江蕪注注濕。濕。 雨過(guò)曉開(kāi)簾雨過(guò)曉開(kāi)簾,一時(shí)放春入。一時(shí)放春入。 注注蕪蕪,叢生的草叢生的草.1.“蔥蔥蔥蔥” “靡靡靡靡”兩個(gè)疊音詞有什么作用兩個(gè)疊音詞有什么作用?(07天津天津) 答答: “蔥蔥蔥蔥” ，狀寫(xiě)出溪邊樹(shù)木的蔥蘢茂盛，狀寫(xiě)出溪邊樹(shù)木的蔥蘢茂盛，

14、“靡靡靡靡”寫(xiě)江蕪在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳起伏的情態(tài)。寫(xiě)江蕪在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳起伏的情態(tài)。寫(xiě)出春雨后水邊草木之貌寫(xiě)出春雨后水邊草木之貌;富有韻律感富有韻律感,增強(qiáng)表達(dá)增強(qiáng)表達(dá)效果；表達(dá)了詩(shī)人對(duì)濃重春色的欣喜之情。效果；表達(dá)了詩(shī)人對(duì)濃重春色的欣喜之情。作用作用:使詩(shī)文更生動(dòng)形象使詩(shī)文更生動(dòng)形象,使人有身臨其境之感使人有身臨其境之感.例例:簾外雨簾外雨潺潺潺潺,春意闌珊春意闌珊,羅衾不耐五更寒羅衾不耐五更寒. (浪淘沙浪淘沙李煜李煜) 無(wú)邊落木無(wú)邊落木蕭蕭蕭蕭下下,不盡長(zhǎng)江不盡長(zhǎng)江滾滾滾滾來(lái)來(lái). (登高登高杜甫杜甫)五煉擬聲詞五煉擬聲詞一片兩片三四片一片兩片三四片,五六七八九十片五六七八九十片,千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)

15、片千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入梅花永不見(jiàn)飛入梅花永不見(jiàn).一去二三里一去二三里,煙村四五家煙村四五家,亭臺(tái)六七亭臺(tái)六七座座,八九十枝花八九十枝花.六煉數(shù)量詞六煉數(shù)量詞四四 僧齊己曾寫(xiě)僧齊己曾寫(xiě)早梅早梅: :前村深雪前村深雪里里, ,昨夜數(shù)枝開(kāi)。鄭谷把昨夜數(shù)枝開(kāi)。鄭谷把“數(shù)數(shù)”改為改為“一一”, ,你同意嗎你同意嗎? ?為什么為什么? ?答：同意一，一枝；數(shù)，答：同意一，一枝；數(shù)，幾枝昨天夜里一枝梅花開(kāi)放幾枝昨天夜里一枝梅花開(kāi)放 “ “一枝一枝”方能照應(yīng)方能照應(yīng)“早早梅梅”。 南浦別南浦別 白居易白居易 南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 一看腸一斷，好去莫回頭。一看腸一斷，好去莫回頭。 前

16、人認(rèn)為，前人認(rèn)為，“看看”字看似平常，實(shí)際上字看似平常，實(shí)際上非常傳神，非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形它能真切透露出抒情主人公的形象。象。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？ 答：同意看，在詩(shī)中指回望。答：同意看，在詩(shī)中指回望。 離人孤獨(dú)地走離人孤獨(dú)地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象。又不敢看的形象。只一只一“看看”字，就淋漓盡致地表字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚?，F(xiàn)了離別的酸楚。 六六(06江西江西) 閱讀下

17、面這首詩(shī)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題然后回答問(wèn)題. 三江小渡三江小渡 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里溪水將橋不復(fù)回溪水將橋不復(fù)回,小舟猶依短篙開(kāi)小舟猶依短篙開(kāi).交情得似山溪渡交情得似山溪渡,不管風(fēng)波去又來(lái)不管風(fēng)波去又來(lái). 注注將：行，流過(guò)。將：行，流過(guò)。（1）本詩(shī)的）本詩(shī)的“詩(shī)眼詩(shī)眼”是什么？是什么？答案：交情（交情得似山溪渡）答案：交情（交情得似山溪渡）詩(shī)眼，有時(shí)是精練傳神的一詩(shī)眼，有時(shí)是精練傳神的一個(gè)字，有時(shí)是傳達(dá)主旨的關(guān)個(gè)字，有時(shí)是傳達(dá)主旨的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。鍵詞、關(guān)鍵句。七閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。七閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 過(guò)香積寺過(guò)香積寺 王王 維維 不知香積寺，數(shù)里入云峰。不知香積寺，

