高考政治一輪復習第一單元文化與生活單元檢測提升新人教版必修3

1、PAGE PAGE 8第一單元 文化與生活一、選擇題(每小題4分，共計60分)1.微信營銷是伴隨著微信的火熱而興起的一種網(wǎng)絡(luò)營銷方式，越來越多的商家以及個人選擇在微信端進行營銷。材料表明 ( )新興媒體已成為文化傳播的主要途徑 文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融 文化創(chuàng)新能夠促進社會實踐的發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)文化對經(jīng)濟發(fā)展起促進作用 A. B. C. D.解析：說法錯誤，新型媒體屬于大眾傳媒，大眾傳媒是文化傳播的主要手段。商家選擇微信進行營銷體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融，故題肢正確。同時這也是文化創(chuàng)新的作用的體現(xiàn)，故題肢正確。題肢說法過于絕對，故排除；答案選A項。答案：A2.為了更好地傳承徽文化,黃山市

2、啟動“百村千幢”古民居保護利用工程。有關(guān)專家指出,這樣做不僅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”,還可以傳承徽文化的“精、氣、神”,真正使古村落、古民居流傳后世。這說明()A.文化是人類特有的現(xiàn)象B.文化離不開物質(zhì)載體C.文化是人類社會實踐的產(chǎn)物D.文化是一種社會精神力量解析:通過古民居保護工程傳承文化,可見物質(zhì)載體在文化傳承中的作用,故答案為B項。此題沒有涉及文化的來源,故排除A項。此題沒有涉及文化的產(chǎn)生,排除C項。此題沒有涉及文化在認識世界和改造世界中的作用,排除D項。答案:B3.“桂林山水甲天下，侗族風情看三江”。廣西三江侗族自治縣侗族同胞的衣、吃、住、行都具有十分突出鮮明的民族特色。

3、侗族自治縣將這些文化資源與旅游相結(jié)合，不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和群眾生活水平的提高，還加強了各民族之間的溝通，增進了民族團結(jié)和民族凝聚力。這表明( )A文化作為一種精神力量必然促進社會發(fā)展 B文化與經(jīng)濟、政治間相互影響和相互交融 C民族文化是本民族生存與發(fā)展的精神根基 D各族人民對中華文化都具有強烈的認同感答案：B解析：侗族自治縣將當?shù)氐奈幕Y源與旅游相結(jié)合，不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和群眾生活水平的提高，還增進了民族團結(jié)和民族凝聚力。這表明文化與經(jīng)濟、政治間相互影響和相互交融，B正確；A應(yīng)該是優(yōu)秀文化；C材料未體現(xiàn)；D說法太絕對。4.皖南菜肴講究火功，以善于烹制山珍海味而聞名，芡大油重，樸素實惠，

4、保持原汁原味。近年來安徽省通過弘揚“飲食文化”、“小吃文化”，拉動經(jīng)濟增長達4.27%。這說明( )A.文化生產(chǎn)力在經(jīng)濟發(fā)展中的作用突出B.文化對經(jīng)濟發(fā)展具有推動作用C.不同文化對經(jīng)濟發(fā)展的影響不同D.文化決定經(jīng)濟的發(fā)展程度答案：A解析：只有先進文化才能推動經(jīng)濟發(fā)展，故B錯誤。此題沒有涉及多種文化，故C脫離題干。經(jīng)濟決定文化，故排除D。飲食文化拉動經(jīng)濟增長，可見文化與經(jīng)濟相互交融，文化生產(chǎn)力在經(jīng)濟發(fā)展中的突出作用，故答案為A。5.2015年5月14日，印度總理莫迪來到西安秦始皇兵馬俑博物館，參觀了一、二號坑和修復中心，還參觀了珍貴出土文物銅車馬。解說人員從這些秦代陶俑中揭示出了秦代豐富多彩的雜

