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文檔簡介
1、Unit 6Work quietlyPEP 五年級 下冊Unit 6Work quietly第三課時Part A(Lets spell)做早操 有數(shù)學課 吃午飯 讀書聽音樂請用動詞的-ing 形式寫出下列單詞 d_o_i_n_g_mo_r_n_ing_e_x_e_r_c_is_e_s h_a_v_i_n_gma_th c_la_s_se_a_t_in_glun_chr_e_a_d_ing_ab_o_o_kl_is_t_enin_gto mu_si_c什么什么時候 哪里/w/ what when where/h/ whose who誰的 誰Where is my cat? Where is sh
2、e?Who can find her? One, Two, Three.What does she drink? What does she eat?Where is she hiding? Under my seat.我的貓咪在哪里? 她在哪里?誰能找到她?1,2,3.她喝什么? 她吃什么?她藏到哪里去了? 在我的座位下面。what whitewait whenweather whosewho wallwhere wellAsk your partner three wh questions and write them down. 1. What colour is it? 2_. Wh_
3、e_n is yo_ur_bi_r_t_h_da_y? 3_.Wh_e_re_ar_ey_ou g_oi_n_g? 4_.Wh_o_seb_a_gis t_his? 5_.Wh_o i_st_h_at_girl?字母組合 wh在單詞中的發(fā)音Wh/w/h/w/是濁輔音,發(fā)音時聲帶振動.舌后部向軟腭 抬起.雙唇突出, 并呈小圓口形.發(fā)音瞬間即滑 向后面的元音.又稱半元音./h/是清輔音,發(fā)音時聲帶不振 動.雙唇微微張 開,口形不定,隨/h/后面的元音而變化.氣流不 受阻礙,僅在通過聲帶時發(fā)出輕 微的摩擦聲.what什么 where在哪里 why為什么 white白whose誰的 who誰There
4、 is a white window in the wall墻上有一扇白色的窗戶.Whose watch is this?這是誰的手表?AIt s running on the grassTheyre eating lunchShe is singing and dancingHe is playing ping pongIm doing my homework(D)What is Sam doing?(C)What is Amydoing?(B )What are the pandas doing? (E )What are you doing?(A)What is the dog doing?讀一讀,判斷下列單詞畫線部分讀音是 (T)否(F)相同.wa
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