18、數(shù)里入云峰。 古木無(wú)人徑，深山何處鐘。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。 泉聲咽危石，日色冷青松。泉聲咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禪制毒龍。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。 注注安禪，佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念，毒安禪，佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念，毒龍，指世俗欲念。龍，指世俗欲念。 古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼詩(shī)眼”的說(shuō)法。所謂的說(shuō)法。所謂“詩(shī)眼詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼詩(shī)眼”分別是哪個(gè)字？為什分別是哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答

19、問(wèn)題。閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 過(guò)香積寺過(guò)香積寺 王王 維維 不知香積寺，數(shù)里入云峰。不知香積寺，數(shù)里入云峰。 古木無(wú)人徑，深山何處鐘。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。 泉聲咽危石，日色冷青松。泉聲咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禪制毒龍。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。 注注安禪，佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念，毒安禪，佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念，毒龍，指世俗欲念。龍，指世俗欲念。答：答： “詩(shī)眼詩(shī)眼”分別是分別是“咽咽”、“冷冷”。山中的山中的巖泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。巖泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。照在青松上的日色，

20、由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。 “咽咽”、“冷冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象（出山中幽靜孤寂的景象（意境意境）。）。煉句煉句一、煉主旨句、具有隱含信息一、煉主旨句、具有隱含信息的語(yǔ)句的語(yǔ)句二、對(duì)某個(gè)句子進(jìn)行賞析二、對(duì)某個(gè)句子進(jìn)行賞析三、煉有特殊句式的語(yǔ)句三、煉有特殊句式的語(yǔ)句題型概說(shuō)題型概說(shuō)一、煉主旨句、具有隱含一、煉主旨句、具有隱含信息的語(yǔ)句信息的語(yǔ)句 【答題思路答題思路】1 1、簡(jiǎn)析句意、簡(jiǎn)析句意2 2、結(jié)合文意賞析、結(jié)合文意賞析3 3、分析作用、效果、表達(dá)的、分析作用、效果、表達(dá)的主旨、情感主旨、情感 江村江村 杜甫杜甫 清江一曲抱村流，長(zhǎng)

21、夏江村事事幽。清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。 自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。 老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米，微軀此外更何求？但有故人供祿米，微軀此外更何求？有人認(rèn)為本詩(shī)最后一聯(lián)為喜幸之有人認(rèn)為本詩(shī)最后一聯(lián)為喜幸之詞，你同意嗎？為什么？詞，你同意嗎？為什么？最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能維持生計(jì)，對(duì)世事也不再有何追求了。維持生計(jì)，對(duì)世事也不再有何追求了。（步（步驟一）驟一）本詩(shī)前三聯(lián)渲染出一派恬靜幽雅的田園景象，本詩(shī)前三聯(lián)渲染出一派恬靜幽雅的田園景象，詩(shī)人閑適地享

22、受著妻子兒女的家室之樂(lè)。詩(shī)人閑適地享受著妻子兒女的家室之樂(lè)。經(jīng)歷長(zhǎng)期離亂后，重獲家室兒女之樂(lè)，詩(shī)人經(jīng)歷長(zhǎng)期離亂后，重獲家室兒女之樂(lè)，詩(shī)人怎能不感到欣喜滿足。怎能不感到欣喜滿足。（步驟二）（步驟二）但最后一聯(lián)表面仍是喜幸之詞，實(shí)則包藏了但最后一聯(lián)表面仍是喜幸之詞，實(shí)則包藏了多少悲苦與無(wú)奈。眼前的閑適生活是建立在多少悲苦與無(wú)奈。眼前的閑適生活是建立在“故人供祿米故人供祿米”的基礎(chǔ)上的。此刻寄人籬下，的基礎(chǔ)上的。此刻寄人籬下，艱難辛酸溢于言表。艱難辛酸溢于言表。（步驟三）（步驟三）因此不同意因此不同意“喜幸喜幸”之說(shuō)。之說(shuō)。簡(jiǎn)析句意簡(jiǎn)析句意結(jié)合文意賞析結(jié)合文意賞析分析作用、效果、分析作用、效果、表達(dá)