5、技藝術(shù)及神秘的宮廷娛樂文化，使這位印度總理產(chǎn)生了濃厚的興趣。兵馬俑考古發(fā)現(xiàn)佐證了( )A.文化越古老越接近社會生活本質(zhì)B.精神文化是人類社會特有的現(xiàn)象C.文化的價值不因時代變遷而改變D.精神產(chǎn)品離不開一定的物質(zhì)載體答案：D解析：通過秦陶俑揭示秦代豐富多彩的雜技藝術(shù)及神秘的宮廷娛樂文化，這證明了精神產(chǎn)品離不開一定的物質(zhì)載體，D正確。A說法錯誤，B與材料沒有關(guān)系，C說法錯誤。6.2015年“倡導全民閱讀”第二次被寫入政府工作報告。推進全民閱讀，需要創(chuàng)造條件開展各種形式的讀書活動，將書博會、書市等各種行業(yè)展會與全民閱讀活動有機結(jié)合起來。國家之所以重視國民閱讀習慣的培養(yǎng)，是因為( )不同的歷史時期對人

6、的素質(zhì)要求不同 文化可以轉(zhuǎn)化為直接現(xiàn)實的物質(zhì)力量 優(yōu)秀文化能豐富人的精神生活、增強精神力量 開展讀書活動就能培育社會主義核心價值觀A. B. C. D.答案：C解析：重視國民閱讀習慣培養(yǎng)的原因，實質(zhì)就是重視文化的作用和意義。文化是一種社會精神力量，能夠在人們認識改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會和個人產(chǎn)生深刻影響，故適合題意；不構(gòu)成本題的原因；說法過于絕對。7.說文解字：“禾，嘉谷也，二月始生，八月而熟，得時之中，故謂之和”。農(nóng)耕時代的人們普遍認為，禾苗是天地萬物和諧的產(chǎn)物，禾苗是自然協(xié)調(diào)的象征。以上材料說明( )農(nóng)耕時代所產(chǎn)生的觀念，反映了該時代社會生產(chǎn)生活的圖景 農(nóng)耕社會的生產(chǎn)實踐，是

7、順應(yīng)該時代觀念的需要而產(chǎn)生的 禾苗被賦予自然協(xié)調(diào)的象征，源于農(nóng)耕時代的生產(chǎn)活動 禾苗被賦予自然協(xié)調(diào)的象征，這一觀念的產(chǎn)生與農(nóng)耕社會無必然聯(lián)系A(chǔ). B. C. D.答案：A解析：農(nóng)耕時代的人們普遍認為，禾苗是天地萬物和諧的產(chǎn)物，禾苗是自然協(xié)調(diào)的象征說明農(nóng)耕時代產(chǎn)生的觀念反映了當時的生活背景，說法正確，說法錯誤，觀念屬于認識，認識產(chǎn)生于實踐的需要，說法正確，說法錯誤，實踐決定認識，觀念的產(chǎn)生和農(nóng)耕社會有必然聯(lián)系。8.網(wǎng)絡(luò)曾出現(xiàn)“三個蘋果改變世界”的段子：第一個蘋果誘惑了夏娃，讓人類走出蒙昧，有了文化；第二個蘋果砸中牛頓，使其發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，推動科技的發(fā)展；第三個蘋果被喬布斯咬了一口，文化與科技的

8、融合改變了我們的生活和世界?！叭齻€蘋果改變世界”雖具玩笑性質(zhì)，卻也形象地告訴我們文化和科技的重要作用。以下關(guān)于文化作用認識正確的是( )文化與經(jīng)濟相互交融，文化消費更加豐富 文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素 文化是人類社會特有的現(xiàn)象，是實踐的產(chǎn)物 文化越來越成為一種改造世界的物質(zhì)力量A. B. C. D.答案：A解析：題中“三個蘋果改變世界”雖具玩笑性質(zhì)，卻也形象地告訴我們文化和科技的重要作用，這體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟相互交融，文化消費更加豐富，以及文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素，符合題意，應(yīng)選；沒有體現(xiàn)；“物質(zhì)力量”的表述錯誤，應(yīng)是精神力量。9.某校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營

