高二語文上冊期中測試題

1、高二語文上冊期中測試題一、語言知識和表達(dá)(共19分，選擇題每小題3分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )A.呱呱(gu)而泣 諗知(shn) 笑靨(y) 玉醅(pi)B.札記(zh) 浸漬(z) 修禊(q) 慍(wn)色C.莞爾而笑(wn) 皰疹(po) 俯瞰(kn) 逋慢(b)D.明眸皓齒(ho) 晦朔(shu) 筵席(yn) 倜儻(tng)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)( )A.優(yōu)渥 希冀 營頭微利 渾渾噩噩 B. 羅緯 修葺 食不裹腹 黯然失色C.拙劣 濫觴 桀驁不馴 生當(dāng)殞首 D. 震撼 文身 門衰祚薄 舉案齊眉3、下列各句中劃線的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 ( )A.我原本計(jì)

2、劃寫篇回憶母校的文章，但由于工作調(diào)動，情隨事遷，我已經(jīng)沒有心思寫了。B.同學(xué)們對如何用好語文讀本介紹了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最后我想補(bǔ)充兩點(diǎn)作為拋磚引玉吧。C.過去 ，你對我?guī)椭艽?今天，你有困難了，我一定鼎立相助。D.潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟，其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗，但李隊(duì)長主動請纓，不顧個人安危，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。4、下列各句中沒有語病的一句是 ( )A.科學(xué)工作者需要開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待，精誠合作。B.健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。C.曾記否，我與你認(rèn)識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。D.10月份以來,

3、江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地黃金，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。5、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是( )A.陳情表是李密流傳下來的唯一作品。表，古代奏章的一種。李密曾仕蜀漢，怕引起晉武帝的猜疑，于是寫下申訴自己不能應(yīng)詔的表文。B.歸有光是明朝江蘇昆山人，是中國古代著名的散文作家，他發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文運(yùn)動。C.王實(shí)甫、關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸等都以寫雜劇著稱，這四人被后人稱為“元曲四大家”，王實(shí)甫的西廂記全稱崔鶯鶯待月西廂記，寫得很有特色。D.英國十六世紀(jì)人文主義戲劇作家莎士比亞的主要作品有“四大悲劇”羅密歐與朱麗葉哈姆雷特李爾王奧賽羅，喜劇威尼斯商人等。6、在下面的橫線上

4、填上適當(dāng)?shù)恼Z句，組成與前面的劃線句子呼應(yīng)的排比句。(4分)人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡，和風(fēng)細(xì)雨，但他的人生之書卻豐富細(xì)膩;二、現(xiàn)代文閱讀(共20分)(一)亞馬孫叢林中的雄性藍(lán)蝶帶有彩虹般的藍(lán)色光輝，半公里外就能看到。其光輝如此強(qiáng)烈，有的竟能反射70%的藍(lán)色光線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過藍(lán)色涂料的反射率。藍(lán)蝶耀眼的光輝，原是一種警號，使別的雄性藍(lán)蝶在遠(yuǎn)處就能知所趨避。藍(lán)光越強(qiáng)，示警作用越顯著。物競天擇，適者生存。億萬年的自然選擇，使亞馬孫藍(lán)蝶翅膀有了如此奇妙的性能。這種性能，早在一百多年前就被人發(fā)現(xiàn)，但其奧秘直到最近才被揭開。原來藍(lán)蝶翅膀上覆蓋著許多微小鱗片(就是觸摸蝴蝶翅膀時會沾手的粉)，其表面有許

5、多平行的脊?fàn)钔黄鹞铩Ｓ^察脊的截面，會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多平行排列的羽狀物。“羽毛”的主干兩邊生出若干分支，分支的長度沿主干從根到梢逐漸變短，其結(jié)構(gòu)類似于人造的多層介質(zhì)反射鏡。人造多層介質(zhì)反射鏡的反射光有很強(qiáng)的方向性：對接近垂直入射的單色光線反射率極高，但對斜入射光線的反射率很低。令科學(xué)家們大吃一驚的是：藍(lán)蝶翅膀的反光卻是廣角的，可以在很大范圍內(nèi)看到。這種奇妙性能緣于那些羽狀物的分支并非完全位于同一平面內(nèi)，而是各具略微不同的傾斜角，使反光的視角大為增加。藍(lán)蝶的翅膀還具有顏色選擇性。其羽狀物的尺寸恰好能增強(qiáng)藍(lán)光的反射，而且其分支越多，反光就越強(qiáng)。一種僅有6到8個分支的藍(lán)蝶翅膀，仍比藍(lán)色涂料的反光率高