23、的主旨、情感表達(dá)的主旨、情感答題步驟：答題步驟：（1 1）描述詩(shī)句描繪的景象。）描述詩(shī)句描繪的景象。（2 2）抓住最突出的一點(diǎn)（或）抓住最突出的一點(diǎn)（或詩(shī)眼或?qū)懛ǎ┖?jiǎn)析。詩(shī)眼或?qū)懛ǎ┖?jiǎn)析。（3 3）點(diǎn)出該句營(yíng)造了怎樣的）點(diǎn)出該句營(yíng)造了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。意境，或表達(dá)了怎樣的感情。二、賞析類(lèi)題二、賞析類(lèi)題自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書(shū)所懷，寄上浮梁大兄、於潛七因望月有感，聊書(shū)所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹 白居易白居易 時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。

24、時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。 吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。 共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。 本詩(shī)堪稱(chēng)白居易本詩(shī)堪稱(chēng)白居易“用常得奇用常得奇”的佳作。請(qǐng)的佳作。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，對(duì)頸聯(lián)結(jié)合全詩(shī)，對(duì)頸聯(lián)“吊影分為千里雁，辭吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬根散作九秋蓬”兩句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。兩句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。手足離情，各在一方，猶如那紛手足離情，各在一方，猶如那紛飛的千里孤雁，只能吊影自憐；飛的千里孤雁，只能吊影自憐；又像深秋中斷根的蓬草，隨風(fēng)飄又像深秋中斷根的蓬草，隨風(fēng)飄

25、飛。飛。（步驟（步驟1 1）詩(shī)人用比喻的手法，以詩(shī)人用比喻的手法，以“雁雁”、“蓬蓬”比喻離散的手足。比喻離散的手足。（步驟（步驟2 2）從而營(yíng)造出一種孤苦凄涼的意境，從而營(yíng)造出一種孤苦凄涼的意境，抒發(fā)了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。抒發(fā)了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。（步驟（步驟3 3）描述詩(shī)句描繪描述詩(shī)句描繪的景象的景象抓住最突出的一抓住最突出的一點(diǎn)（或詩(shī)眼或?qū)扅c(diǎn)（或詩(shī)眼或?qū)懛ǎ┖?jiǎn)析法）簡(jiǎn)析點(diǎn)出該句營(yíng)造了點(diǎn)出該句營(yíng)造了怎樣的意境，或怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感表達(dá)了怎樣的感情。情。還原顛倒的語(yǔ)序，把握還原顛倒的語(yǔ)序，把握詩(shī)人的真實(shí)意圖與情感詩(shī)人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn)。側(cè)重點(diǎn)。三、煉有特殊句式的語(yǔ)句三、煉有特殊

26、句式的語(yǔ)句（一）倒裝句式（一）倒裝句式 黃鶴樓黃鶴樓 崔顥崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁。煙波江上使人愁。晴川漢陽(yáng)樹(shù)歷歷，鸚鵡洲芳草萋萋。晴川漢陽(yáng)樹(shù)歷歷，鸚鵡洲芳草萋萋。 聲律的需要聲律的需要 1 1、主語(yǔ)后置、主語(yǔ)后置賓語(yǔ)放到主語(yǔ)位置賓語(yǔ)放到主語(yǔ)位置 秋興八首（其八）秋興八首（其八） 杜杜甫甫昆吾御宿自逶迤，昆吾御宿自逶迤， 紫閣峰陰入渼陂。紫閣峰陰入渼陂。香稻啄余鸚鵡粒，香稻啄余鸚

27、鵡粒， 碧梧棲老鳳凰枝。碧梧棲老鳳凰枝。佳人拾翠春相問(wèn)，佳人拾翠春相問(wèn)， 仙侶同舟晚更移。仙侶同舟晚更移。彩筆昔曾干氣象，彩筆昔曾干氣象， 白頭吟望苦低垂。白頭吟望苦低垂。 2 2、賓語(yǔ)前置、賓語(yǔ)前置鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝。鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝。鮮明地突出鮮明地突出“香稻香稻”與與“碧梧碧梧”兩個(gè)意象，兩個(gè)意象，從而寫(xiě)出京城風(fēng)物的美好從而寫(xiě)出京城風(fēng)物的美好 月夜月夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月，今夜鄜州月， 閨中只獨(dú)看。閨中只獨(dú)看。 遙憐小兒女，遙憐小兒女， 未解憶長(zhǎng)安。未解憶長(zhǎng)安。 香霧云鬟濕，香霧云鬟濕， 清輝玉臂寒。清輝玉臂寒。 何時(shí)倚虛幌，何時(shí)倚虛幌， 雙照淚痕干？雙照淚痕