9、造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這體現(xiàn)的文化生活道理是( )A.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境B.文化環(huán)境決定人自身的文化素養(yǎng)C.文化決定人的交往行為和交往方式D.文化是人類全部精神活動及其產(chǎn)品答案：A解析：通過文化建設(shè)，陶冶了學生情操，可見文化環(huán)境對人的影響，故答案為A。此題沒有凸顯交往行為，排除C。要想提高自身文化素養(yǎng)，必須自覺接受健康文化，排除B。D材料無體現(xiàn)。10.為加強廉政建設(shè)，弘揚廉政文化。廣東省紀委、文化廳等部門聯(lián)合舉辦了“廉政文物展”，本次展覽通過實物展示和APP手機導覽的形式吸引廣大群眾參觀，使人們的廉政意識得到提高。這體現(xiàn)了( )A.廉政文化與廉政建設(shè)相互交融、相

10、互影響B(tài).參觀廉政文物展就能潛移默化地影響著參觀群眾C.通過廉政文物展能促進參觀群眾全面發(fā)展D.廉政文物是展示廉政文化的重要思想載體答案：A解析：通過舉辦廉政文物展，吸引廣大群眾參觀，提高人們的廉政意識，推動廉政建設(shè)，這反映了文化與政治相互交融，A說法正確；B“就能”說法錯誤，文化對人的影響是潛移默化的，但接受先進文化的熏陶是主動學習，自覺接受的；C夸大了文化對人的影響，錯誤；廉政文物是廉政文化的物質(zhì)載體，D說法錯誤。11.“合作共贏”主張是對中國傳統(tǒng)文化中“貴和”思想的繼承與發(fā)展。“和為貴”思想對今天中國人的價值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明文化( )A.對人的影響潛移默化B.對人的

11、影響深遠持久C.具有相對獨立性D.具有鮮明的民族性答案：B解析：“和為貴”是中國傳統(tǒng)思想，中國傳統(tǒng)思想在今天仍然對中國人的價值觀念、生活方式等有深刻影響，體現(xiàn)了文化對人的影響深遠持久的特點，B正確。A、C、D與題意不符。12.臺灣的不少路名，關(guān)鍵字都出自“四書”、“五經(jīng)”，如“仁愛路”、“忠孝路”、“信義路”等。以儒家文化為代表的中國傳統(tǒng)文化是兩岸同胞共有的名片。路就是一面鏡子，“禮”在路上。這表明( )文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點 繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 海峽兩岸對中華傳統(tǒng)文化具有強烈的認同感 傳統(tǒng)思想對社會和人的發(fā)展起健康引領(lǐng)作用A. B. C. D.答案：B解

12、析：“四書”、“五經(jīng)”的文化在今天現(xiàn)實生活中依然存在著并發(fā)揮著作用，這體現(xiàn)了文化對人的影響具有深遠持久的特點，路就是一面鏡子，“禮”在路上，體現(xiàn)了文化對人的影響具有潛移默化的作用，故題肢正確。題肢錯誤，思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。題肢正確。題肢說法錯誤，文化的影響是雙重的。故答案選 B。13.“一個只能出口機器設(shè)備而不是思想觀念的國家，成不了世界大國”。這一觀點啟示我們( )文化是綜合國力競爭的基礎(chǔ) 文化是綜合國力競爭的重要因素 加強文化建設(shè)，提升中華文化國際影響力 積極地向他國輸出自己的價值觀A. B. C. D.答案：B解析：文化是綜合國力競爭的重要因素，我們要大力加強文化建設(shè)，提升

13、中華文化國際影響力，適合題意。綜合國力的基礎(chǔ)是經(jīng)濟和科技，是錯誤的；向他國輸出自己的價值觀是文化霸權(quán)主義的表現(xiàn)，是錯誤的。14.為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界人民反法西斯勝利70周年，中國將首次在抗戰(zhàn)勝利紀念日舉行閱兵。中國中央檔案館陸續(xù)公布了一些受審日本侵華戰(zhàn)犯的親筆供詞，包括筆供的中英文內(nèi)容提要、筆供原文和譯文等。其他國家也紛紛通過攝影、雕塑、論壇、影視等活動和作品反思戰(zhàn)爭、呼喚和平。從文化角度看，這表明( )通過這些文化載體，有利于人們在潛移默化中獲得正確的價值取向 這些活動的舉辦有利于引導人們反對霸權(quán)強權(quán)，維護和平秩序 文化反映經(jīng)濟政治并將對經(jīng)濟政治產(chǎn)生反作用 社會主義思想道

