浙美版 四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第16課瓶子彩繪

1、瓶子彩繪一、教學(xué)目標(biāo).掌握基本的立體彩繪技巧。.通過在瓶子上添畫，提高學(xué)生的審美創(chuàng)造能力和審美評(píng)價(jià)能力，培養(yǎng)他們 對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)創(chuàng)造成功的快樂。.培養(yǎng)學(xué)生變廢為寶，美化生活的能力。二、教材分析瓶子在孩子們的生活中司空見慣。本課教材編寫意在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)化方法。行有目的的欣賞、探索、創(chuàng)作、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)活動(dòng)，從而認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)生活中的 美，繼而創(chuàng)造美。(1)以學(xué)生開展為本。積極營(yíng)造以教師指導(dǎo)為輔、學(xué)生探索為主的民主、 平等的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力。(2)重視學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)問題、解 決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)多維

2、性，以鼓勵(lì)為主，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：對(duì)瓶子造型特點(diǎn)的感受以及裝飾、美化瓶子方法的了解。難點(diǎn)：如何用繪畫的方法裝飾瓶子。四、課前準(zhǔn)備(學(xué)生)一只瓶子、水粉顏料、水粉筆、桶。(教師)多媒體課件、制作好的瓶子假設(shè)干、水粉顏料、筆、桶。五、教學(xué)過程1.出示實(shí)物，直接揭題。教師展示一個(gè)裝飾過的瓶子師：老師這兒有個(gè)瓶子，請(qǐng)同學(xué)們看看這個(gè)瓶子與普通的瓶子有什么不一 樣？生：有花紋師：你們知道它是用什么畫的嗎？生：水粉顏料師：是的，你們真聰明！師：今天我們就要來學(xué)生用水粉顏料來裝飾一個(gè)瓶子。揭示課題：瓶子彩繪欣賞瓶子，發(fā)現(xiàn)裝飾花紋師：老師這里有彩繪過的瓶子，我們一起來欣賞一下。課件出示瓶

3、子圖片師：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察，說說你最喜歡哪個(gè)瓶子，并講講理由。生：花朵師：花是屬于植物，所以我們可以用各種各樣的植物圖案來裝飾瓶子。師：你喜歡哪個(gè)？生：我喜歡有魚的，因?yàn)槟膫€(gè)魚很好看，像真的一樣。師：魚是動(dòng)物，各種動(dòng)物也可以作為花紋來裝飾瓶子。師：還有小朋友想說說嗎？生：那個(gè)最大的，因?yàn)槟莻€(gè)有房子，有樹師小結(jié)：看來，瓶子的花紋是多種多樣，非常豐富的。師：除了花紋，還有什么吸引你嗎？生：顏色師：顏色怎么樣？生：鮮艷師：是的，你真厲害，講出了彩繪時(shí)的另一個(gè)重點(diǎn)，就是顏色搭配要鮮明。就像這個(gè)瓶子，底色是白色的，花有紅色，藍(lán)色，它們的比照就很強(qiáng)烈很鮮 明，能把讓咱們一眼就看的很長(zhǎng)清楚，而且顏色很干凈

4、，特別鮮亮。師：今天呀，有兩位小朋友也裝飾了花瓶，想請(qǐng)你們來做他們的評(píng)委，評(píng)一 評(píng)誰的瓶子最漂亮，說說為什么？生：師：真棒！這是我們畫畫的時(shí)候最應(yīng)該注意的地方，就是構(gòu)圖要飽滿。欣賞學(xué)生作品。師：其他的小朋友也裝飾了一些瓶子。請(qǐng)你用花紋，色彩，構(gòu)圖等方面來評(píng) 價(jià)一下她們的作品。師：你最喜歡哪個(gè)？說說原因生：顏色很好看，師：現(xiàn)在每個(gè)人輕輕的摸一摸自己的瓶子，思考你想要用什么花紋來裝飾呢？生：花,生：房子師：畫在哪個(gè)位置呢？生：師可以適當(dāng)?shù)奶崾窘處熓痉稁煟盒∨笥褌兊南胂罅Χ己茇S富，要把你們這么完美的想法畫出來，我們還 有幾個(gè)注意點(diǎn)：一手捏住瓶子，一手拿畫筆，想好你要畫的主體的位置和顏色，然后到 調(diào)色盤里找到你需要的顏色，直接畫到瓶子上，畫的時(shí)候落筆要果斷。 不要再一個(gè)地方來回的涂改，換色的時(shí)候要把筆洗干凈，用抹布把水吸 干，如果你覺得這個(gè)地方畫的不好，不要用抹布把它擦掉，而是等他干 一點(diǎn)的時(shí)候用顏料直接覆蓋就好了。瓶子是易碎品，操作的時(shí)候奧輕拿 輕放。師：很多小朋友已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，接下來就看你們的表現(xiàn)了，比一比哪個(gè)小小朋友的 瓶子花紋最豐富，顏色最鮮艷，構(gòu)圖最飽滿。學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)創(chuàng)作要求：創(chuàng)作一個(gè)花紋豐富，顏色