28、干？突出突出“濕濕”“”“寒寒”二字，就凸現(xiàn)了二字，就凸現(xiàn)了妻子望月時(shí)間之久，憶念情感之深妻子望月時(shí)間之久，憶念情感之深的癡情形象。的癡情形象。賓語(yǔ)放在主謂之間賓語(yǔ)放在主謂之間3 3、狀語(yǔ)倒裝、狀語(yǔ)倒裝 浣溪沙浣溪沙 簌簌衣巾落棗花簌簌衣巾落棗花，村南村北響，村南村北響繅車(chē)，牛衣古柳賣(mài)黃瓜?？壾?chē)，牛衣古柳賣(mài)黃瓜。酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門(mén)試問(wèn)野人家敲門(mén)試問(wèn)野人家 ?！皸椈湟陆?xiàng)椈湟陆怼睆?qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“棗花棗花”落在落在“衣衣巾巾”上的聲響，渲染了氣氛，令人如聞其聲，上的聲響，渲染了氣氛，令人如聞其聲，與繅車(chē)紡紗的聲響，構(gòu)成了一曲美妙的田園與繅車(chē)紡

29、紗的聲響，構(gòu)成了一曲美妙的田園交響曲，充滿了鄉(xiāng)村情趣。交響曲，充滿了鄉(xiāng)村情趣。4 4、定語(yǔ)倒裝、定語(yǔ)倒裝 山園小梅山園小梅 林逋林逋 眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。 疏影橫斜清淺水，暗香浮動(dòng)黃昏月。疏影橫斜清淺水，暗香浮動(dòng)黃昏月。 水和月的特點(diǎn)得到突出，以此來(lái)襯水和月的特點(diǎn)得到突出，以此來(lái)襯托梅的姿態(tài)神韻。托梅的姿態(tài)神韻。（二）省略句（二）省略句 這是由詩(shī)歌的凝練所

30、致。這是由詩(shī)歌的凝練所致。 送友人送友人 李白李白 青山橫北郭，白水繞東城。青山橫北郭，白水繞東城。 此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。 浮云游子意，落日故人情。浮云游子意，落日故人情。 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 省略了謂語(yǔ)動(dòng)詞省略了謂語(yǔ)動(dòng)詞“像像”，理解應(yīng)是浮云，理解應(yīng)是浮云飄忽不定，游子的心情就像它一樣，夕飄忽不定，游子的心情就像它一樣，夕陽(yáng)傍山緩落，依依不舍，陽(yáng)傍山緩落，依依不舍，猶如猶如老朋友惜老朋友惜別之情。別之情。語(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)言風(fēng)格提問(wèn)方式：提問(wèn)方式：1.1.一般認(rèn)為顧炎武的詩(shī)風(fēng)接近杜甫。請(qǐng)指出顧一般認(rèn)為顧炎武的詩(shī)風(fēng)接近杜甫。請(qǐng)指出顧炎武這首詩(shī)的

31、風(fēng)格特征，并作簡(jiǎn)要分析。（北炎武這首詩(shī)的風(fēng)格特征，并作簡(jiǎn)要分析。（北京京0808）2.2.宋人王灼宋人王灼碧雞漫志碧雞漫志評(píng)王觀詞是評(píng)王觀詞是“新麗處新麗處與輕狂處皆足驚人與輕狂處皆足驚人”。這首詞。這首詞“新麗新麗”的特點(diǎn)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 （0808重慶）重慶） 3 3、請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這三篇作品的表現(xiàn)手法及語(yǔ)言、請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這三篇作品的表現(xiàn)手法及語(yǔ)言特色。（特色。（0707浙江）浙江） 提問(wèn)方式提問(wèn)方式：這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色？：這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色？提問(wèn)變體提問(wèn)變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。：請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。 談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)