14、德建設(shè)要以愛國主義為核心A. B. C. D.答案：C解析：為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利，我國舉辦特定的活動，其他國家設(shè)置一定的文化環(huán)境，使人們受到潛移默化的影響，說法正確；通過文化活動反思戰(zhàn)爭、呼喚和平，這反映了文化對政治具有反作用，說法正確；“引導人們反對霸權(quán)強權(quán)，維護和平秩序”，主體與行為不符，錯誤；社會主義思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心，說法錯誤。15.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳最近印發(fā)關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見，以下觀點最有可能出現(xiàn)在意見中的是( )將高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地，壯大主流思想輿論，加強高校意識形態(tài)引導管理 堅決抵御敵對勢力滲透，牢牢掌握高校意識形

15、態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)、話語權(quán) 不斷鞏固馬克思主義指導地位，奏響文化主旋律，堅持思想多元化 對文化霸權(quán)進行抵制，壯大文化軟實力，讓每個人能夠心甘情愿地接受正能量的熏陶A. B. C. D.答案：A解析：解答本題的關(guān)鍵是抓住“加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見”這一信息，適合題意；“思想多元化”表述錯誤；說法正確但不適合題意。二、非選擇題(2個大題，共40分)16.豐富多彩的校園文化生活，豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了學生高尚的文化情操。閱讀材料，回答問題材料一：為了全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮博物館愛國主義教育基地的作用，強化為民服務(wù)意識，激發(fā)博物館志

16、愿者愛崗敬業(yè)、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人，爭當學雷鋒標兵的熱情，湖北省宜昌博物館和長陽縣博物館于2015年4月7日聯(lián)合開展“展覽進校園暨公益助學”主題活動。此次活動的目的是通過展覽進校園活動進一步擴大博物館作為青少年社會實踐基地的積極影響，讓同學們增強文物保護意識，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。材料二：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！边@是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的一書中寫下的名言。近日，宜昌市某

17、中學開展“書香滿校園，閱讀伴成長”主題閱讀活動，全校掀起了讀書的熱潮。(1)請運用文化生活的知識，說明博物館展覽進校園的意義。（8分）(2)請結(jié)合材料二，運用文化生活的知識，談?wù)勛x一本好書對人的影響。（8分） (3)請你就改善校園文化建設(shè)提幾條合理化建議(至少三點)。（9分）答案：(1)文化影響人。通過博物館展覽這一特定的文化環(huán)境舉辦文化活動，對學生會產(chǎn)生潛移默化、深遠持久的影響；文化塑造人生。優(yōu)秀的文化能豐富中學生的精神世界，增強其精神力量，促進其全面發(fā)展，有利于提高學生的修養(yǎng)；教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能。發(fā)揮博物館愛國主義教育基地的作用，有利于增強中學生對中華文化的認同，更好的傳承

18、和弘揚中華文化。(2)文化對人的影響是潛移默化的，也是深遠持久的。讀一本好書，能夠獲得知識、增廣見聞、提高能力，而且能夠得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。文化塑造人，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。讀一本好書，能夠為我們提供優(yōu)秀的精神食糧，從而不斷豐富自身的精神世界，培養(yǎng)健全人格，增強精神力量，促進自身的健康成長。(3)創(chuàng)建文明班級，進行文明班級評選。開展義賣活動，倡導助人為樂的精神。評選“陽光少年”，倡導積極向上的精神狀態(tài)。開展歌唱比賽、演講比賽、辯論賽等，引導豐富多彩的健康文化生活。17.調(diào)查顯示，我國人均圖書消費量20年來幾乎沒變，只有發(fā)達國家的幾分之一甚至十幾分之一；中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一。圖書消費的萎縮勢必影響國民閱讀習慣的培養(yǎng)，影響全民族的文化素質(zhì)。畢竟，只有愛讀書的民族才有光明的未來。運用文化與社會的相關(guān)知識，說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理性。（15分）解析：設(shè)問中“文化與社會”看出本題考查的是文化對社會的作用。可從文化是一種精神力量(文化的實質(zhì))、文化與政治和經(jīng)濟的關(guān)系(相互影響、相互交融)、文化在綜合國力中的地位和作用等知識點組織答案。再由“只有愛讀