6、出一倍以上。藍(lán)蝶翅膀的反射光顏色隨不同的視角略有變化，從藍(lán)色到紫色，一直延伸到人眼看不見但藍(lán)蝶能看見的紫外線。目前人們正在研究藍(lán)蝶的反光機(jī)理，想仿造應(yīng)用。比如改善公路上的路標(biāo)，改善電腦的液晶顯示器。軍事部門感興趣的是仿藍(lán)蝶翅膀的反光結(jié)構(gòu)，將之用于可隨環(huán)境變換色彩的新型迷彩偽裝;服裝公司則設(shè)想，仿藍(lán)蝶翅膀做出的具有特殊反光性能的衣料，將使時裝展示臺上更加異彩紛呈。最重要的應(yīng)用當(dāng)然是有價證券的防偽，因?yàn)樵傧冗M(jìn)的復(fù)印機(jī)也無法印造出具有精細(xì)立體結(jié)構(gòu)的藍(lán)蝶翅膀來。紐約州立大學(xué)的一位昆蟲學(xué)家說：“藍(lán)蝶做到了工程師們試著做卻未能成功的事?！钡拇_，正在研究中的人造模仿物，在光學(xué)性能上仍無法與藍(lán)蝶的翅膀相比。7

7、、下列說法符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)A.亞馬孫叢林中的雄性藍(lán)蝶帶有彩虹般的藍(lán)色光輝，能反射70%的藍(lán)色光線。B.藍(lán)蝶的翅膀覆蓋著羽狀物，具有多層的、立體的結(jié)構(gòu)，因此反光具有很強(qiáng)的方向性。C.藍(lán)蝶的翅膀具有顏色選擇性，其羽狀物的尺寸可以增強(qiáng)藍(lán)光的反射，其反光強(qiáng)度與分支數(shù)量正相關(guān)。D.在藍(lán)蝶仿生的各類應(yīng)用研究中，證券防偽的研究最有成效，其技術(shù)是最先進(jìn)的復(fù)印機(jī)都無法達(dá)到的。8、通觀全文，簡要說明藍(lán)蝶翅膀具有的獨(dú)特光學(xué)性能。(3分)(二) 沉重的漂流彭瑞高(上海作家)在離虎跳峽不遠(yuǎn)的地方，我意外看到了一個樸素的紀(jì)念館長江漂流紀(jì)念館。我屏著氣踏進(jìn)門，又屏著氣看完所有的展品。人們熟悉那種一般意義上的漂

8、流：青山倒映，綠水長流，漁歌歡唱，竹排扁舟這種漂流，很多人都經(jīng)歷過，很多人都樂意;這種漂流，是輕松的漂流，閑適的漂流，女性化的漂流。而我此刻看到的漂流，卻是險(xiǎn)惡的漂流，沉重的漂流，完全屬于男子漢的漂流。這種漂流的分量，你只有到虎跳峽旁邊去才能掂量出來。那落差幾十米的長江之水，挾著一股寒氣，奔騰而來;它含著天的威勢，山的力度，以沖決一切的勇氣，滾滾東去;激流飛濺，白浪滔天，霧滿峽谷，聲震九霄在這個地方漂流，轟轟烈烈，大起大落，大喜大悲。有人說，這才是真正意義上的漂流。然而，這又是必須付出代價的漂流。男人們高昂起堅(jiān)硬的頭顱，向著急流和險(xiǎn)灘挺進(jìn)。有人在天與地的縫隙中，重新呼吸到了生命的空氣;也有人在

9、水和石的沖擊下，永遠(yuǎn)沉入了另一個世界。生還的是英雄，而人們愿意記取的，是那些死去的硬漢姓名：堯茂書、孔志毅、楊洪林我用凝滯的目光撫摩漂流者的照片。關(guān)于他們的漂流，一直是一個沉重的話題。一種聲音說，這是盲目的沖撞，是無謂的.犧牲，是狹隘的英雄主義;另一種聲音說，任何時代都需要冒險(xiǎn)精神，沒有冒險(xiǎn)精神的民族，是沒有希望的民族。在這兩種聲音面前，我忘卻了思索。我不知道哪一種聲音是對的。我只覺得有關(guān)于此的全部吶喊，都是帶血的。不論世界怎樣評判，此刻面對堯茂書他們的眼睛，我內(nèi)心絕不敢輕薄。我捫心自度，我哪里有他們那樣的勇氣!不要說長江漂流、黃河漂流，就是在家鄉(xiāng)的黃浦江上，我也未見得敢劃一只小船，去與風(fēng)浪搏

