生活中的推理資料講解

1、生活中的推理 我的鄰居小科每天利用休我的鄰居小科每天利用休息日去學習劍橋英語，他不是息日去學習劍橋英語，他不是在星期日，你知道他在星期幾在星期日，你知道他在星期幾上嗎？上嗎？小科星期六上課小科星期六上課他們各考了幾分？他們各考了幾分？小芳說：小芳說：“我考的成績比我考的成績比95分分少，但不是少，但不是93分分”。93949596小強說：小強說：“我考的成績比我考的成績比80分多，比分多，比82分少分少”。80818283小寧說：小寧說：“我考的成績比我考的成績比76分多，但不是分多，但不是77分分”。75767778小輝說：小輝說：“我考的成績比我考的成績比小寧多，但比小芳少小寧多，但比小芳

2、少”。981008575小芳說：小芳說：“我考的我考的成績比成績比95分少，但分少，但不是不是93分分”。93949596小寧說：小寧說：“我考的我考的成績比成績比76分多，但分多，但不是不是77分分”。75 76 77 78 學校組織了足球、航模和電腦學校組織了足球、航模和電腦興趣小組，淘氣、笑笑和小明分別興趣小組，淘氣、笑笑和小明分別參加了其中一項。笑笑不喜歡踢足參加了其中一項。笑笑不喜歡踢足球，小明不是電腦興趣小組的，淘球，小明不是電腦興趣小組的，淘氣喜歡航模。氣喜歡航模。你知道他們可能在你知道他們可能在哪個興趣小組哪個興趣小組？足球足球航模航模電腦電腦淘氣淘氣笑笑笑笑小明小明條件一：淘

3、氣喜歡航模條件一：淘氣喜歡航模條件二：分別參加其中一項條件二：分別參加其中一項條件三：笑笑不喜歡踢足球條件三：笑笑不喜歡踢足球條件四：小明不是電腦興趣小組的條件四：小明不是電腦興趣小組的 學校開設了美術(shù)、音樂和體育學校開設了美術(shù)、音樂和體育三門課，王、李、張三位老師分別三門課，王、李、張三位老師分別教了其中一門課。教了其中一門課。王老師不是美術(shù)老師；王老師不是美術(shù)老師；李老師從不在操場上課；李老師從不在操場上課；張老師上課要用鋼琴。張老師上課要用鋼琴。這三位老師分別教哪一科？這三位老師分別教哪一科？條件一：王老師不是美術(shù)老師條件一：王老師不是美術(shù)老師條件二：李老師從不在操場上課條件二：李老師從

4、不在操場上課條件三：張老師上課要用鋼琴條件三：張老師上課要用鋼琴王老師王老師李老師李老師張老師張老師美術(shù)課美術(shù)課音樂課音樂課體育課體育課 小紅、小青、小芳、小紅、小青、小芳、小麗四個人按身高排序。小麗四個人按身高排序。小青不是最高的，但比小小青不是最高的，但比小紅、小麗高。紅、小麗高。而小紅又比小麗高。而小紅又比小麗高。條件一：小青不是最高的，但比小紅、條件一：小青不是最高的，但比小紅、 小麗高。小麗高。根據(jù)這個條件可以推斷出小芳是最高的。根據(jù)這個條件可以推斷出小芳是最高的。小青是第二。小青是第二。條件二：而小紅又比小麗高。條件二：而小紅又比小麗高。根據(jù)這個條件可以推斷出小紅是第三根據(jù)這個條件

5、可以推斷出小紅是第三而小麗是第四。而小麗是第四。她們四個人的順序是小芳、小青、小紅、小麗。她們四個人的順序是小芳、小青、小紅、小麗。你有什么收獲？小結(jié)：我們學習了推理以及記錄小結(jié)：我們學習了推理以及記錄自己推理的方法自己推理的方法第一種記錄方法：表格法第一種記錄方法：表格法第二種記錄方法：連線法第二種記錄方法：連線法第三種記錄方法：文字敘述法第三種記錄方法：文字敘述法1、米老鼠在洋娃娃的左邊，唐老鴨的上邊，松鼠的下邊。2、藍貓在洋娃娃的上邊，小熊在洋娃娃是下邊。3、機靈狗在藍貓的右邊，機器貓的上邊。4、流氓兔不在米老鼠的旁邊。思考題一：思考題二：小明、小華和小剛?cè)瑢W中，有一名同學做了一件好事。老師問他們?nèi)苏l做了好事。小華說：“不是我做的”小剛說：“不是我做的”小明說：“是小華做的”他們?nèi)齻€人中有兩個人說的是假話，有一個說的是真話。