32、。談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。解答分析解答分析：這種題型不是要求揣摩這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格。整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格。語(yǔ)言特色類(lèi)題型語(yǔ)言特色類(lèi)題型答題模式答題模式第一步第一步：點(diǎn)明特色（用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)：點(diǎn)明特色（用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言明語(yǔ)言 特色）特色）第二步第二步：結(jié)合原詩(shī)分析（用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)：結(jié)合原詩(shī)分析（用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色）句具體分析這種特色）第三步第三步：分析感情（指出表現(xiàn)了詩(shī)人怎：分析感情（指出表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情）樣的感情）古典詩(shī)歌中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格古典詩(shī)歌中常見(jiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格 清新自然清新自然 明白曉

33、暢（簡(jiǎn)練生動(dòng)）明白曉暢（簡(jiǎn)練生動(dòng)）平淡質(zhì)樸平淡質(zhì)樸 華美絢麗華美絢麗 委婉含蓄委婉含蓄 沉郁頓挫（深沉凝重）沉郁頓挫（深沉凝重）雄奇豪放雄奇豪放 婉約細(xì)膩婉約細(xì)膩 慷慨悲壯慷慨悲壯提示：這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格。牢記語(yǔ)言風(fēng)格術(shù)語(yǔ)及效果詞。效果詞如：簡(jiǎn)練傳神、生動(dòng)形象、一字傳神、對(duì)簡(jiǎn)練傳神、生動(dòng)形象、一字傳神、對(duì)仗工穩(wěn)、語(yǔ)近情遙、入木三分、煉字精巧、莊諧仗工穩(wěn)、語(yǔ)近情遙、入木三分、煉字精巧、莊諧俱見(jiàn)、深沉雋永俱見(jiàn)、深沉雋永 、準(zhǔn)確精練、簡(jiǎn)潔生動(dòng)、辭藻華、準(zhǔn)確精練、簡(jiǎn)潔生動(dòng)、辭藻華麗、通俗易懂、節(jié)奏感強(qiáng)、富有韻律、麗、通俗易懂、節(jié)奏感強(qiáng)、富有韻律、

34、 準(zhǔn)確傳神、準(zhǔn)確傳神、 繪聲繪色、詞藻優(yōu)美、平字見(jiàn)奇、色彩豐富繪聲繪色、詞藻優(yōu)美、平字見(jiàn)奇、色彩豐富等等。常見(jiàn)錯(cuò)誤：從語(yǔ)言的使用上去揣摩作者的煉詞、常見(jiàn)錯(cuò)誤：從語(yǔ)言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字，闡述字詞運(yùn)用的巧妙。語(yǔ)言的特色不能等煉字，闡述字詞運(yùn)用的巧妙。語(yǔ)言的特色不能等同于語(yǔ)言的使用，這樣的解答顯然不對(duì)。同于語(yǔ)言的使用，這樣的解答顯然不對(duì)。絕句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。清新淡雅清新淡雅 像一朵別具風(fēng)采的小花像一朵別具風(fēng)采的小花 其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎用語(yǔ)新穎，不落俗套。不落俗套?！扒嗵煊性聛?lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之。”

35、李白李白 (把酒問(wèn)月把酒問(wèn)月)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！?李白李白 (古朗月行古朗月行)清新自然清新自然像一池雨后出水的芙蓉像一池雨后出水的芙蓉多用口語(yǔ)多用口語(yǔ)即不加雕飾的率真樸素的語(yǔ)言，多用口語(yǔ)，即不加雕飾的率真樸素的語(yǔ)言，多用口語(yǔ)， 較少煉字，較少煉字，讀來(lái)平白如話，讀來(lái)平白如話，自然生動(dòng)，韻味無(wú)窮。自然生動(dòng)，韻味無(wú)窮。 滄海月明珠有淚滄海月明珠有淚, ,藍(lán)田日暖玉生煙藍(lán)田日暖玉生煙。 李商隱錦瑟李商隱錦瑟富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思明凈絢麗明凈絢麗像一株靜靜開(kāi)放的牡丹像一株靜靜開(kāi)放的牡丹 其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是意在言外，意在言外

36、，常常不是直接敘述，而常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說(shuō)還休，讓讀者去體味不發(fā)，或欲說(shuō)還休，讓讀者去體味。如杜牧的。如杜牧的絕句，李清照的詞。絕句，李清照的詞。 如如 夢(mèng)夢(mèng) 令令 李清照李清照 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。綠肥紅瘦。委婉含蓄委婉含蓄像一位懷春的名門(mén)淑女像一位懷春的名門(mén)淑女(5)雄渾奔放雄渾奔放 特點(diǎn)特點(diǎn) :直率而有氣勢(shì)直率而有氣勢(shì)大江東去大江東去,浪淘盡浪淘盡,千古風(fēng)流人物千古風(fēng)流