10、斗。也許白天敢，黑夜就不敢;人多敢，獨(dú)身就不敢。我想，世界上的人，本來就分英雄與敬仰英雄的兩類，而我，雖身為男人，卻只能屬于敬仰英雄的那一類。長江與黃河的漂流，在殉難者的名字刻下一排之后，終于悲壯地沉寂下來。這些年，在浙江，在福建，在江西，在云南我看到的漂流，都只是那種充滿詩情畫意的清波蕩舟。男的女的，穿得花花綠綠的，赤著腳，玩著水，還唱著情歌，“咔嚓咔嚓”按著照相機(jī)，坐在小竹椅上，催船工把竹排劃得快些再快些。稍微有點(diǎn)浪涌過來，打濕了裙子和褲子，他們就尖聲叫起來，把笑聲灑得一江都是。然而，要論詩，只在堯茂書他們的漂流，才稱得上是一首詩。那是一首英雄的詩，悲壯的詩，生與死搏斗的詩，人與天爭鋒的詩

11、。在那首詩里，男人嘶啞的喉嚨，呼喊的是征服自然的雄心;他們的一腔熱血，染紅了太過平淡的歷史。紀(jì)念碑不會為輕歌曼舞紅男綠女而立，紀(jì)念碑只屬于那些把生死置之度外的戰(zhàn)士?；⑻鴯{呼嘯東去，紀(jì)念館默默肅立。沒有絲帛的輕，掂不出大山的重。在這里，大漂流的犧牲者口眼不閉。因而，只要站在江邊側(cè)耳諦聽，你就會聽到有一首無字的歌。9、“我屏著氣踏進(jìn)門，又屏著氣看完所有的展品”，這里兩個“屏著氣”有何不同?這句話在整篇文章中起什么作用?(2分)10、“我用凝滯的目光撫摩漂流者的照片”中的“撫摩”和“把笑聲灑得一江都是”中的“灑”都用得很精彩，請結(jié)合上下文進(jìn)行簡要賞析。(3分)11、聯(lián)系全文，回答以下兩個問題。(5分

12、)(1)你對本文的標(biāo)題“沉重的漂流”是如何理解的?(3分)(2)從第段看，長江漂流的“險(xiǎn)惡”體現(xiàn)在哪里?(用自己的話概括)(2分)12、文中第段提到了對長江漂流的兩種不同的看法。請你結(jié)合古今中外的一兩個事例談一談“冒險(xiǎn)精神”的價值。(4分)三、古詩文閱讀：(共31分，選擇題每小題3分)北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥，南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至

13、極邪?其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我Q起而飛，搶榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然;適百里者，宿舂糧;適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知!13、解釋下列加點(diǎn)的詞語(4分)。(1)怒而飛_(2)搶榆枋而止_(3)而后乃今培風(fēng)_(4)適百里者_(dá)14、下列句中加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一句是( )A.翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。 B.形容

14、枯槁C.零丁孤苦，至于成立 D.下流多謗議15、下列加點(diǎn)的虛詞用法相同的一項(xiàng)是( )A、且夫水之積也不厚/彼且惡乎待哉?B、去以六月息者也/此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝C、鵬之徙于南冥也/奚以之九萬里而南為?D、素所自樹立使然也/非臣隕首所能上報(bào)16、下列各句句式和例句“而莫之夭閼者”相同的一項(xiàng)是：( )A奚以知其然也 B仰觀宇宙之大，俯察品類之盛C雜植蘭桂竹木于庭 D 重為鄉(xiāng)黨所笑17、翻譯下列句子：(6分)天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?亦欲以究天人之際，通古今之變 ，成一家之言。18、閱讀下面一首詞，然后回答問題。(6分)鵲踏枝過人家廢園作龔自珍漠漠春蕪春不住。藤刺牽衣，礙卻行人路。偏是無情偏解舞，髕嗣娼苑尚酢繡院深沉誰是主?一朵孤花，墻角明如許。莫怨無人來折取，花開不合陽春暮。【注】 漠漠：密布。合：應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該。(1)上片通過哪些景物來表現(xiàn)“廢園”?(2分)(2)下片表達(dá)了作者怎樣的情懷?請賞析之。(4分)19、名句默寫(6分) 今臣亡國賤俘,至微至陋, _，寵命優(yōu)渥。 新沐者必彈冠，_。 屈原放逐，乃賦離騷 ;左丘失明 ，_ ;_?總是離人淚。_ ,量這些大小車兒如何載得起? 慘象，已使我目不忍視了;流言，_。四、寫作20、閱讀下面文字，按要求作文。(50分)人生如奔馳的列車，