初中生物 人教版 病毒 教學(xué)資源包 課件

1、第五單元 第五章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物-病毒授課教師：秦昭單位：深圳市寶安區(qū)松崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校問題引領(lǐng)病毒的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？病毒最初是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？病毒有哪些種類呢？病毒如何生活呢？病毒如何繁殖呢？病毒和人類的關(guān)系是怎樣的呢？問題引領(lǐng)問題關(guān)鍵詞：病毒結(jié)構(gòu)。病毒的發(fā)現(xiàn)。病毒種類。病毒的生活方式。病毒的繁殖方式。病毒和人類的關(guān)系。一、病毒的結(jié)構(gòu)體積小，大約3萬個病毒體積一個細(xì)菌體積，需借助電子顯微鏡觀看。 蛋白質(zhì)外殼 和 內(nèi)部遺傳物質(zhì)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)！電子顯微鏡二、病毒的發(fā)現(xiàn)伊萬諾夫斯基把這種比細(xì)菌還小病原體叫做 “濾過性病毒”。20世紀(jì)初 ，科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀病毒。煙

2、草花葉病毒三、病毒的種類根據(jù)形態(tài)可分為： 桿狀病毒 球狀病毒 蝌蚪狀病毒 三、病毒的種類根據(jù)寄主可分為： 植物病毒 動物病毒 噬菌體 （細(xì)菌病毒）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)！無法獨(dú)立生存，只能寄生在活細(xì)胞中。有的病毒離開活細(xì)胞后，會形成休眠體-結(jié)晶體，待到遇到新的活細(xì)胞后繼續(xù)生存繁衍。四、病毒的生活病毒的繁殖方式：自我復(fù)制。利用宿主細(xì)胞中的原料合成新的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)。以噬菌體為例：五、病毒的繁殖釋放 引發(fā)人類各種疾病。 如流感病毒-流感；新冠肺炎病毒-肺炎； 乙肝病毒-乙肝；甲肝病毒-甲肝； 艾滋病毒-艾滋??；天花病毒-天花(已被攻克)等。六、與人類的關(guān)系害傳染病預(yù)防措施危害作物、家禽、家畜，

3、造成經(jīng)濟(jì)損失。 如煙草花葉病毒危害種煙業(yè)； 豬瘟病毒、雞瘟病毒危害飼養(yǎng)業(yè)等。*防治措施： 組織培養(yǎng)脫毒或無毒植株， 培育抗病毒植株等。 給家禽、家畜接種疫苗等。六、與人類的關(guān)系害組織培養(yǎng)抗病毒植株家畜接種疫苗利用病毒研制疫苗。 很多病毒疫苗的本質(zhì)就是無毒或減毒的病毒。六、與人類的關(guān)系利生物防治： 以毒治蟲，利用昆蟲病毒防治害蟲； 以毒滅菌，利用細(xì)菌病毒防治致病菌。六、與人類的關(guān)系利七、總結(jié)蛋白質(zhì)外殼+內(nèi)部遺傳物質(zhì)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 很小，比細(xì)菌還小電子顯微鏡寄生自我復(fù)制伊萬諾夫斯基“濾過性病毒”分類結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)體積工具繁殖生活桿狀病毒球狀病毒蝌蚪狀病毒形態(tài)動物病毒植物病毒噬菌體（細(xì)菌病毒）寄主特點(diǎn)八

4、、課堂習(xí)題1.下列不是病毒引起的疾病或病害的是（ ）A.煙草花葉病 B.禽流感C.艾滋病 D.痢疾2.下列哪一項(xiàng)不是人類利用病毒為人類服務(wù)的實(shí)例（ ）A.無脊椎動物病毒制成殺蟲劑 B.給高燒病人注射青霉素C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗 BD3. 下列選項(xiàng)中正確的是( )。病毒能夠引起人和動物、植物的多種疾病，所以病毒對人類都是有害的。病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到。病毒不能獨(dú)立生活，只有寄生在寄主的細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動。A. B. C. D. D八、課堂習(xí)題八、課堂習(xí)題4.引起艾滋病、口蹄疫、煙草花葉病的病毒分別是（ ）A.人類病毒、細(xì)菌病毒、植物病毒 B.動物病毒、動物病毒、植物病毒C.人類病毒、細(xì)菌病毒、植物病毒 D.動物病毒、細(xì)菌病毒、植物病毒5.下列說法正確的是（ ）A.各種病毒的基本結(jié)構(gòu)都是外部蛋白質(zhì)和內(nèi)部DNA B.病毒由伊萬洛夫斯基首次發(fā)現(xiàn)并被其命名為病毒C.噬菌體是一類只感染細(xì)菌的蝌蚪狀病毒 D.病毒的繁殖方式是分裂生