37、人物. 蘇軾蘇軾是手持銅鼓高唱是手持銅鼓高唱“大江東去大江東去”的壯漢的壯漢(6)慷慨悲涼慷慨悲涼 含思悲壯含思悲壯,出語(yǔ)高昂出語(yǔ)高昂,充滿著對(duì)時(shí)代充滿著對(duì)時(shí)代的感慨的感慨,或雄才不得志于時(shí)或雄才不得志于時(shí),或感時(shí)傷亂或感時(shí)傷亂,憂國(guó)憂民憂國(guó)憂民,心中郁結(jié)心中郁結(jié),憤慨不平憤慨不平.前不見(jiàn)古人前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者后不見(jiàn)來(lái)者.念天地之悠悠念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下獨(dú)愴然而涕下. 陳子昂陳子昂 是憂國(guó)憂民、感時(shí)傷亂是憂國(guó)憂民、感時(shí)傷亂,又含思悲壯、出語(yǔ)高又含思悲壯、出語(yǔ)高昂的志士昂的志士.(7)沉郁頓挫沉郁頓挫 特點(diǎn)特點(diǎn):用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會(huì)生用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會(huì)

38、生活活,而在所描繪的生活畫(huà)面上籠罩著深沉的憂郁色彩而在所描繪的生活畫(huà)面上籠罩著深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛和悲劇氣氛風(fēng)疾天高猿嘯哀風(fēng)疾天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回渚清沙白鳥(niǎo)飛回.無(wú)邊落木蕭蕭下無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).萬(wàn)里悲秋常作客萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)百年多病獨(dú)登臺(tái).艱難苦恨繁霜鬢艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯潦倒新停濁酒杯.是深沉憂郁是深沉憂郁,在天地間孤飛的沙鷗在天地間孤飛的沙鷗.一一:談?wù)勏旅孢@首詩(shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。談?wù)勏旅孢@首詩(shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。 春春 怨怨唐唐金昌緒金昌緒 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西答：答

39、：此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是清新自然，口語(yǔ)化清新自然，口語(yǔ)化(明特色明特色)，“黃鶯兒黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。“啼時(shí)啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西驚妾夢(mèng)，不得到遼西”用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng) (列例證列例證)。這樣非。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情(析感情析感情)。 二二(08重慶重慶) 卜算子卜算子 送鮑浩然之浙東送鮑浩然之浙東 (王觀王觀) 水是眼波橫水是眼波橫,山是眉峰聚山是眉峰聚.欲問(wèn)行人去那邊欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈

40、處眉眼盈盈處. 才始送春歸才始送春歸,又送君歸去又送君歸去.若到江南趕上春若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住千萬(wàn)和春住.(2)宋人王灼宋人王灼評(píng)王觀詞是評(píng)王觀詞是“新麗處與輕狂處皆是驚新麗處與輕狂處皆是驚人人”這首詞這首詞“新麗新麗”得特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面得特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析析.答答:1.修辭巧妙修辭巧妙,用語(yǔ)綺麗用語(yǔ)綺麗.如如“水是眼波水是眼波橫橫”, “山是眉峰聚山是眉峰聚” “送春歸送春歸”, “和春和春住住”2.想象別致想象別致,意蘊(yùn)生動(dòng)意蘊(yùn)生動(dòng),如如,”眉眼盈盈眉眼盈盈處處” “若到江南趕上春若到江南趕上春”, “千萬(wàn)和春住千萬(wàn)和春住”. 三酬王處士九日見(jiàn)懷之作三酬王處士九日見(jiàn)懷之作 顧炎武顧炎武 是日驚秋老，相望各一涯。離懷銷(xiāo)濁酒，愁眼見(jiàn)黃花。是日驚秋老，相望各一涯。離懷銷(xiāo)濁酒，愁眼見(jiàn)黃花。 天地存肝膽，江山閱鬢華。多蒙千里訊，逐客已無(wú)家。天地存肝膽，江山閱鬢華。多蒙千里訊，逐客已無(wú)家。注：注：1顧炎武，明清之際著名學(xué)者、詩(shī)人。明末，投身反顧炎武，明清之際著名學(xué)者、詩(shī)人。明末，投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。清兵南下，參加人民抗清起義。入清后，宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。清兵南下，參